ใบงาน3

1. ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
--------------------------------------------------------------------
ขอบข่ายของโครงงาน
1. เป็นกิจกรรมการเรียนให้นักเรียนศึกษา ค้นคว้า ปฏิบัติดัวยตนเองโดยอาศัยหลักวิชาการทางทฤษฎีตาม
เนื้อหาโครงงานนั้นๆ หรือจากประสบการณ์และกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้พบเห็นมากแล้ว
2. นักเรียนทุกคนพิจารณาจัดทาโครงงานด้วยตนเอง หรือเป็นกลุ่มโดยใช้ระยะเวลาสั้นๆ เป็นภาคเรียน
หรือมากว่าก็ได้ แล้วแต่โครงงานเล็กหรือใหญ่
3. นักเรียนเป็นผู้พิจารณาริเริ่มสร้างสรรค์ คัดเลือกโครงงานที่จะศึกษาค้นคว้าปฏิบัติด้วยตนเองตามความ
ถนัด สนใจ และความพร้อม
4. นักเรียนเป็นผู้เสนอโครงงาน รายละเอียดของโครงงาน แผนปฏิบัติงานและการแปลผล รายงานผลต่อ
อาจารย์ที่ปรึกษา เพื่อดาเนินงานร่วมกันให้บรรลุตามจุดหมายที่กาหนดไว้
5. เป็นโครงงานที่เหมาะสมกับความรู้ ความสามารถของนักเรียนตามวัยและสติปัญญา รวมทั้งการใช้
จ่ายเงินดาเนินงานด้วย
ประเภทของโครงงาน
1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา
เช่น โครงงานเกี่ยวกับการพัฒนาเว็บไซต์
2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ เป็นโครงงานที่สร้างเครื่องมือ ใช้สร้างงาน ส่วนใหญืจะอยู่ในรูปของ
ซอฟต์แวร์ เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป
3. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการจาลองการทดลองของสาขา
ต่างๆ
4. โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน สร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้งานในชีวิตประจาวัน
5. โครงงานพัฒนาเกม เพื่อความรู้ ความเพลิดเพลิน เช่น เกมหมารุก
นาย ชนวิชญ์ เมธา ชั้น ม.6/3 เลขที่ 21
นางสาว ธรทอภัค จรัสกมลธร ชั้น ม.6/3 เลขที่ 22

2. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
แบ่งตามวัตถุประสงค์ของการทาโครงงานได้ 5 ประเภท
1 โครงงานคอมพิวเตอร์ด้านการศึกษา เป็นรูปแบบสื่อเพื่อส่งเสริมผู้เรียนด้านการศึกษา
คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
2 โครงงานคอมพิวเตอร์ด้านเครื่องมือ สร้างฮาร์ดแวร์ หรือซอฟต์แวร์เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการ
ทางานต่างๆ
หุ่นยนต์บังคับวิทยุ

3. 3 โครงงานคอมพิวเตอร์ด้านการทดลองทฤษฎี ใช้คอมพิวเตอร์ทดลองหรือปฏิบัติงานด้านต่างๆ
โปรแกรมจำลองกำรขับเครื่องบิน
4 โครงงานคอมพิวเตอร์ด้านการประยุกต์ใช้งาน นาผลลัพธ์ที่ได้จากโครงงานไปใช้ได้จริง
เช่น เครื่องวัดปริมาณน้าฝน
5 โครงงานคอมพิวเตอร์ด้านเกม สร้างความเพลิดเพลินและสนุกสนานเป็นหลัก

4. เกมเลี้ยงปลำ
แหล่งที่มา:
http://www.lks.ac.th/kuanjit/s5.htm
http://www.gotoknow.org/blogs/posts/314100
https://sites.google.com/site/wwwsingcomputercom/home/bth-thi5-khorng-ngan-khxmphiwtexr