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尋求研究論文合作夥伴
和信醫院醫學研究部 鄭致道醫師
一篇研究論文的完成
構思
• 研究假設 (樣本、操縱變項、控制變項、結果變項)
• 文獻回顧 (相關理論與先前研究成果)
資料
• 資料庫取得 (申請、購買、人員訓練、IRB審核)
• 數據整理 (更新、勘誤、串聯、驗證、設定)
分析
• 樣本選取 (樣本數估計、樣本排除、Propensity score 配對)
• 統計分析 (統計檢定選取、程式碼開發、統計模型比較)
寫作
• 方法與結果 (圖表整理、數據解讀、研究結論)
• 背景與討論 (研究之重要性與獨特性、研究限制、結果探討)
團隊成員
鄭致道
醫師
林麗真
研究員
廖立克
研究員
林依萍
研究員
衛福部加值中心資料分析
台大流行病學研究所碩士
高醫公衛系學士
圖表整理、聯繫與行政
台大健康政策與管理研究所碩士
陽明醫學放射技術學系學士
國衛院健保資料分析/院內資料分析
Master of Public Health, ISPED, Bordeaux
Science for statistics and computing for health
professions, Bretagne Sud U
研究計畫與報告、論文寫作
Doctor of Public Health, UC Berkeley
台大醫學士
乳癌研究
• 鄭鴻鈞醫師
• 余本隆醫師
• 王詠醫師
口腔癌研究
• 滕宣德醫師
• 林敬源醫師
大腸直腸癌研
究
• 陳建志醫師
• 黃一平醫師
• 賴依伶醫師
肺癌研究
• 劉家全醫師
• 施志勳醫師
本院合作醫師
文獻
統計
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晨晰統計顧問有限
公司/林星帆顧問
華樂絲編修
英論閣編修
飛資得
EndNote
可用資源
Phase 1. 構思
• 研究假設
• 文獻回顧
(一個月)
Phase 2. 資料
• 資料庫取得
• 數據整理
Phase 3. 分析
• 樣本選取
• 統計分析
(兩個月)
Phase 4. 寫作
• 方法與結果
• 背景與討論
(三個月)
鄭致道
醫師
林麗真
研究員
廖立克
研究員
林依萍
研究員臨床醫
師
1.執行研究假設 、執行文獻回顧
(相關理論與先前研究成果)
2.執行額外的IRB申請
3. 審查樣本選取 (樣本排除、
Propensity score 配對)、審查
統計分析 結果
4.執行or審查結果寫作(圖表整理、
數據解讀、研究結論)、執行背景
與討論寫作 (研究之重要性與獨特
性、研究限制、結果探討)
1.執行研究假設 (樣本、操縱變
項、控制變項、結果變項)執行
or審查文獻回顧
2.執行資料庫取得 (申請、購買、
人員訓練、IRB審核)、審查數
據整理
3.執行or審查樣本選取 (樣本數
估計、樣本排除)執行or審查統
計分析 (統計檢定選取、統計模
型比較)
4.執行or審查方法與結果 (圖表
整理、數據解讀、研究結論)執
行or審查背景與討論 (研究之重
要性與獨特性、研究限制、結果
探討)
1.審查研究假設 (樣本、操
縱變項、控制變項、結果
變項)
2.審查數據整理 (更新、
勘誤、串聯、驗證、設定)
3.審查樣本選取 (樣本數
估計、樣本排除)審查統計
分析codes(統計檢定選取、
程式碼開發、統計模型比
較)
4.執行方法與結果 (圖表
整理、數據解讀、研究結
論)
1.審查研究假設 (樣本、操縱
變項、控制變項、結果變項)
2. 執行數據整理 (更新、勘
誤、串聯、驗證、設定)
3.執行樣本選取 (樣本數估計、
樣本排除、Propensity
score 配對)執行統計分析
(統計檢定選取、程式碼開發、
統計模型比較)
4.執行or審查方法與結果
(圖表整理、數據解讀、研究
結論)
癌症登
記檔
死亡檔
健保申
報檔
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2004~2009
2002~2012
2012
• 有接受Y
• 無接受Y
(手術、藥物、化
療、放療、追蹤)
操縱變項
• 期別
• 性別、年齡..
等
控制變項
• 整體存活率
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結果變項
研究架構
研究架構
x癌病人,接受y介入處置者與沒有接
受y介入處置者,經過propensity
score matching控制z1,z2,...等干擾
因子後,比較兩者之overall survival
與disease-free survival的差異
研究架構
N2/N3乳癌病人,經過PSM控制性
別、年齡、腫瘤大小、淋巴結顆數、
有無進行化療、腫瘤分化程度等因素
後,接受術後放射治療者,較沒有接
受術後放射治療者,有較好的整體存
活率與無病存活率。
Substantial
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Agreement to be
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Authorship
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想法
Labor
人力時間
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研究經費
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組織/職位
• careful discussions
• explicit lab guidelines
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authorship practices (Nature)
The authors should decide the
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(Harvard medical school)
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一般作法:臨床醫師與研究團隊醫師,分列第一作者與通訊作者
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