SlideShare a Scribd company logo
1 of 45
PEMBELAJARAN ALTERNATIF MODEL-MODEL
CONTOH DAPAT DARI KASUS/GAMBAR YANG RELEVAN DENGAN KD EXAMPLES NON EXAMPLES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PICTURE AND PICTURE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
(KEPALA BERNOMOR) (SPENCER KAGAN, 1992) NUMBERED HEADS TOGETHER ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
(DANSEREAU CS., 1985) COOPERATIVE SCRIPT ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Skrip kooperatif :   metode belajar dimana siswa bekerja berpasangan dan bergantian secara lisan mengikhtisarkan, bagian-bagian dari materi yang dipelajari
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
(MODIFIKASI DARI NUMBER HEADS) KEPALA BERNOMOR STRUKTUR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TIM SISWA KELOMPOK PRESTASI  (SLAVIN, 1995) STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
(ARONSON, BLANEY, STEPHEN, SIKES, AND SNAPP, 1978) JIGSAW (MODEL TIM AHLI) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
(PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH) PROBLEM BASED INTRODUCTUON (PBI) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ARTIKULASI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MIND MAPPING ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Sangat baik digunakan untuk pengetahuan awal siswa atau untuk menemukan alternatif jawaban
(MENCARI PASANGAN) (Lorna Curran, 1994) MAKE - A MATCH ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
(FRANK LYMAN, 1985) THINK PAIR AND SHARE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DEBATE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ROLE PLAYING ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
(SHARAN, 1992) GROUP INVESTIGATION ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TALKING STIK ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
BERTUKAR PASANGAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SNOWBALL THROWING ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Siswa/peserta mempresentasikan ide/pendapat pada rekan peserta lainnya
COURSE REVIEW HORAY ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
( Khusus materi yang memerlukan peragaan atau percobaan misalnya Gussen) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],DEMONSTRATION
(PENGAJARAN LANGSUNG) (ROSENSHINA & STEVENS, 1986) EXPLICIT INTRUCTION ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Pembelajaran langsung khusus dirancang untuk mengembangkan belajar siswa tentang pengetahuan proseduran dan pengetahuan deklaratif yang dapat diajarkan  dengan pola selangkah demi selangklah
KOOPERATIF TERPADU MEMBACA DAN MENULIS (STEVEN & SLAVIN, 1995) COOPERATIVE INTEGRATED READING  AND COMPOSITION (CIRC) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
OLEH SPENCER KAGAN INSIDE-OUTSIDE-CIRCLE (LINGKARAN KECIL-LINGKARAN BESAR) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],“ Siswa saling membagi informasi pada saat yang bersamaan, dengan pasangan yang berbeda dengan singkat dan teratur”
MEDIA : * Buat kartu ukuran 10X10 cm dan isilah ciri-ciri atau kata-kata lainnya yang mengarah pada jawaban (istilah) pada kartu yang ingin ditebak. * Buat kartu ukuran 5X2 cm untuk menulis kata-kata atau istilah yang mau ditebak (kartu ini nanti dilipat dan ditempel pada dahi ataudiselipkan ditelinga. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],TEBAK KATA
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],INDONESIA
Lanjutan ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MEDIA : * Buat kotak sesuai keperluan * Buat soal sesuai TPK ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],WORD SQUARE
Lanjutan ,[object Object],T I G G N I R I S O B K E C A S L R S I A A L K A I A S L N O A N G T I I G D S I S R R I N A N M R E T R A B A O U K N A U A R N K O I N E Y T
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Susunlah huruf-huruf pada kolom sehingga merupakan kata kunci (jawaban) dari pertanyaan kolom A. A 1.  Sebelum mengenal uang orang melakukan pertukaran dengan cara … 2.  ... digunakan sebagai alat pembayaran yang sah 3.  Uang ... saat ini banyak dipalsukan 4.  Nilai bahan pembuatan uang disebut nilai ... 5.  Kemampuan uang untuk ditukar dengan sejumlah barang atau jasa disebut nilai ... 6.  Nilai perbandingan uang dalam negeri dengan mata uang asing disebut ... 7.  Nilai yang tertulis pada uang disebut nilai ... 8.  dorongan seseorang menyimpan uang untuk keperluan jual beli disebut ... 9.  perintah tertulis dari seseorang yang mempunyai rekening di  bank untuk membayar sejumlah uang disebut ... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],NAMA SISWA : SUB MATERI  : NAMA YANG DIBERI 1. 2 3. 4. dst.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lanjutan
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Media : * Siapkan blangko isian berupa paragraf yang kalimatnya belum lengkap ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],COMPLETTE SENTENSE
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Struktur yang dapat digunakan untuk mengajarkan keterampilan sosial, untuk menghindari siswa mendominasi pembicaraan atau siswa diam sama sekali TIME TOKEN ARENDS 1998
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PAIR CHECKS SPENCER KAGEN 1993
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],KELILING KELOMPOK
  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],TARI BAMBU
MEMBERI KESEMPATAN KEPADA KELOMPOK UNTUK MEMBAGIKAN HASIL DAN INFORMASI DENGAN KELOMPOK LAINNYA.   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],DUA TINGGAL DUA TAMU (TWO STAY TWO STRAY) SPENCER KAGAN 1992
Terima Kasih

More Related Content

What's hot

Model model pembelajaran yang efektif
Model model pembelajaran yang efektifModel model pembelajaran yang efektif
Model model pembelajaran yang efektifYusron Ayang
 
Model pembelajaran
Model pembelajaranModel pembelajaran
Model pembelajaransaipul anam
 
Model model pembelajaran
Model model pembelajaranModel model pembelajaran
Model model pembelajaranNasika Kaban
 
Model pembelajaran
Model pembelajaranModel pembelajaran
Model pembelajaranbucantie
 
Aneka metode pembelajaran
Aneka metode pembelajaranAneka metode pembelajaran
Aneka metode pembelajaranJasriah Fisika
 
Model model pembelajaran terbaru
Model model pembelajaran terbaruModel model pembelajaran terbaru
Model model pembelajaran terbaruKey Anech
 
model pembelajaran efektif
model pembelajaran efektifmodel pembelajaran efektif
model pembelajaran efektifRofiq Nie
 
METODE KOOPERATIF BERBAGAI TIPE PEMBELAJARAN
METODE KOOPERATIF BERBAGAI TIPE PEMBELAJARAN METODE KOOPERATIF BERBAGAI TIPE PEMBELAJARAN
METODE KOOPERATIF BERBAGAI TIPE PEMBELAJARAN Youssii Ajaahh
 
Model model pembelajaran
Model model pembelajaranModel model pembelajaran
Model model pembelajaranAbdul Manan
 
Model pembelajaran yang efektif
Model pembelajaran yang efektifModel pembelajaran yang efektif
Model pembelajaran yang efektifdebriz
 
Model model pembelajaran
Model model pembelajaranModel model pembelajaran
Model model pembelajaranRudi Arif
 
35 model pembelajaran yang efektif
35 model pembelajaran yang efektif35 model pembelajaran yang efektif
35 model pembelajaran yang efektifwidyantii99
 
Model-Model Pembelajaran Presentasi
Model-Model Pembelajaran PresentasiModel-Model Pembelajaran Presentasi
Model-Model Pembelajaran PresentasiDahlia Safarinah
 

What's hot (20)

Model pbl aktif
Model pbl aktifModel pbl aktif
Model pbl aktif
 
MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK
MODEL PEMBELAJARAN TEMATIKMODEL PEMBELAJARAN TEMATIK
MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK
 
Model pembelajaran inovatif
Model pembelajaran inovatifModel pembelajaran inovatif
Model pembelajaran inovatif
 
Model pembelajaran inovatif.ppt materi pelatihan
Model pembelajaran inovatif.ppt materi pelatihan Model pembelajaran inovatif.ppt materi pelatihan
Model pembelajaran inovatif.ppt materi pelatihan
 
Model model pembelajaran yang efektif
Model model pembelajaran yang efektifModel model pembelajaran yang efektif
Model model pembelajaran yang efektif
 
Model pembelajaran
Model pembelajaranModel pembelajaran
Model pembelajaran
 
Model model pembelajaran
Model model pembelajaranModel model pembelajaran
Model model pembelajaran
 
Model pembelajaran
Model pembelajaranModel pembelajaran
Model pembelajaran
 
Aneka metode pembelajaran
Aneka metode pembelajaranAneka metode pembelajaran
Aneka metode pembelajaran
 
Model model pembelajaran terbaru
Model model pembelajaran terbaruModel model pembelajaran terbaru
Model model pembelajaran terbaru
 
model pembelajaran efektif
model pembelajaran efektifmodel pembelajaran efektif
model pembelajaran efektif
 
Model-model Pembelajaran
Model-model PembelajaranModel-model Pembelajaran
Model-model Pembelajaran
 
METODE KOOPERATIF BERBAGAI TIPE PEMBELAJARAN
METODE KOOPERATIF BERBAGAI TIPE PEMBELAJARAN METODE KOOPERATIF BERBAGAI TIPE PEMBELAJARAN
METODE KOOPERATIF BERBAGAI TIPE PEMBELAJARAN
 
Model model pembelajaran
Model model pembelajaranModel model pembelajaran
Model model pembelajaran
 
Model pembelajaran yang efektif
Model pembelajaran yang efektifModel pembelajaran yang efektif
Model pembelajaran yang efektif
 
Model model pembelajaran
Model model pembelajaranModel model pembelajaran
Model model pembelajaran
 
Tugas kelompok ppt
Tugas kelompok pptTugas kelompok ppt
Tugas kelompok ppt
 
35 model pembelajaran yang efektif
35 model pembelajaran yang efektif35 model pembelajaran yang efektif
35 model pembelajaran yang efektif
 
Model-Model Pembelajaran Presentasi
Model-Model Pembelajaran PresentasiModel-Model Pembelajaran Presentasi
Model-Model Pembelajaran Presentasi
 
7. model pembelajaran ,120209
7. model pembelajaran ,1202097. model pembelajaran ,120209
7. model pembelajaran ,120209
 

Similar to Materi 5. Model Model Pembelajaran

Model pembelajaran
Model pembelajaranModel pembelajaran
Model pembelajaranM Nur Arifin
 
model pembelajaran
model pembelajaranmodel pembelajaran
model pembelajaranusepnuh
 
Model model+pembelajaran+tiaw
Model model+pembelajaran+tiawModel model+pembelajaran+tiaw
Model model+pembelajaran+tiawAhow Lowcostsmile
 
Model-Model Cooprative learning
Model-Model Cooprative learningModel-Model Cooprative learning
Model-Model Cooprative learningWandi Budiman
 
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN ALTERNATIF.ppt
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN ALTERNATIF.pptMODEL-MODEL PEMBELAJARAN ALTERNATIF.ppt
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN ALTERNATIF.pptHRahmatSTel
 
Model Pembelajaran Efektif
Model Pembelajaran EfektifModel Pembelajaran Efektif
Model Pembelajaran EfektifWahyudi Oetomo
 
Model model
Model modelModel model
Model modelyusuf ht
 
Model-Model Pembelajaran Efektif kreatif
Model-Model Pembelajaran Efektif kreatifModel-Model Pembelajaran Efektif kreatif
Model-Model Pembelajaran Efektif kreatifpimpinnursalihin35
 
Model pembelajaran efektif
Model pembelajaran efektifModel pembelajaran efektif
Model pembelajaran efektifS. Suharto
 
Model model pembelajaran
Model model pembelajaranModel model pembelajaran
Model model pembelajaranagusmursita
 
Model Pembelajaran
Model PembelajaranModel Pembelajaran
Model PembelajaranReza S
 
Materi model model pembelajaran
Materi model model pembelajaranMateri model model pembelajaran
Materi model model pembelajaranIsmail Rajadaeng
 
model_model_pembelajaran.pptx
model_model_pembelajaran.pptxmodel_model_pembelajaran.pptx
model_model_pembelajaran.pptxHerniLekahena1
 
Cooperative integrated
Cooperative integratedCooperative integrated
Cooperative integratedAsido Tuahta
 

Similar to Materi 5. Model Model Pembelajaran (20)

Model pembelajaran
Model pembelajaranModel pembelajaran
Model pembelajaran
 
model pembelajaran
model pembelajaranmodel pembelajaran
model pembelajaran
 
Model model+pembelajaran+tiaw
Model model+pembelajaran+tiawModel model+pembelajaran+tiaw
Model model+pembelajaran+tiaw
 
Model-Model Cooprative learning
Model-Model Cooprative learningModel-Model Cooprative learning
Model-Model Cooprative learning
 
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN ALTERNATIF.ppt
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN ALTERNATIF.pptMODEL-MODEL PEMBELAJARAN ALTERNATIF.ppt
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN ALTERNATIF.ppt
 
Model Pembelajaran Efektif
Model Pembelajaran EfektifModel Pembelajaran Efektif
Model Pembelajaran Efektif
 
Model model
Model modelModel model
Model model
 
Model-Model Pembelajaran Efektif kreatif
Model-Model Pembelajaran Efektif kreatifModel-Model Pembelajaran Efektif kreatif
Model-Model Pembelajaran Efektif kreatif
 
Model pembelajaran efektif
Model pembelajaran efektifModel pembelajaran efektif
Model pembelajaran efektif
 
Model model pembelajaran
Model model pembelajaranModel model pembelajaran
Model model pembelajaran
 
Model model pembelajaran
Model model pembelajaranModel model pembelajaran
Model model pembelajaran
 
Model-model Pembelajaran.ppt
Model-model Pembelajaran.pptModel-model Pembelajaran.ppt
Model-model Pembelajaran.ppt
 
Model Pembelajaran
Model PembelajaranModel Pembelajaran
Model Pembelajaran
 
Materi model model pembelajaran
Materi model model pembelajaranMateri model model pembelajaran
Materi model model pembelajaran
 
model_model_pembelajaran.pptx
model_model_pembelajaran.pptxmodel_model_pembelajaran.pptx
model_model_pembelajaran.pptx
 
Pair check
Pair checkPair check
Pair check
 
2 tinggal 2 tamu
2 tinggal 2 tamu2 tinggal 2 tamu
2 tinggal 2 tamu
 
Cooperative integrated
Cooperative integratedCooperative integrated
Cooperative integrated
 
Time token
Time tokenTime token
Time token
 
Complete sentence
Complete sentenceComplete sentence
Complete sentence
 

More from sabar darono hadi pranowo (20)

Pengertian sistem operasi komputer
Pengertian sistem operasi komputerPengertian sistem operasi komputer
Pengertian sistem operasi komputer
 
Uu14 2005 gurudosen
Uu14 2005 gurudosenUu14 2005 gurudosen
Uu14 2005 gurudosen
 
Pp37 2009 dosen
Pp37 2009 dosenPp37 2009 dosen
Pp37 2009 dosen
 
Prediksi soal cpns ok
Prediksi soal cpns okPrediksi soal cpns ok
Prediksi soal cpns ok
 
U kimia2006
U kimia2006U kimia2006
U kimia2006
 
U kimia2005
U kimia2005U kimia2005
U kimia2005
 
U kimia2004
U kimia2004U kimia2004
U kimia2004
 
U kimia2003
U kimia2003U kimia2003
U kimia2003
 
U kimia2002
U kimia2002U kimia2002
U kimia2002
 
U kimia2001
U kimia2001U kimia2001
U kimia2001
 
Prediksi soal cpns ok
Prediksi soal cpns okPrediksi soal cpns ok
Prediksi soal cpns ok
 
Peta konsep buat lks
Peta konsep   buat lksPeta konsep   buat lks
Peta konsep buat lks
 
Bahan tambahan makanan
Bahan tambahan makananBahan tambahan makanan
Bahan tambahan makanan
 
Souvenir
SouvenirSouvenir
Souvenir
 
Peta konsep buat lks
Peta konsep   buat lksPeta konsep   buat lks
Peta konsep buat lks
 
Rpp terpadu kelas viii
Rpp terpadu kelas viiiRpp terpadu kelas viii
Rpp terpadu kelas viii
 
Olimpiade sains nasional 2006
Olimpiade sains nasional 2006Olimpiade sains nasional 2006
Olimpiade sains nasional 2006
 
U kimia2006
U kimia2006U kimia2006
U kimia2006
 
Tik x 09
Tik x 09Tik x 09
Tik x 09
 
Perangkat pembelajaran (legal)
Perangkat pembelajaran (legal)Perangkat pembelajaran (legal)
Perangkat pembelajaran (legal)
 

Materi 5. Model Model Pembelajaran