2. Què és?
● La Mediació Parental és pot definir
com, l'ús responsable i segur de les
noves tecnologies.
3. índex
● 1. Objectiu del monogràfic
● 2. Conceptualista i descripció del registre
● 3. Dades de situació i diagnòstic
● 4. Exemples de casos reals
● 5. Estratègies, pautes i recomanacions per la mediació parental
● 6. Mecanismes de resposta i suport davant un incident
● 7. Marc legislatiu aplicable a nivell nacional i europeu
● 8. Organismes, endidats i fores de referencia
● 9. Bibliografia
4. Objectiu del
monogràfic
● Descriure les principals formes de
mediació parental i educació.
● Identificant les deficiències en la
mediació parental i l'educació digital.
● Prevenir riscos i aconseguir un ús
responsable i segur de les noves
tecnologies per part dels menors.
5. Conceptualització i
descripció del risc● Hi ha dues formes de educació:
● Educació tecnològica : ensenyar al
menors a utilitzar les tecnologies amb
les garanties adequades de seguretat,
privacitat i prevenció.
●
Educació conductual : mostrar al
menors el respecte a la privacitat, la
imatge i bons modals en la xarxa, etc.
6. Alfabetització
digital
● És el procés per el qual les persones adquireixen
el coneixements i habilitats necessàries per a
desenvolverse en la interacció de les noves
tecnologies.
● L'aprenentatge es produirà al llarg de tota la vida.
7. Dades de situació i
diagnostic
● Els menors cada vegada usen
internet a una edat més temprana.
● A partir dels 10 anys el 24% dels
nens ja tenen telefon movil.
● Els nens cada vegada tenen un
telefon a una edat més temprana.
8. Exemples de
casos reals.
● En els casos més extrems els nois han hagut de ser rescatats
per la policia de l'habitació, porten anys sense menjar amb la
família o han perdut el control dels esfínters per estar davant de
la pantalla. En els últims dos anys s'està veient un
comportament similar amb les xarxes socials. L'aïllament a
l'habitació durant llargues hores encadenant partides de
diferents parts del món porta a aquests joves a una
desconnexió total de l'entorn arribant, en els casos més
extrems, a obligar a intervenir. A la policia per aconseguir que el
jove surti del seu tancament.
9. Estratègies, pautes
i recomanacions● Existeix una regla bàsica de prevenció en el uso segur de las TIC
normalment coneguda com la “regla de las tres R”:
● R de regular: regular el accés, el temps de connexió, els contactes.
● R de reduir: reduir els riscs de las TIC con las recomanació generales de
prevenció.
● R de recursos: dotar al menor de recursos, para que sigui el mateix el que
vele per la seva pròpia seguretat.
● Per que la mediació Parental sigui adequada i la prevenció eficaç, es basa
en 3 punts:
● Educació digital: conductual i tecnològica.
● Pautes i normes de prevenció i seguretat en l'ús de les TIC.
● Eines i recursos per a l'educació digital.
10. Mecanismes de resposta i
suport davant un incident
●
Aquestes són les indicacions que tens que seguir per una
situació adequada:
●
Escolteu i dialogui: Pregunti al seu fill el que està succeint,
escolti'l atentament i ajudeu-lo.
●
Reforci la seva autoestima i no li culpabilitza: Assegureu-vos
que entén la problemàtica situació.
●
Actue,trace un plan:Actue immediatament.
●
Comunique la situació al centr educatiu.
●
Comuniqui el que ha passat al seu pediatre: En cas que
l'incident hagi afectat a la salut.
●
Aconsejar sobre com actuar davant futures situacions: Es tracta
d'evitar que el problema es reprodueixi en el futur.
●
Busca l'ajuda d'experts.
11. Marc legislatiu aplicable
a nivell nacional i europeu
● És important transmetre tres missatges molt
clars els menors:
● 1. Internet és un espai regulat per la Llei.
● 2. A Internet no existeix l'anonimat absolut.
● 3. Hi pot haver conseqüències legals i penals
dels seus actes a la Xarxa.
12. Responsabilitat dels pares, dels centres
i dels menors
● Vetllar per ells, tenir-los en la seva companyia, alimentar-los, educar-
los i procurar-los una formació integral.
● Representar-los i administrar els seus béns.
● El que per acció o omissió causa dany a un altre, intervenint culpa o
negligència, està obligat a reparar el dany causat.
● El menor, tot i tenir la condició de menor d'edat, ha de ser
responsable,moralment, de tots els seus actes. Sol, a partir dels 14
anys pot tenir també responsabilitat penal. Abans dels 14 anys són
in-imputables.
13. Organismes, entitats i
fores de referencia
● Chaval.es (www.chaval.es)
● INCIBE (www.incibe.es)
● Internet sin riesgo(www.internetsinriesgos.com)
● Ciberfamilias (www.ciberfamilias.com)
● Totes aquestes pàgines ens proporcionen
informació sobre la seguretat en la xarxa.
