2. Ученици се упознају са правилима понашања у саобраћају
у првом и другом разреду.
Да ли је то довољно?
Статистика каже не...
3. Не значи и примену! Познавање
правила
Најбоље учимо кад пробамо. Овако је било код нас пре
пар година...
4. Ми живимо у прелепом
Нишу. То је град трећи по
величини у Србији.
5. Ђаци смо Основне школе ,,Краљ Петар I’’
Ове године решили смо да нас о
саобраћају поред учитеља и родитеља уче
и вршњаци.
Вршњачко учење
Учесници: ученици трећег
и шестог разреда
6. Изашли смо испред школе да видимо, забележимо,
• Посматрали
ПЕШАКЕ како се
понашају
• Бројали колико
њих је кршило
прописе
• Причали о томе
Шта смо радили?
• Интервјуисали
пролазнике
• Посматрали
ВОЗАЧЕ како се
понашају
• Бројали колико
њих је кршило
прописе
• Причали о томе
закључимо...
9. Ученици са Бубња...
школа
Ученици из овог
правца крећу се:
• тротоаром
• обележен је
пешачки
прелаз
• постоји знак
да је школа у
близини
1
10. Ученици из другог правца...
школа
Ученици из овог правца
крећу се:
• коловозом
• због близине пијаце
пуно је паркираних
аутомобила на
тротоару
2
11. И поред знака, на тротоару су увек аутомобили !
А пешаци користе коловоз...
12. Ученици из трећег правца...
школа
Ученици из овог правца:
• прелазе изузетно
прометну раскрсницу
• често прелазе улицу на
месту где није обележен
пешачки прелаз
3
13. Ученици углавном не прелазе на овом
обележеном пешачком прелазу јер је
мало даље од школе...
14. Ученици из четвртог правца...
на месту где није
обележен пешачки прелаз
школа
Ученици из овог правца:
• најчешће прелазе улицу
4
16. Зашто овде прелазе?
Ту је капија где улазе у двориште школе...
То им је најближи пут.
17. А на месту где већина ученика улази у
школско двориште често је овако...
18. Ми разумемо родитеље који довозе децу у школу...
Проблем је јер немамо адекватан простор за
паркинг...
Прави се застој у
саобраћају, претиче
непрописно...
Деца се провлаче
између
аутомобила...
19. • Семафор који је у близини школе не ради одавно
• На пешачком прелазу код тог семафора ученика другог
разреда наше школе ударио је аутомобил прошле године
20. Да ли постоји решење?
Школа се обраћала надлежним институцијама неколико пута
у протеклом периоду...
22. Једно од могућих решења...
Претворите овај део зелене површине у место где родитељи
могу да безбедно паркирају и изведу децу!
Да ли је 40м2 важније од безбедности наше деце?
23. Хајде да не причамо само како нам је важна безбедност
деце!
Покажимо им да умемо и да делујемо!
24. Како смо учили
Прва фаза
• Учили смо у учионици
Друга фаза
• Вршњачко учење на простору испред школе
Трећа фаза
• Дискусија у учионици (утисци,
размишљања, договор о даљем раду)
Четврта фаза
• Активности у школи са осталим ђацима
постављене су на нашем сајту о саобраћају
25. Не мора увек да се учи у учионици!
Порука ђацима
ПОКРЕНИ СЕ!
Буди пажљив у саобраћају!
Сачувај себе!
ученици и наставници школе ,,Краљ
Петар I’’
Порука одраслима
ПОКРЕНИТЕ СЕ!
Помоћ нам је потребна сада!
ученици и наставници школе
,,Краљ Петар I’’