2020 _ 3 _ اجتماع مجموعة صغيرة

1. ‫يوحنا‬19 – 6 : 17 ‫ا‬‫جتماع‬‫مجموعة‬‫صغير‬‫ة‬
‫طلبات‬‫يسوع‬‫النهائية‬ ١
‫تحمي‬‫الوحدة‬‫الروحية‬‫المؤمنين‬‫من‬‫تأثير‬‫العالم‬‫والشر‬. ‫التركيز‬
‫تفتح‬‫عقلك‬‫من‬‫خالل‬‫مشاركة‬‫لفترة‬‫وجيزة‬‫في‬‫األسبوع‬،‫والحياة‬،‫خلوة‬،‫وأشياء‬‫شاكرة‬. ‫بعقل‬‫متفتح‬
‫متى‬‫كانت‬‫آخر‬‫مرة‬‫قضيت‬‫فيها‬‫ا‬ً‫ت‬‫وق‬‫تتوسط‬‫نيابة‬‫عن‬‫أحبائك‬‫المقربين؟‬‫ما‬‫هي‬‫الصلوات‬‫التي‬‫رفعت‬‫لهم؟‬ ‫المشاركة‬
‫افتح‬‫كلمة‬
‫اقرأ‬‫النص‬‫اقرأ‬‫سفر‬‫يوحنا‬19 – 6 : 17‫ا‬ً‫ع‬‫م‬.
‫ق‬‫الكتاب‬ ‫راءة‬
‫المقدس‬
‫لقد‬‫وصلنا‬‫اآلن‬‫إلى‬‫صالة‬‫وداع‬‫يسوع‬،‫ألنه‬‫سيتم‬‫القبض‬‫عليه‬‫ًا‬‫ب‬‫قري‬‫وسيذهب‬‫إلى‬‫الصليب‬.‫يعرف‬
‫يسوع‬‫ا‬ً‫م‬‫تما‬‫ما‬‫ينتظره‬،‫ويتطلع‬‫إلى‬‫كلمات‬‫السماء‬‫ويصلي‬‫من‬‫أجله‬‫وتالميذه‬‫والمؤمنين‬‫المستقبليين‬.
ً‫ل‬‫بد‬‫من‬‫الصالة‬‫ا‬ً‫م‬‫عمو‬‫للبشرية‬‫جمعاء‬،‫يصلي‬‫ا‬ً‫ص‬‫خصي‬‫من‬‫أجل‬‫أولئك‬‫الذين‬‫أعطاه‬‫اآلب‬‫خارج‬
‫العالم‬‫أثناء‬‫تجسده‬،‫الذين‬‫أصبحوا‬‫اآلن‬‫أصدقائه‬‫المحبوبين‬.‫دعونا‬‫نلقي‬‫نظرة‬‫عن‬‫قرب‬‫على‬‫ما‬‫يطلبه‬
‫يسوع‬‫من‬‫أبيه‬‫عن‬‫التالميذ‬،‫ألنه‬‫يرفع‬‫احتياجاتهم‬‫األكثر‬‫ا‬ً‫ح‬‫إلحا‬‫في‬‫ضوء‬‫رحيله‬‫الوشيك‬.
‫فهم‬‫الخلفية‬
‫شارك‬‫الكلمة‬
‫ما‬‫هو‬‫أول‬‫طلب‬‫صالة‬‫يسوع‬‫لتالميذه؟‬‫ما‬‫هو‬‫الغرض‬‫من‬‫هذا‬‫الطلب؟‬(11)
‫المالحظة‬
‫والتأمل‬
‫ما‬‫هو‬‫معيار‬‫الوحدة‬‫التي‬‫يطلبها‬‫يسوع‬‫من‬‫أبيه؟‬‫لماذا‬‫الوحدة‬‫مهمة‬‫جدا‬‫بين‬‫المؤمنين؟‬
‫التطبيق‬
‫والمشاركة‬
‫كيف‬‫استجاب‬‫التالميذ‬‫للكلمة‬‫التي‬‫أعطاهم‬‫إياها‬‫يسوع؟‬(6،7)‫كيف‬‫تؤثر‬‫الكلمة‬‫على‬‫عالقة‬‫التالميذ‬
‫بالكلمة؟‬(14-16)
‫المالحظة‬
‫والتأمل‬
‫كيف‬‫تأثرت‬‫عالقتك‬‫بالعالم‬‫بكلمة‬‫هللا؟‬‫كيف‬‫تم‬‫تقديسك‬‫بالكلمة‬‫؟‬ً‫ا‬‫مؤخر‬
‫التطبيق‬
‫والمشاركة‬
‫يطلب‬‫يسوع‬‫من‬‫اآلب‬‫أن‬‫يحمي‬‫التالميذ‬‫حتى‬‫تكون‬‫لهم‬‫وحدة‬‫مذهلة‬-‫وحدة‬‫تعكس‬‫العالقة‬‫بين‬‫يسوع‬
‫البن‬‫وهللا‬‫األب‬.‫هذا‬‫النوع‬‫من‬‫الوحدة‬‫هو‬‫أبدي‬،‫يكثر‬‫في‬‫الحب‬‫الالنهائي‬،‫ويمثل‬‫ا‬ً‫ض‬‫غر‬‫ورسالة‬
‫مشتركة‬.‫إنها‬‫بحاجة‬‫إلى‬‫الحماية‬‫ولكنها‬‫ستحمي‬‫التالميذ‬‫بمجرد‬‫صعود‬‫يسوع‬‫إلى‬‫يمين‬‫األب‬.‫ستؤدي‬
‫هذه‬‫الوحدة‬‫الروحية‬‫ا‬ً‫دور‬‫ا‬ً‫م‬‫حاس‬‫في‬‫الحفاظ‬‫على‬‫سالمة‬‫التالميذ‬‫من‬‫الشرير‬‫والعالم‬‫الذي‬‫يكرههم‬.
‫خالل‬‫فترة‬‫يسوع‬‫على‬‫األرض‬،‫كشف‬‫عن‬‫الكلمة‬‫لتالميذه‬‫وقد‬‫قبلوها‬‫بدورهم‬‫وأطاعوها‬-‫لدرجة‬
‫أنهم‬‫لم‬‫يعودوا‬‫من‬‫العالم‬.‫تمتلك‬‫كلمة‬‫هللا‬‫القدرة‬‫على‬‫التداخل‬‫والتأثير‬‫على‬‫كل‬‫ما‬‫تلمسه‬.‫يطلب‬‫يسوع‬
‫من‬‫اآلب‬‫أن‬‫يواصل‬‫عملية‬‫التقديس‬‫لتالميذه‬‫ليصبحوا‬‫مثله‬‫أكثر‬‫من‬‫خالل‬‫الكلمة‬‫التي‬‫هي‬‫الحقيقة‬.
‫زراعة‬‫الكتاب‬
‫المقدس‬
‫بأية‬‫طرق‬‫يمكنك‬‫أن‬‫تسعى‬‫وحدانية‬‫أكبر‬‫مع‬‫شعب‬‫هللا‬‫أو‬‫مع‬‫هللا‬‫هذا‬‫األسبوع؟‬ ‫نصلي‬‫مع‬‫الكلمة‬
‫صل‬‫صالة‬‫يسوع‬‫من‬‫أجل‬‫تالميذه‬‫من‬‫أجل‬‫كنيستك‬،ً‫ا‬‫طالب‬‫منه‬‫المزيد‬‫من‬‫الوحدة‬‫والتقديس‬. ‫نصلي‬‫معا‬

2. ‫يوحنا‬37 – 28 : 19 ‫ا‬‫جتماع‬‫مجموعة‬‫صغيرة‬
‫اللحظات‬‫األخيرة‬ ٢
‫مات‬‫يسوع‬‫المسيح‬،‫الذي‬‫كان‬ً‫ال‬‫رج‬ً‫ال‬‫كام‬‫ا‬ً‫ه‬‫وإل‬ً‫ال‬‫كام‬،‫على‬‫الصليب‬‫من‬‫أجل‬‫خطايانا‬‫في‬‫تحقيق‬‫الكتاب‬‫المقدس‬. ‫التركيز‬
‫تفتح‬‫عقلك‬‫من‬‫خالل‬‫مشاركة‬‫لفترة‬‫وجيزة‬‫في‬‫األسبوع‬،‫والحياة‬،‫خلوة‬،‫وأشياء‬‫شاكرة‬. ‫بعقل‬‫متفتح‬
‫هل‬‫تقول‬‫أنك‬‫واثق‬‫ا‬ً‫م‬‫تما‬،‫أم‬‫أنك‬‫تشك‬‫عادة‬‫باآلخرين؟‬‫كيف‬‫يؤثر‬‫هذا‬‫الموقف‬‫على‬‫عالقاتك؟‬ ‫المشاركة‬
‫افتح‬‫كلمة‬
‫اقرأ‬‫النص‬‫اقرأ‬‫سفر‬‫يوحنا‬37 – 28 :19‫ا‬ً‫ع‬‫م‬.
‫ق‬‫الكتاب‬ ‫راءة‬
‫المقدس‬
‫بالمقارنة‬‫مع‬‫األناجيل‬‫األخرى‬،‫فإن‬‫سجل‬‫يوحنا‬‫لصلب‬‫يسوع‬‫موجز‬‫للغاية‬.‫عندما‬‫نقرأ‬
‫رواية‬‫جون‬،‫من‬‫المفيد‬‫أن‬‫نضع‬‫في‬‫العتبار‬‫أن‬‫هذا‬‫هو‬‫تقرير‬‫شاهد‬‫عيان‬‫عن‬‫حدث‬
‫محوري‬‫في‬‫التاريخ‬،‫وأن‬‫جون‬‫كان‬‫سيضم‬ً‫ا‬‫عمد‬‫تفاصيل‬‫معينة‬‫ألغراض‬‫محددة‬.‫حتى‬
‫اآلن‬‫في‬‫الفصل‬19‫رأينا‬‫يسوع‬‫يحمل‬‫صليبه‬‫الخاص‬‫إلى‬‫الجلجثة‬‫حيث‬‫يصلب‬.‫اآلن‬،
‫تقترب‬‫حياته‬‫على‬‫األرض‬‫من‬‫نهايتها‬،‫وسوف‬‫نشهد‬‫كلماته‬‫األخيرة‬‫ونرى‬‫أن‬‫يسوع‬
‫ينجز‬‫الكتب‬‫المقدسة‬‫حتى‬‫في‬‫وفاته‬.
‫فهم‬‫الخلفية‬
‫شارك‬‫الكلمة‬
‫ما‬‫آخر‬‫شيئين‬‫قالهما‬‫يسوع‬‫قبل‬‫موته؟‬(28،30)
‫المالحظة‬
‫والتأمل‬
ً‫ء‬‫بنا‬‫على‬‫فهمك‬‫للكتاب‬‫المقدس‬‫واإلنجيل‬،‫ما‬‫هي‬‫أهمية‬‫كلمات‬‫يسوع‬‫األخيرة؟‬
‫التطبيق‬
‫والمشاركة‬
‫كيف‬‫يعامل‬‫الجنود‬‫جسد‬‫يسوع‬‫الميت‬‫على‬‫الصليب؟‬(32-34)
‫كيف‬‫يتم‬‫تحقيق‬‫الكتاب‬‫المقدس‬‫من‬‫خالل‬‫أفعالهم؟‬(36-37)
‫المالحظة‬
‫والتأمل‬
‫يؤكد‬‫لنا‬‫المؤلف‬‫بقوة‬‫أن‬‫هذه‬‫الشهادة‬‫صحيحة‬( .35)
‫لماذا‬‫تعتقد‬‫أن‬‫إثبات‬‫صحة‬‫حسابه‬‫مهم‬‫ًا‬‫د‬‫ج‬‫لجون؟‬
‫التطبيق‬
‫والمشاركة‬
‫ظهر‬ُ‫ت‬‫لحظات‬‫يسوع‬‫األخيرة‬‫طبيعته‬‫البشرية‬،‫حيث‬‫يعبر‬‫عن‬‫عطشه‬،‫ا‬ً‫ض‬‫وأي‬‫عن‬‫طبيعته‬‫اإللهية‬
‫عندما‬‫يفي‬‫بالكتاب‬‫المقدس‬‫في‬‫موته‬‫ويعرف‬‫أنه‬‫أكمل‬‫عمل‬‫هللا‬‫من‬‫أجله‬.‫من‬‫خالل‬‫تعجبه‬‫األخير‬"‫لقد‬
‫انتهى‬"،‫نرى‬‫نفس‬‫يسوع‬‫الذي‬‫لحظناه‬‫منذ‬‫بداية‬‫خدمته‬-‫رجل‬‫يركز‬‫ًا‬‫ي‬‫كل‬‫على‬‫مهمته‬.‫حتى‬‫بعد‬‫أن‬
‫يتخلى‬‫عن‬‫روحه‬،‫فإن‬‫تعامل‬‫الجنود‬‫مع‬‫جسده‬‫يستمر‬‫في‬‫الوفاء‬‫بالكتب‬‫المقدسة‬.‫يذكر‬‫جون‬‫قراءه‬
‫بأنه‬‫شاهد‬‫عيان‬‫على‬‫هذه‬‫األحداث‬‫ويؤكد‬‫لهم‬‫صدق‬‫هذه‬‫الرواية‬.‫إنه‬‫يعلم‬‫أنه‬‫إذا‬‫استطاع‬‫إقناع‬‫قرائه‬
‫بأن‬‫يسوع‬‫مات‬ً‫ال‬‫فع‬،‫وبقيامه‬‫بهذا‬‫الكتاب‬‫المقدس‬،‫فسيؤمنون‬‫ويخلصون‬.‫يوحنا‬‫يحث‬‫قراءه‬‫على‬
‫قبول‬‫هذه‬‫الحقيقة‬‫حتى‬‫يتمكنوا‬‫من‬‫اإليمان‬‫الخالصي‬‫بربنا‬‫يسوع‬‫المسيح‬.
‫زراعة‬‫الكتاب‬
‫المقدس‬
‫بموته‬،‫ما‬‫الكلمة‬‫التي‬‫ختمها‬‫يسوع‬‫في‬‫حياتك؟‬‫إذا‬‫أتيحت‬‫لك‬‫الفرصة‬،‫شارك‬‫هذه‬‫األخبار‬‫الجيدة‬
‫مع‬‫صديق‬‫هذا‬‫األسبوع‬.
‫نصلي‬‫مع‬‫الكلمة‬
‫نصلي‬‫أن‬‫يقوي‬‫هللا‬‫إيمانك‬‫بعمل‬‫ابنه‬‫ويشترك‬‫فيه‬‫مع‬‫اآلخرين‬. ‫نصلي‬‫معا‬

3. ‫يوحنا‬14 – 1 : 21 ‫ا‬‫جتماع‬‫مجموعة‬‫صغيرة‬
‫الفطور‬‫مع‬‫يسوع‬ ٣
‫يدعونا‬‫يسوع‬‫إلى‬‫خلع‬‫أقنعةنا‬‫وأن‬‫نكون‬‫صادقين‬‫وضعفاء‬‫معه‬. ‫التركيز‬
‫تفتح‬‫عقلك‬‫من‬‫خالل‬‫مشاركة‬‫لفترة‬‫وجيزة‬‫في‬‫األسبوع‬،‫والحياة‬،‫خلوة‬،‫وأشياء‬‫شاكرة‬. ‫بعقل‬‫متفتح‬
‫هل‬‫اصطدمت‬‫بشخص‬‫مشهور؟‬‫هل‬‫واجهت‬‫تغيير‬‫رأيك‬‫في‬‫هذا‬‫الشخص؟‬ ‫المشاركة‬
‫افتح‬‫كلمة‬
‫اقرأ‬‫النص‬‫اقرأ‬‫سفر‬‫يوحنا‬14 -1 : 21‫ا‬ً‫ع‬‫م‬.
‫ق‬‫الكتاب‬ ‫راءة‬
‫المقدس‬
‫يظهر‬‫يسوع‬‫المقام‬‫بعد‬‫القيامة‬‫ألول‬‫مرة‬‫لمريم‬‫المجدلية‬،‫ثم‬‫للتالميذ‬،‫ثم‬‫مرة‬‫أخرى‬‫للتالميذ‬‫بتفاعل‬
‫معين‬‫مع‬‫توماس‬،‫واآلن‬‫نأتي‬‫إلى‬‫ظهور‬‫المسيح‬‫النهائي‬‫الذي‬‫يسجله‬‫يوحنا‬‫في‬‫إنجيله‬.‫للوهلة‬‫األولى‬
،‫قد‬‫تبدو‬‫هذه‬‫القصة‬‫وكأنها‬‫طريقة‬‫غريبة‬‫ومضادة‬‫للتأثير‬‫على‬‫يوحنا‬‫ليختتم‬‫إنجيله‬.‫انتهى‬‫الفصل‬
‫السابق‬‫ببيان‬‫جون‬‫عن‬‫غرض‬‫كتابته‬،‫والتي‬‫تبدو‬‫وكأنها‬‫نهاية‬‫أكثر‬‫مالءمة‬.‫دعونا‬‫نرى‬‫ما‬‫يخبئه‬‫لنا‬
‫يوحنا‬‫في‬‫هذه‬‫الخاتمة‬‫الموضوعة‬‫عن‬‫قصد‬‫المكتوبة‬‫بإلهام‬‫الروح‬‫القدس‬.
‫فهم‬‫الخلفية‬
‫شارك‬‫الكلمة‬
‫ماذا‬‫فعل‬‫بطرس‬‫عندما‬‫سمع‬‫أنه‬‫يسوع‬‫على‬‫الشاطئ؟‬(7)‫برأيك‬،‫تجاوب‬‫بهذه‬‫الطريقة؟‬
‫المالحظة‬
‫والتأمل‬
‫هل‬‫سبق‬‫لك‬‫أن‬‫حاولت‬‫إخفاء‬‫أجزاء‬‫من‬‫حياتك‬‫قبل‬‫القتراب‬‫من‬‫هللا؟‬‫ما‬‫الذي‬‫يساعدك‬‫على‬‫خلع‬
‫أقنعةك‬‫وأن‬‫تكون‬‫ا‬ً‫ق‬‫صاد‬‫ا‬ً‫ف‬‫وضع‬‫أمامه؟‬
‫التطبيق‬
‫والمشاركة‬
‫ما‬‫هي‬‫األحداث‬‫والمعجزات‬‫األخرى‬‫من‬‫إنجيل‬‫يوحنا‬‫التي‬‫تذكركم‬‫هذه‬‫القصة؟‬‫ما‬‫هو‬‫الشيء‬‫المشترك‬
‫بين‬‫هذه‬‫القصص‬،‫وماذا‬‫يكشف‬‫هذا‬‫عن‬‫شخصية‬‫يسوع؟‬
‫المالحظة‬
‫والتأمل‬
‫ما‬‫هي‬‫بعض‬‫جوانب‬‫هذا‬‫التفاعل‬‫بين‬‫يسوع‬‫وتالميذه‬‫التي‬‫تشجعك‬‫على‬‫السير‬‫معه؟‬
‫التطبيق‬
‫والمشاركة‬
‫عادة‬‫عندما‬‫نقفز‬‫في‬‫الماء‬‫للسباحة‬،‫نخلع‬‫المالبس‬‫ل‬‫نرتديها‬!‫اقترح‬‫بعض‬‫المعلقين‬‫أن‬‫وضع‬‫بيتر‬‫لباسه‬‫الخارجي‬‫كان‬
ً‫فعال‬‫ا‬ً‫ه‬‫مشاب‬‫لما‬‫فعله‬‫آدم‬‫وحواء‬‫عندما‬‫غطيا‬‫أنفسهما‬‫بسبب‬‫خزيهما‬‫تحت‬‫أنظار‬‫اإلله‬‫المقدس‬.‫بيتر‬،‫بينما‬‫يذهب‬
‫لمواجهة‬‫ربه‬‫بعد‬‫أن‬‫أنكره‬‫ثالث‬‫مرات‬،‫غطى‬‫نفسه‬‫بشكل‬‫غريزي‬.‫مثل‬‫بيتر‬،‫يمكننا‬‫ًا‬‫ض‬‫أي‬‫أن‬‫نجد‬‫أنفسنا‬‫متسترين‬
‫عندما‬‫نقترب‬‫من‬‫هللا‬.‫بالنسبة‬‫لنا‬،‫قد‬‫ل‬‫يكون‬ً‫ء‬‫غطا‬‫ًا‬‫ي‬‫ماد‬،‫لكننا‬‫ًا‬‫ب‬‫غال‬‫ما‬‫نحاول‬‫تغطية‬‫أنفسنا‬‫بأعذار‬‫لتبرير‬‫أنفسنا‬‫أو‬
‫األعمال‬‫الصالحة‬‫لتطهير‬‫أنفسنا‬.‫إحدى‬‫الطرق‬‫التي‬‫يديننا‬‫بها‬‫يسوع‬‫ويشجعنا‬‫على‬‫الكشف‬‫عن‬‫أنفسنا‬‫أمامه‬‫هي‬‫بتذكيرنا‬
‫بأنه‬‫يحبنا‬‫ويرحب‬‫بنا‬‫في‬‫الشركة‬‫معه‬،‫ا‬ً‫م‬‫تما‬‫مثلنا‬.
‫زراعة‬‫الكتاب‬
‫المقدس‬
‫كيف‬‫يمكنك‬‫تشجيع‬‫ثقافة‬‫األصالة‬‫والضعف‬‫في‬‫مجتمع‬‫كنيستك؟‬‫ماذا‬‫يمكنك‬‫أن‬‫تفعل‬‫لتضرب‬‫المثل‬
‫لآلخرين؟‬
‫نصلي‬‫مع‬‫الكلمة‬
‫ي‬‫صل‬‫أن‬‫يساعدك‬‫هللا‬‫في‬‫أن‬‫تكون‬‫ا‬ً‫ق‬‫صاد‬‫بشأن‬‫عيوبك‬‫ونقاط‬‫ضعفك‬‫أمامه‬‫وأن‬‫يساعد‬‫من‬‫حولك‬‫على‬
‫أن‬‫يحذو‬‫حذوه‬.
‫نصلي‬‫معا‬

4. ‫التثنية‬14:25-31 ‫اجتماع‬‫مجموعة‬‫صغيرة‬
‫التعلم‬‫من‬‫الماضي‬ ٤
‫يحارب‬‫هللا‬‫من‬‫أجل‬‫شعبه‬‫ويحملهم‬‫إلى‬‫النصر‬. ‫التركيز‬
‫تفتح‬‫عقلك‬‫من‬‫خالل‬‫مشاركة‬‫لفترة‬‫وجيزة‬‫في‬‫األسبوع‬،‫والحياة‬،‫خلوة‬،‫وأشياء‬‫شاكرة‬. ‫بعقل‬‫متفتح‬
‫ما‬‫هو‬‫أشجع‬‫ما‬‫قمت‬‫به‬‫على‬‫اإلطالق؟‬‫من‬‫أين‬‫حصلت‬‫على‬‫الشجاعة‬‫للقيام‬‫بذلك؟‬ ‫المشاركة‬
‫افتح‬‫كلمة‬
‫اقرأ‬‫النص‬‫اقرأ‬‫سفر‬‫التثنية‬14:25-31‫ا‬ً‫ع‬‫م‬.
‫ق‬‫الكتاب‬ ‫راءة‬
‫المقدس‬
‫سفر‬‫التثنية‬‫هو‬‫آخر‬‫كتاب‬‫عن‬‫موسى‬،‫وفيه‬‫لدينا‬‫سجل‬‫للفصل‬‫األخير‬‫من‬‫حياة‬‫موسى‬‫وخاتمة‬‫رحلة‬
‫إسرائيل‬‫التي‬‫استمرت‬‫أربعين‬‫سنة‬‫في‬‫البرية‬.‫الكتاب‬‫إذا‬‫كان‬‫يتكون‬‫إلى‬‫حد‬‫كبير‬‫من‬‫ثالث‬‫خطب‬
‫أعطاها‬‫موسى‬‫لشعبه‬‫قبل‬‫وفاته‬،‫حيث‬‫أنهم‬‫على‬‫وشك‬‫الدخول‬‫إلى‬‫أرض‬‫الموعد‬.‫هذا‬‫المقطع‬‫هو‬‫من‬
‫بداية‬‫خطبة‬‫موسى‬‫األولى‬،‫حيث‬‫يتذكر‬‫ما‬‫حدث‬-‫والذي‬‫حدث‬‫خطأ‬-‫عندما‬‫كانوا‬‫في‬‫نفس‬‫المكان‬
‫قبل‬‫ثمانية‬‫وثالثين‬‫سنة‬،‫عندما‬‫أمرهم‬‫هللا‬ً‫ل‬‫أو‬‫بدخول‬‫األرض‬‫التي‬‫وعد‬‫بها‬‫أسالفهم‬.
‫فهم‬‫الخلفية‬
‫شارك‬‫الكلمة‬
‫اي‬‫وعد‬‫وثالثة‬‫وصايا‬‫اعطاها‬‫هللا‬‫لبني‬‫اسرائيل‬‫عندما‬‫وصلوا‬‫قادش‬‫برنيع؟‬(21)
‫المالحظة‬
‫والتأمل‬
‫ما‬‫الذي‬‫يمنعك‬‫من‬‫اتباع‬‫وصايا‬‫هللا‬‫واللتزام‬‫بوعوده؟‬‫في‬‫أي‬‫مجالت‬‫من‬‫حياتك‬‫أنت‬‫تكافح‬‫حاليا‬‫مع‬
‫هذا؟‬
‫التطبيق‬
‫والمشاركة‬
‫ما‬‫سوء‬‫التفاهم‬‫حول‬‫هللا‬‫الذي‬‫غذى‬‫تذمر‬‫الناس؟‬(27)‫كيف‬‫حاول‬‫موسى‬‫تشجيعهم؟‬(29-31)
‫المالحظة‬
‫والتأمل‬
‫متى‬‫شعرت‬‫بأنك‬‫قد‬‫سقطت‬‫عن‬‫فضل‬‫هللا‬‫أو‬‫أنه‬‫كان‬‫ضدك؟‬‫ما‬‫الذي‬‫يمنحك‬‫الثقة‬‫اآلن‬‫أن‬‫هللا‬‫إلى‬
‫جانبك؟‬
‫التطبيق‬
‫والمشاركة‬
‫ومن‬‫المثير‬‫لالهتمام‬‫أن‬‫الوعد‬‫بأن‬‫هللا‬‫أعطى‬‫شعب‬‫إسرائيل‬‫األرض‬‫يتبعه‬‫ويعتمد‬‫على‬‫أمره‬‫لهم‬‫بالذهاب‬‫والستيالء‬
‫عليها‬.‫يجب‬‫أن‬‫يثق‬‫بني‬‫إسرائيل‬‫باهلل‬‫وأن‬‫يكون‬‫لديهم‬‫الشجاعة‬‫لالعتقاد‬‫بأن‬‫هللا‬‫يعني‬‫ما‬‫يقوله‬‫وأنه‬‫قوي‬‫بما‬‫فيه‬‫الكفاية‬
‫للقيام‬‫بذلك‬.‫لكن‬‫هللا‬‫ل‬‫يطلب‬‫من‬‫ا‬‫إلسرائيليين‬‫أن‬‫يصنعوا‬‫اإليمان‬‫والشجاعة‬‫فقط‬‫من‬‫العدم‬-‫يذكرهم‬‫موسى‬‫بكل‬‫األعمال‬
‫القوية‬‫التي‬‫أنجزها‬‫هللا‬‫في‬‫تاريخهم‬.‫خالصهم‬‫من‬‫مصر‬،‫ورعايته‬‫المحبة‬‫في‬‫البرية‬،‫والنار‬‫المؤمنة‬‫والمستمرة‬‫بالليل‬
‫والسحاب‬‫بالنهار‬.‫واليوم‬،‫يستمر‬‫هللا‬‫في‬‫إعطائنا‬‫ًا‬‫د‬‫وعو‬‫ترتبط‬‫ًا‬‫ب‬‫غال‬‫بأوامره‬.‫على‬‫الرغم‬‫من‬‫أن‬‫الطاعة‬‫ليست‬‫سهلة‬
‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬،‫إذا‬‫كان‬‫لدينا‬‫إيمان‬‫وشجاعة‬،‫والتمسك‬‫بكلمته‬،‫وتذكر‬‫إخالصه‬‫في‬‫الماضي‬،‫فسوف‬‫نكون‬‫مجهزين‬‫ومستعدين‬
‫لمحاربة‬‫النضال‬‫الجيد‬‫والمطالبة‬‫بالنصر‬‫الموعود‬.
‫زراعة‬‫الكتاب‬
‫المقدس‬
‫اقض‬‫بعض‬‫الوقت‬‫هذا‬‫األسبوع‬‫لتذكر‬‫روايات‬‫محددة‬‫عن‬‫أمانة‬‫هللا‬‫في‬‫حياتك‬‫لتعزيز‬‫إيمانك‬‫وبناء‬
‫الشجاعة‬.
‫نصلي‬‫مع‬‫الكلمة‬
‫نصلي‬‫أن‬‫يستمر‬‫هللا‬‫في‬‫صقل‬‫وتعزيز‬‫إيمانك‬‫من‬‫أجل‬‫خيرك‬‫ومجده‬. ‫نصلي‬‫معا‬