1. A cura del prof. Carmelo
Ialacqua IRRE Sicilia

2.  Familiarizzare con i moderni mezzi di comunicazione
ed informazione via web
 Comunicare informazioni ad un pubblico reale
 Ricercare notizie in ambito scolastico e redigere
articoli informativi
 Utilizzare il pc, per scrivere testi ed editare video
 Utilizzare Internet per cercare informazioni
 Utilizzare Internet per produrre e pubblicare
contenuti multimediali
 Favorire il lavoro gruppo

3.  Creare un gruppo ben motivato
 Distribuire precisi compiti a ciascuno
 Avviare la formazione tecnica: ripresa e montaggio
video; pubblicazione dei video in Internet e messa in
onda
 Avviare la formazione giornalistica: come nasce una
notizia, come comunicare in tv una notizia
 Creare piccole troupe autosufficienti: cameramen,
microfonista, giornalisti
 Abituare tutti al confronto aperto e costruttivo sul
materiale prodotto

4.  Un pc ben configurato, con generosa RAM e veloce
scheda grafica (con possibilità acquisizione veloce video)
 Una videocamera digitale (magari con sistema di
registrazione su scheda sd) ed un microfono esterno
 Un buon software di editing video: va bene anche
MovieMaker, che è gratis! (ma il massimo è Premiere Pro
4, acquistabile in economica licenza per scuole)
 Uno spazio web su cui creare il blog della web-tv
 Il software gratuito Drupal, per realizzare il blog
 Aprire un account gratuito su: Mogulus.com e
Youtube.com

5.  Il software più economico, perché gratuito e fornito
con Windows, è Movie Maker
 Imparare ad utilizzare Movie Maker è semplice:
basta avere un po’ di pratica con il computer
 In rete, si trovano comunque numerosi tutorial che
guidano all’utilizzo del programma; segnaliamo su
Youtube:
◦ Videoguida Windows Movie Maker: funzioni di base
◦ Windows Movie Maker Tutorial Interfaccia Italiano