SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
«Влияние музыки на учащихся лицеяразных возрастныхгрупп».
Автор: Севостьянова Анастасия, лицей №378, 10а класс
Руководитель: Егоркина Елена Михайловна, учитель истории и обществознания, Ключева Елена
Евгеньевна, учитель информатики и ИКТ
Актуальность
Актуальность моей темы обусловлена важностью данной проблемы, так как музыка
существовала и будет существовать. Она является неотъемлемой частью нашей жизни, можно даже
сказать, что она является частью нашей души. В силу особенности средств музыкальной
выразительности, влияние музыки на психику имеет исключительно сильное воздействие на
эмоциональную сферу и нравственный мир человека, что приобретает сегодня особую актуальность.
Музыка сопровождает человека с давних пор, без нее немыслима современная жизнь. Она, на мой
взгляд, необходима всем в абсолютно разных жанрах.
Цель работы:
 выявление воздействия музыки на учащихся лицея.
Задачи:
 узнать историю возникновения разных музыкальных жанров;
 провести анкетирование и выявить музыкальные предпочтения современной молодежи;
 определить положительные и отрицательные стороны влияния музыки на учащихся;
 проанализировать данные о работе.
Гипотеза
В лицее музыка оказывает прямое огромное воздействие на учащихся разных возрастных
групп.
Объект исследования : музыкальные предпочтения учащихся лицея.
Предмет исследования:
1. влияние музыки на учащихся различных возрастных групп,
2. роль музыки в формирование нравственного мира на учащихся,
3. воздействие различных видов музыки на эмоциональную сферу учащихся.
Методы: изучение теоретической литературы, анализ материалов из Интернета, анализирование
существующих статистических данных по проблеме, анкетирование, социологический опрос
учащихся лицея, обработка результатов.
Выводы:
Считаю, что в основном задачи, поставленные мною перед работой, удалось выполнить.
Прежде всего, надо отметить, что методы, использованные мною, помогли глубже понять процессы
влияние музыки на учащихся различных возрастных групп, влияние музыки на формирование
нравственного мира учащихся, воздействие различных видов музыки на эмоциональную сферу.
Изучение литературы и проведенных опросов, можно сделать вывод, что музыка имеет
прямое влияние на душевное и физическое состояние. Музыка снимает стресс и повышает
иммунитет. Она поднимает силу духа. Музыка способна вдохновить на творчество. Музыка изменяет
восприятие времени и пространства. Музыка помогает понять глубокий смысл жизни.
Проведённые исследования, ещё раз убедили меня в том, как многогранен мир музыки и что
этот мир очень важен в нашей жизни. Однако, мы можем сделать вывод, что для каждого
направления музыки существует свое время и место.
Человек, одарённый душевно и понимающий значение музыки в нашей жизни, поистине
счастлив. Полученные результаты тестирования и диагностики это подтвердили. А это значит, что
цель нашей работы достигнута.
Литература
1. Адорно Т. Избранное. Социология музыки. – М.; СПб., 1999. – 435 с.
2. Исхакова Н.Р., Болтачёв Р.Р.. Музыкальные предпочтения молодёжи// Социс. 2006. №6.С. 103-
106
3. Скриптунова Е.А., Морозов А.А. О предпочтениях городской молодёжи// Социологические
исследования.2009. №1.С.1

More Related Content

Viewers also liked

τα βουνά της ελλάδας
τα βουνά της ελλάδαςτα βουνά της ελλάδας
τα βουνά της ελλάδαςmaropoulou
 
Catalogo detalle Bayahibe Rosa Asmar y Cynthia Javier
Catalogo detalle Bayahibe Rosa Asmar y Cynthia JavierCatalogo detalle Bayahibe Rosa Asmar y Cynthia Javier
Catalogo detalle Bayahibe Rosa Asmar y Cynthia JavierRosa Asmar
 
док снегурочка
док снегурочкадок снегурочка
док снегурочкаlibuspu
 
Nate K - PPT
Nate K - PPTNate K - PPT
Nate K - PPTkrmihal
 
Wyatt k ppt
Wyatt k   pptWyatt k   ppt
Wyatt k pptkrmihal
 
περιβαλλοντική 2012 2013
περιβαλλοντική 2012 2013περιβαλλοντική 2012 2013
περιβαλλοντική 2012 2013gper2014
 
Examen parcial de métodos y técnicas de estudio
Examen parcial de métodos y técnicas de estudioExamen parcial de métodos y técnicas de estudio
Examen parcial de métodos y técnicas de estudioRhoyer Vigo Quispe
 
ΖΩΑ: ΑΣΠΟΝΔΥΛΑ & ΣΠΟΝΔΥΛΩΤΑ
ΖΩΑ: ΑΣΠΟΝΔΥΛΑ & ΣΠΟΝΔΥΛΩΤΑΖΩΑ: ΑΣΠΟΝΔΥΛΑ & ΣΠΟΝΔΥΛΩΤΑ
ΖΩΑ: ΑΣΠΟΝΔΥΛΑ & ΣΠΟΝΔΥΛΩΤΑKon Vasiliadis
 
Leyes De Newton
Leyes De NewtonLeyes De Newton
Leyes De Newtonfranck
 
Τα μεγαλύτερα ποτάμια και οι λίμνες της Γης
Τα μεγαλύτερα ποτάμια και οι λίμνες της ΓηςΤα μεγαλύτερα ποτάμια και οι λίμνες της Γης
Τα μεγαλύτερα ποτάμια και οι λίμνες της ΓηςLakis Varthalitis
 
νερο και ορολογια 4ο γυμνάσιο χαλανδρίου
νερο  και ορολογια  4ο γυμνάσιο χαλανδρίουνερο  και ορολογια  4ο γυμνάσιο χαλανδρίου
νερο και ορολογια 4ο γυμνάσιο χαλανδρίουgper2014
 
παρασκευη σαπουνιου
παρασκευη σαπουνιουπαρασκευη σαπουνιου
παρασκευη σαπουνιουmmantziou
 

Viewers also liked (20)

378 ионов тезисы
378 ионов тезисы378 ионов тезисы
378 ионов тезисы
 
τα βουνά της ελλάδας
τα βουνά της ελλάδαςτα βουνά της ελλάδας
τα βουνά της ελλάδας
 
Catalogo detalle Bayahibe Rosa Asmar y Cynthia Javier
Catalogo detalle Bayahibe Rosa Asmar y Cynthia JavierCatalogo detalle Bayahibe Rosa Asmar y Cynthia Javier
Catalogo detalle Bayahibe Rosa Asmar y Cynthia Javier
 
Mi biografía
Mi biografíaMi biografía
Mi biografía
 
Εθνική Αντίσταση
Εθνική ΑντίστασηΕθνική Αντίσταση
Εθνική Αντίσταση
 
док снегурочка
док снегурочкадок снегурочка
док снегурочка
 
Energia interna de la tierra.
Energia interna de la tierra.Energia interna de la tierra.
Energia interna de la tierra.
 
Trabajo informatica- la energia
Trabajo informatica- la energiaTrabajo informatica- la energia
Trabajo informatica- la energia
 
Nate K - PPT
Nate K - PPTNate K - PPT
Nate K - PPT
 
Wyatt k ppt
Wyatt k   pptWyatt k   ppt
Wyatt k ppt
 
περιβαλλοντική 2012 2013
περιβαλλοντική 2012 2013περιβαλλοντική 2012 2013
περιβαλλοντική 2012 2013
 
механизмы осуществления "зеленой" экономики
механизмы  осуществления "зеленой" экономикимеханизмы  осуществления "зеленой" экономики
механизмы осуществления "зеленой" экономики
 
Examen parcial de métodos y técnicas de estudio
Examen parcial de métodos y técnicas de estudioExamen parcial de métodos y técnicas de estudio
Examen parcial de métodos y técnicas de estudio
 
ΖΩΑ: ΑΣΠΟΝΔΥΛΑ & ΣΠΟΝΔΥΛΩΤΑ
ΖΩΑ: ΑΣΠΟΝΔΥΛΑ & ΣΠΟΝΔΥΛΩΤΑΖΩΑ: ΑΣΠΟΝΔΥΛΑ & ΣΠΟΝΔΥΛΩΤΑ
ΖΩΑ: ΑΣΠΟΝΔΥΛΑ & ΣΠΟΝΔΥΛΩΤΑ
 
Leyes De Newton
Leyes De NewtonLeyes De Newton
Leyes De Newton
 
Solubilidad
SolubilidadSolubilidad
Solubilidad
 
B2 E
B2 EB2 E
B2 E
 
Τα μεγαλύτερα ποτάμια και οι λίμνες της Γης
Τα μεγαλύτερα ποτάμια και οι λίμνες της ΓηςΤα μεγαλύτερα ποτάμια και οι λίμνες της Γης
Τα μεγαλύτερα ποτάμια και οι λίμνες της Γης
 
νερο και ορολογια 4ο γυμνάσιο χαλανδρίου
νερο  και ορολογια  4ο γυμνάσιο χαλανδρίουνερο  και ορολογια  4ο γυμνάσιο χαλανδρίου
νερο και ορολογια 4ο γυμνάσιο χαλανδρίου
 
παρασκευη σαπουνιου
παρασκευη σαπουνιουπαρασκευη σαπουνιου
παρασκευη σαπουνιου
 

Similar to 378 севостьянова тезисы

стартовая презентация учителя
стартовая презентация учителястартовая презентация учителя
стартовая презентация учителяsinistersister
 
стартовая презентация учителя
стартовая презентация учителястартовая презентация учителя
стартовая презентация учителяsinistersister
 
зачем вашему ребенку нужна музыка(1)
зачем вашему ребенку нужна музыка(1)зачем вашему ребенку нужна музыка(1)
зачем вашему ребенку нужна музыка(1)virtualtaganrog
 
влияние музыки
влияние  музыкивлияние  музыки
влияние музыкиneo19861986
 
Опыт применения элементов музыкотерапии на занятиях по музыкальному воспитани...
Опыт применения элементов музыкотерапии на занятиях по музыкальному воспитани...Опыт применения элементов музыкотерапии на занятиях по музыкальному воспитани...
Опыт применения элементов музыкотерапии на занятиях по музыкальному воспитани...Parusnik55
 
влияние музыки
влияние музыкивлияние музыки
влияние музыкиmurmuamur
 
и льется музыка
и льется музыкаи льется музыка
и льется музыкаTatyana2010
 
влияние музыки
влияние музыкивлияние музыки
влияние музыкиmurmuamur
 
использование музыки на занятиях по развитию речи
использование музыки на занятиях по развитию речииспользование музыки на занятиях по развитию речи
использование музыки на занятиях по развитию речиvirtualtaganrog
 
5Этап Валерия 5А
5Этап Валерия 5А5Этап Валерия 5А
5Этап Валерия 5АTKVG
 
электроное портфолио
электроное    портфолио электроное    портфолио
электроное портфолио azzaq1
 
музыка одно из средств физического развития дошкольников
музыка    одно из средств физического развития  дошкольниковмузыка    одно из средств физического развития  дошкольников
музыка одно из средств физического развития дошкольниковvirtualtaganrog
 
5этап Валерия 5а
5этап Валерия 5а5этап Валерия 5а
5этап Валерия 5аTKVG
 
музыкальная терапия
музыкальная терапиямузыкальная терапия
музыкальная терапияguest580303
 
музыкальная терапия
музыкальная терапиямузыкальная терапия
музыкальная терапияguest580303
 
музыка вокруг нас
музыка вокруг насмузыка вокруг нас
музыка вокруг насle70
 
актуальность формирования статья на сайт доу
актуальность формирования статья на сайт доуактуальность формирования статья на сайт доу
актуальность формирования статья на сайт доуvirtualtaganrog
 
Влияние музыки на работу за компьютером
Влияние музыки на работу за компьютеромВлияние музыки на работу за компьютером
Влияние музыки на работу за компьютеромanyta_prok
 

Similar to 378 севостьянова тезисы (20)

378 севостьянова
378 севостьянова378 севостьянова
378 севостьянова
 
стартовая презентация учителя
стартовая презентация учителястартовая презентация учителя
стартовая презентация учителя
 
стартовая презентация учителя
стартовая презентация учителястартовая презентация учителя
стартовая презентация учителя
 
зачем вашему ребенку нужна музыка(1)
зачем вашему ребенку нужна музыка(1)зачем вашему ребенку нужна музыка(1)
зачем вашему ребенку нужна музыка(1)
 
влияние музыки
влияние  музыкивлияние  музыки
влияние музыки
 
Опыт применения элементов музыкотерапии на занятиях по музыкальному воспитани...
Опыт применения элементов музыкотерапии на занятиях по музыкальному воспитани...Опыт применения элементов музыкотерапии на занятиях по музыкальному воспитани...
Опыт применения элементов музыкотерапии на занятиях по музыкальному воспитани...
 
влияние музыки
влияние музыкивлияние музыки
влияние музыки
 
и льется музыка
и льется музыкаи льется музыка
и льется музыка
 
влияние музыки
влияние музыкивлияние музыки
влияние музыки
 
использование музыки на занятиях по развитию речи
использование музыки на занятиях по развитию речииспользование музыки на занятиях по развитию речи
использование музыки на занятиях по развитию речи
 
5Этап Валерия 5А
5Этап Валерия 5А5Этап Валерия 5А
5Этап Валерия 5А
 
электроное портфолио
электроное    портфолио электроное    портфолио
электроное портфолио
 
музыка одно из средств физического развития дошкольников
музыка    одно из средств физического развития  дошкольниковмузыка    одно из средств физического развития  дошкольников
музыка одно из средств физического развития дошкольников
 
5этап Валерия 5а
5этап Валерия 5а5этап Валерия 5а
5этап Валерия 5а
 
музыкальная терапия
музыкальная терапиямузыкальная терапия
музыкальная терапия
 
музыкальная терапия
музыкальная терапиямузыкальная терапия
музыкальная терапия
 
музыка вокруг нас
музыка вокруг насмузыка вокруг нас
музыка вокруг нас
 
актуальность формирования статья на сайт доу
актуальность формирования статья на сайт доуактуальность формирования статья на сайт доу
актуальность формирования статья на сайт доу
 
Влияние музыки на работу за компьютером
Влияние музыки на работу за компьютеромВлияние музыки на работу за компьютером
Влияние музыки на работу за компьютером
 
музыкотерапия
музыкотерапиямузыкотерапия
музыкотерапия
 

More from Елена Ключева

378 васильев куницын_тезисы
378 васильев куницын_тезисы378 васильев куницын_тезисы
378 васильев куницын_тезисыЕлена Ключева
 
378 васильев куницын_тезисы
378 васильев куницын_тезисы378 васильев куницын_тезисы
378 васильев куницын_тезисыЕлена Ключева
 
представление графической информации
представление графической информациипредставление графической информации
представление графической информацииЕлена Ключева
 
представление текстовой информации
представление текстовой информациипредставление текстовой информации
представление текстовой информацииЕлена Ключева
 
как оформить реферат по госту
как оформить реферат по гостукак оформить реферат по госту
как оформить реферат по гостуЕлена Ключева
 
программа открытых мероприятий для родителей обучающихся лицея
программа открытых мероприятий для родителей обучающихся лицеяпрограмма открытых мероприятий для родителей обучающихся лицея
программа открытых мероприятий для родителей обучающихся лицеяЕлена Ключева
 
проектирование исследования
проектирование исследованияпроектирование исследования
проектирование исследованияЕлена Ключева
 
виды исследовательских работ
виды исследовательских работвиды исследовательских работ
виды исследовательских работЕлена Ключева
 
шифрование и дешифрование
шифрование и дешифрованиешифрование и дешифрование
шифрование и дешифрованиеЕлена Ключева
 

More from Елена Ключева (20)

378 васильев куницын
378 васильев куницын378 васильев куницын
378 васильев куницын
 
378 васильев куницын_тезисы
378 васильев куницын_тезисы378 васильев куницын_тезисы
378 васильев куницын_тезисы
 
378 васильев куницын_тезисы
378 васильев куницын_тезисы378 васильев куницын_тезисы
378 васильев куницын_тезисы
 
плакат орксэ
плакат орксэплакат орксэ
плакат орксэ
 
символы
символысимволы
символы
 
378 vasilyev
378 vasilyev378 vasilyev
378 vasilyev
 
378 васильев тезисы
378 васильев тезисы378 васильев тезисы
378 васильев тезисы
 
представление графической информации
представление графической информациипредставление графической информации
представление графической информации
 
представление текстовой информации
представление текстовой информациипредставление текстовой информации
представление текстовой информации
 
как оформить реферат по госту
как оформить реферат по гостукак оформить реферат по госту
как оформить реферат по госту
 
программа открытых мероприятий для родителей обучающихся лицея
программа открытых мероприятий для родителей обучающихся лицеяпрограмма открытых мероприятий для родителей обучающихся лицея
программа открытых мероприятий для родителей обучающихся лицея
 
представление чисел
представление чиселпредставление чисел
представление чисел
 
проектирование исследования
проектирование исследованияпроектирование исследования
проектирование исследования
 
виды исследовательских работ
виды исследовательских работвиды исследовательских работ
виды исследовательских работ
 
содержательный подход
содержательный подходсодержательный подход
содержательный подход
 
научная деятельность
научная деятельностьнаучная деятельность
научная деятельность
 
измерение информации
измерение информацииизмерение информации
измерение информации
 
шифрование и дешифрование
шифрование и дешифрованиешифрование и дешифрование
шифрование и дешифрование
 
стартовая презентация
стартовая презентациястартовая презентация
стартовая презентация
 
стартовая презентация
стартовая презентациястартовая презентация
стартовая презентация
 

378 севостьянова тезисы

  • 1. «Влияние музыки на учащихся лицеяразных возрастныхгрупп». Автор: Севостьянова Анастасия, лицей №378, 10а класс Руководитель: Егоркина Елена Михайловна, учитель истории и обществознания, Ключева Елена Евгеньевна, учитель информатики и ИКТ Актуальность Актуальность моей темы обусловлена важностью данной проблемы, так как музыка существовала и будет существовать. Она является неотъемлемой частью нашей жизни, можно даже сказать, что она является частью нашей души. В силу особенности средств музыкальной выразительности, влияние музыки на психику имеет исключительно сильное воздействие на эмоциональную сферу и нравственный мир человека, что приобретает сегодня особую актуальность. Музыка сопровождает человека с давних пор, без нее немыслима современная жизнь. Она, на мой взгляд, необходима всем в абсолютно разных жанрах. Цель работы:  выявление воздействия музыки на учащихся лицея. Задачи:  узнать историю возникновения разных музыкальных жанров;  провести анкетирование и выявить музыкальные предпочтения современной молодежи;  определить положительные и отрицательные стороны влияния музыки на учащихся;  проанализировать данные о работе. Гипотеза В лицее музыка оказывает прямое огромное воздействие на учащихся разных возрастных групп. Объект исследования : музыкальные предпочтения учащихся лицея. Предмет исследования: 1. влияние музыки на учащихся различных возрастных групп, 2. роль музыки в формирование нравственного мира на учащихся, 3. воздействие различных видов музыки на эмоциональную сферу учащихся. Методы: изучение теоретической литературы, анализ материалов из Интернета, анализирование существующих статистических данных по проблеме, анкетирование, социологический опрос учащихся лицея, обработка результатов. Выводы: Считаю, что в основном задачи, поставленные мною перед работой, удалось выполнить. Прежде всего, надо отметить, что методы, использованные мною, помогли глубже понять процессы влияние музыки на учащихся различных возрастных групп, влияние музыки на формирование нравственного мира учащихся, воздействие различных видов музыки на эмоциональную сферу. Изучение литературы и проведенных опросов, можно сделать вывод, что музыка имеет прямое влияние на душевное и физическое состояние. Музыка снимает стресс и повышает иммунитет. Она поднимает силу духа. Музыка способна вдохновить на творчество. Музыка изменяет восприятие времени и пространства. Музыка помогает понять глубокий смысл жизни. Проведённые исследования, ещё раз убедили меня в том, как многогранен мир музыки и что этот мир очень важен в нашей жизни. Однако, мы можем сделать вывод, что для каждого направления музыки существует свое время и место. Человек, одарённый душевно и понимающий значение музыки в нашей жизни, поистине счастлив. Полученные результаты тестирования и диагностики это подтвердили. А это значит, что цель нашей работы достигнута. Литература 1. Адорно Т. Избранное. Социология музыки. – М.; СПб., 1999. – 435 с. 2. Исхакова Н.Р., Болтачёв Р.Р.. Музыкальные предпочтения молодёжи// Социс. 2006. №6.С. 103- 106 3. Скриптунова Е.А., Морозов А.А. О предпочтениях городской молодёжи// Социологические исследования.2009. №1.С.1