SlideShare a Scribd company logo
1 of 87
PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK
KELAS 7 / BY MR. DAVE
(C) 2015 Dave Alexius 117/08/2015
BAB 1. MARTABAT LUHUR
SEBAGAI CITRA ALLAH
• PEKAN I / PRTM 1 / 3aug: BAGIAN A.
MANUSIA DICIPTAKAN SEBAGAI CITRA ALLAH
• PEKAN I / PRTM 2 / 5aug: BAGIAN B.
KEMAMPUAN & KETERBATASANKU SEBAGAI
CITRA ALLAH
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 2
• PEKAN II / PRTM.3: BAGIAN C. SYUKUR
SEBAGAI CITRA ALLAH
• PEKAN II / PRTM.4: Mengerjakan Worksheet.
• PEKAN III / PRTM.5: Libur Kemerdekaan
• PEKAN III-IV / PRTM.6-7: Presentasi project.
• PEKAN IV / PRTM.8: Review Bab 1
• PEKAN V / PRTM.9: UH1
• PEKAN V / PRTM.10: PB UH1
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 3
PERTEMUAN I / 3AUG
Mempelajari Bag.A. Allah Mau Menyelamatkan Semua Orang
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 4
BAB 1. MARTABAT LUHUR
SEBAGAI CITRA ALLAH
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 5
Apa yang dimaksud dengan
“Martabat”?
• Martabat artinya:
harkat, nilai, harga diri,
mutu. (KBBI)
• Bermartabat, artinya:
bergengsi, berkelas,
berpamor, berstatus,
prestisius. (KBBI)
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 6
Apa yang dimaksud dengan
“Martabat manusia sebagai Citra
Allah”?
• artinya: “Manusia
memiliki nilai / mutu /
harga / status sebagai
citra Allah.”
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 7
BAGIAN A. MANUSIA DICIPTAKAN
SEBAGAI CITRA ALLAH
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 8
BAGIAN A. MANUSIA DICIPTAKAN
SEBAGAI CITRA ALLAH
Agenda pembahasan:
• MANUSIA MAKHLUK YANG UNIK
• KEUNIKAN = ANUGERAH ALLAH
• MANUSIA SEBAGAI CITRA ALLAH
• TUGAS DAN PANGGILAN SEBAGAI CITRA
ALLAH
• MEWUJUDKAN TUGAS & PANGGILAN
SEBAGAI CITRA ALLAH
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 9
AD.1. MANUSIA MAKHLUK YANG
UNIK
• Manusia itu unik. Tidak ada seorangpun yang
persis sama.
• Tiap orang punya kelebihan dan kekurangan.
• Tiap orang punya kekhasan masing2. Contoh:
sidik jari orang tidak ada yang sama.
• Keunikan ini nampak pada ciri fisik maupun non
fisik (watak, sifat, kepribadian, cara berpikir,
keahlian, kemampuan, kekurangan) 
Kemampuan & Keterbatasan akan dibahas di
Bag.B.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 10
AD.2. KEUNIKAN ITU ANUGERAH
ALLAH
• Baca Mazmur 139:1-4, 13-16 (halaman 4)
• Perbedaan antara diri kita dan orang lain
merupakan kehendak Allah.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 11
AD.3. MANUSIA SEBAGAI CITRA
ALLAH
• Apa makna kata ‘citra’? Artinya: gambar, rupa,
bayangan (menurut Kamus Besar Bahasa
Indonesia). Jadi, kata ‘Citra Allah’ berarti kita
manusia merupakan gambaran yang
menunjukkan ciri, tindakan, sifat / karakter
Allah.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 12
Sifat2 Allah & Tindakan2-Nya
• Sifat-sifat Allah: Allah Mahamurah,
Mahapengampun, Mahakasih, Mahabaik,
Mahasuci, Mahasetia, Maha Memberi.
• Tindakan Allah: Allah membenci orang jahat /
orang fasik, Allah membela orang lemah /
tersingkir / tertindas, Allah mengasihi orang
berdosa, Allah Maha Setia dalam menyertai
umatNya sekalipun mereka tidak setia.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 13
• Manusia diciptakan serupa gambar dengan
Allah (baca Kejadian 1:26-28; see page 6).
Hanya manusia yang dikatakan serupa gambar
dengan Allah, dan tidak ada satupun ciptaan
lain yang dikatakan seperti itu. Mengapa?
Manusia disebut citra Allah. Maksudnya,
manusia diberi “keunggulan” yang tidak
dimiliki ciptaan lainnya, yaitu Roh Allah.
Karena manusia punya Roh Allah dan hati
nurani maka ia punya martabat yang luhur.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 14
• Karena semua manusia adalah citra Allah,
berasal dari Allah, dan sama-sama dikasihi
Allah, maka semua manusia mempunyai
ikatan kesatuan dimana sesama manusia
harus saling mengasihi, menghormati, tidak
menghina, serta hidup sebagai saudara
apapun keadaannya.
• Hati nurani, kebijaksanaan, kehendak bebas
dan akal budi itulah karunia Allah dalam diri
kita manusia yang dapat kita gunakan untuk
memuliakan Tuhan.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 15
Apa perbedaan yang paling hakiki
(mendasar) antara manusia dan
ciptaan lain?
• Manusia adalah satu-satunya makhluk ciptaan
Tuhan yang memiliki keistimewaan dalam hal
cipta (akal budi), rasa (emosi), karsa
(kehendak bebas), serta menjadi makhluk
rohani.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 16
Arti istilah2: Karsa, Emosi
• Karsa adalah kemampuan manusia untuk
dapat memilih / menentukan dan
memutuskan sesuatu.
• Emosi adalah kemampuan manusia untuk
mengenali dan mengendalikan perasaannya.
Hal ini berhubungan dengan suara hati nurani.
Suara hati mengarahkan manusia untuk
bertindak selaras dengan kehendak Allah.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 17
Arti istilah2: Akal budi, Makhluk
rohani
• Akal budi adalah kemampuan manusia untuk
mengenali / menyadari dirinya, dunia sekitar,
dan bahkan Pencipta.
• Manusia merupakan makhluk rohani (karena
ia punya roh disamping tubuh dan jiwa).
Dengan rohnya, manusia menemukan,
menyambut, serta mengalami Allah dan
menghayati keterbukaan hidupnya akan Allah.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 18
AD.4. TUGAS DAN PANGGILAN
SEBAGAI CITRA ALLAH
• Tugas/panggilan bagi diri sendiri:
– Membangun diri yang sesuai dengan sifat2 Allah, yaitu
penuh kasih, ramah, bersahabat, menjauhi kekerasan,
permusuhan, pertikaian, pembunuhan dan kejahatan.
– Meniru teladan hidup Yesus.
• Tugas/panggilan bagi sesama:
– Kita harus bertindak sesuai dengan kehendak Allah,
yaitu cinta damai dan belas kasih kepada semua
orang.
– Menerima orang lain sebagai saudara, apapun
keadaannya walaupun ia miskin.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 19
• Tugas/panggilan terhadap Allah:
– Mengenal (bergaul dekat) dengan
Yesus.
– Mengasihi Yesus.
– Mencontoh Yesus agar semakin serupa
gambar dengan Allah.
• Tugas/panggilan terhadap ciptaan
lain:
– Menjaga keutuhan alam ciptaan Tuhan.
– Menjauhi sikap egois dan serakah.
– Peduli pada kelestarian lingkungan
hidup.
– Tidak menguras sumber daya alam.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 20
• Tugas/panggilan kita saat di
sekolah:
– Menggunakan waktu sebaik
mungkin untuk belajar dengan
serius.
– Menaati tata tertib sekolah.
– Rajin mengerjakan tugas di
rumah.
– Berperan aktif di kelas.
– Menjaga kebersihan lingkungan
sekolah.
– Menghormati guru dan karyawan
sekolah.
– Jujur dan tidak mencontek.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 21
• Tugas/panggilan kita saat di
rumah:
– Taat kepada orangtua.
– Mengasihi orangtua dan
saudara.
– Mudah memaafkan anggota
keluarga yang bersalah.
– Murah hati kepada seisi
rumah.
– Menjaga nama baik orangtua
dan keluarga.
– Membantu pekerjaan
orangtua.
– Menciptakan kerukunan
dalam rumah.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 22
• Tugas/panggilan kita saat di
masyarakat:
– Ikut kerja bakti di lingkungan
tetangga.
– Berlaku sopan santun, rendah
hati dan kasih.
– Bersikap tenggang rasa, belas
kasih, bela rasa (solider)
– Sayangi tumbuhan.
– Menjaga kebersihan
lingkungan tetangga.
– Menghormati dan
menghargai keberadaan
orang lain / tetangga.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 23
EVALUASI SOAL NO.1-3 (p.39)
1. Lihatlah kembali diri kita masing2, apakah kita
merasa sebagai ciptaan yang istimewa?
Mengapa?
2. Dokumentasikan kegiatanmu selama seminggu!
Amati kegiatan mana yang berkaitan dengan
segi/aspek tubuh, jiwa dan roh! Segi/Aspek
mana yang paling banyak kauperhatikan dalam
seminggu yang kamu lakukan? Kenapa?
3. Apa tugas & tanggung jawab kita selaku citra
Allah? Tuliskan contoh peristiwa yang berkesan
saat kita melakukan tugas tertentu sesuai
dengan panggilan kita sebagai citra Allah!
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 24
FEED BACK 1
• Apa yang dimaksud
dengan Citra Allah?
– Citra Allah adalah ...
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 25
FEED BACK 2
• Bagaimana cara kita menjalani hidupnya agar
layak disebut sebagai citra Allah?
– Dalam bertutur kata dan dalam tindakan kita
harus mencerminkan sifat2 Allah, yaitu
kekudusan, kebaikan, kemurahan, kasih dan
kesetiaan.
– Senantiasa menjaga kelestarian alam lingkungan
hidup.
– Selalu menaburkan benih2 perbuatan baik kepada
siapa saja terutama kepada orang-orang yang
lemah dan berkekurangan.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 26
PENGUMUMAN
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 27
Project UH1
Tema: Martabat Manusia Sbg. Citra Tuhan
Apa yang harus dijelaskan? Jelaskan tentang manusia sebagai Citra
Allah. Pikirkan. Cari ide yang unik! Dan tidak sama dengan kelompok
lain apa yang hendak kamu tampilkan.
Satu angkatan dibagi 5 group.
Presentasi 19, 24aug.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 28
Contoh Project UH1
Tema: Martabat Manusia
Sbg. Citra Tuhan
Bahan: Karton manila,
gambar2, karangan singkat.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 29
KELOMPOK TUGAS
• Kelompok 1:
– Rafael (7A/12)
– Nicho V. (7A/10)
– Matt. B. (7B/11)
– A. Bram (7B/1)
• Kelompok 2:
– Shannon (7A/14)
– Tiff (7A/15)
– Audrey (7A/4)
– Clara (7B/6)
– Angel (7A/8)
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 30
KELOMPOK TUGAS
• Kelompok 3:
– Rafaela (7/13)
– Eugenie (7/7)
– Nicole (7/11)
– Ayin (7/10)
• Kelompok 4:
– Albert (7B/3)
– Chandra (7A/3)
– Billy (7A/2)
– Ryei (7B/14)
– Matt. Kim. (7B/12)
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 31
KELOMPOK TUGAS
• Kelompok 5:
– Callista (7B/5)
– Aiko (7B/2)
– Tara (7B/4)
– Iris (7A/7)
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 32
PERTEMUAN II / 5AUG
Mempelajari BAGIAN B. KEMAMPUAN & KETERBATASANKU SEBAGAI
CITRA ALLAH
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 33
BAGIAN B. KEMAMPUAN &
KETERBATASANKU SEBAGAI CITRA ALLAH
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 34
PELBAGAI KELEBIHAN
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 35
DANCING
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 36
SINGING
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 37
MUSIC
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 38
SPORTS
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 39
BEAUTIFUL, HANDSOME
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 40
SHARING KELEBIHANKU
• Sebutkan 1 tiap siswa bergiliran
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 41
POTENSI SBG. CITRA ALLAH
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 42
KETERBATASAN
SEBAGAI CITRA
ALLAH
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 43
MACAM2 KETERBATASAN
1. SECARA FISIK
2. SECARA MENTAL (KEMAMPUAN
KECERDASAN)
3. SECARA PSIKOLOGIS (SIFAT, KARAKTER)
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 44
Ad.1. Keterbatasan Fisik
• Tunadaksa.
• Tunanetra. Contoh: Louis Braille
• Tunawicara
• Sebagainya
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 45
Ad.2. Keterbatasan Kemampuan
• Berpikir lambat
• Susah memahami
• Sukar menganalisis
• Kurang bisa menari
• Kurang pandai olahraga
• dll
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 46
Ad.3. Keterbatasan Psikologis
• Sifat Malas, suka menunda2
• Suka bicara kotor
• Suka menjelekkan orang
• Sifat angkuh, tinggi hati
• Sifat serakah
• Suka marah tanpa sebab
• Sifat pendendam, tidak mengampuni
• Sifat rendah diri, minder, pemalu
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 47
TANYA JAWAB
• Mengapa Tuhan memberi kita kelemahan
disamping kelebihan? ...pikirkan...
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 48
Mengatasi Keterbatasan
• Sebutkan teladan Louis
Braille dalam mengalahkan
keterbatasannya!
• ...perhatikan gambar
berikut...
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 49
Abjad Braille
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 50
Biografi Louis Braille
• Louis Braille (lahir di Coupvray, 4-1-1809 –
meninggal 6-1-1852 dalam usia 43 tahun)
adalah pencipta sistem tulisan Braille, yang
digunakan oleh penderita buta.
• Pada umur 4 tahun, matanya tertusuk jarum,
Braille pun mengalami kebutaan.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 51
Biografi Louis Braille
• Pada tahun 1821, saat bersekolah khusus untuk
penderita tuna netra, seorang prajurit bernama
Charles Barbier mengunjungi sekolah tersebut
dan menunjukkan suatu kode yang telah
ditemukannya. Sistem tersebut dikatakan
sebagai "tulisan malam" (night writing). Ini
dirancang khusus untuk tentara perang yang
menggunakan kombinasi duabelas titik. Braille
muda menyadari manfaat sistem ini. Ia pun
mengembangkan sistem yang lebih sederhana
dengan menggunakan 6 titik.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 52
Biografi Louis Braille
• Dan tahun 1827, buku yang menggunakan 6
titik tersebut, yang kemudian disebut Braille,
telah diterbitkan. Sekarang, para penderita
buta menggunakan metode tersebut.
• Pada 6-1-1852 Braille meninggal dunia. Tahun
1867 sebuah monumen besar dibangun untuk
menghormati dia.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 53
Mengatasi Keterbatasan
• Sebutkan teladan Louis Braille dalam
mengalahkan keterbatasannya!
–Ia bersikap positif terhadap keadaannya yang
buta. Ia menerima dirinya. Ia tidak minder.
–Pantang menyerah. Tidak menyerah pada
keadaan.
–Punya semangat inovatif. Ia berhasil
menemukan huruf Braille untuk menolong
orang buta membaca buku.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 54
TANYA JAWAB
• Bagaimana cara kita mengurangi
keterbatasan kita?
– Kita menerima diri kita dengan segala
yang ada dan menyadari bahwa Allah
menciptakan kita baik adanya.
– Kita bersikap positif dengan banyak
berlatih di bidang2 yang kita lemah.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 55
KETERBATASAN SBG CITRA ALLAH
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 56
KERJAKAN EVALUASI SOAL NO.4-9,
p.39
4. Apakah mengembangkan talenta/
kemampuan itu dapat terjadi dengan
sendirinya?
Jawab:
Tidak. Alasannya :
a. Sebab segala potensi itu harus dilatih
b. Sebab kita masih harus menemukan bakat
yang terpendam yang belum kita gali.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 57
THANK YOU
GOD BLESS YOU
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 58
PERTEMUAN III / 10AUG
Mempelajari BAGIAN C. SYUKUR SEBAGAI CITRA ALLAH
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 59
BAGIAN C. SYUKUR SEBAGAI CITRA
ALLAH
1. BERSYUKUR
2. BERSYUKUR DENGAN BERSANDAR PADA
KEBAIKAN ALLAH
3. HIDUP SEBAGAI CITRA ALLAH ITU
ANUGERAH
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 60
SYUKUR
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 61
AD.1. BERSYUKUR
• Apa arti bersyukur?
– Berterima kasih kepada Allah atas keberadaan diri kita telah
diciptakan sebagai Citra-Nya.
• Apa yang bisa kita syukuri?
– Keberadaan diri kita
– Hal-hal yang Allah karuniakan kepada kita, misalnya akal budi
kita, kesehatan kita, perlindunganNya, berkatNya, talenta kita,
keunikan kita.
• Mengapa kita harus bersyukur?
– Sebab semua karunia ini kita terima dari Allah secara gratis /
cuma-cuma karena kemurahanNya semata-mata.
– Sebab Tuhan adalah sumber hidup kita. Kita membutuhkan Dia
hadir dalam hidup kita.
•
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 62
AD.2. BERSYUKUR DENGAN
BERSANDAR PADA KEBAIKAN ALLAH
• Baca kisah Kesepuluh Orang Kusta (Lukas 17:11-
19; hlm.30)
– Mengapa Yesus ingin agar kita meniru teladan orang
Samaria? Sebab ia tidak lupa mengucap syukur
kepada Allah.
• Daftarkan kebaikan Allah yang pernah kamu
alami!
– Diberi kesehatan
– Diberi orangtua dan saudara yang baik, dll
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 63
AD.3. HIDUP SEBAGAI CITRA ALLAH
ITU ANUGERAH
• Mengapa kita tidak boleh memandang hidup
sebagai ‘beban’? (see page 34)
– Agar kita tidak memandang hidup sebagai
kegagalan.
– Agar kita tidak hidup dalam kekuatiran,
kekecewaan, mudah putus asa, dan takut gagal.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 64
AD.3. HIDUP SEBAGAI CITRA ALLAH ITU ANUGERAH
• Mengapa kita tidak boleh memandang hidup
sebagai ‘takdir’? (see page 35)
– Agar kita tidak bersikap pasrah / menyerah
dengan keadaan / kegagalan, tetapi kita harus
kreatif , proaktif dan punya motivasi dari dalam
diri kita sendiri untuk maju.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 65
Lanjutan AD.3. HIDUP SEBAGAI CITRA ALLAH ITU ANUGERAH
• Mengapa kita harus memandang hidup
sebagai ‘seni’? (see page 35)
– Agar kita tidak cepat puas atas keberhasilan, tidak
cepat hanyut dalam kesedihan, dan tidak cepat
merasa senang, karena kita yakin hanya dengan
kerja keras kesuksesan akan diraih.
– Sebab dalam kehidupan terdapat berbagai macam
warna, ada suka duka, ada pahit manis, ada
kegagalan dan keberhasilan.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 66
Lanjutan AD.3. HIDUP SEBAGAI CITRA ALLAH ITU ANUGERAH
• Bagaimana cara kita bersyukur kepada Allah?
(see page 37)
– Memuliakan Allah lewat ibadat / doa.
– Menyanyikan lagu rohani, pujian, mazmur.
– Menolong orang, menyumbang / derma untuk
Gereja dan sesama.
– Menjaga kesehatan, kebersihan, menjauhi obat2
terlarang, tidak minum alkohol, tidak merokok.
– Membiasakan selalu bersyukur dan berpikir
positif.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 67
KERJAKAN EVALUASI SOAL NO.4-9
5. Bagaimana caramu mengembangkan talenta?
Jawab:
- Banyak berlatih
- Ikut komunitas / kelompok pengembangan
bakat yang spesifik
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 68
KERJAKAN EVALUASI SOAL NO.4-9
6. Wawancaralah temanmu/orang lain yang
telah berhasil karena kemampuan yang
dipunyainya!
Jawab:
-BOLEH DIJAWAB/TIDAK
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 69
KERJAKAN EVALUASI SOAL NO.4-9
7. Carilah cerita orang2 yang memiliki cacat
tubuh (keterbatasan) namun dapat mengukir
keberhasilan di bidang mereka masing2!
Jawab:
- Kisah Louis Braille: ....ceritakan secara
singkat disini...
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 70
KERJAKAN EVALUASI SOAL NO.4-9
8. Apa yang akan kamu lakukan bila ada orang
yang mempunyai keterbatasan
mendatangimu curhat sekaligus minta
pertimbangan darimu?
Jawab:
- ....pikirkan...
.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 71
KERJAKAN EVALUASI SOAL NO.4-9
9. Bagaimana caramu menghibur teman yang
mempunyai keterbatasan yang menyebabkan
ia merasa rendah diri?
Jawab:
- Menguatkan dia supaya tidak menganggap
hidup sebagai beban, agar ia tidak mudah
kecewa, tidak rendah diri.
- Mengatakan hidup itu anugerah yang harus
kita syukuri, selalu berpikir positif.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 72
THANK YOU
GOD BLESS YOU
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 73
PERTEMUAN IV / 12AUG
Mengerjakan Evaluasi
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 74
EVALUASI SOAL NO.10-12, hlm.40
10. Mengapa orang melakukan tindakan syukur
kepada Tuhan?
Jawab:
Kita bersyukur sebab:
a) Semua karunia ini kita terima dari Tuhan
secara gratis karena kemurahanNya semata2
b) Tuhan adalah sumber hidup kita.
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 75
EVALUASI SOAL NO.10-12, hlm.40
11. Ceritakanlah pengalamanmu dalam
melaksanakan menjalankan doa!
Sharing:
a. Seberapa sering kita berdoa dan baca Firman
Tuhan?
b. Doa apa saja yang kita ucapkan?
c. Hal2 apa saja yang kita doakan?
d. Lagu rohani apa yang sering kamu nyanyikan?
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 76
EVALUASI SOAL NO.10-12, hlm.40
12. Sebutkan contoh tindakan syukur kepada
Tuhan dalam hidup sehari2!
Jawab:
a. Suka beribadah, menyanyikan lagu rohani;
b. Suka menolong orang;
c. Menjaga kesehatan, kebersihan, tidak minum
alkohol, tidak narkoba;
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 77
TANYA JAWAB
1. Mengapa kita jangan menganggap hidup
sebagai beban?
Jawab:
..
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 78
-Agar kita tidak memandang hidup
sebagai kegagalan.
-Agar kita tidak hidup dalam
kekuatiran, kekecewaan, mudah putus
asa, dan takut gagal.
TANYA JAWAB
2. Apa yang dimaksud dengan kata “syukur”?
–..
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 79
-Syukur artinya berterima kasih
kepada Tuhan.
TANYA JAWAB
3. Mengapa kita jangan menganggap hidup
sebagai takdir?
Jawab:
..
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 80
-Agar kita tidak bersikap pasrah /
menyerah pada keadaan, tapi
harus proaktif, kreatif, dan punya
motivasi dari dalam diri sendiri
untuk maju.
THANK YOU
GOD BLESS YOU
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 81
PERTEMUAN V
LIBUR HARI KEMERDEKAAN REP. INDONESIA
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 82
PERTEMUAN VI / 19AUG
Mengerjakan Worksheet
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 83
PERTEMUAN VII / 24AUG
Presentasi Project UH1
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 84
PERTEMUAN VIII
REVIEW MATERI BAB.1
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 85
REVIEW
• Citra Allah adalah ..... Bagaimana cara kita
menjalani hidup agar layak disebut sebagai
Citra Allah?
• Kemampuan adalah .... Keterbatasan adalah
.... Bagaimana cara kita mengatasi rasa rendah
diri karena kekurangan kita?
• Syukur artinya ................ Bagaimana cara kita
menjalani hidup agar selalu bersyukur dan
tidak mudah mengeluh?
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 86
THANK YOU
GOD BLESS YOU
17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 87

More Related Content

Viewers also liked

Kunci jawaban soal mid semester kelas ix
Kunci jawaban soal mid semester kelas ixKunci jawaban soal mid semester kelas ix
Kunci jawaban soal mid semester kelas ix
onoyrad
 
Hand Out Agama Kelas IX - SMP Kolese Kanisius
Hand Out Agama Kelas IX - SMP Kolese KanisiusHand Out Agama Kelas IX - SMP Kolese Kanisius
Hand Out Agama Kelas IX - SMP Kolese Kanisius
Martinus Hasan
 

Viewers also liked (14)

Pak kelas9 bahan bab1 uh1 sm1 dave-slideshare
Pak kelas9 bahan bab1 uh1 sm1 dave-slidesharePak kelas9 bahan bab1 uh1 sm1 dave-slideshare
Pak kelas9 bahan bab1 uh1 sm1 dave-slideshare
 
Pak kelas8 bahan bab6 uts sm2 dave
Pak kelas8 bahan bab6 uts sm2 davePak kelas8 bahan bab6 uts sm2 dave
Pak kelas8 bahan bab6 uts sm2 dave
 
Pak kelas7 bahan bab4 uh1 uts sm2 dave
Pak kelas7 bahan bab4 uh1 uts sm2 davePak kelas7 bahan bab4 uh1 uts sm2 dave
Pak kelas7 bahan bab4 uh1 uts sm2 dave
 
Pak kelas5 bahan bab2 uts sm1 dave
Pak kelas5 bahan bab2 uts sm1 davePak kelas5 bahan bab2 uts sm1 dave
Pak kelas5 bahan bab2 uts sm1 dave
 
Pak kelas8 bahan bab3 uh2 sm1 dave alexius
Pak kelas8 bahan bab3 uh2 sm1 dave alexiusPak kelas8 bahan bab3 uh2 sm1 dave alexius
Pak kelas8 bahan bab3 uh2 sm1 dave alexius
 
Pak kelas7 bahan bab3 uh2 uas sm1 dave
Pak kelas7 bahan bab3 uh2 uas sm1 davePak kelas7 bahan bab3 uh2 uas sm1 dave
Pak kelas7 bahan bab3 uh2 uas sm1 dave
 
Pak kelas7 bahan bab1 uh1 sm1 dave-slideshare
Pak kelas7 bahan bab1 uh1 sm1 dave-slidesharePak kelas7 bahan bab1 uh1 sm1 dave-slideshare
Pak kelas7 bahan bab1 uh1 sm1 dave-slideshare
 
Pak kelas9 bahan bab2 uts sm1 dave-ss
Pak kelas9 bahan bab2 uts sm1 dave-ssPak kelas9 bahan bab2 uts sm1 dave-ss
Pak kelas9 bahan bab2 uts sm1 dave-ss
 
Pak kelas8 bahan bab5 uh1 sm2 dave
Pak kelas8 bahan bab5 uh1 sm2 davePak kelas8 bahan bab5 uh1 sm2 dave
Pak kelas8 bahan bab5 uh1 sm2 dave
 
Pak kelas8 bahan bab1 uh1 sm1 dave
Pak kelas8 bahan bab1 uh1 sm1 davePak kelas8 bahan bab1 uh1 sm1 dave
Pak kelas8 bahan bab1 uh1 sm1 dave
 
Pak kelas6 bahan bab1 2 uh1 sm1-dave
Pak kelas6 bahan bab1 2 uh1 sm1-davePak kelas6 bahan bab1 2 uh1 sm1-dave
Pak kelas6 bahan bab1 2 uh1 sm1-dave
 
Pak kelas9 bahan bab4 uas sm1 dave
Pak kelas9 bahan bab4 uas sm1 davePak kelas9 bahan bab4 uas sm1 dave
Pak kelas9 bahan bab4 uas sm1 dave
 
Kunci jawaban soal mid semester kelas ix
Kunci jawaban soal mid semester kelas ixKunci jawaban soal mid semester kelas ix
Kunci jawaban soal mid semester kelas ix
 
Hand Out Agama Kelas IX - SMP Kolese Kanisius
Hand Out Agama Kelas IX - SMP Kolese KanisiusHand Out Agama Kelas IX - SMP Kolese Kanisius
Hand Out Agama Kelas IX - SMP Kolese Kanisius
 

More from Dave Alexius Inkiriwang

More from Dave Alexius Inkiriwang (16)

Dave property sale_juanda_20180422
Dave property sale_juanda_20180422Dave property sale_juanda_20180422
Dave property sale_juanda_20180422
 
Dave property sale_balikpapan_20180422
Dave property sale_balikpapan_20180422Dave property sale_balikpapan_20180422
Dave property sale_balikpapan_20180422
 
Pak kelas6 bahan bab9 hati nurani sm2-dave
Pak kelas6 bahan bab9 hati nurani sm2-davePak kelas6 bahan bab9 hati nurani sm2-dave
Pak kelas6 bahan bab9 hati nurani sm2-dave
 
Pak kelas6 bahan bab7 9 uh1 sm2-dave
Pak kelas6 bahan bab7 9 uh1 sm2-davePak kelas6 bahan bab7 9 uh1 sm2-dave
Pak kelas6 bahan bab7 9 uh1 sm2-dave
 
Pak kelas5 bahan bab1 uh1 sm1 dave
Pak kelas5 bahan bab1 uh1 sm1 davePak kelas5 bahan bab1 uh1 sm1 dave
Pak kelas5 bahan bab1 uh1 sm1 dave
 
Pak kelas6 bahan bab7 uh1 sm2 spv-dave
Pak kelas6 bahan bab7 uh1 sm2 spv-davePak kelas6 bahan bab7 uh1 sm2 spv-dave
Pak kelas6 bahan bab7 uh1 sm2 spv-dave
 
Pak kelas6 bahan bab6 uas sm1 dave
Pak kelas6 bahan bab6 uas sm1 davePak kelas6 bahan bab6 uas sm1 dave
Pak kelas6 bahan bab6 uas sm1 dave
 
Pak kelas6 bahan bab4 5 uh2 sm1-dave
Pak kelas6 bahan bab4 5 uh2 sm1-davePak kelas6 bahan bab4 5 uh2 sm1-dave
Pak kelas6 bahan bab4 5 uh2 sm1-dave
 
Bersama mu trueworshippers-2012
Bersama mu trueworshippers-2012Bersama mu trueworshippers-2012
Bersama mu trueworshippers-2012
 
Saat kusembahhu trueworshippers-ruthsahanaya-worship
Saat kusembahhu trueworshippers-ruthsahanaya-worshipSaat kusembahhu trueworshippers-ruthsahanaya-worship
Saat kusembahhu trueworshippers-ruthsahanaya-worship
 
Tiada ternilai hosanna-trueworshippers-worship
Tiada ternilai hosanna-trueworshippers-worshipTiada ternilai hosanna-trueworshippers-worship
Tiada ternilai hosanna-trueworshippers-worship
 
Bejana mu trueworshippers-2014
Bejana mu trueworshippers-2014Bejana mu trueworshippers-2014
Bejana mu trueworshippers-2014
 
En make ithappen-mariahcarey-praises
En make ithappen-mariahcarey-praisesEn make ithappen-mariahcarey-praises
En make ithappen-mariahcarey-praises
 
Engkau alasan jacqliencelosse
Engkau alasan jacqliencelosseEngkau alasan jacqliencelosse
Engkau alasan jacqliencelosse
 
Juru selamatku trueworshippers-ruthsahanaya-worship
Juru selamatku trueworshippers-ruthsahanaya-worshipJuru selamatku trueworshippers-ruthsahanaya-worship
Juru selamatku trueworshippers-ruthsahanaya-worship
 
Kar'na salibmu trueworshipper-2012-worship
Kar'na salibmu trueworshipper-2012-worshipKar'na salibmu trueworshipper-2012-worship
Kar'na salibmu trueworshipper-2012-worship
 

Recently uploaded

Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 

Recently uploaded (20)

Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 

Pak kelas7 bahan uh1 bab1 sm1 dave

  • 1. PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK KELAS 7 / BY MR. DAVE (C) 2015 Dave Alexius 117/08/2015
  • 2. BAB 1. MARTABAT LUHUR SEBAGAI CITRA ALLAH • PEKAN I / PRTM 1 / 3aug: BAGIAN A. MANUSIA DICIPTAKAN SEBAGAI CITRA ALLAH • PEKAN I / PRTM 2 / 5aug: BAGIAN B. KEMAMPUAN & KETERBATASANKU SEBAGAI CITRA ALLAH 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 2
  • 3. • PEKAN II / PRTM.3: BAGIAN C. SYUKUR SEBAGAI CITRA ALLAH • PEKAN II / PRTM.4: Mengerjakan Worksheet. • PEKAN III / PRTM.5: Libur Kemerdekaan • PEKAN III-IV / PRTM.6-7: Presentasi project. • PEKAN IV / PRTM.8: Review Bab 1 • PEKAN V / PRTM.9: UH1 • PEKAN V / PRTM.10: PB UH1 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 3
  • 4. PERTEMUAN I / 3AUG Mempelajari Bag.A. Allah Mau Menyelamatkan Semua Orang 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 4
  • 5. BAB 1. MARTABAT LUHUR SEBAGAI CITRA ALLAH 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 5
  • 6. Apa yang dimaksud dengan “Martabat”? • Martabat artinya: harkat, nilai, harga diri, mutu. (KBBI) • Bermartabat, artinya: bergengsi, berkelas, berpamor, berstatus, prestisius. (KBBI) 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 6
  • 7. Apa yang dimaksud dengan “Martabat manusia sebagai Citra Allah”? • artinya: “Manusia memiliki nilai / mutu / harga / status sebagai citra Allah.” 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 7
  • 8. BAGIAN A. MANUSIA DICIPTAKAN SEBAGAI CITRA ALLAH 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 8
  • 9. BAGIAN A. MANUSIA DICIPTAKAN SEBAGAI CITRA ALLAH Agenda pembahasan: • MANUSIA MAKHLUK YANG UNIK • KEUNIKAN = ANUGERAH ALLAH • MANUSIA SEBAGAI CITRA ALLAH • TUGAS DAN PANGGILAN SEBAGAI CITRA ALLAH • MEWUJUDKAN TUGAS & PANGGILAN SEBAGAI CITRA ALLAH 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 9
  • 10. AD.1. MANUSIA MAKHLUK YANG UNIK • Manusia itu unik. Tidak ada seorangpun yang persis sama. • Tiap orang punya kelebihan dan kekurangan. • Tiap orang punya kekhasan masing2. Contoh: sidik jari orang tidak ada yang sama. • Keunikan ini nampak pada ciri fisik maupun non fisik (watak, sifat, kepribadian, cara berpikir, keahlian, kemampuan, kekurangan)  Kemampuan & Keterbatasan akan dibahas di Bag.B. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 10
  • 11. AD.2. KEUNIKAN ITU ANUGERAH ALLAH • Baca Mazmur 139:1-4, 13-16 (halaman 4) • Perbedaan antara diri kita dan orang lain merupakan kehendak Allah. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 11
  • 12. AD.3. MANUSIA SEBAGAI CITRA ALLAH • Apa makna kata ‘citra’? Artinya: gambar, rupa, bayangan (menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia). Jadi, kata ‘Citra Allah’ berarti kita manusia merupakan gambaran yang menunjukkan ciri, tindakan, sifat / karakter Allah. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 12
  • 13. Sifat2 Allah & Tindakan2-Nya • Sifat-sifat Allah: Allah Mahamurah, Mahapengampun, Mahakasih, Mahabaik, Mahasuci, Mahasetia, Maha Memberi. • Tindakan Allah: Allah membenci orang jahat / orang fasik, Allah membela orang lemah / tersingkir / tertindas, Allah mengasihi orang berdosa, Allah Maha Setia dalam menyertai umatNya sekalipun mereka tidak setia. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 13
  • 14. • Manusia diciptakan serupa gambar dengan Allah (baca Kejadian 1:26-28; see page 6). Hanya manusia yang dikatakan serupa gambar dengan Allah, dan tidak ada satupun ciptaan lain yang dikatakan seperti itu. Mengapa? Manusia disebut citra Allah. Maksudnya, manusia diberi “keunggulan” yang tidak dimiliki ciptaan lainnya, yaitu Roh Allah. Karena manusia punya Roh Allah dan hati nurani maka ia punya martabat yang luhur. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 14
  • 15. • Karena semua manusia adalah citra Allah, berasal dari Allah, dan sama-sama dikasihi Allah, maka semua manusia mempunyai ikatan kesatuan dimana sesama manusia harus saling mengasihi, menghormati, tidak menghina, serta hidup sebagai saudara apapun keadaannya. • Hati nurani, kebijaksanaan, kehendak bebas dan akal budi itulah karunia Allah dalam diri kita manusia yang dapat kita gunakan untuk memuliakan Tuhan. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 15
  • 16. Apa perbedaan yang paling hakiki (mendasar) antara manusia dan ciptaan lain? • Manusia adalah satu-satunya makhluk ciptaan Tuhan yang memiliki keistimewaan dalam hal cipta (akal budi), rasa (emosi), karsa (kehendak bebas), serta menjadi makhluk rohani. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 16
  • 17. Arti istilah2: Karsa, Emosi • Karsa adalah kemampuan manusia untuk dapat memilih / menentukan dan memutuskan sesuatu. • Emosi adalah kemampuan manusia untuk mengenali dan mengendalikan perasaannya. Hal ini berhubungan dengan suara hati nurani. Suara hati mengarahkan manusia untuk bertindak selaras dengan kehendak Allah. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 17
  • 18. Arti istilah2: Akal budi, Makhluk rohani • Akal budi adalah kemampuan manusia untuk mengenali / menyadari dirinya, dunia sekitar, dan bahkan Pencipta. • Manusia merupakan makhluk rohani (karena ia punya roh disamping tubuh dan jiwa). Dengan rohnya, manusia menemukan, menyambut, serta mengalami Allah dan menghayati keterbukaan hidupnya akan Allah. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 18
  • 19. AD.4. TUGAS DAN PANGGILAN SEBAGAI CITRA ALLAH • Tugas/panggilan bagi diri sendiri: – Membangun diri yang sesuai dengan sifat2 Allah, yaitu penuh kasih, ramah, bersahabat, menjauhi kekerasan, permusuhan, pertikaian, pembunuhan dan kejahatan. – Meniru teladan hidup Yesus. • Tugas/panggilan bagi sesama: – Kita harus bertindak sesuai dengan kehendak Allah, yaitu cinta damai dan belas kasih kepada semua orang. – Menerima orang lain sebagai saudara, apapun keadaannya walaupun ia miskin. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 19
  • 20. • Tugas/panggilan terhadap Allah: – Mengenal (bergaul dekat) dengan Yesus. – Mengasihi Yesus. – Mencontoh Yesus agar semakin serupa gambar dengan Allah. • Tugas/panggilan terhadap ciptaan lain: – Menjaga keutuhan alam ciptaan Tuhan. – Menjauhi sikap egois dan serakah. – Peduli pada kelestarian lingkungan hidup. – Tidak menguras sumber daya alam. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 20
  • 21. • Tugas/panggilan kita saat di sekolah: – Menggunakan waktu sebaik mungkin untuk belajar dengan serius. – Menaati tata tertib sekolah. – Rajin mengerjakan tugas di rumah. – Berperan aktif di kelas. – Menjaga kebersihan lingkungan sekolah. – Menghormati guru dan karyawan sekolah. – Jujur dan tidak mencontek. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 21
  • 22. • Tugas/panggilan kita saat di rumah: – Taat kepada orangtua. – Mengasihi orangtua dan saudara. – Mudah memaafkan anggota keluarga yang bersalah. – Murah hati kepada seisi rumah. – Menjaga nama baik orangtua dan keluarga. – Membantu pekerjaan orangtua. – Menciptakan kerukunan dalam rumah. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 22
  • 23. • Tugas/panggilan kita saat di masyarakat: – Ikut kerja bakti di lingkungan tetangga. – Berlaku sopan santun, rendah hati dan kasih. – Bersikap tenggang rasa, belas kasih, bela rasa (solider) – Sayangi tumbuhan. – Menjaga kebersihan lingkungan tetangga. – Menghormati dan menghargai keberadaan orang lain / tetangga. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 23
  • 24. EVALUASI SOAL NO.1-3 (p.39) 1. Lihatlah kembali diri kita masing2, apakah kita merasa sebagai ciptaan yang istimewa? Mengapa? 2. Dokumentasikan kegiatanmu selama seminggu! Amati kegiatan mana yang berkaitan dengan segi/aspek tubuh, jiwa dan roh! Segi/Aspek mana yang paling banyak kauperhatikan dalam seminggu yang kamu lakukan? Kenapa? 3. Apa tugas & tanggung jawab kita selaku citra Allah? Tuliskan contoh peristiwa yang berkesan saat kita melakukan tugas tertentu sesuai dengan panggilan kita sebagai citra Allah! 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 24
  • 25. FEED BACK 1 • Apa yang dimaksud dengan Citra Allah? – Citra Allah adalah ... 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 25
  • 26. FEED BACK 2 • Bagaimana cara kita menjalani hidupnya agar layak disebut sebagai citra Allah? – Dalam bertutur kata dan dalam tindakan kita harus mencerminkan sifat2 Allah, yaitu kekudusan, kebaikan, kemurahan, kasih dan kesetiaan. – Senantiasa menjaga kelestarian alam lingkungan hidup. – Selalu menaburkan benih2 perbuatan baik kepada siapa saja terutama kepada orang-orang yang lemah dan berkekurangan. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 26
  • 28. Project UH1 Tema: Martabat Manusia Sbg. Citra Tuhan Apa yang harus dijelaskan? Jelaskan tentang manusia sebagai Citra Allah. Pikirkan. Cari ide yang unik! Dan tidak sama dengan kelompok lain apa yang hendak kamu tampilkan. Satu angkatan dibagi 5 group. Presentasi 19, 24aug. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 28
  • 29. Contoh Project UH1 Tema: Martabat Manusia Sbg. Citra Tuhan Bahan: Karton manila, gambar2, karangan singkat. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 29
  • 30. KELOMPOK TUGAS • Kelompok 1: – Rafael (7A/12) – Nicho V. (7A/10) – Matt. B. (7B/11) – A. Bram (7B/1) • Kelompok 2: – Shannon (7A/14) – Tiff (7A/15) – Audrey (7A/4) – Clara (7B/6) – Angel (7A/8) 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 30
  • 31. KELOMPOK TUGAS • Kelompok 3: – Rafaela (7/13) – Eugenie (7/7) – Nicole (7/11) – Ayin (7/10) • Kelompok 4: – Albert (7B/3) – Chandra (7A/3) – Billy (7A/2) – Ryei (7B/14) – Matt. Kim. (7B/12) 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 31
  • 32. KELOMPOK TUGAS • Kelompok 5: – Callista (7B/5) – Aiko (7B/2) – Tara (7B/4) – Iris (7A/7) 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 32
  • 33. PERTEMUAN II / 5AUG Mempelajari BAGIAN B. KEMAMPUAN & KETERBATASANKU SEBAGAI CITRA ALLAH 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 33
  • 34. BAGIAN B. KEMAMPUAN & KETERBATASANKU SEBAGAI CITRA ALLAH 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 34
  • 35. PELBAGAI KELEBIHAN 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 35
  • 36. DANCING 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 36
  • 37. SINGING 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 37
  • 38. MUSIC 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 38
  • 39. SPORTS 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 39
  • 40. BEAUTIFUL, HANDSOME 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 40
  • 41. SHARING KELEBIHANKU • Sebutkan 1 tiap siswa bergiliran 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 41
  • 42. POTENSI SBG. CITRA ALLAH 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 42
  • 44. MACAM2 KETERBATASAN 1. SECARA FISIK 2. SECARA MENTAL (KEMAMPUAN KECERDASAN) 3. SECARA PSIKOLOGIS (SIFAT, KARAKTER) 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 44
  • 45. Ad.1. Keterbatasan Fisik • Tunadaksa. • Tunanetra. Contoh: Louis Braille • Tunawicara • Sebagainya 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 45
  • 46. Ad.2. Keterbatasan Kemampuan • Berpikir lambat • Susah memahami • Sukar menganalisis • Kurang bisa menari • Kurang pandai olahraga • dll 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 46
  • 47. Ad.3. Keterbatasan Psikologis • Sifat Malas, suka menunda2 • Suka bicara kotor • Suka menjelekkan orang • Sifat angkuh, tinggi hati • Sifat serakah • Suka marah tanpa sebab • Sifat pendendam, tidak mengampuni • Sifat rendah diri, minder, pemalu 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 47
  • 48. TANYA JAWAB • Mengapa Tuhan memberi kita kelemahan disamping kelebihan? ...pikirkan... 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 48
  • 49. Mengatasi Keterbatasan • Sebutkan teladan Louis Braille dalam mengalahkan keterbatasannya! • ...perhatikan gambar berikut... 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 49
  • 50. Abjad Braille 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 50
  • 51. Biografi Louis Braille • Louis Braille (lahir di Coupvray, 4-1-1809 – meninggal 6-1-1852 dalam usia 43 tahun) adalah pencipta sistem tulisan Braille, yang digunakan oleh penderita buta. • Pada umur 4 tahun, matanya tertusuk jarum, Braille pun mengalami kebutaan. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 51
  • 52. Biografi Louis Braille • Pada tahun 1821, saat bersekolah khusus untuk penderita tuna netra, seorang prajurit bernama Charles Barbier mengunjungi sekolah tersebut dan menunjukkan suatu kode yang telah ditemukannya. Sistem tersebut dikatakan sebagai "tulisan malam" (night writing). Ini dirancang khusus untuk tentara perang yang menggunakan kombinasi duabelas titik. Braille muda menyadari manfaat sistem ini. Ia pun mengembangkan sistem yang lebih sederhana dengan menggunakan 6 titik. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 52
  • 53. Biografi Louis Braille • Dan tahun 1827, buku yang menggunakan 6 titik tersebut, yang kemudian disebut Braille, telah diterbitkan. Sekarang, para penderita buta menggunakan metode tersebut. • Pada 6-1-1852 Braille meninggal dunia. Tahun 1867 sebuah monumen besar dibangun untuk menghormati dia. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 53
  • 54. Mengatasi Keterbatasan • Sebutkan teladan Louis Braille dalam mengalahkan keterbatasannya! –Ia bersikap positif terhadap keadaannya yang buta. Ia menerima dirinya. Ia tidak minder. –Pantang menyerah. Tidak menyerah pada keadaan. –Punya semangat inovatif. Ia berhasil menemukan huruf Braille untuk menolong orang buta membaca buku. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 54
  • 55. TANYA JAWAB • Bagaimana cara kita mengurangi keterbatasan kita? – Kita menerima diri kita dengan segala yang ada dan menyadari bahwa Allah menciptakan kita baik adanya. – Kita bersikap positif dengan banyak berlatih di bidang2 yang kita lemah. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 55
  • 56. KETERBATASAN SBG CITRA ALLAH 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 56
  • 57. KERJAKAN EVALUASI SOAL NO.4-9, p.39 4. Apakah mengembangkan talenta/ kemampuan itu dapat terjadi dengan sendirinya? Jawab: Tidak. Alasannya : a. Sebab segala potensi itu harus dilatih b. Sebab kita masih harus menemukan bakat yang terpendam yang belum kita gali. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 57
  • 58. THANK YOU GOD BLESS YOU 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 58
  • 59. PERTEMUAN III / 10AUG Mempelajari BAGIAN C. SYUKUR SEBAGAI CITRA ALLAH 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 59
  • 60. BAGIAN C. SYUKUR SEBAGAI CITRA ALLAH 1. BERSYUKUR 2. BERSYUKUR DENGAN BERSANDAR PADA KEBAIKAN ALLAH 3. HIDUP SEBAGAI CITRA ALLAH ITU ANUGERAH 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 60
  • 61. SYUKUR 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 61
  • 62. AD.1. BERSYUKUR • Apa arti bersyukur? – Berterima kasih kepada Allah atas keberadaan diri kita telah diciptakan sebagai Citra-Nya. • Apa yang bisa kita syukuri? – Keberadaan diri kita – Hal-hal yang Allah karuniakan kepada kita, misalnya akal budi kita, kesehatan kita, perlindunganNya, berkatNya, talenta kita, keunikan kita. • Mengapa kita harus bersyukur? – Sebab semua karunia ini kita terima dari Allah secara gratis / cuma-cuma karena kemurahanNya semata-mata. – Sebab Tuhan adalah sumber hidup kita. Kita membutuhkan Dia hadir dalam hidup kita. • 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 62
  • 63. AD.2. BERSYUKUR DENGAN BERSANDAR PADA KEBAIKAN ALLAH • Baca kisah Kesepuluh Orang Kusta (Lukas 17:11- 19; hlm.30) – Mengapa Yesus ingin agar kita meniru teladan orang Samaria? Sebab ia tidak lupa mengucap syukur kepada Allah. • Daftarkan kebaikan Allah yang pernah kamu alami! – Diberi kesehatan – Diberi orangtua dan saudara yang baik, dll 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 63
  • 64. AD.3. HIDUP SEBAGAI CITRA ALLAH ITU ANUGERAH • Mengapa kita tidak boleh memandang hidup sebagai ‘beban’? (see page 34) – Agar kita tidak memandang hidup sebagai kegagalan. – Agar kita tidak hidup dalam kekuatiran, kekecewaan, mudah putus asa, dan takut gagal. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 64
  • 65. AD.3. HIDUP SEBAGAI CITRA ALLAH ITU ANUGERAH • Mengapa kita tidak boleh memandang hidup sebagai ‘takdir’? (see page 35) – Agar kita tidak bersikap pasrah / menyerah dengan keadaan / kegagalan, tetapi kita harus kreatif , proaktif dan punya motivasi dari dalam diri kita sendiri untuk maju. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 65
  • 66. Lanjutan AD.3. HIDUP SEBAGAI CITRA ALLAH ITU ANUGERAH • Mengapa kita harus memandang hidup sebagai ‘seni’? (see page 35) – Agar kita tidak cepat puas atas keberhasilan, tidak cepat hanyut dalam kesedihan, dan tidak cepat merasa senang, karena kita yakin hanya dengan kerja keras kesuksesan akan diraih. – Sebab dalam kehidupan terdapat berbagai macam warna, ada suka duka, ada pahit manis, ada kegagalan dan keberhasilan. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 66
  • 67. Lanjutan AD.3. HIDUP SEBAGAI CITRA ALLAH ITU ANUGERAH • Bagaimana cara kita bersyukur kepada Allah? (see page 37) – Memuliakan Allah lewat ibadat / doa. – Menyanyikan lagu rohani, pujian, mazmur. – Menolong orang, menyumbang / derma untuk Gereja dan sesama. – Menjaga kesehatan, kebersihan, menjauhi obat2 terlarang, tidak minum alkohol, tidak merokok. – Membiasakan selalu bersyukur dan berpikir positif. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 67
  • 68. KERJAKAN EVALUASI SOAL NO.4-9 5. Bagaimana caramu mengembangkan talenta? Jawab: - Banyak berlatih - Ikut komunitas / kelompok pengembangan bakat yang spesifik 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 68
  • 69. KERJAKAN EVALUASI SOAL NO.4-9 6. Wawancaralah temanmu/orang lain yang telah berhasil karena kemampuan yang dipunyainya! Jawab: -BOLEH DIJAWAB/TIDAK 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 69
  • 70. KERJAKAN EVALUASI SOAL NO.4-9 7. Carilah cerita orang2 yang memiliki cacat tubuh (keterbatasan) namun dapat mengukir keberhasilan di bidang mereka masing2! Jawab: - Kisah Louis Braille: ....ceritakan secara singkat disini... 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 70
  • 71. KERJAKAN EVALUASI SOAL NO.4-9 8. Apa yang akan kamu lakukan bila ada orang yang mempunyai keterbatasan mendatangimu curhat sekaligus minta pertimbangan darimu? Jawab: - ....pikirkan... . 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 71
  • 72. KERJAKAN EVALUASI SOAL NO.4-9 9. Bagaimana caramu menghibur teman yang mempunyai keterbatasan yang menyebabkan ia merasa rendah diri? Jawab: - Menguatkan dia supaya tidak menganggap hidup sebagai beban, agar ia tidak mudah kecewa, tidak rendah diri. - Mengatakan hidup itu anugerah yang harus kita syukuri, selalu berpikir positif. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 72
  • 73. THANK YOU GOD BLESS YOU 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 73
  • 74. PERTEMUAN IV / 12AUG Mengerjakan Evaluasi 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 74
  • 75. EVALUASI SOAL NO.10-12, hlm.40 10. Mengapa orang melakukan tindakan syukur kepada Tuhan? Jawab: Kita bersyukur sebab: a) Semua karunia ini kita terima dari Tuhan secara gratis karena kemurahanNya semata2 b) Tuhan adalah sumber hidup kita. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 75
  • 76. EVALUASI SOAL NO.10-12, hlm.40 11. Ceritakanlah pengalamanmu dalam melaksanakan menjalankan doa! Sharing: a. Seberapa sering kita berdoa dan baca Firman Tuhan? b. Doa apa saja yang kita ucapkan? c. Hal2 apa saja yang kita doakan? d. Lagu rohani apa yang sering kamu nyanyikan? 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 76
  • 77. EVALUASI SOAL NO.10-12, hlm.40 12. Sebutkan contoh tindakan syukur kepada Tuhan dalam hidup sehari2! Jawab: a. Suka beribadah, menyanyikan lagu rohani; b. Suka menolong orang; c. Menjaga kesehatan, kebersihan, tidak minum alkohol, tidak narkoba; 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 77
  • 78. TANYA JAWAB 1. Mengapa kita jangan menganggap hidup sebagai beban? Jawab: .. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 78 -Agar kita tidak memandang hidup sebagai kegagalan. -Agar kita tidak hidup dalam kekuatiran, kekecewaan, mudah putus asa, dan takut gagal.
  • 79. TANYA JAWAB 2. Apa yang dimaksud dengan kata “syukur”? –.. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 79 -Syukur artinya berterima kasih kepada Tuhan.
  • 80. TANYA JAWAB 3. Mengapa kita jangan menganggap hidup sebagai takdir? Jawab: .. 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 80 -Agar kita tidak bersikap pasrah / menyerah pada keadaan, tapi harus proaktif, kreatif, dan punya motivasi dari dalam diri sendiri untuk maju.
  • 81. THANK YOU GOD BLESS YOU 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 81
  • 82. PERTEMUAN V LIBUR HARI KEMERDEKAAN REP. INDONESIA 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 82
  • 83. PERTEMUAN VI / 19AUG Mengerjakan Worksheet 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 83
  • 84. PERTEMUAN VII / 24AUG Presentasi Project UH1 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 84
  • 85. PERTEMUAN VIII REVIEW MATERI BAB.1 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 85
  • 86. REVIEW • Citra Allah adalah ..... Bagaimana cara kita menjalani hidup agar layak disebut sebagai Citra Allah? • Kemampuan adalah .... Keterbatasan adalah .... Bagaimana cara kita mengatasi rasa rendah diri karena kekurangan kita? • Syukur artinya ................ Bagaimana cara kita menjalani hidup agar selalu bersyukur dan tidak mudah mengeluh? 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 86
  • 87. THANK YOU GOD BLESS YOU 17/08/2015 (C) 2015 Dave Alexius 87