1. DILEMES I
La mare de Rodrigo li va demanar que arreplegara els seus joguets perquè ja
era hora d'anar al llit. Malgrat això, ell volia jugar més temps.
Què ha de fer Rodrigo?
El mestre ens ha manat fer dos problemes de matemàtiques per a demà. Emma
s'ha oblidat de fer-los i per això, pensa dues opcions:
- Inventar una mentida i dir que no ha tingut temps.
-Copiar els deures dels companys abans de la classe.
Són correctes aquestes opcions? Què hauria de fer Emma?
Avui al menjador les cuineres han preparat verdures, però a Mario no li
agraden.
Què hauria de fer Mario?
Lola va participar en una actuació de teatre l'any passat i es va equivocar.
Aquest any, també hi pot participar, però té por de tornar a equivocar-se.
Què ha de fer Lola, fer l'actuació o no participar?
Ariadna ha repartit les targetes del seu aniversari i no li ha donat cap invitació
a Hugo. El xiquet volia anar perquè allí estarien tots els seus amics.
Què hauria de fer Hugo? Pot parlar amb Ariadna o és millor no anar-hi?
2. Dario té la seua mà amb un embenat i no vol anar a anglés però sí a dibuix
perquè li agrada molt.
És correcte això que fa Dario?
Hi ha un xiquet que li ha empés a Pol en la fila, però cap mestre s'ha adonat.
Què ha de fer Pol?
La mare de Salvador no vol reciclar més perquè diu que després no l'ajuda a
tirar les bosses.
Què ha de fer Salvador?
El pare de Lluís no li pot comprar el joguet que vol i per aquest motiu, el
xiquet es posa a plorar.
És correcta la forma d’actuar de Lluís?
3.
Dilema 1: Ser responsable
- Narrador: Carles està al col·legi molt emocionat perquè els seus oncles
li han fet un regal i l'obrirà aquesta vesprada.
- Carles: Ooooh!! Què content estic, tinc moltes ganes d'obrir el meu nou
regal.
- Narrador: Carles ix de l'escola i veu a la seua mare.
- Mare: Hola Carles!, anem a casa i obrirem el regal.
- Narrador: Abans d'anar cap on es troba la seua mare, es troba amb la
seua amiga Clara.
- Clara: Hola Carles, podries ajudar-me a arreglar el meu joguet que se
m'ha trencat? Jo sé que tu saps arreglar moltes coses.
- Narrador: Carles pensa que si ajuda a la seua amiga, no podrà obrir el
seu joguet ni jugar amb ell. Aleshores, no sap si ajudar-lo o anar a casa
amb la seua mare.
Ajudarà Carles a la seua amiga o s'anirà a la seua casa a jugar amb el nou
regal?
- Ajudar a la seua amiga abans d’obrir el regal.
- Que Carles compre un altre joguet.
4.
Dilema 2: Aprendre a valorar a qui més el mereix o necessita.
- Narrador: Javier és el company de classe que sempre té discussions i
moltes vegades molesta. Avui el seu comportament ha millorat molt,
per això la professora li ha dit:
- Professora: Molt bé Javier, avui has fet tot de meravella! Per això, et
mereixes aquest premi.
- Narrador: Jaume va veure aquesta situació i va dir:
- Jaume: No estic d’acord! Javier mai es porta bé. El meu comportament
és sempre bo i mai tinc cap premi.
- Narrador: Jaume no li ha felicitat a Javier, en canvi tots els companys li
van dir:
- Companys: Moltes felicitats Javier, segueix així.
- Javier: Gràcies, gràcies. Tractaré de millorar el meu comportament.
- Jaume: Pff! Què injustícia!
Què penseu vosaltres?, té Jaume raó o mereix el premi Javier?
- Mereix el premi Javier, perquè sempre es porta malament, Jaume no.
- Ha de dar premi als dos.
- Han de felicitar també a Javier.
5. Dilema 3: Triar allò que és millor per a tots
- Narrador: Carol vol celebrar el seu aniversari al camp de futbol, perquè
li agrada moltíssim.
- Carol: Amics, amigues! El dilluns 5 de març celebraré el meu aniversari
al camp de futbol. Tots i totes esteu convidats!
- Narrador: A l’hora del patí, Marcos va anar on estava Carol i li va dir:
- Marcos: Carol, estic molt content perquè ens has convidat a tots al teu
aniversari. Però, has pensat que hi ha xics i xiques als que no els agrada
el futbol? Laura, Maria, Joan, Rosa, Julio… i molts més!
- Carol: Ja… no havia pensat en això.
Què hauria de fer Carol? O… que haries tu si fores ella?