SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Adım:……………                       Tarih:……….20….

               TÜRKÇE ÇALIġMASI

 1- KarıĢık verilen cümleleri düzeltiniz. Sonuna
    uygun noktalama iĢaretlerini koyunuz.

     a- geldi - akĢam – dedem – bize

          ………………………………………………

     b- kitap – babam – aldı – kime

          ………………………………………………

     c- pasta – abla – Emine – yaptı

        ………………………………………………
        .
     d- Köfte mi – Pazar – yediniz -günü

          ………………………………………………….

     e-   abim – maçı- eyvah - kaçırdı

          ………………………………………………….

Adım:…………
   Tarih:…….20….

               TÜRKÇE ÇALIġMASI
1- Verilen cümlelerin sonuna uygun olan
noktalama iĢaretlerini     ( . ? ! ) koyunuz.

 a)     Babam akĢam pasta aldı (             )

 b)    Nereye gideceksin (           )

 c)    Eyvah, ocağı açık unuyum (                )

 d)    Derya ile Emine Markete gitti (               )

 e)    Karnım çok acıktı (       )

 f) Ġmdat, kurtarın beni (   )

 g)    Yarın kime gideceksin (           )

 h)    Kalemimi sen mi aldın(            )

 i) Müjde, yarın Girne’den halam gelecek(                )
Adım:…………                        Tarih:…….20….

                TÜRKÇE ÇALIġMASI

1- Verilen cümlelerin sonuna uygun olan noktalama
iĢaretlerini  ( . ? ! ) koyunuz.

   Nurcan bugün okula gelmedi(       )
Terli terli su içme(       )

     Ġmdat, kurtarın beni (         )

     Çocuklar nereye gittiler(              )

     AyĢe ne okuyor(        )

     Of, ayağım taĢa çarptı(            )

2-        KarıĢık verilen kelimelerden anlamlı ve düzgün
          cümle yapıp, sonunu uygun noktalama iĢaretini (.
          ? ! )koyunuz.

     okuyor –  babam                            –          kitap
     ………………………………...

     yazı   –   Özlem –                             yazı      –
     güzel……………………………...

     gittin   mi   –   bugün                                  –
     okula…………………………………

     yangın      –     Eyvah         –
     çıktı……………………………………
     Adım:…………           Tarih:…….20….

                     TÜRKÇE ÇALIġMASI
     1-     Verilen cümlelerin sonuna uygun olan
            noktalama iĢaretlerini ( . ? ! ) koyunuz.
Teyzem nereye gitti( )           *Amcam bana kalem
     aldı( )

     Nereden geliyorsun( )            *Müjde,     Lefke’den
     abim geldi(

     Kedi niçin miyavlıyor( )         *Pınar süt içti( )


3-     KarıĢık verilen kelimelerden anlamlı ve düzgün
       cümle yapıp, sonunu uygun noktalama iĢaretini (.
       ? ! )koyunuz.

     kayboldu     –     Vah                                ,-
     kedicik………………………………..

     parkta       –     Özge                               –
     oturuyor………………………………..

     ol    –   Her  –      temiz                           –
     zaman………………………………...

     elimi      –      Ah,                                 -
     kestim……………………………………...

4-     Eksik bırakılan    cümleleri     uygun    kelimelerle
       tamamlayınız.

     Annem güzel……………………………………..

     KardeĢim çok……………………………………
     Adım:…………                  Tarih:…….20….
                  TÜRKÇE ÇALIġMASI
1-   Verilen cümlelerde ÖZEL isimlerin altını çizip,
     gösteriniz.

Babamla Ali Girne’ye gitti.       *Derya kitap okudu.

Bu defter Mehmet’in mi?           *Zarif Ġstanbul’a gitti.

Handenur ile Ġrem nerede?              *Hasan      Ġzmir’e
gidecek.

Babam LefkoĢa’da çalıĢıyor.       *Eyvah, Ömer geç
kaldı!


2- Verilen cümlelerde CĠNS isimlerin altını çiziniz.
Enver kalem, kitap ve silgisini kaybetti.

Zeynep bakkaldan süt ve ekmek aldı.

Babam eve masa, sandalye ve örtü aldı.

Minik kuzu ve keçi bahçede oynuyor.

3-   Verilen isimler içerisinden ÖZEL isim olanlarını
     halka içine alıp, gösteriniz.
     Pencere      fincan     Derya  LefkoĢa     dere
     Ali

     Kapı     araba     Mehmet         eldiven      Girne
     saat

     Ankara     Ģapka         Birkan    kalem       masa
Ayla
Adım:…………                      Tarih:…….20….
                 TÜRKÇE ÇALIġMASI
    1- Verilen cümlelerde CĠNS isimlerin altını çizip,
    gösteriniz.

    Pazarda taze pırasa, kabak ve ıspanak vardı.

    Ninem bana kazak, defter, kitap ve çorap aldı.

    Sınıfımıza yeni sandalye ve masalar geldi.

    Evimize yeni yatak, masa, koltuk ve perde aldık.

2- Verilen tablodaki baĢlıklara göre doldurunuz.
    KiĢi Adları         Yer Adları         Hayvanlara
                                          verilen Adlar
Zeynep               Girne              Karakaçan




3- Verilen isimler içerisinden ÖZEL isim olanlarını halka
içine alıp, gösteriniz.
          perde     kamyon      Girne   Bahar       Lefke
          kek

         toka       Sıla       Karpaz    MaviĢ       dolap
         Ömer

         Ġstanbul          araba   Güzelyurt           etek
         Mustafa
Adım:…………                      Tarih:…….20….
                   TÜRKÇE ÇALIġMASI

1- Verilen kelimelere -ler veya –lar eklerini getirilerek
ÇOĞUL kelimeler yapınız.

Kelime        Çoğul         Kelime         Çoğul
              Kelime                       Kelime
Kalem         Kalemler      Araba
Defter                      Köpek
Çilek                       Kavun
Top                         Müzik
Halı                        Çorap
Kirpi                       Bardak
ağaç                        Elma


2- Verilen çoğul kelimelerin çoğul eklerini atıp, TEKĠL
kelimeler yapınız.

Kelime        Çoğul         Kelime         Çoğul
              Kelime                       Kelime
Dereler       dere          Arpalar
Bahçeler                    Telefonlar
Laleler                     Saksılar
Çantalar                    Çatallar
Tırlar                      Örtüler
Maçlar                      Mumlar
Adım:…………                       Tarih:…….20….
                    TÜRKÇE ÇALIġMASI

1- Verilen kelimelere -ler veya –lar eklerini getirilerek
ÇOĞUL kelimeler yapınız.

Kelime        Çoğul             Kelime          Çoğul
              Kelime                            Kelime
silgi         silgiler          kaplumbağa
limon                           karpuz
tarla                           yüzük
balık                           hellim
ot                              araba
ĢiĢe                            gül
arpa                            deniz


2- Verilen çoğul kelimelerin çoğul eklerini atıp, TEKĠL
kelimeler yapınız.

Kelime        Çoğul             Kelime          Çoğul
              Kelime                            Kelime
dağlar        dağ               böcekler
fidanlar                        halılar
kapılar                         topraklar
aslanlar                        peynirler
flütler                         güneĢler
parmaklar                       hırsızlar



                         Dilbilgisi ÇalıĢması
1- AĢağıda verilen tabloda ÇOĞUL olan kelimeleri
yuvarlak içine alınız.

Fare      denizler       güller     elma     sandalye         kekler
kedi

Göz       kilimler     ağaçlar      fındık   kapı       ev     yollar
tarak

Bardaklar       sular      peynir     cam      yastık        aynalar
meyve


2- AĢağıda verilen tabloda TEKĠL olan kelimeleri
yuvarlak içine alınız.

Televizyon           davullar     araba      çiçekler        karanfil
makas

Burun       kitaplar         kamyonlar       çilekler         hellim
kayısı     ev

Köyler       ĢiĢe        biber      toplar     yüzük         badem
okullar

3- Verilen tabloya baĢlıklara uygun olarak doldurunuz.
Kelimeler Tekil isim Çoğul         Özel isim Cins isim
                        isim
çorap        çorap      çoraplar       x       Evet
Koltuk
Aylin
Ayva
Ali
Dilbilgisi ÇalıĢması
1- Verilen cümlelerin uygun olan yerlerine VĠRGÜL (,)
koyunuz.

   Dedem pazardan elma        armut    yumurta     marul
    almıĢ.

   Ali Efe Gizem ve Çağrı Lefke’ye gittiler.

   Çantamda silgi kalem kalemtıraĢ cetvel vardı.

   Yemekte balık salata humuz vardı.

   Bakkaldan mavi kırmızı yeĢil elmalar aldım.

   Kırtasiyeden kalem silgi defter cetvel almalıyım.

   Kahvaltıda yumurta hellim domates ekmek yedim.

   Dün paramı çantamı kalemimi kaybet,m.

   Sınıfımızda perde kapı masa sıra vardır.

   Annem bana pasta kurabiye börek yaptı.

   Bahçemizde gül karanfil lale sümbül vardır.

   Annem bakkaldan süt un yağ Ģeker aldı.

   Tatilde nineme       dedeme        halama     yengem
    gideceğim.

                 TÜRKÇE ÇALIġMASI
1- Verilen tabloya baĢlıklara uygun olarak doldurunuz.
Kelimeler Tekil isim Çoğul         Özel isim Cins isim
                       isim
cetvel      cetvel     cetveller      x       Evet
Tekir
vazo
Sarp
Perde

2- Verilen çoğul kelimelerin çoğul eklerini atıp, TEKĠL
kelimeler yapınız.

Çoğul         Tekil Kelime Kelime         Tekil Kelime
Kelime
Kağıtlar      Kağıt         unlar
cetveller                   güller
arkadaĢlar                  yollar
pencereler                  saçlar
traktörler                  kolyeler
kızlar                      Kazaklar

3- AĢağıda karıĢık verilen kelimelerden anlamlı cümleler
yap. Uygun noktalama iĢaretlerini koy.
a-     geldi      –       teyzem       –     dün       –
bize…………………………………

b-                    düĢtü-Aslı-yere-
okulda……………………………………

c-arabayı-babamla-yarın-
onaracağız…………………………..
Türkçe dilbilgisi ödevleri

More Related Content

Viewers also liked

EEF Presents its latest publication, East Europe Update
EEF Presents its latest publication, East Europe UpdateEEF Presents its latest publication, East Europe Update
EEF Presents its latest publication, East Europe UpdateKatya Kopchuk
 
міжнародний досвід використання е-петицій для вирішення проблем місцевих громад
міжнародний досвід використання е-петицій для вирішення проблем місцевих громадміжнародний досвід використання е-петицій для вирішення проблем місцевих громад
міжнародний досвід використання е-петицій для вирішення проблем місцевих громадKatya Kopchuk
 
Presentation on Holy mount kailash & lake manasarovar tour
Presentation on Holy mount kailash & lake manasarovar tourPresentation on Holy mount kailash & lake manasarovar tour
Presentation on Holy mount kailash & lake manasarovar tourRoshan Yadnap
 
«Є-data» - УНІФІКОВАНИЙ ІНСТРУМЕНТ КОНТРОЛЮ
«Є-data» - УНІФІКОВАНИЙ ІНСТРУМЕНТ КОНТРОЛЮ«Є-data» - УНІФІКОВАНИЙ ІНСТРУМЕНТ КОНТРОЛЮ
«Є-data» - УНІФІКОВАНИЙ ІНСТРУМЕНТ КОНТРОЛЮKatya Kopchuk
 
WWW.E-DATA.GOV.UA – ІНСТРУМЕНТ КОНТРОЛЮ ЦЕНТРАЛЬНИХ ОРГАНІВ ВЛАДИ
WWW.E-DATA.GOV.UA – ІНСТРУМЕНТ КОНТРОЛЮ ЦЕНТРАЛЬНИХ ОРГАНІВ ВЛАДИWWW.E-DATA.GOV.UA – ІНСТРУМЕНТ КОНТРОЛЮ ЦЕНТРАЛЬНИХ ОРГАНІВ ВЛАДИ
WWW.E-DATA.GOV.UA – ІНСТРУМЕНТ КОНТРОЛЮ ЦЕНТРАЛЬНИХ ОРГАНІВ ВЛАДИKatya Kopchuk
 
Кузнецовськ - впровадження проекту "Народні петиції"
Кузнецовськ - впровадження проекту "Народні петиції"Кузнецовськ - впровадження проекту "Народні петиції"
Кузнецовськ - впровадження проекту "Народні петиції"Katya Kopchuk
 
ФСЄ презентує нову публікацію "Фонд Східна Європа: огляд"
ФСЄ презентує нову публікацію "Фонд Східна Європа: огляд"ФСЄ презентує нову публікацію "Фонд Східна Європа: огляд"
ФСЄ презентує нову публікацію "Фонд Східна Європа: огляд"Katya Kopchuk
 
Можливості та переваги використання платформи "Відкрите місто" та напрацюванн...
Можливості та переваги використання платформи "Відкрите місто" та напрацюванн...Можливості та переваги використання платформи "Відкрите місто" та напрацюванн...
Можливості та переваги використання платформи "Відкрите місто" та напрацюванн...Katya Kopchuk
 
BLUG 2012 Version Control for Notes Developers
BLUG 2012 Version Control for Notes DevelopersBLUG 2012 Version Control for Notes Developers
BLUG 2012 Version Control for Notes DevelopersMartin Jinoch
 

Viewers also liked (15)

Exercici 2
Exercici 2Exercici 2
Exercici 2
 
EEF Presents its latest publication, East Europe Update
EEF Presents its latest publication, East Europe UpdateEEF Presents its latest publication, East Europe Update
EEF Presents its latest publication, East Europe Update
 
міжнародний досвід використання е-петицій для вирішення проблем місцевих громад
міжнародний досвід використання е-петицій для вирішення проблем місцевих громадміжнародний досвід використання е-петицій для вирішення проблем місцевих громад
міжнародний досвід використання е-петицій для вирішення проблем місцевих громад
 
Presentation on Holy mount kailash & lake manasarovar tour
Presentation on Holy mount kailash & lake manasarovar tourPresentation on Holy mount kailash & lake manasarovar tour
Presentation on Holy mount kailash & lake manasarovar tour
 
«Є-data» - УНІФІКОВАНИЙ ІНСТРУМЕНТ КОНТРОЛЮ
«Є-data» - УНІФІКОВАНИЙ ІНСТРУМЕНТ КОНТРОЛЮ«Є-data» - УНІФІКОВАНИЙ ІНСТРУМЕНТ КОНТРОЛЮ
«Є-data» - УНІФІКОВАНИЙ ІНСТРУМЕНТ КОНТРОЛЮ
 
WWW.E-DATA.GOV.UA – ІНСТРУМЕНТ КОНТРОЛЮ ЦЕНТРАЛЬНИХ ОРГАНІВ ВЛАДИ
WWW.E-DATA.GOV.UA – ІНСТРУМЕНТ КОНТРОЛЮ ЦЕНТРАЛЬНИХ ОРГАНІВ ВЛАДИWWW.E-DATA.GOV.UA – ІНСТРУМЕНТ КОНТРОЛЮ ЦЕНТРАЛЬНИХ ОРГАНІВ ВЛАДИ
WWW.E-DATA.GOV.UA – ІНСТРУМЕНТ КОНТРОЛЮ ЦЕНТРАЛЬНИХ ОРГАНІВ ВЛАДИ
 
Webinar 4 lobbying basics - english
Webinar 4  lobbying basics - englishWebinar 4  lobbying basics - english
Webinar 4 lobbying basics - english
 
Кузнецовськ - впровадження проекту "Народні петиції"
Кузнецовськ - впровадження проекту "Народні петиції"Кузнецовськ - впровадження проекту "Народні петиції"
Кузнецовськ - впровадження проекту "Народні петиції"
 
Sustainable Development 101 - english
Sustainable Development 101 - englishSustainable Development 101 - english
Sustainable Development 101 - english
 
ФСЄ презентує нову публікацію "Фонд Східна Європа: огляд"
ФСЄ презентує нову публікацію "Фонд Східна Європа: огляд"ФСЄ презентує нову публікацію "Фонд Східна Європа: огляд"
ФСЄ презентує нову публікацію "Фонд Східна Європа: огляд"
 
Rio+20: An introduction - english
Rio+20: An introduction - englishRio+20: An introduction - english
Rio+20: An introduction - english
 
Можливості та переваги використання платформи "Відкрите місто" та напрацюванн...
Можливості та переваги використання платформи "Відкрите місто" та напрацюванн...Можливості та переваги використання платформи "Відкрите місто" та напрацюванн...
Можливості та переваги використання платформи "Відкрите місто" та напрацюванн...
 
BLUG 2012 Version Control for Notes Developers
BLUG 2012 Version Control for Notes DevelopersBLUG 2012 Version Control for Notes Developers
BLUG 2012 Version Control for Notes Developers
 
Ses özellikleri
Ses özellikleriSes özellikleri
Ses özellikleri
 
Saucy grill marketing plan
Saucy grill   marketing planSaucy grill   marketing plan
Saucy grill marketing plan
 

Türkçe dilbilgisi ödevleri

  • 1. Adım:…………… Tarih:……….20…. TÜRKÇE ÇALIġMASI 1- KarıĢık verilen cümleleri düzeltiniz. Sonuna uygun noktalama iĢaretlerini koyunuz. a- geldi - akĢam – dedem – bize ……………………………………………… b- kitap – babam – aldı – kime ……………………………………………… c- pasta – abla – Emine – yaptı ……………………………………………… . d- Köfte mi – Pazar – yediniz -günü …………………………………………………. e- abim – maçı- eyvah - kaçırdı …………………………………………………. Adım:………… Tarih:…….20…. TÜRKÇE ÇALIġMASI
  • 2. 1- Verilen cümlelerin sonuna uygun olan noktalama iĢaretlerini ( . ? ! ) koyunuz. a) Babam akĢam pasta aldı ( ) b) Nereye gideceksin ( ) c) Eyvah, ocağı açık unuyum ( ) d) Derya ile Emine Markete gitti ( ) e) Karnım çok acıktı ( ) f) Ġmdat, kurtarın beni ( ) g) Yarın kime gideceksin ( ) h) Kalemimi sen mi aldın( ) i) Müjde, yarın Girne’den halam gelecek( ) Adım:………… Tarih:…….20…. TÜRKÇE ÇALIġMASI 1- Verilen cümlelerin sonuna uygun olan noktalama iĢaretlerini ( . ? ! ) koyunuz. Nurcan bugün okula gelmedi( )
  • 3. Terli terli su içme( ) Ġmdat, kurtarın beni ( ) Çocuklar nereye gittiler( ) AyĢe ne okuyor( ) Of, ayağım taĢa çarptı( ) 2- KarıĢık verilen kelimelerden anlamlı ve düzgün cümle yapıp, sonunu uygun noktalama iĢaretini (. ? ! )koyunuz. okuyor – babam – kitap ………………………………... yazı – Özlem – yazı – güzel……………………………... gittin mi – bugün – okula………………………………… yangın – Eyvah – çıktı…………………………………… Adım:………… Tarih:…….20…. TÜRKÇE ÇALIġMASI 1- Verilen cümlelerin sonuna uygun olan noktalama iĢaretlerini ( . ? ! ) koyunuz.
  • 4. Teyzem nereye gitti( ) *Amcam bana kalem aldı( ) Nereden geliyorsun( ) *Müjde, Lefke’den abim geldi( Kedi niçin miyavlıyor( ) *Pınar süt içti( ) 3- KarıĢık verilen kelimelerden anlamlı ve düzgün cümle yapıp, sonunu uygun noktalama iĢaretini (. ? ! )koyunuz. kayboldu – Vah ,- kedicik……………………………….. parkta – Özge – oturuyor……………………………….. ol – Her – temiz – zaman………………………………... elimi – Ah, - kestim……………………………………... 4- Eksik bırakılan cümleleri uygun kelimelerle tamamlayınız. Annem güzel…………………………………….. KardeĢim çok…………………………………… Adım:………… Tarih:…….20…. TÜRKÇE ÇALIġMASI
  • 5. 1- Verilen cümlelerde ÖZEL isimlerin altını çizip, gösteriniz. Babamla Ali Girne’ye gitti. *Derya kitap okudu. Bu defter Mehmet’in mi? *Zarif Ġstanbul’a gitti. Handenur ile Ġrem nerede? *Hasan Ġzmir’e gidecek. Babam LefkoĢa’da çalıĢıyor. *Eyvah, Ömer geç kaldı! 2- Verilen cümlelerde CĠNS isimlerin altını çiziniz. Enver kalem, kitap ve silgisini kaybetti. Zeynep bakkaldan süt ve ekmek aldı. Babam eve masa, sandalye ve örtü aldı. Minik kuzu ve keçi bahçede oynuyor. 3- Verilen isimler içerisinden ÖZEL isim olanlarını halka içine alıp, gösteriniz. Pencere fincan Derya LefkoĢa dere Ali Kapı araba Mehmet eldiven Girne saat Ankara Ģapka Birkan kalem masa
  • 6. Ayla Adım:………… Tarih:…….20…. TÜRKÇE ÇALIġMASI 1- Verilen cümlelerde CĠNS isimlerin altını çizip, gösteriniz. Pazarda taze pırasa, kabak ve ıspanak vardı. Ninem bana kazak, defter, kitap ve çorap aldı. Sınıfımıza yeni sandalye ve masalar geldi. Evimize yeni yatak, masa, koltuk ve perde aldık. 2- Verilen tablodaki baĢlıklara göre doldurunuz. KiĢi Adları Yer Adları Hayvanlara verilen Adlar Zeynep Girne Karakaçan 3- Verilen isimler içerisinden ÖZEL isim olanlarını halka içine alıp, gösteriniz. perde kamyon Girne Bahar Lefke kek toka Sıla Karpaz MaviĢ dolap Ömer Ġstanbul araba Güzelyurt etek Mustafa
  • 7. Adım:………… Tarih:…….20…. TÜRKÇE ÇALIġMASI 1- Verilen kelimelere -ler veya –lar eklerini getirilerek ÇOĞUL kelimeler yapınız. Kelime Çoğul Kelime Çoğul Kelime Kelime Kalem Kalemler Araba Defter Köpek Çilek Kavun Top Müzik Halı Çorap Kirpi Bardak ağaç Elma 2- Verilen çoğul kelimelerin çoğul eklerini atıp, TEKĠL kelimeler yapınız. Kelime Çoğul Kelime Çoğul Kelime Kelime Dereler dere Arpalar Bahçeler Telefonlar Laleler Saksılar Çantalar Çatallar Tırlar Örtüler Maçlar Mumlar
  • 8. Adım:………… Tarih:…….20…. TÜRKÇE ÇALIġMASI 1- Verilen kelimelere -ler veya –lar eklerini getirilerek ÇOĞUL kelimeler yapınız. Kelime Çoğul Kelime Çoğul Kelime Kelime silgi silgiler kaplumbağa limon karpuz tarla yüzük balık hellim ot araba ĢiĢe gül arpa deniz 2- Verilen çoğul kelimelerin çoğul eklerini atıp, TEKĠL kelimeler yapınız. Kelime Çoğul Kelime Çoğul Kelime Kelime dağlar dağ böcekler fidanlar halılar kapılar topraklar aslanlar peynirler flütler güneĢler parmaklar hırsızlar Dilbilgisi ÇalıĢması
  • 9. 1- AĢağıda verilen tabloda ÇOĞUL olan kelimeleri yuvarlak içine alınız. Fare denizler güller elma sandalye kekler kedi Göz kilimler ağaçlar fındık kapı ev yollar tarak Bardaklar sular peynir cam yastık aynalar meyve 2- AĢağıda verilen tabloda TEKĠL olan kelimeleri yuvarlak içine alınız. Televizyon davullar araba çiçekler karanfil makas Burun kitaplar kamyonlar çilekler hellim kayısı ev Köyler ĢiĢe biber toplar yüzük badem okullar 3- Verilen tabloya baĢlıklara uygun olarak doldurunuz. Kelimeler Tekil isim Çoğul Özel isim Cins isim isim çorap çorap çoraplar x Evet Koltuk Aylin Ayva Ali
  • 10. Dilbilgisi ÇalıĢması 1- Verilen cümlelerin uygun olan yerlerine VĠRGÜL (,) koyunuz.  Dedem pazardan elma armut yumurta marul almıĢ.  Ali Efe Gizem ve Çağrı Lefke’ye gittiler.  Çantamda silgi kalem kalemtıraĢ cetvel vardı.  Yemekte balık salata humuz vardı.  Bakkaldan mavi kırmızı yeĢil elmalar aldım.  Kırtasiyeden kalem silgi defter cetvel almalıyım.  Kahvaltıda yumurta hellim domates ekmek yedim.  Dün paramı çantamı kalemimi kaybet,m.  Sınıfımızda perde kapı masa sıra vardır.  Annem bana pasta kurabiye börek yaptı.  Bahçemizde gül karanfil lale sümbül vardır.  Annem bakkaldan süt un yağ Ģeker aldı.  Tatilde nineme dedeme halama yengem gideceğim. TÜRKÇE ÇALIġMASI
  • 11. 1- Verilen tabloya baĢlıklara uygun olarak doldurunuz. Kelimeler Tekil isim Çoğul Özel isim Cins isim isim cetvel cetvel cetveller x Evet Tekir vazo Sarp Perde 2- Verilen çoğul kelimelerin çoğul eklerini atıp, TEKĠL kelimeler yapınız. Çoğul Tekil Kelime Kelime Tekil Kelime Kelime Kağıtlar Kağıt unlar cetveller güller arkadaĢlar yollar pencereler saçlar traktörler kolyeler kızlar Kazaklar 3- AĢağıda karıĢık verilen kelimelerden anlamlı cümleler yap. Uygun noktalama iĢaretlerini koy. a- geldi – teyzem – dün – bize………………………………… b- düĢtü-Aslı-yere- okulda…………………………………… c-arabayı-babamla-yarın- onaracağız…………………………..