SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
FEINA DES DE CASA
Cerca un ​entorn de feina​ adequat:
1. Aquest espai ha d’estar reservat només per les hores de feina.
2. No fa falta que sigui una habitació sencera o un espai molt gran, amb una taula, una
cadira i un ordinador és suficient.
3. Intenta estar una mica aïllat de les zones comuns de la casa per evitar distraccions.
4. Cerca les majors comoditats possibles: la millor cadira, una taula a l’altura adequada,
els cascos/auriculars més còmodes, una lampareta (si cal), etc.
Mantenir el contacte​ amb els companys de feina.
1. Si normalment comparties una tasca amb un company l’heu de seguir compartint.
Hem refereixo als suports, classes amb dos mestres a l’aula, feina compartida amb
el teu paral·lel, criteris de correcció de les activitats, etc.
2. Coordina amb qui has de parlar, quan parlareu, de que parlareu i si ha de ser una
mica llarg evita el correu i el WhatsApp. Pensa que el que pot semblar una
coordinació breu i senzilla es pot fer molt tediosa a través de missatges.
3. L’ideal és una videoconferència que vos pogueu veure, pensa que probablemente
passareu moltes hores sòls que abans les feieu en companyia. Hi ha moltes eines de
videoconferencia en grup, però les més recomanades per treballar són: Google Meet
o Google Hangout.
Gestiona ​molt bé les teves ​tasques ​i el teu ​temps​:
1. Al igual que hem demanat als alumnes, nosaltres també hem de programar molt bé
el nostre temps de feina, els descansos per berenar i les pauses que faries
normalment. Pensa que si no t’obligues a fer pauses quan estàs sol hi ha menys
distraccions de les habituals, com fer fotocòpies, acompanyar un alumne al bany, fer
un canvi de classe, resoldre un conflicte, etc.
2. Calendaritza les teves feines, encara que després les hagis de modificar a cada
instant. Tingues present de forma visual les tasques pendents i com estan
distribuïdes en el temps.
Altres recomanacions:
1. Si vius acompanyat, les persones amb qui convius han de saber el teu horari de
feina per poder respectar el teu temps laboral del temps personal.
2. Encara que estiguis dins casa, canviat de roba. No vagis tot el dia amb el pijama o la
roba de casa. És una qüestió de diferenciar temps de feina i temps de descans, a
nivell mental pot ajudar més del que sembla.
Bibliografia:
https://www.apsl.net/blog/2016/06/17/trabajar-en-remoto-una-mision-muy-posible/
Cristina Garrido
Orientadora Educativa

More Related Content

Similar to Feina des de casa

Pla d'estudi personal
Pla d'estudi personalPla d'estudi personal
Pla d'estudi personaljestiarte
 
Dori dt 1213_cbmt007_r1_orientacions_pares
Dori dt 1213_cbmt007_r1_orientacions_paresDori dt 1213_cbmt007_r1_orientacions_pares
Dori dt 1213_cbmt007_r1_orientacions_paresgtea2011
 
Reunio pares 15 16. C.S.
Reunio pares 15 16. C.S.Reunio pares 15 16. C.S.
Reunio pares 15 16. C.S.escolatiana
 
Upc Terrassa Gbautista Set07
Upc Terrassa Gbautista Set07Upc Terrassa Gbautista Set07
Upc Terrassa Gbautista Set07gbautista
 
Organitzar l'horari personal
Organitzar l'horari personalOrganitzar l'horari personal
Organitzar l'horari personalCosme Garrell
 
Planificació de treball
Planificació de treballPlanificació de treball
Planificació de treballrogerv67
 
Com ens organitzem aquests dies amb els nens i nenes a casa
Com ens organitzem aquests dies amb els nens i nenes a casaCom ens organitzem aquests dies amb els nens i nenes a casa
Com ens organitzem aquests dies amb els nens i nenes a casaNúria Santaulària
 
RESPOSTA A LA 7a AUTOAVALUACIÓ
RESPOSTA A LA 7a AUTOAVALUACIÓRESPOSTA A LA 7a AUTOAVALUACIÓ
RESPOSTA A LA 7a AUTOAVALUACIÓprimerft
 
Els pares podem ajudar als nostres fills davant del canvi a l'institut
Els pares podem ajudar als nostres fills davant del canvi a l'institutEls pares podem ajudar als nostres fills davant del canvi a l'institut
Els pares podem ajudar als nostres fills davant del canvi a l'institutAntoni Navarro
 
Presentacio reunio de pares 13 - 14
Presentacio reunio de pares 13 - 14Presentacio reunio de pares 13 - 14
Presentacio reunio de pares 13 - 14juanfigueroapacheco
 
Dossier del 1 trimestre
Dossier del 1 trimestreDossier del 1 trimestre
Dossier del 1 trimestreainhoa20
 
Objectius de la tutoria de 5è de primària
Objectius de la tutoria de 5è de primàriaObjectius de la tutoria de 5è de primària
Objectius de la tutoria de 5è de primàriaxanvi
 
Presentacio reunio de pares 14- 15
Presentacio reunio de pares 14- 15Presentacio reunio de pares 14- 15
Presentacio reunio de pares 14- 15juanfigueroapacheco
 

Similar to Feina des de casa (20)

Pla d'estudi personal
Pla d'estudi personalPla d'estudi personal
Pla d'estudi personal
 
Consells generals per a l'estudi
Consells generals per a l'estudiConsells generals per a l'estudi
Consells generals per a l'estudi
 
Ins cv atencio
Ins cv atencioIns cv atencio
Ins cv atencio
 
Te per a pares 3 cicle
Te per a pares 3 cicleTe per a pares 3 cicle
Te per a pares 3 cicle
 
Dori dt 1213_cbmt007_r1_orientacions_pares
Dori dt 1213_cbmt007_r1_orientacions_paresDori dt 1213_cbmt007_r1_orientacions_pares
Dori dt 1213_cbmt007_r1_orientacions_pares
 
Reunio pares 15 16. C.S.
Reunio pares 15 16. C.S.Reunio pares 15 16. C.S.
Reunio pares 15 16. C.S.
 
Upc Terrassa Gbautista Set07
Upc Terrassa Gbautista Set07Upc Terrassa Gbautista Set07
Upc Terrassa Gbautista Set07
 
Organitzar l'horari personal
Organitzar l'horari personalOrganitzar l'horari personal
Organitzar l'horari personal
 
Ppt pares
Ppt paresPpt pares
Ppt pares
 
Planificació de treball
Planificació de treballPlanificació de treball
Planificació de treball
 
Organització
OrganitzacióOrganització
Organització
 
Famílies
FamíliesFamílies
Famílies
 
Llegim en parella
Llegim en parellaLlegim en parella
Llegim en parella
 
Com ens organitzem aquests dies amb els nens i nenes a casa
Com ens organitzem aquests dies amb els nens i nenes a casaCom ens organitzem aquests dies amb els nens i nenes a casa
Com ens organitzem aquests dies amb els nens i nenes a casa
 
RESPOSTA A LA 7a AUTOAVALUACIÓ
RESPOSTA A LA 7a AUTOAVALUACIÓRESPOSTA A LA 7a AUTOAVALUACIÓ
RESPOSTA A LA 7a AUTOAVALUACIÓ
 
Els pares podem ajudar als nostres fills davant del canvi a l'institut
Els pares podem ajudar als nostres fills davant del canvi a l'institutEls pares podem ajudar als nostres fills davant del canvi a l'institut
Els pares podem ajudar als nostres fills davant del canvi a l'institut
 
Presentacio reunio de pares 13 - 14
Presentacio reunio de pares 13 - 14Presentacio reunio de pares 13 - 14
Presentacio reunio de pares 13 - 14
 
Dossier del 1 trimestre
Dossier del 1 trimestreDossier del 1 trimestre
Dossier del 1 trimestre
 
Objectius de la tutoria de 5è de primària
Objectius de la tutoria de 5è de primàriaObjectius de la tutoria de 5è de primària
Objectius de la tutoria de 5è de primària
 
Presentacio reunio de pares 14- 15
Presentacio reunio de pares 14- 15Presentacio reunio de pares 14- 15
Presentacio reunio de pares 14- 15
 

More from ceippuigdenvalls

Material fraccions para repasar
Material fraccions para repasarMaterial fraccions para repasar
Material fraccions para repasarceippuigdenvalls
 
Ef contra el sedentarisme a casa dies 1-2-3
Ef contra el sedentarisme a casa  dies 1-2-3Ef contra el sedentarisme a casa  dies 1-2-3
Ef contra el sedentarisme a casa dies 1-2-3ceippuigdenvalls
 
La cultura i la vida als castells
La cultura i la vida als castellsLa cultura i la vida als castells
La cultura i la vida als castellsceippuigdenvalls
 
La vida al camp i als monastirs
La vida al camp i als monastirsLa vida al camp i als monastirs
La vida al camp i als monastirsceippuigdenvalls
 
Edat Mitjana. El feudalismes
Edat Mitjana. El feudalismesEdat Mitjana. El feudalismes
Edat Mitjana. El feudalismesceippuigdenvalls
 
El corazón del árbol mágico.
El corazón del árbol mágico.El corazón del árbol mágico.
El corazón del árbol mágico.ceippuigdenvalls
 
Hands on clil 2018 - Turquia
Hands on clil 2018 - TurquiaHands on clil 2018 - Turquia
Hands on clil 2018 - Turquiaceippuigdenvalls
 
ERASMUS K2 MAIG 2018 SOPOT
ERASMUS K2  MAIG 2018 SOPOTERASMUS K2  MAIG 2018 SOPOT
ERASMUS K2 MAIG 2018 SOPOTceippuigdenvalls
 
El meu conte per apadrinament
El meu conte per apadrinamentEl meu conte per apadrinament
El meu conte per apadrinamentceippuigdenvalls
 
Mínims de competència matemàtica.doc ok1
Mínims de competència  matemàtica.doc  ok1Mínims de competència  matemàtica.doc  ok1
Mínims de competència matemàtica.doc ok1ceippuigdenvalls
 
Mínims de competència llengua catalana catalana.docok
Mínims de competència  llengua catalana catalana.docokMínims de competència  llengua catalana catalana.docok
Mínims de competència llengua catalana catalana.docokceippuigdenvalls
 
Mínims de competència llengua angles.docok
Mínims de competència  llengua angles.docokMínims de competència  llengua angles.docok
Mínims de competència llengua angles.docokceippuigdenvalls
 

More from ceippuigdenvalls (20)

Religio
ReligioReligio
Religio
 
Musica periode convid
Musica periode convidMusica periode convid
Musica periode convid
 
Material fraccions para repasar
Material fraccions para repasarMaterial fraccions para repasar
Material fraccions para repasar
 
Families EF
Families EFFamilies EF
Families EF
 
Ef contra el sedentarisme a casa dies 1-2-3
Ef contra el sedentarisme a casa  dies 1-2-3Ef contra el sedentarisme a casa  dies 1-2-3
Ef contra el sedentarisme a casa dies 1-2-3
 
Dia 4 i 5 EF
Dia 4 i 5  EFDia 4 i 5  EF
Dia 4 i 5 EF
 
SA REVISTA 2019
SA REVISTA 2019SA REVISTA 2019
SA REVISTA 2019
 
Inicis edat mitjana
Inicis edat mitjanaInicis edat mitjana
Inicis edat mitjana
 
La cultura i la vida als castells
La cultura i la vida als castellsLa cultura i la vida als castells
La cultura i la vida als castells
 
La vida al camp i als monastirs
La vida al camp i als monastirsLa vida al camp i als monastirs
La vida al camp i als monastirs
 
Edat Mitjana. El feudalismes
Edat Mitjana. El feudalismesEdat Mitjana. El feudalismes
Edat Mitjana. El feudalismes
 
Andalus
Andalus Andalus
Andalus
 
El corazón del árbol mágico.
El corazón del árbol mágico.El corazón del árbol mágico.
El corazón del árbol mágico.
 
Hands on clil 2018 - Turquia
Hands on clil 2018 - TurquiaHands on clil 2018 - Turquia
Hands on clil 2018 - Turquia
 
ERASMUS K2 MAIG 2018 SOPOT
ERASMUS K2  MAIG 2018 SOPOTERASMUS K2  MAIG 2018 SOPOT
ERASMUS K2 MAIG 2018 SOPOT
 
Conte pel fillol
Conte pel fillolConte pel fillol
Conte pel fillol
 
El meu conte per apadrinament
El meu conte per apadrinamentEl meu conte per apadrinament
El meu conte per apadrinament
 
Mínims de competència matemàtica.doc ok1
Mínims de competència  matemàtica.doc  ok1Mínims de competència  matemàtica.doc  ok1
Mínims de competència matemàtica.doc ok1
 
Mínims de competència llengua catalana catalana.docok
Mínims de competència  llengua catalana catalana.docokMínims de competència  llengua catalana catalana.docok
Mínims de competència llengua catalana catalana.docok
 
Mínims de competència llengua angles.docok
Mínims de competència  llengua angles.docokMínims de competència  llengua angles.docok
Mínims de competència llengua angles.docok
 

Feina des de casa

  • 1. FEINA DES DE CASA Cerca un ​entorn de feina​ adequat: 1. Aquest espai ha d’estar reservat només per les hores de feina. 2. No fa falta que sigui una habitació sencera o un espai molt gran, amb una taula, una cadira i un ordinador és suficient. 3. Intenta estar una mica aïllat de les zones comuns de la casa per evitar distraccions. 4. Cerca les majors comoditats possibles: la millor cadira, una taula a l’altura adequada, els cascos/auriculars més còmodes, una lampareta (si cal), etc. Mantenir el contacte​ amb els companys de feina. 1. Si normalment comparties una tasca amb un company l’heu de seguir compartint. Hem refereixo als suports, classes amb dos mestres a l’aula, feina compartida amb el teu paral·lel, criteris de correcció de les activitats, etc. 2. Coordina amb qui has de parlar, quan parlareu, de que parlareu i si ha de ser una mica llarg evita el correu i el WhatsApp. Pensa que el que pot semblar una coordinació breu i senzilla es pot fer molt tediosa a través de missatges. 3. L’ideal és una videoconferència que vos pogueu veure, pensa que probablemente passareu moltes hores sòls que abans les feieu en companyia. Hi ha moltes eines de videoconferencia en grup, però les més recomanades per treballar són: Google Meet o Google Hangout. Gestiona ​molt bé les teves ​tasques ​i el teu ​temps​: 1. Al igual que hem demanat als alumnes, nosaltres també hem de programar molt bé el nostre temps de feina, els descansos per berenar i les pauses que faries normalment. Pensa que si no t’obligues a fer pauses quan estàs sol hi ha menys distraccions de les habituals, com fer fotocòpies, acompanyar un alumne al bany, fer un canvi de classe, resoldre un conflicte, etc. 2. Calendaritza les teves feines, encara que després les hagis de modificar a cada instant. Tingues present de forma visual les tasques pendents i com estan distribuïdes en el temps. Altres recomanacions: 1. Si vius acompanyat, les persones amb qui convius han de saber el teu horari de feina per poder respectar el teu temps laboral del temps personal. 2. Encara que estiguis dins casa, canviat de roba. No vagis tot el dia amb el pijama o la roba de casa. És una qüestió de diferenciar temps de feina i temps de descans, a nivell mental pot ajudar més del que sembla. Bibliografia: https://www.apsl.net/blog/2016/06/17/trabajar-en-remoto-una-mision-muy-posible/ Cristina Garrido Orientadora Educativa