SlideShare a Scribd company logo
1 of 31
Рудименты и атавизмы
Следы эволюции на нашем теле
Рудименты
органы, утратившие своё основное
значение в процессе эволюционного
развития организма
Формирование слуховых косточек
I - развитие передних жаберных дуг от
гипотетического предка до современной
хрящевой рыбы;
II - эволюция двух первых висцеральных
жаберных дуг позвоночных (гомологичные
образования обозначены
соответствующей штриховкой);
а - хрящевая рыба (гиастильный рот ап.);
б - земноводное (аутостильный рот. ап.);
в - пресмыкающееся (аутостильный рот.
ап.);
г - млекопитающее:
1 - небно-квадратный хрящ; 2 - меккелев
хрящ; 3 - гиомандибулярный хрящ; 4 -
гиоид; 5 - столбик; 6 - накладные кости
вторичных челюстей; 7 - наковаленка; 8 -
стремечко; 9 - молоточек.
Хвостовые позвонки
Зубы мудрости
Полулунная складка
Пирамидальная мышца
Аппендикс
Ушные мышцы
Длинная ладонная мышца
Волосяной покров
Гусиная кожа
Дарвинов бугорок
Млечные железы у мужчин
Морганиевы желудочки
Третье веко (эпикантус)
Жировые запасы 
Атавизмы
признаки, которые при нормальных
условиях у организмов не
встречаются, но присутствуют у более
или менее отделенных предков.
Атавистические
аномалии развития
кожи:
А — гипертрихоз; Б 
— полимастия
Развитие млечных желез
Шейные ребра
Развитие позвонков в онтогенезе
1—хорда, 2—оболочка хорды, 3—
верхние и нижние позвонковые дуги, 4—
остистый отросток, 5—зоны 
окостенения, 6—рудимент хорды, 7—
хрящевое тело позвонка
Хвост
Плоскостопие
Латеральные свищи шеи
Закладка жаберных щелей в
глотке.
Волчья пасть
Сверхкомплектные зубы
Раздвоенный язык
Ухо сатира
Атавизмы почек

More Related Content

Similar to Рудименты и атавизмы

Эволюция костной системы
Эволюция костной системыЭволюция костной системы
Эволюция костной системыdsyuru
 
Антропология, антропогенез, биология .ppt
Антропология, антропогенез, биология .pptАнтропология, антропогенез, биология .ppt
Антропология, антропогенез, биология .pptkozimovarano
 
Земноводные.ppt
Земноводные.pptЗемноводные.ppt
Земноводные.pptIsabelVasquez61
 
антропогенез
антропогенезантропогенез
антропогенезnobody25
 
эволюция приматов
эволюция приматовэволюция приматов
эволюция приматовAlex Sarsenova
 
Дифференцировка в теле Metazoa 2
Дифференцировка в теле Metazoa 2Дифференцировка в теле Metazoa 2
Дифференцировка в теле Metazoa 2ozlmgouru
 
Дифференцировка в теле Metazoa
Дифференцировка в теле MetazoaДифференцировка в теле Metazoa
Дифференцировка в теле Metazoaozlmgouru
 
пресмыкающиеся
пресмыкающиесяпресмыкающиеся
пресмыкающиесяAlex Sarsenova
 
Характеристика класса пресмыкающиеся
Характеристика класса пресмыкающиеся Характеристика класса пресмыкающиеся
Характеристика класса пресмыкающиеся ozlmgouru
 
введение в анатомию
введение в анатомиювведение в анатомию
введение в анатомиюAlex Sarsenova
 
доказательства эволюции органического мира
доказательства эволюции органического мирадоказательства эволюции органического мира
доказательства эволюции органического мираKirrrr123
 
Происхождение человека
Происхождение человекаПроисхождение человека
Происхождение человекаLotosPlay
 
происхождение рас
происхождение распроисхождение рас
происхождение расyrsula
 
движущие факторы антропогенеза
движущие факторы антропогенезадвижущие факторы антропогенеза
движущие факторы антропогенезаnobody25
 
Место человека
Место человекаМесто человека
Место человекаLotosPlay
 
тип хордовые
тип хордовыетип хордовые
тип хордовыеAlex Sarsenova
 
Характеристика класса птицы
Характеристика класса птицыХарактеристика класса птицы
Характеристика класса птицыozlmgouru
 

Similar to Рудименты и атавизмы (20)

Эволюция костной системы
Эволюция костной системыЭволюция костной системы
Эволюция костной системы
 
Антропология, антропогенез, биология .ppt
Антропология, антропогенез, биология .pptАнтропология, антропогенез, биология .ppt
Антропология, антропогенез, биология .ppt
 
Земноводные.ppt
Земноводные.pptЗемноводные.ppt
Земноводные.ppt
 
антропогенез
антропогенезантропогенез
антропогенез
 
эволюция приматов
эволюция приматовэволюция приматов
эволюция приматов
 
доказательства эволюции
доказательства эволюциидоказательства эволюции
доказательства эволюции
 
Дифференцировка в теле Metazoa 2
Дифференцировка в теле Metazoa 2Дифференцировка в теле Metazoa 2
Дифференцировка в теле Metazoa 2
 
Дифференцировка в теле Metazoa
Дифференцировка в теле MetazoaДифференцировка в теле Metazoa
Дифференцировка в теле Metazoa
 
пресмыкающиеся
пресмыкающиесяпресмыкающиеся
пресмыкающиеся
 
Характеристика класса пресмыкающиеся
Характеристика класса пресмыкающиеся Характеристика класса пресмыкающиеся
Характеристика класса пресмыкающиеся
 
введение в анатомию
введение в анатомиювведение в анатомию
введение в анатомию
 
доказательства эволюции органического мира
доказательства эволюции органического мирадоказательства эволюции органического мира
доказательства эволюции органического мира
 
хордовые
хордовыехордовые
хордовые
 
Происхождение человека
Происхождение человекаПроисхождение человека
Происхождение человека
 
происхождение рас
происхождение распроисхождение рас
происхождение рас
 
движущие факторы антропогенеза
движущие факторы антропогенезадвижущие факторы антропогенеза
движущие факторы антропогенеза
 
Место человека
Место человекаМесто человека
Место человека
 
тип хордовые
тип хордовыетип хордовые
тип хордовые
 
Характеристика класса птицы
Характеристика класса птицыХарактеристика класса птицы
Характеристика класса птицы
 
617
617617
617
 

More from dsyuru

Репортаж с урока
Репортаж с урокаРепортаж с урока
Репортаж с урокаdsyuru
 
К гмо 12.09
К гмо 12.09К гмо 12.09
К гмо 12.09dsyuru
 
Выделение и развитие.
Выделение и развитие.Выделение и развитие.
Выделение и развитие.dsyuru
 
Нервная система
Нервная системаНервная система
Нервная системаdsyuru
 
Кровообращение
КровообращениеКровообращение
Кровообращениеdsyuru
 
Витамины
ВитаминыВитамины
Витаминыdsyuru
 
Два огонька в ночи
Два огонька в ночиДва огонька в ночи
Два огонька в ночиdsyuru
 
Презентация к занятию "Мой зеленый уголок"
Презентация к занятию "Мой зеленый уголок"Презентация к занятию "Мой зеленый уголок"
Презентация к занятию "Мой зеленый уголок"dsyuru
 
семинар 10 14 октября сириус
семинар 10 14 октября сириуссеминар 10 14 октября сириус
семинар 10 14 октября сириусdsyuru
 
СОЦИАЛЬНЫЙ ТЕАТР
СОЦИАЛЬНЫЙ ТЕАТРСОЦИАЛЬНЫЙ ТЕАТР
СОЦИАЛЬНЫЙ ТЕАТРdsyuru
 
Назаркова каталаза
Назаркова каталазаНазаркова каталаза
Назаркова каталазаdsyuru
 
Изучение осмотических явлений в клетках
Изучение осмотических явлений в клеткахИзучение осмотических явлений в клетках
Изучение осмотических явлений в клеткахdsyuru
 
Железы внутренней секреции
Железы внутренней секрецииЖелезы внутренней секреции
Железы внутренней секрецииdsyuru
 
Взаимодействие аллельных генов
Взаимодействие аллельных геновВзаимодействие аллельных генов
Взаимодействие аллельных геновdsyuru
 
ткани человека
ткани человекаткани человека
ткани человекаdsyuru
 
Константа диссоциации
Константа диссоциацииКонстанта диссоциации
Константа диссоциацииdsyuru
 
Вода
ВодаВода
Водаdsyuru
 
Скелет человека
Скелет человекаСкелет человека
Скелет человекаdsyuru
 
Skelet
SkeletSkelet
Skeletdsyuru
 
Митохондриальная ева и хромосомный адам
Митохондриальная ева и хромосомный адамМитохондриальная ева и хромосомный адам
Митохондриальная ева и хромосомный адамdsyuru
 

More from dsyuru (20)

Репортаж с урока
Репортаж с урокаРепортаж с урока
Репортаж с урока
 
К гмо 12.09
К гмо 12.09К гмо 12.09
К гмо 12.09
 
Выделение и развитие.
Выделение и развитие.Выделение и развитие.
Выделение и развитие.
 
Нервная система
Нервная системаНервная система
Нервная система
 
Кровообращение
КровообращениеКровообращение
Кровообращение
 
Витамины
ВитаминыВитамины
Витамины
 
Два огонька в ночи
Два огонька в ночиДва огонька в ночи
Два огонька в ночи
 
Презентация к занятию "Мой зеленый уголок"
Презентация к занятию "Мой зеленый уголок"Презентация к занятию "Мой зеленый уголок"
Презентация к занятию "Мой зеленый уголок"
 
семинар 10 14 октября сириус
семинар 10 14 октября сириуссеминар 10 14 октября сириус
семинар 10 14 октября сириус
 
СОЦИАЛЬНЫЙ ТЕАТР
СОЦИАЛЬНЫЙ ТЕАТРСОЦИАЛЬНЫЙ ТЕАТР
СОЦИАЛЬНЫЙ ТЕАТР
 
Назаркова каталаза
Назаркова каталазаНазаркова каталаза
Назаркова каталаза
 
Изучение осмотических явлений в клетках
Изучение осмотических явлений в клеткахИзучение осмотических явлений в клетках
Изучение осмотических явлений в клетках
 
Железы внутренней секреции
Железы внутренней секрецииЖелезы внутренней секреции
Железы внутренней секреции
 
Взаимодействие аллельных генов
Взаимодействие аллельных геновВзаимодействие аллельных генов
Взаимодействие аллельных генов
 
ткани человека
ткани человекаткани человека
ткани человека
 
Константа диссоциации
Константа диссоциацииКонстанта диссоциации
Константа диссоциации
 
Вода
ВодаВода
Вода
 
Скелет человека
Скелет человекаСкелет человека
Скелет человека
 
Skelet
SkeletSkelet
Skelet
 
Митохондриальная ева и хромосомный адам
Митохондриальная ева и хромосомный адамМитохондриальная ева и хромосомный адам
Митохондриальная ева и хромосомный адам
 

Рудименты и атавизмы

Editor's Notes

  1. Процесс редукции органа противоположен по отношению к его нормальному морфогенезу. Прежде всего выпадают закладки таких частей органа, которые в норме формируются последними. При недоразвитии конечностей у человека обычно в первую очередь недоразвиваются фаланги I и V пальцев, закладывающиеся последними. У китообразных, совершенно лишенных задних конечностей благодаря ослаблению их функций в филогенезе, все же остаются закладки элементов тазового пояса, формирующиеся в процессе морфогенеза наиболее рано.
  2. Полулунная складка, расположенная во внутреннем углу глаза, позволяет глазному яблоку легко поворачиваться в любую сторону, без нее угол поворота был бы резко ограничен. Она является поддерживающей и направляющей структурой, увлажняет глаз, участвует в сборе инородного материала. Складка выделяет клейкое вещество, которое собирает инородные частицы, формируя их в комок для легкого удаления без риска повредить поверхность глаза. Полулунную складку нельзя считать остатком мигательной перепонки животных еще и по той причине, что эти органы обслуживаются различными нервами.
  3. Аппендикс, как оказалось, игpает важную pоль в поддержании иммунитета человека, особенно в пеpиод pоста организма. Он выполняет защитную функцию при общих заболеваниях и участвует в контроле бактериальной флоры слепой кишки. Статистика показала, что удаление аппендикса увеличивает риск злокачественных образований. В тридцатые годы в Америке "совершенно бесполезные" миндалины и аденоиды были удалены более чем у половины детей. Но со временем сотрудники Нью-Йоркской онкологической службы заметили, что у людей с удаленными миндалинами примерно в три раза чаще возникает лимфогранулематоз — злокачественное заболевание.В 1899 г. французский врач Ф. Гленар предложил концепцию о том, что расположение органов пищеварительной системы человека несовершенно, поскольку мы якобы произошли от четвероногого существа. На эту тему им было написано около 30 научных статей. Больным, жаловавшимся на боли в желудке, ставили диагноз "синдром Гленара" — опущение кишок и других органов. Им назначалась фиксация слепой кишки и гастропексия: эти сложные операции имели целью исправление "несовершенства" природы.И. Мечников выдвинул гипотезу, согласно которой пищеварительная система человека, сложившаяся на предыдущих этапах эволюции, плохо приспособлена к рациону человека. Английский врач У. Лэйн, вдохновившись этой гипотезой, начал осуществлять операции по укорачиванию толстого кишечника. Далее он стал удалять всю толстую кишку, полагая, что освобождает организм от находящихся там гнилостных бактерий и что такая операция будет способствовать лечению ряда болезней, от язвы до шизофрении. Один только Лэйн провел свыше тысячи подобных операций, у него были и последователи.Сегодня подобные рассказы вызывают недоумение, а ведь за этими экспериментами стоит несчетное число жертв — искалеченных и умерших людей.
  4. Эксперты-анатомы утверждают, что отсутствие этого сухожилия никак не влияет на силу захвата. Тем не менее, в случае какой-либо специфической травмы, когда возникает необходимость трансплантации, оно является хорошим источником — своего рода запасная деталь в человеческом теле.
  5. Волосы на теле — безобидный рудимент, который, тем не менее, доставляет женщинам бесчисленное количество хлопот. Во-первых, это неэстетично. Во-вторых, волосяные фолликулы могут воспаляться, однако такое заболевание несложно вылечить. Зато волосы — какая-никакая, а все-таки шерсть, которая немного греет. Недаром при холоде по коже идут мурашки — это поднимаются волосы.
  6. их молочные железы представляют собой чисто рудиментарные органы. Пользы от них никакой, а вот вред не исключен. При гормональных нарушениях (например, как побочный эффект приема некоторых лекарств или вследствие алкоголизма) грудь у мужчин может увеличиваться и даже выделять молоко. Лечение заключается в устранении причины, вызвавшей нарушение. Также мужчин возможен рак груди, хотя встречается он в 100 раз реже, чем у женщин и имеет намного меньшее социальное значение. Мужчины, как правило, раньше, чем женщины, замечают изменения в размере груди, поэтому лечение оказывается своевременным. 
  7. Эпикантопластика
  8. Исследования генетических основ редукции органов показали, что структурные гены, регулирующие морфогенез, не исчезают, в то время как существенным изменениям подвергаются гены, регулирующие время закладки рудиментарных органов, либо гены, ответственные за феномен индукционных взаимодействий в развивающемся зародыше. Действительно, при пересадках мезодермального материала дна ротовой полости зародыша ящерицы в ротовую полость развивающегося цыпленка возможно формирование у последнего зубов типичного строения, а пересадка кожной мезодермы ящерицы под эпидермис спины цыпленка приводит к формированию в нем типичных роговых чешуи вместо перьев.
  9. но в эмбриогенезе всех млекопитающих на брюшной поверхности закладываются «млечные линии», тянущиеся от подмышечной впадины до паха. Впоследствии на этих линиях дифференцируются соски, большая часть которых затем подвергается редукции и исчезает. Так, в эмбриогенезе человека закладывается вначале пять пар сосков, а впоследствии остается лишь одна (рис. 14.4).
  10. В возрасте 1,5—3 мес. зародыш человека обладает хвостовым отделом позвоночника, состоящим из 8—11 позвонков. Нарушение их редукции в последующем объясняет возможность возникновения такой известной аномалии осевого скелета, как персистирование хвоста.
  11. В онтогенезе человека возможны многочисленные нарушения, ведущие к формированию врожденных пороков развития конечностей атавистического плана. Так, полидактилия, или увеличение количества пальцев, наследующаяся как аутосомно-доминантный признак, является результатом развития закладок дополнительных пальцев, характерных в норме для далеких предковых форм. Известен феномен полифалангии, характеризующийся увеличением числа фаланг обычно большого пальца кисти. В основе его возникновения — развитие трех фаланг в первом пальце, как это в норме наблюдается у пресмыкающихся и земноводных с недифференцированными пальцами конечностей. Двусторонняя полифалангия наследуется аутосомно-доминантно.
  12. При нарушении эмбриогенеза во время закладки зачатков жаберных щелей они могут прорываться и даже сохраняться в постэмбриональном периоде у млекопитающих и человека. Эту аномалию называют латеральными свищами шеи. Они открываются на коже боковой поверхности шеи, а другим концом впадают в глотку. Чаще встречается феномен под названием латеральные кисты шеи. Эта аномалия связана с сохранением в постнатальном развитии эмбрионального материала глоточных жаберных мешков или эктодермальных жаберных карманов. Участки этих образований могут заполняться жидкостью, увеличиваться в размерах и склонны к малигнизации. Необходимы своевременная диагностика этих образований и их хирургическое удаление.
  13. Рис. 14.18. Кишечная трубка позвоночных (А) и ее дифференцировка в эмбриогенезе человека (Б): а—жаберные щели в глотке; 1—ротовая полость, 2—1—5-й глоточные карманы, 3—глотка, 4—пищевод, 5—желудок, 6—двенадцатиперстная кишка, 7—дорсальная поджелудочная железа, 8—вентральная поджелудочная железа, 9— тонкая кишка. 10—клоака, 11—мочевой пузырь, 12—желточный мешок, 13—желчный пузырь, 14—печень, 15—легкие, 16—закладка щитовидной железы
  14. Крыша ротовой полости образована у рыб и земноводных основанием мозгового черепа, которое является первичным твердым нёбом. Хоаны земноводных открываются в их ротовую полость сразу позади альвеолярной дуги верхней челюсти. У пресмыкающихся объем ротовой полости увеличивается, и на верхнечелюстных и нёбных костях появляются горизонтальные складки, частично разделяющие ее на верхний, дыхательный, отдел и вторичную ротовую полость. Хоаны при этом несколько смещаются кзади. У млекопитающих наблюдается срастание этих складок по средней линии таким образом, что возникает сплошное вторичное твердое нёбо, полностью отделяющее друг от друга ротовую полость и полость носа. Хоаны при этом открываются в носоглотку. Этим достигается независимость функций органов ротовой полости от процесса дыхания (рис. 14.19, А— В).
  15. У человека возможны атавистические аномалии зубной системы, связанные с нарушениями как дифференцировки зубов, так и с их количеством. Редкой аномалией является гомодонтная зубная система, в которой все зубы имеют коническую форму. Более частой патологией является трехбугорчатое строение коренных зубов. Нередко встречается прорезывание сверхкомплектных зубов в ряду или за его пределами, иногда даже на твердом нёбе (рис. 14. 21). Это свидетельствует о том, что у человека возможно образование большего количества зубных зачатков, чем 32, как это в норме встречается у низших млекопитающих и представителей более отдаленных классов позвоночных.
  16. На дне ротовой полости позвоночных располагается непарный выступ — язык, который у рыб представляет собой складку слизистой оболочки, лишенную мышц. Его движения осуществляются вместе с челюстями и подъязычной костью. У наземных позвоночных в языке располагаются мышцы, и они определяют его собственную подвижность. У пресмыкающихся и млекопитающих язык закладывается из трех зачатков: одного непарного и двух парных, лежащих кпереди от первого. Парные зачатки позже срастаются и дают начало телу языка. У большинства рептилий это срастание неполное, и язык раздвоен на конце. Весьма редким пороком развития языка у человека является раздвоенность его конца как результат несращения парных зачатков в эмбриогенезе.
  17.  Пятинедельный зародыш человека с тремя поколениями почек: 1—предпочка, 2—первичная почка, 3—вторичная почка Рис. 14.35. Онтофилогенетически обусловленные пороки развития почек: 1—удвоение почки, 2—удвоенный мочеточник, 3—тазовая эктопия почки, 4—надпочечники