SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
-โครงการเพาะพันธุปญญา ป 2557- ศูนยพี่เลี้ยงมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี
โครงงานยอยที่ 2
1 ชื่อโครงงาน ข(าผง (Galangal Powder)
คําสําคัญ การทําข(าผง
2. นักเรียนผู(ทําโครงงาน
1.1 นางสาวปรารถนา แสวงศรี
1.2 นางสาวยุภาวดี เมฆมล
1.3 นางสาวนนทวัฒน หลักคํา
3. ครูที่ปรึกษา
คนที่ ชื่อ-สกุล สอนกลุมสาระ โทรศัพท4 อีเมล4
3.1 คุณครูกิตติพงษ บุญสาร วิทยาศาสตร 088-3758721 Kittipong9997@hotmail.com
3.2 คุณครูแสงเดือน บกน;อย วิทยาศาสตร 0872463509 saengduanbn@gmail.com
3.3 คุณครูชานนท นนทกุลพงษ การงานอาชีพ 0885901029 kruchanol@gmail.com
3.4 คุณครูเดชมณี เนาวโรจน วิทยาศาสตร 098-1049766 dnavaroj@gmail.com
4. งบประมาณที่เสนอ 6,400 บาท
5. เสนอ ยื่นครั้งที่ 1 วันที่ 15 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2557
แก;ไขครั้งที่ 2 วันที่ 10 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2557
แก;ไขครั้งที่ 3 วันที่ 20 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2557
-โครงการเพาะพันธุปญญา ป 2557- ศูนยพี่เลี้ยงมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี
รายละเอียดโครงงานยอยประเภท ก
(วิทยาศาสตร/เศรษฐศาสตร)
โครงงานที่ ก 2 ขาผง (Galangal Powder)
1. ที่มาและความสําคัญของโครงงาน
"ข(า" เปUนสมุนไพรที่ คนไทยนิยมใช;มาก เพราะข(าปลูกขึ้นง(าย ทนทานไม(ต;องการการดูแล
อะไรมากนัก มีอายุยืนยาว ไม(มีการลงหัว เปUนพืชสมุนไพรที่คนไทยคุ;นเคยจนมองข;ามหรือรู;สึกว(าข(า
เปUนพืชธรรมดาๆ ไม(มีอะไรพิเศษ แต(ถ;าลองทบทวนเราก็จะพบความแปลกใจที่คนรุ(นก(อนช(างสรรหาพืช
ชนิดนี้มาเปUนสมุนไพรประจําครัวไทยเพราะเหตุผลง(ายๆ พืชชนิดนี้สามารถนํามาใช;ประโยชนทางอาหาร
และสุขภาพร(างกาย มาใช;ในการปรุงอาหารและใช;ให;เปUนสมุนไพร
นอกจากนี้ข(ายังเปUนประเด็นหลักในโครงการเพาะพันธุปญญาของโรงเรียนและเปUนพืชศึกษา
งานสานพฤกษศาสตรโรงเรียน
ด;วยเหตุผลและความมหัศจรรยของข(าที่กล(าวมาข;างต;นนี้ ทําให;เราตระหนักและเห็นคุณค(า
ของพืชจําพวกข(ามากขึ้น ทําให;เปUนจุดสนใจในการที่จะศึกษาการทําโครงงานเรื่อง ข(าผง เพื่อมาใช;
ประโยชนเปUนยาชงสมุนไพรจากข(า
2. ตัวแปรและสมมุติฐานของโครงงาน
โครงงานนี้มีตัวแปรมีตัวแปรต(อไปนี้ และแสดงผังเหตุ-ผลในรูปที่ 1
ตัวแปร
ตัวแปรต;น - ข(า 2 ชนิด (ข(าเหลือง ข(าขาว)
ตัวแปรตาม - ปริมาณผงข(าที่ได;
ตัวแปรควบคุม – ชนิดของข(า
- ส(วนของข(า
-ประเภทของน้ําตาล
-แหล(งความร;อน
-ปริมาณน้ําเปล(า
-ภาชนะที่ใช;ต;ม
-ภาชนะที่ใช;ตาก
สมมติฐาน
ขาตางชนิดกัน ทดลองที่อุณหภูมิและเวลาเทากัน จะมีปริมาณของ ผงขา ที่แตกตางกัน
รูปที่ 1 ผังเหตุ-ผล หรือตัวแปรต;น(เหตุ) ตัวแปรตาม(ผล) ของโครงงานงานฐานวิจัยนี้
ชนิดข่า ก
ทดลอง
ชนิดข่า ข
ปริมาณผงข่า
-โครงการเพาะพันธุปญญา ป 2557- ศูนยพี่เลี้ยงมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี
3. แผนการทดลอง
ศึกษาการทําขาผงจากขา 2 ชนิด(ขาเหลือง, ขาขาว) โดยวิธีการต(มซึ่งควบคุมตัวแปรต(น
ตัวแปรตาม และตัวแปรควบคุม เพื่อหาปริมาณของขาผงที่ได(
ลําดับ ชนิดของขา ปริมาณสวนผสม
(มิลลิลิตร)
ปริมาณของผงขา(มิลลิลิตร)
น้ํา น้ําตาล ขา
1 ก. ข(าเหลือง
2 ข. ข(าขาว
4. วิธีการทดลอง
-การสร;างเหตุ (ตัวแปรต;น)
คัดเลือกข(า 2 สายพันธุ(ข(าเหลือง,ข(าขาว) ที่มีอายุเท(ากันมาทําการทดลองโดยเลือกศึกษาเฉพาะหัวข(า
(เหง;า)โดยชั่งน้ําหนักให;ได;จํานวนเท(ากันทั้ง 2 ชนิด คืออย(างล(ะ 10 กิโลกรัม นําไปล;าง แล;วหั่นเปUนชิ้นเล็ก
ป_นให;ละเอียด ใส(ตะแกรงกรองเอาน้ําข(า
-การควบคุมเหตุ (ตัวแปรควบคุม)
ควบคุมขั้นตอนการทดลองหาปริมาณของผงข(า ทั้ง 2 ชนิด โดยควบคุม ปริมาณน้ํา ปริมาณน้ําตาล และ
น้ําข(า อัตราส(วน 1:1/2:2 คือ น้ํา 1 ส(วน น้ําตาล 1/2 ส(วน น้ําข(า 2 ส(วน และเวลาการเคี่ยวข(า 30 นาที
ตากแดดหรืออบจนแห;ง
-การวัดผล(ตัวแปรตาม)
การต;มน้ําข(าจากข(า 2 ชนิด โดยใช;ข(าแต(ละชนิด จํานวน 10 กิโลกรัม ระยะเวลาในการต;ม ใช;เวลา 30
นาที ที่อุณหภูมิ 100 องศา ข(าแต(ล(ะชนิด ศึกษาดูว(าข(าชนิดใดให;ปริมาณของผงข(ามากกว(ากัน
5.แผนกิจกรรม
วันที่
1 5 8 20
เตรียมอุปกรณ์เตรียมข่า การทดลอง ปริมาณผงข่า
ผสมการปัน
การตาก
การต้ม
-โครงการเพาะพันธุปญญา ป 2557- ศูนยพี่เลี้ยงมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี
เริ่มเตรียมข(า วันที่ 1 ธันวาคม 2557 และโครงงานนี้จะสิ้นสุดการทดลองวันที่ 28 ธันวาคม 2557
การวิเคราะห-สังเคราะหผล และเขียนรายงานใช;เวลา 30 วัน กําหนดแล;วเสร็จสมบรูณวันที่ 27 มกราคม
2558
6.งบประมาณ
หมวด งบประมาณ
ค(าวัสดุ (สํานักงาน ห;องปฏิบัติการ ฯลฯ) 3200
ค(าใช;สอย (ค(าเดินทาง ที่พัก เบี้ยเลี้ยง ค(าจ;างทําของ) 2400
7.เอกสารอ(างอิง
- www.//google.com
- www.sti.chula.ar.th/research2
- http : // helth.kapook.com/viw65106.html ? view=full.
- www.kondoodee.com
- www.ask.com
- www.eurobesttestechnology.co.th/
8. การเรียนรู(
1. ได;เรียนเรียนรู;การเขียนที่และความสําคัญของโครงงาน
2 .ได;เรียนรู;การเขียนสมมุติฐานของโครงงาน
3. ได;ศึกษาการวิจัยโครงงาน
4. ได;เรียนรู;การเขียนการดําเนินงาน
5. ได;รู;จักการบริหารงบประมาณ
6. ได;แก;ไข;งานตามกระบวนการแนะนํา
7. ได;ประสาการณที่แปลกใหม(
8 . มีความตั้งใจในการทํางานมากขึ้น
9.ได;พัฒนาตัวเองให;มีความตรงต(อเวลา
-โครงการเพาะพันธุปญญา ป 2557- ศูนยพี่เลี้ยงมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี

More Related Content

What's hot

ใบงานที่1 แบบสำรวจตนเอง
ใบงานที่1 แบบสำรวจตนเอง ใบงานที่1 แบบสำรวจตนเอง
ใบงานที่1 แบบสำรวจตนเอง Pattarapong Tanitarat
 
ใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเองใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเองSuwanan Thipphimwong
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6PhuNn Kmpkwp
 
ใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเองใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเองSuranut Kannguen
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอมKurt Correst
 
About meeee
About meeeeAbout meeee
About meeeeQwa Nov
 
ใบสำรวจตนเอง นางสาวศิรภัสสร-ปู่น้อย
ใบสำรวจตนเอง นางสาวศิรภัสสร-ปู่น้อยใบสำรวจตนเอง นางสาวศิรภัสสร-ปู่น้อย
ใบสำรวจตนเอง นางสาวศิรภัสสร-ปู่น้อยsirapatsorn1234
 
ออกแบบสำรวจตนเอง
ออกแบบสำรวจตนเองออกแบบสำรวจตนเอง
ออกแบบสำรวจตนเองssuser1fb275
 
ใบงานที่ 1 แบบสำรวจตัวเอง
ใบงานที่ 1 แบบสำรวจตัวเองใบงานที่ 1 แบบสำรวจตัวเอง
ใบงานที่ 1 แบบสำรวจตัวเองPeeranuch Hemmun
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6 (4)
ใบงานสำรวจตนเอง M6 (4)ใบงานสำรวจตนเอง M6 (4)
ใบงานสำรวจตนเอง M6 (4)Baitoei Everyday
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6.doc (1)
ใบงานสำรวจตนเอง M6.doc (1)ใบงานสำรวจตนเอง M6.doc (1)
ใบงานสำรวจตนเอง M6.doc (1)Panruthai Mongkolnum
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6Meen Jaturaporn
 

What's hot (19)

Work 2
Work 2 Work 2
Work 2
 
ใบงานที่1 แบบสำรวจตนเอง
ใบงานที่1 แบบสำรวจตนเอง ใบงานที่1 แบบสำรวจตนเอง
ใบงานที่1 แบบสำรวจตนเอง
 
ใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเองใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเอง
 
Mixer
MixerMixer
Mixer
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6
 
ใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเองใบงานสำรวจตนเอง
ใบงานสำรวจตนเอง
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
 
About meeee
About meeeeAbout meeee
About meeee
 
ใบสำรวจตนเอง นางสาวศิรภัสสร-ปู่น้อย
ใบสำรวจตนเอง นางสาวศิรภัสสร-ปู่น้อยใบสำรวจตนเอง นางสาวศิรภัสสร-ปู่น้อย
ใบสำรวจตนเอง นางสาวศิรภัสสร-ปู่น้อย
 
ออกแบบสำรวจตนเอง
ออกแบบสำรวจตนเองออกแบบสำรวจตนเอง
ออกแบบสำรวจตนเอง
 
Saowalux Junlert
Saowalux JunlertSaowalux Junlert
Saowalux Junlert
 
610 36
610 36610 36
610 36
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
 
ใบงานที่ 1 แบบสำรวจตัวเอง
ใบงานที่ 1 แบบสำรวจตัวเองใบงานที่ 1 แบบสำรวจตัวเอง
ใบงานที่ 1 แบบสำรวจตัวเอง
 
Work2.2
Work2.2Work2.2
Work2.2
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6 (4)
ใบงานสำรวจตนเอง M6 (4)ใบงานสำรวจตนเอง M6 (4)
ใบงานสำรวจตนเอง M6 (4)
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6.doc (1)
ใบงานสำรวจตนเอง M6.doc (1)ใบงานสำรวจตนเอง M6.doc (1)
ใบงานสำรวจตนเอง M6.doc (1)
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6ใบงานสำรวจตนเอง M6
ใบงานสำรวจตนเอง M6
 
c
cc
c
 

Similar to การปลูกข่า

โครงงานกลุ่มที่ 5
โครงงานกลุ่มที่ 5โครงงานกลุ่มที่ 5
โครงงานกลุ่มที่ 50892827602
 
งานนำเสนอร.ร.2.ppt.
งานนำเสนอร.ร.2.ppt.งานนำเสนอร.ร.2.ppt.
งานนำเสนอร.ร.2.ppt.jurairatkongkul
 
Project pohpanpunya somdejyan
Project pohpanpunya somdejyanProject pohpanpunya somdejyan
Project pohpanpunya somdejyandnavaroj
 
รายการชื่อกรรรมการ
รายการชื่อกรรรมการรายการชื่อกรรรมการ
รายการชื่อกรรรมการsomchat
 
รายการชื่อกรรรมการ
รายการชื่อกรรรมการรายการชื่อกรรรมการ
รายการชื่อกรรรมการsomchat
 
โครงงานคอม
โครงงานคอมโครงงานคอม
โครงงานคอมLift Ohm'
 
มหกรรมวิชาการ
มหกรรมวิชาการมหกรรมวิชาการ
มหกรรมวิชาการNarapong Asarin
 
มหกรรมวิชาการ
มหกรรมวิชาการมหกรรมวิชาการ
มหกรรมวิชาการNarapong Asarin
 
ตารางสอนครูระดับมัธยม เทอม2-2561
ตารางสอนครูระดับมัธยม เทอม2-2561ตารางสอนครูระดับมัธยม เทอม2-2561
ตารางสอนครูระดับมัธยม เทอม2-2561teacherarty
 
สารสนเทศโรงเรียนกระแชงวิทยา ปีการศึกษา2558
สารสนเทศโรงเรียนกระแชงวิทยา ปีการศึกษา2558สารสนเทศโรงเรียนกระแชงวิทยา ปีการศึกษา2558
สารสนเทศโรงเรียนกระแชงวิทยา ปีการศึกษา2558Miss.Yupawan Triratwitcha
 
Guidebook hongkong 130753
Guidebook hongkong 130753Guidebook hongkong 130753
Guidebook hongkong 130753Kasem S. Mcu
 
จุดเน้นที่ 5
จุดเน้นที่ 5จุดเน้นที่ 5
จุดเน้นที่ 5Suwakhon Phus
 
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียนแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียนfang0946675557
 
โครงงานกลุ่มที่ 2
โครงงานกลุ่มที่ 2โครงงานกลุ่มที่ 2
โครงงานกลุ่มที่ 20892827602
 

Similar to การปลูกข่า (20)

โครงงานกลุ่มที่ 5
โครงงานกลุ่มที่ 5โครงงานกลุ่มที่ 5
โครงงานกลุ่มที่ 5
 
โครงงานกลุ่มที่ 5.doc
โครงงานกลุ่มที่ 5.docโครงงานกลุ่มที่ 5.doc
โครงงานกลุ่มที่ 5.doc
 
งานนำเสนอร.ร.2.ppt.
งานนำเสนอร.ร.2.ppt.งานนำเสนอร.ร.2.ppt.
งานนำเสนอร.ร.2.ppt.
 
Project pohpanpunya somdejyan
Project pohpanpunya somdejyanProject pohpanpunya somdejyan
Project pohpanpunya somdejyan
 
รายการชื่อกรรรมการ
รายการชื่อกรรรมการรายการชื่อกรรรมการ
รายการชื่อกรรรมการ
 
รายการชื่อกรรรมการ
รายการชื่อกรรรมการรายการชื่อกรรรมการ
รายการชื่อกรรรมการ
 
โครงงานคอม
โครงงานคอมโครงงานคอม
โครงงานคอม
 
มหกรรมวิชาการ
มหกรรมวิชาการมหกรรมวิชาการ
มหกรรมวิชาการ
 
มหกรรมวิชาการ
มหกรรมวิชาการมหกรรมวิชาการ
มหกรรมวิชาการ
 
Pranitee present tahoma
Pranitee present tahomaPranitee present tahoma
Pranitee present tahoma
 
Tessabal3
Tessabal3Tessabal3
Tessabal3
 
ตารางสอนครูระดับมัธยม เทอม2-2561
ตารางสอนครูระดับมัธยม เทอม2-2561ตารางสอนครูระดับมัธยม เทอม2-2561
ตารางสอนครูระดับมัธยม เทอม2-2561
 
สารสนเทศโรงเรียนกระแชงวิทยา ปีการศึกษา2558
สารสนเทศโรงเรียนกระแชงวิทยา ปีการศึกษา2558สารสนเทศโรงเรียนกระแชงวิทยา ปีการศึกษา2558
สารสนเทศโรงเรียนกระแชงวิทยา ปีการศึกษา2558
 
kullapak_30
kullapak_30kullapak_30
kullapak_30
 
Guidebook hongkong 130753
Guidebook hongkong 130753Guidebook hongkong 130753
Guidebook hongkong 130753
 
จุดเน้นที่ 5
จุดเน้นที่ 5จุดเน้นที่ 5
จุดเน้นที่ 5
 
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียนแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน
 
โครงงานกลุ่มที่ 2
โครงงานกลุ่มที่ 2โครงงานกลุ่มที่ 2
โครงงานกลุ่มที่ 2
 
คุรุสดุดี
คุรุสดุดี คุรุสดุดี
คุรุสดุดี
 
รายงานการเผยแพร่โทรทัศน์ครู
รายงานการเผยแพร่โทรทัศน์ครูรายงานการเผยแพร่โทรทัศน์ครู
รายงานการเผยแพร่โทรทัศน์ครู
 

More from Dnavaroj Dnaka

ปัจจัยที่มีผลต่อการแตกหน่อของข่า
ปัจจัยที่มีผลต่อการแตกหน่อของข่าปัจจัยที่มีผลต่อการแตกหน่อของข่า
ปัจจัยที่มีผลต่อการแตกหน่อของข่าDnavaroj Dnaka
 
ข่าไล่แมลงวัน
ข่าไล่แมลงวันข่าไล่แมลงวัน
ข่าไล่แมลงวันDnavaroj Dnaka
 
น้ำสมุนไพรข่ารักษ์ภูมิปัญญาชุมชน
น้ำสมุนไพรข่ารักษ์ภูมิปัญญาชุมชน น้ำสมุนไพรข่ารักษ์ภูมิปัญญาชุมชน
น้ำสมุนไพรข่ารักษ์ภูมิปัญญาชุมชน Dnavaroj Dnaka
 
การปลูกข่า
การปลูกข่าการปลูกข่า
การปลูกข่าDnavaroj Dnaka
 
ข้อสอบPisaวิทย์
ข้อสอบPisaวิทย์ข้อสอบPisaวิทย์
ข้อสอบPisaวิทย์Dnavaroj Dnaka
 
รายงานสัปดาห์วันวิทย์ ญสส. ปี 57
รายงานสัปดาห์วันวิทย์ ญสส. ปี 57รายงานสัปดาห์วันวิทย์ ญสส. ปี 57
รายงานสัปดาห์วันวิทย์ ญสส. ปี 57Dnavaroj Dnaka
 
รายงานการจัดกิจกรรมสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ รร.ญสส. ปี 2557
รายงานการจัดกิจกรรมสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ รร.ญสส. ปี 2557รายงานการจัดกิจกรรมสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ รร.ญสส. ปี 2557
รายงานการจัดกิจกรรมสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ รร.ญสส. ปี 2557Dnavaroj Dnaka
 
รายงานค่ายทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ปี ...
รายงานค่ายทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์  โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ปี ...รายงานค่ายทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์  โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ปี ...
รายงานค่ายทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ปี ...Dnavaroj Dnaka
 
11 สารเนื้อเดียว
11 สารเนื้อเดียว11 สารเนื้อเดียว
11 สารเนื้อเดียวDnavaroj Dnaka
 

More from Dnavaroj Dnaka (9)

ปัจจัยที่มีผลต่อการแตกหน่อของข่า
ปัจจัยที่มีผลต่อการแตกหน่อของข่าปัจจัยที่มีผลต่อการแตกหน่อของข่า
ปัจจัยที่มีผลต่อการแตกหน่อของข่า
 
ข่าไล่แมลงวัน
ข่าไล่แมลงวันข่าไล่แมลงวัน
ข่าไล่แมลงวัน
 
น้ำสมุนไพรข่ารักษ์ภูมิปัญญาชุมชน
น้ำสมุนไพรข่ารักษ์ภูมิปัญญาชุมชน น้ำสมุนไพรข่ารักษ์ภูมิปัญญาชุมชน
น้ำสมุนไพรข่ารักษ์ภูมิปัญญาชุมชน
 
การปลูกข่า
การปลูกข่าการปลูกข่า
การปลูกข่า
 
ข้อสอบPisaวิทย์
ข้อสอบPisaวิทย์ข้อสอบPisaวิทย์
ข้อสอบPisaวิทย์
 
รายงานสัปดาห์วันวิทย์ ญสส. ปี 57
รายงานสัปดาห์วันวิทย์ ญสส. ปี 57รายงานสัปดาห์วันวิทย์ ญสส. ปี 57
รายงานสัปดาห์วันวิทย์ ญสส. ปี 57
 
รายงานการจัดกิจกรรมสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ รร.ญสส. ปี 2557
รายงานการจัดกิจกรรมสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ รร.ญสส. ปี 2557รายงานการจัดกิจกรรมสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ รร.ญสส. ปี 2557
รายงานการจัดกิจกรรมสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ รร.ญสส. ปี 2557
 
รายงานค่ายทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ปี ...
รายงานค่ายทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์  โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ปี ...รายงานค่ายทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์  โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ปี ...
รายงานค่ายทักษะกระบวนการคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ปี ...
 
11 สารเนื้อเดียว
11 สารเนื้อเดียว11 สารเนื้อเดียว
11 สารเนื้อเดียว
 

การปลูกข่า

  • 1. -โครงการเพาะพันธุปญญา ป 2557- ศูนยพี่เลี้ยงมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี โครงงานยอยที่ 2 1 ชื่อโครงงาน ข(าผง (Galangal Powder) คําสําคัญ การทําข(าผง 2. นักเรียนผู(ทําโครงงาน 1.1 นางสาวปรารถนา แสวงศรี 1.2 นางสาวยุภาวดี เมฆมล 1.3 นางสาวนนทวัฒน หลักคํา 3. ครูที่ปรึกษา คนที่ ชื่อ-สกุล สอนกลุมสาระ โทรศัพท4 อีเมล4 3.1 คุณครูกิตติพงษ บุญสาร วิทยาศาสตร 088-3758721 Kittipong9997@hotmail.com 3.2 คุณครูแสงเดือน บกน;อย วิทยาศาสตร 0872463509 saengduanbn@gmail.com 3.3 คุณครูชานนท นนทกุลพงษ การงานอาชีพ 0885901029 kruchanol@gmail.com 3.4 คุณครูเดชมณี เนาวโรจน วิทยาศาสตร 098-1049766 dnavaroj@gmail.com 4. งบประมาณที่เสนอ 6,400 บาท 5. เสนอ ยื่นครั้งที่ 1 วันที่ 15 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2557 แก;ไขครั้งที่ 2 วันที่ 10 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2557 แก;ไขครั้งที่ 3 วันที่ 20 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2557
  • 2. -โครงการเพาะพันธุปญญา ป 2557- ศูนยพี่เลี้ยงมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี รายละเอียดโครงงานยอยประเภท ก (วิทยาศาสตร/เศรษฐศาสตร) โครงงานที่ ก 2 ขาผง (Galangal Powder) 1. ที่มาและความสําคัญของโครงงาน "ข(า" เปUนสมุนไพรที่ คนไทยนิยมใช;มาก เพราะข(าปลูกขึ้นง(าย ทนทานไม(ต;องการการดูแล อะไรมากนัก มีอายุยืนยาว ไม(มีการลงหัว เปUนพืชสมุนไพรที่คนไทยคุ;นเคยจนมองข;ามหรือรู;สึกว(าข(า เปUนพืชธรรมดาๆ ไม(มีอะไรพิเศษ แต(ถ;าลองทบทวนเราก็จะพบความแปลกใจที่คนรุ(นก(อนช(างสรรหาพืช ชนิดนี้มาเปUนสมุนไพรประจําครัวไทยเพราะเหตุผลง(ายๆ พืชชนิดนี้สามารถนํามาใช;ประโยชนทางอาหาร และสุขภาพร(างกาย มาใช;ในการปรุงอาหารและใช;ให;เปUนสมุนไพร นอกจากนี้ข(ายังเปUนประเด็นหลักในโครงการเพาะพันธุปญญาของโรงเรียนและเปUนพืชศึกษา งานสานพฤกษศาสตรโรงเรียน ด;วยเหตุผลและความมหัศจรรยของข(าที่กล(าวมาข;างต;นนี้ ทําให;เราตระหนักและเห็นคุณค(า ของพืชจําพวกข(ามากขึ้น ทําให;เปUนจุดสนใจในการที่จะศึกษาการทําโครงงานเรื่อง ข(าผง เพื่อมาใช; ประโยชนเปUนยาชงสมุนไพรจากข(า 2. ตัวแปรและสมมุติฐานของโครงงาน โครงงานนี้มีตัวแปรมีตัวแปรต(อไปนี้ และแสดงผังเหตุ-ผลในรูปที่ 1 ตัวแปร ตัวแปรต;น - ข(า 2 ชนิด (ข(าเหลือง ข(าขาว) ตัวแปรตาม - ปริมาณผงข(าที่ได; ตัวแปรควบคุม – ชนิดของข(า - ส(วนของข(า -ประเภทของน้ําตาล -แหล(งความร;อน -ปริมาณน้ําเปล(า -ภาชนะที่ใช;ต;ม -ภาชนะที่ใช;ตาก สมมติฐาน ขาตางชนิดกัน ทดลองที่อุณหภูมิและเวลาเทากัน จะมีปริมาณของ ผงขา ที่แตกตางกัน รูปที่ 1 ผังเหตุ-ผล หรือตัวแปรต;น(เหตุ) ตัวแปรตาม(ผล) ของโครงงานงานฐานวิจัยนี้ ชนิดข่า ก ทดลอง ชนิดข่า ข ปริมาณผงข่า
  • 3. -โครงการเพาะพันธุปญญา ป 2557- ศูนยพี่เลี้ยงมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี 3. แผนการทดลอง ศึกษาการทําขาผงจากขา 2 ชนิด(ขาเหลือง, ขาขาว) โดยวิธีการต(มซึ่งควบคุมตัวแปรต(น ตัวแปรตาม และตัวแปรควบคุม เพื่อหาปริมาณของขาผงที่ได( ลําดับ ชนิดของขา ปริมาณสวนผสม (มิลลิลิตร) ปริมาณของผงขา(มิลลิลิตร) น้ํา น้ําตาล ขา 1 ก. ข(าเหลือง 2 ข. ข(าขาว 4. วิธีการทดลอง -การสร;างเหตุ (ตัวแปรต;น) คัดเลือกข(า 2 สายพันธุ(ข(าเหลือง,ข(าขาว) ที่มีอายุเท(ากันมาทําการทดลองโดยเลือกศึกษาเฉพาะหัวข(า (เหง;า)โดยชั่งน้ําหนักให;ได;จํานวนเท(ากันทั้ง 2 ชนิด คืออย(างล(ะ 10 กิโลกรัม นําไปล;าง แล;วหั่นเปUนชิ้นเล็ก ป_นให;ละเอียด ใส(ตะแกรงกรองเอาน้ําข(า -การควบคุมเหตุ (ตัวแปรควบคุม) ควบคุมขั้นตอนการทดลองหาปริมาณของผงข(า ทั้ง 2 ชนิด โดยควบคุม ปริมาณน้ํา ปริมาณน้ําตาล และ น้ําข(า อัตราส(วน 1:1/2:2 คือ น้ํา 1 ส(วน น้ําตาล 1/2 ส(วน น้ําข(า 2 ส(วน และเวลาการเคี่ยวข(า 30 นาที ตากแดดหรืออบจนแห;ง -การวัดผล(ตัวแปรตาม) การต;มน้ําข(าจากข(า 2 ชนิด โดยใช;ข(าแต(ละชนิด จํานวน 10 กิโลกรัม ระยะเวลาในการต;ม ใช;เวลา 30 นาที ที่อุณหภูมิ 100 องศา ข(าแต(ล(ะชนิด ศึกษาดูว(าข(าชนิดใดให;ปริมาณของผงข(ามากกว(ากัน 5.แผนกิจกรรม วันที่ 1 5 8 20 เตรียมอุปกรณ์เตรียมข่า การทดลอง ปริมาณผงข่า ผสมการปัน การตาก การต้ม
  • 4. -โครงการเพาะพันธุปญญา ป 2557- ศูนยพี่เลี้ยงมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี เริ่มเตรียมข(า วันที่ 1 ธันวาคม 2557 และโครงงานนี้จะสิ้นสุดการทดลองวันที่ 28 ธันวาคม 2557 การวิเคราะห-สังเคราะหผล และเขียนรายงานใช;เวลา 30 วัน กําหนดแล;วเสร็จสมบรูณวันที่ 27 มกราคม 2558 6.งบประมาณ หมวด งบประมาณ ค(าวัสดุ (สํานักงาน ห;องปฏิบัติการ ฯลฯ) 3200 ค(าใช;สอย (ค(าเดินทาง ที่พัก เบี้ยเลี้ยง ค(าจ;างทําของ) 2400 7.เอกสารอ(างอิง - www.//google.com - www.sti.chula.ar.th/research2 - http : // helth.kapook.com/viw65106.html ? view=full. - www.kondoodee.com - www.ask.com - www.eurobesttestechnology.co.th/ 8. การเรียนรู( 1. ได;เรียนเรียนรู;การเขียนที่และความสําคัญของโครงงาน 2 .ได;เรียนรู;การเขียนสมมุติฐานของโครงงาน 3. ได;ศึกษาการวิจัยโครงงาน 4. ได;เรียนรู;การเขียนการดําเนินงาน 5. ได;รู;จักการบริหารงบประมาณ 6. ได;แก;ไข;งานตามกระบวนการแนะนํา 7. ได;ประสาการณที่แปลกใหม( 8 . มีความตั้งใจในการทํางานมากขึ้น 9.ได;พัฒนาตัวเองให;มีความตรงต(อเวลา
  • 5. -โครงการเพาะพันธุปญญา ป 2557- ศูนยพี่เลี้ยงมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี