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LA SITUAZIONE ATTUALE
IN ITALIA
1.500 classi 2.0 326.000 classi
36 scuole 2.0 8.507 scuole
43.000 plessi
7 laboratori per istituto
1 device ogni 8 alunni
70% aule connesse
8 su 10 scuole con biblioteca
25° per accessi ad Internet
23° per competenza digitale
Penultimi per laureati STEM
1° per necessità formative in ambito digitale
“Osservatorio Tecnologico 2014-2015”
Programmi PON 2007-2013, classi 2.0, etc
Dati OCSE
PNSD - I CONTENUTI
LE IDEE DI FONDO
UN SITO DI
RIFERIMENTO
UN DOCUMENTO DI
RIFERIMENTO
STRATEGIA UNITARIA IN
MATERIA DI SCUOLA DIGITALE
Struttura,
infrastruttura e
organizzazione
della scuola
Didattica Formazione
del personale
L’importanza degli spazi
NON SOLO STRUMENTI
!
Struttura,
infrastruttura e
organizzazione
della scuola
TECNOLOGIA NON COME
FINE,
MA …
… come strumento per
affrontare il futuro
professionale
… come strumento per
rafforzare le
competenze
… attraverso una
pluralità di soluzioni tra
le quali scegliere…
Didattica
… come strumento per
ampliare i contenuti
… e adeguando
adeguatamente i
curricoli
IL RUOLO “CHIAVE” DELLE
PERSONE
ANIMATORE DIGITALE
TEAM PER L’INNOVAZIONE DIGITALE
DS - DSGA
DOCENTI
AMMINISTRATIVI
Gli attori del piano Formazione
del personale
IL RUOLO “CHIAVE” DELLE
PERSONE
L’importanza della
formazione Formazione
del personale
IL PNSD NEL NOSTRO
ISTITUTO
Potenziamento del wifi,
anche attraverso bando
PON
Aumento LIM alla
primaria
Sperimentazione BYOD
Database della
formazione docenti
Registro elettronico per
tutti
Segreteria digitale
Nuove pratiche
didattiche per
introdurre etwinning,
coding e potenziare
problem solving
Condivisione materiali
didattici in formato
digitale
Animatore digitale
Forme di tutoring dei
docenti
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www.formazionepnsd.it
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Presentazione ds finale

  • 1.
  • 2. LA SITUAZIONE ATTUALE IN ITALIA 1.500 classi 2.0 326.000 classi 36 scuole 2.0 8.507 scuole 43.000 plessi 7 laboratori per istituto 1 device ogni 8 alunni 70% aule connesse 8 su 10 scuole con biblioteca 25° per accessi ad Internet 23° per competenza digitale Penultimi per laureati STEM 1° per necessità formative in ambito digitale “Osservatorio Tecnologico 2014-2015” Programmi PON 2007-2013, classi 2.0, etc Dati OCSE
  • 3. PNSD - I CONTENUTI
  • 4. LE IDEE DI FONDO UN SITO DI RIFERIMENTO UN DOCUMENTO DI RIFERIMENTO
  • 5. STRATEGIA UNITARIA IN MATERIA DI SCUOLA DIGITALE Struttura, infrastruttura e organizzazione della scuola Didattica Formazione del personale
  • 6. L’importanza degli spazi NON SOLO STRUMENTI ! Struttura, infrastruttura e organizzazione della scuola
  • 7. TECNOLOGIA NON COME FINE, MA … … come strumento per affrontare il futuro professionale … come strumento per rafforzare le competenze … attraverso una pluralità di soluzioni tra le quali scegliere… Didattica … come strumento per ampliare i contenuti … e adeguando adeguatamente i curricoli
  • 8.
  • 9.
  • 10. IL RUOLO “CHIAVE” DELLE PERSONE ANIMATORE DIGITALE TEAM PER L’INNOVAZIONE DIGITALE DS - DSGA DOCENTI AMMINISTRATIVI Gli attori del piano Formazione del personale
  • 11. IL RUOLO “CHIAVE” DELLE PERSONE L’importanza della formazione Formazione del personale
  • 12. IL PNSD NEL NOSTRO ISTITUTO Potenziamento del wifi, anche attraverso bando PON Aumento LIM alla primaria Sperimentazione BYOD Database della formazione docenti Registro elettronico per tutti Segreteria digitale Nuove pratiche didattiche per introdurre etwinning, coding e potenziare problem solving Condivisione materiali didattici in formato digitale Animatore digitale Forme di tutoring dei docenti