SlideShare a Scribd company logo
1 of 36
Нормативно-правове забезпечення ЗНО
Інновації зовнішнього незалежного оцінювання
Особливості вступної кампанії
Нормативно-правове
забезпечення ЗНО-2015
Наказ МОНУ від 01 жовтня 2014 року №1120 «Про
деякі питання проведення зовнішнього незалежного
оцінювання результатів навчання, здобутих на
основі повної загальної середньої освіти, для осіб,
які виявили бажання вступати до вищих навчальних
закладів України в 2015 році».
Наказ МОНУ від 01 жовтня 2014 року № 1121 «Про
програми зовнішнього незалежного оцінювання для
осіб, які бажають здобувати вищу освіту на основі
повної загальної середньої освіти».
 Наказ МОНУ від 05 листопада 2014 року № 1276
«Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і
науки України від 01.10.2014 № 1121»
Наказ МОНУ від 17 жовтня 2014 № 1177 «Про
підготовку до проведення зовнішнього незалежного
оцінювання результатів навчання, здобутих на
основі повної загальної середньої освіти, для осіб,
які виявили бажання вступати до вищих навчальних
закладів України в 2015 році»
Наказ МОНУ від 27 листопада 2014 року № 1393 «Про
затвердження Календарного плану підготовки до
проведення зовнішнього незалежного оцінювання
результатів навчання, здобутих на основі повної
загальної середньої освіти...»
Наказ УЦОЯО від 16 жовтня 2014 року № 106 «Про проведення
пробного зовнішнього незалежного оцінювання навчальних
досягнень випускників навчальних закладів системи
загальної середньої освіти в 2015 році»
Витяг з наказу Міністерства освіти і
науки України від 01.10.14 №1120
2. Встановити, що:
1) Зовнішнє незалежне оцінювання результатів навчання,
здобутих на основі повної загальної освіти, для осіб, які
виявили бажання вступати до вищих навчальних
закладів України, проводитиметься у квітні-липні.
3) Зовнішнє незалежне оцінювання з української мови і
літератури є обов’язковим для усіх абітурієнтів, які
бажають здобувати вищу освіту за ступенем молодшого
бакалавра (молодшого спеціаліста) та бакалавра
(спеціаліста або магістра медичного, фармацевтичного
або ветеринарного спрямувань)
КАЛЕНДАР ЗНО-2015
Інновації ЗНО-2015
П’ять головних інновацій ЗНО-2015
У 2015 році буде змінена система
визначення результатів ЗНО
(поріг «склав – не склав»)
При вступі до ВНЗ чинним буде лише
Сертифікат 2015 року
З української мови і літератури та
математики будуть запроваджені тести
двох рівнів
Результати ЗНО з української мови і
літератури будуть зараховані як оцінка ДПА
Зменшено кількість предметів ЗНО
1
2
3
4
5
Предмети ЗНО-2015
 1. Українська мова і література
 2. Історія України
 3. Математика
 4. Біологія
 5. Географія
 6. Фізика
 7. Хімія
 8. Російська мова
 9. Англійська мова
 10. Німецька мова
 11. Іспанська мова
 12. Французька мова
Із переліку предметів
ЗНО були виключені
 Світова література
 Всесвітня історія
Термін дії Сертифіката ЗНО
Термін дії
сертифіката ЗНО –
1 рік.
Абітурієнти 2015
року подають до ВНЗ
сертифікат
зовнішнього
незалежного
оцінювання,
виданий у 2015 році.
Випускники, які
мають Сертифікати
ЗНО минулих років і
планують у 2015
році вступати до
ВНЗ, повинні
зареєструватися та
пройти ЗНО-2015.
Поріг «склав – не склав»
Замість відносного критерію встановлення порогового
бала (124) буде застосовано абсолютний критерій –
«пороговий бал» («склав»/«не склав»).
«Пороговий бал» буде
визначено для кожного
тесту групою експертів .«Пороговий бал» - це та кількість
балів, яку може набрати мінімально
підготовлений абітурієнт.
Ті учасники, які набрали менше
тестових балів, ніж «пороговий
бал», вважаються такими, що
не склали ЗНО.
Вони не зможуть подавати
результати з цього предмета до
приймальних комісій ВНЗ.
Результати
учасників, що
подолали поріг,
переводяться у
шкалу 100-200
балів.
бал
Для сертифікаційних робот
з різних предметів поріг
“склав/не склав” буде
різний.
Дворівневі тести
Сертифікаційні роботи (тести) із української мови і літератури,
математики матимуть два рівня складності:
базовий та поглиблений. Тест поглибленого рівня має базову
частину та додаткові складніші завдання.
У правилах прийому до ВНЗ будуть визначені спеціальності, для
вступу на які вимагатимуть результати поглибленого рівня.
Абітурієнт, який виконає поглиблений рівень, отримає дві оцінки у
шкалі 100-200 балів: за базовий і поглиблений рівні і може
використовувати їх при вступі до ВНЗ окремо.
Абітурієнти будуть вказувати потрібний їм для вступу рівень під
час реєстрації для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні.
Відповіді на завдання тесту поглибленого рівня абітурієнт
вносить: з математики - до бланків А і Б; з української мови і
літератури – до бланків А,Б і А+, Б+
Поєднання ЗНО із ДПА
Державна підсумкова атестація з української
мови для всіх випускників шкіл, ліцеїв,
гімназій, колегіумів буде проходити у формі
зовнішнього незалежного оцінювання.
Результат виконання завдань з
української мови базового рівня
(№1-33 та №58) сертифікаційної
роботи ЗНО з української мови і
літератури буде зараховуватися як
результат ДПА з української мови.
Випускник отримає
два результати
(до 15 травня 2015 р):
2
Тестові бали будуть переведені у
12-бальну шкалу.
Результат
виконання усіх завдань
ЗНО з української мови і
літератури. Якщо
абітурієнт «склав» ЗНО,
він отримає результат у
шкалі 100-200 балів.
1
ЗНО з української мови і літератури
є обов’язковим для усіх абітурієнтів та випускників
старшої школи ЗНЗ
У разі отримання результату «не склав» випускники та
абітурієнти не будуть проходити й інші тести ЗНО та не
стануть студентами ВНЗ України у 2015 році.
Поєднання ЗНО із ДПА
Якщо випускник 2015 року отримає результат «не склав» з
тесту з української мови і літератури, навчальний заклад
проведе для нього ДПА окремо від ЗНО, щоб учень міг
отримати атестат.
У випадку, якщо учень зареєструвався на ЗНО, але через
стан здоров’я чи форс-мажорні обставини не потрапив до
пункту тестування – школа повинна провести ДПА для
такого учня окремо також за самостійно розробленими
завданнями. А ЗНО з української мови та літератури для
вступу у виш випускник складатиме під час додаткової сесії.
Особливості вступної
кампанії у 2015 році
Вступник може подавати документи не більше, ніж до
п'яти вищих навчальних закладів та не більше, ніж на три
напрями підготовки (спеціальності).
Умови прийому на навчання до вищих
навчальних закладів України в 2015 році
затверджені Наказом МОНУ №1172 від
15.10.2014.
Під час подання заяв про участь у конкурсному відборі вступник
зазначає у кожній заяві пріоритетність цієї заяви по відношенню
до інших поданих ним заяв від 1 до 15, при цьому “1” позначає
найвищу пріоритетність.
До кожної зі складових конкурсного
бала застосовуватимуться вагові
коефіцієнти.
Правилами прийому до вищого
навчального закладу встановлюється:
перелік та кількість сертифікатів зовнішнього незалежного
оцінювання, рівень складності (базовий або поглиблений)
завдань зовнішнього незалежного оцінювання з української
мови і літератури та математики, результати виконання яких
використовуються для обрахування конкурсного бала, вага
кожного з яких має становити не менше 20 відсотків
конкурсного бала
вага середнього бала документа про повну середню освіту,
що має становити від 0 до 10 відсотків конкурсного бала
Правилами прийому до вищого
навчального закладу встановлюється:
вага бала за конкурс творчих або фізичних здібностей (у разі його
проведення), що має становити не більш як 25 відсотків
конкурсного бала, крім творчого конкурсу при вступі на підготовку-
галузь знань 0202 "Мистецтво" та напрям 6.060102 "Архітектура",
вага бала якого може становити не більше 50 відсотків конкурсного
бала;
вага бала за особливі успіхи (призерам IV етапу Всеукраїнських
учнівських олімпіад з базових предметів; призерам III етапу
Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт
учнів - членів Малої академії наук України, перелік секцій яких
відповідно до напрямів підготовки при вступі до вищих
навчальних закладів для здобуття ступеня бакалавра (спеціаліста
медичного, ветеринарно-медичного спрямувань наведено у
додатку 5 до цих Умов)) та/або за успішне закінчення
підготовчих курсів вищого навчального закладу, обсяг
навчальних годин яких складає не менше 150 аудиторних годин
та термін навчання - не менше трьох місяців, для вступу до цього
вищого навчального закладу на природничо-математичні та
інженерно-технічні спеціальності, що може становити від 0 до 5
відсотків конкурсного бала.
Згідно з Умовами прийому, вагові
коефіцієнти повинні становити:
для сертифікатів ЗНО
не менше 20%
конкурсного
бала (min 0,2)
для середнього бала атестата
(за 200 бальною шкалою)
не більше 10%
(max 0,1)
для результатів конкурсу розумових і фізичних
здібностей :
1) вступ на спеціальності з галузі «Мистецтво» та
спеціальність «Архітектура»,
2) вступ на решту напрямів підготовки
1) не більше
50% (max 0,5)
2) не більше
25% (max 0,25)
за призове місце на IV етапі Всеукраїнських учнівських
олімпіад із базових предметів чи III етапі Всеукраїнського
конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів
МАН України; за успішне закінчення підготовчих курсів вишу,
обсяг навчальних годин яких становить не менше 150
аудиторних годин, а термін навчання – не менше трьох
місяців, для вступу до цього вищого навчального закладу на
природничо-математичні та інженерно-технічні спеціальності
не більше 5%
(max 0,05)
Конкурсний бал – сума балів вступника за кожен
сертифікат зовнішнього незалежного оцінювання,
середнього бала документа про повну загальну середню
освіту, бала за конкурс творчих або фізичних здібностей (у
разі його проведення), помножених на вагові коефіцієнти,
сума яких дорівнює одиниці. До конкурсного бала
додатково додаються бали за особливі успіхи та/або за
успішне закінчення підготовчих курсів вищого навчального
закладу для вступу до цього вищого навчального закладу
на природничо-математичні та інженерно-технічні
спеціальності.
Лист МОНУ від 09.12.2014 № 1/9-634
Щодо нарахування конкурсного бала вступникам
на навчання до вищих навчальних закладів
України у 2015 році
Конкурсний бал для осіб, які вступають до ВНЗ
за результатами ЗНО, вираховується за
формулою:
КБ = (K1*П1+K2*П2+K3*П3+K4*П4 +K5*А) + БОУ + БПК, де
КБ – конкурсний бал,
П1, П2, П3, П4 - результати складання ЗНО за предметом 1, за предметом 2, за предметом
3, за предметом 4 (або бала за конкурс творчих або фізичних здібностей);
А - середній бал документа про повну загальну середню освіту;
БОУ – бал за особливі успіхи призерам IV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з
базових предметів або бал за особливі успіхи призерам III етапу Всеукраїнського конкурсу-
захисту науково-дослідницьких робіт учнів - членів Малої академії наук України, перелік
секцій яких відповідно до напрямів підготовки при вступі до вищих навчальних закладів
для здобуття ступеня бакалавра (спеціаліста медичного, ветеринарно-медичного
спрямувань наведено у додатку 5 до “Умов прийому до вищих навчальних закладів
України у 2015 році”, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 15
жовтня 2014 року № 1172 “Про затвердження Умов прийому до вищих навчальних закладів
України у 2015 році”, зареєстрованого у Міністерстві юстиції України 4 листопада 2014 року
за № 1390/26167).
БПК – бал за успішне закінчення підготовчих курсів вищого навчального закладу.
При цьому К1+ К2+ К3+ К4+ К5=1
Додаткові бали: БОУ та БПК знаходиться в межах від 0 до 10 балів.
На практиці навчальні заклади можуть встановити конкретні фіксовані значення
додаткових балів - до 10, що становитиме до 5% основного конкурсного бала.
Випускники 2015 року, які згідно з чинним законодавством проживають
на тимчасово окупованій території (Автономна Республіка Крим, м.
Севастополь) або на території населених пунктів, зазначених у
Переліку населених пунктів, на території яких органи державної влади
тимчасово не здійснюють або здійснюють не в повному обсязі свої
повноваження, затвердженому розпорядженням Кабінету Міністрів
України від 07 листопада 2014 року № 1085-р, також зможуть отримати
атестат державного зразка, скласти ЗНО і вступити до ВНЗ України.
Щоб таким учням стати студентами українських ВНЗ, їм потрібно
отримати український атестат державного зразка.
Для цього таким особам потрібно в загальноосвітніх навчальних
закладах, розташованих на території, де органи державної влади
здійснюють в повному обсязі свої повноваження, пройти
екстернатом річне оцінювання та атестацію
(Лист МОН №1/9-535 від 14.10.2014).
Якщо цей випускник хоче стати у 2015 році студентом ВНЗ України, він
також має зареєструватись і скласти 24 квітня ДПА з української мови у
поєднанні із ЗНО.
Важливо!
Додатково
Підготовка до ЗНО
 Програми зовнішнього незалежного оцінювання;
 Характеристики сертифікаційних робіт;
 Критерії оцінювання завдання з розгорнутою
відповіддю (власного висловлення) з української
мови і літератури, англійської, іспанської,
німецької, російської, французької мов та
критерії оцінювання завдання з розгорнутою
відповіддю з математики.
 Демонстраційні варіанти сертифікаційних робіт з
української мови і літератури та математики
(базовий та поглиблений рівні),
 Спецвипуски “ТІМО абітурієнт”;
 Тести 2008 – 2014 р.р.
 Пробне ЗНО 2015
Тривалість та кількість завдань
з предметів ЗНО у 2015 році
№ Предмет
Тривалість
тестування (хв.)
Кількість
завдань
Максимальна
к-ть балів
Бланки
відповідей
1 Фізика 180 34 54 (56) А
2 Історія України 135 56 90 А
3 Російська мова 150 51 88 А, Б
4 Географія 150 58 92 А
5 Хімія 150 54 (60) 86 (94) А
6 Біологія 120 50 (54) 76 (84) А
7 Англійська мова
120 43 56 А, Б
8 Німецька мова
9 Французька мова
10 Іспанська мова
Форми завдань, які використовуються в
сертифікаційних роботах ЗНО 2015 року
№ Предмет
Завдання з
вибором однієї
правильної
відповіді
(0 або 1)
Завдання на
встановлення
відповідності
(0, 1, 2, 3 або
4)
Завдання на
встановлення
правильної
послідовності
(0, 1, 2 або 3)
Завдання відкритої
форми з короткою
відповіддю
(0 або 2)
Завдання з
вибором 3
правильних
відповідей із 7
запропонованих
варіантів відповіді
(0, 1, 2 або 3)
Завдання з вибором
3 правильних
відповідей із 3 груп
запропонованих
варіантів відповіді
(0, 1, 2 або 3)
Завдання на
заповнення
пропусків у
тексті
(0 або 1)
Завдання з
розгорнутою
відповіддю
(0 до 20)
(0 до 14)
1 Фізика   
2 Історія України    
3 Російська мова   
4 Географія    
5 Хімія    
6 Біологія    
7 Англійська мова    
8 Німецька мова    
9 Французька мова   
10 Іспанська мова
   
Зміни у характеристиках сертифікаційних
робіт у порівнянні з минулим роком
БІОЛОГІЯ
 Зменшено кількість завдань (із 54 до 50)
 Вилучено одну форму ТЗ: на встановлення правильної
послідовності
 Змінено кількість завдань за формами: ТЗ з вибором 1
правильної відповіді №№ 1-40 (було №№1-42); ТЗ на
встановлення відповідності №№ 41-46 (було №№43-48); ТЗ з
вибором трьох відповідей із трьох груп запропонованих
варіантів відповідей №№ 47-50 (було №№51-54).
ФІЗИКА
 Змінено кількість завдань за формами: ТЗ на встановлення
відповідності зменшено на 1 завдання (із 4 до 3); ТЗ відкритої
форми з короткою відповіддю збільшено на 1 завдання (із 10
до 11).
ХІМІЯ
 Зменшено кількість завдань (із 60 до 54)
 Зменшено максимальну кількість тестових балів
(із 94 до 86)
 Додано нову форму тестових завдань: ТЗ відкритої форми із
короткою відповіддю (№45-54)
Характеристика сертифікаційної роботи з
української мови і літератури
Рівень сертифікаційної
роботи
базовий поглиблений
Загальна кількість завдань 58 74 (58+16)
Тривалість 150 хв 210 хв (150+60)
Максимально
можливий бал
104 136
Бланки відповідей А, Б А, Б, А+, Б+
Форми завдань
з вибором однієї правильної відповіді
(0-1)  
на встановлення відповідності
(0, 1, 2, 3, 4)  
на встановлення правильної
послідовності (0, 1, 2, 3) 
з короткою відповіддю (0, 1, 2) 
з розгорнутою відповіддю (0-20)
 
Результат виконання завдань з української мови базового рівня буде зараховуватися
як державна підсумкова атестація
Базовий рівень
Поглиблений рівень
Оцінювання сертифікаційної роботи з української мови і літератури
Українська мова
Українська література
100-
200
балів
12
балів
(ДПА)
Українська мова
(базовий рівень)
Українська мова
(поглиблений рівень)
Українська література
(поглиблений рівень)
Українська література
(базовий рівень)
12
балів
(ДПА)
100-
200
балів
100-
200
балів
Базовий рівень
Поглиблений рівень
Характеристика сертифікаційної роботи
з математики
Рівень сертифікаційної
роботи
базовий поглиблений
Загальна кількість завдань 30 36 (30+6)
Тривалість 130 хв 210 хв (130+80)
Максимально
можливий бал
48 66
Бланки відповідей А А, Б
Форми завдань
з вибором однієї правильної відповіді
(0-1)  
на встановлення відповідності
(0, 1, 2, 3, 4)  
з короткою відповіддю (0, 1, 2)  
з розгорнутою відповіддю (0-4, 0-6)

Базовий рівень Поглиблений рівень
Оцінювання сертифікаційної роботи з математики
Математика
(30 завдань, бланк А)
100-
200
балів
Математика
(базовий рівень)
Математика
(6 завдань, бланк Б)
100-
200
балів 100-
200
балів
Базовий рівень
Поглиблений рівень
Кожен зареєстрований учасник зовнішнього
незалежного оцінювання має право скласти
тести не більш як із чотирьох навчальних
предметів
Тести для ЗНО з історії України, біології, хімії, фізики,
географії та математики можуть мати переклад
кримськотатарською, молдовською, польською, російською,
румунською, угорською мовами.
Для проходження тестування з предмета абітурієнт отримує
один тестовий зошит українською мовою (або замовленою
мовою перекладу) та того рівня складності (базового чи
поглибленого) у відповідності до тієї інформації, яка була
надана абітурієнтом під час реєстрації на ЗНО.
Джерела інформації щодо ЗНО 2015
 Сайт Українського центру оцінювання якості
освіти www.testportal.gov.ua
 Сайт Донецького регіонального центру
оцінювання якості освіти www.test.dn.ua
 Спільнота ДРЦОЯО у соціальних мережах:
 www.vk.com/drcoko
 www.facebook.com/DRCOKO
 Інформаційний бюлетень «Зовнішнє
незалежне оцінювання. 2015 рік»
Адреса: м. Слов’янськ,
вул. Добровольського, 1
(3 корпус Донбаського державного
педагогічного університету).
Контакти ДРЦОЯО
Сайт: www.test.dn.ua
Телефони: (095) 523 30 67,
(095) 523 29 95
Електронна адреса:
rc.donetsk@testportal.com.ua

More Related Content

What's hot

Зно 2015 зш№3
Зно 2015 зш№3Зно 2015 зш№3
Зно 2015 зш№3Zakk10
 
ЗНО 15 01-14
ЗНО 15 01-14ЗНО 15 01-14
ЗНО 15 01-14Zakk10
 
до доповіді н.в.курді зно 28.11.14р.
до доповіді  н.в.курді    зно  28.11.14р.до доповіді  н.в.курді    зно  28.11.14р.
до доповіді н.в.курді зно 28.11.14р.Руслан Симивол
 
Презентация к уроку
Презентация к урокуПрезентация к уроку
Презентация к урокуekschool
 
Особливості зно 2015
Особливості зно 2015Особливості зно 2015
Особливості зно 2015envk1
 
лист про інновації у зно у 2014р
лист про інновації у зно у 2014рлист про інновації у зно у 2014р
лист про інновації у зно у 2014рРуслан Симивол
 
План підготовки до ЗНО
План підготовки до ЗНОПлан підготовки до ЗНО
План підготовки до ЗНОtsurkan
 
Zno 2016 ta_probne_zno_2016_prezint
Zno 2016 ta_probne_zno_2016_prezintZno 2016 ta_probne_zno_2016_prezint
Zno 2016 ta_probne_zno_2016_prezintschool5-ter
 

What's hot (16)

Зно 2015 зш№3
Зно 2015 зш№3Зно 2015 зш№3
Зно 2015 зш№3
 
ЗНО 15 01-14
ЗНО 15 01-14ЗНО 15 01-14
ЗНО 15 01-14
 
Pro zno-2016
Pro zno-2016Pro zno-2016
Pro zno-2016
 
Pro zno-2016
Pro zno-2016Pro zno-2016
Pro zno-2016
 
до доповіді н.в.курді зно 28.11.14р.
до доповіді  н.в.курді    зно  28.11.14р.до доповіді  н.в.курді    зно  28.11.14р.
до доповіді н.в.курді зно 28.11.14р.
 
рішення. результати зно
рішення. результати знорішення. результати зно
рішення. результати зно
 
Презентация к уроку
Презентация к урокуПрезентация к уроку
Презентация к уроку
 
ЗНО 2016
ЗНО 2016ЗНО 2016
ЗНО 2016
 
Особливості зно 2015
Особливості зно 2015Особливості зно 2015
Особливості зно 2015
 
зно 2015
зно 2015зно 2015
зно 2015
 
ЗНО 2016
ЗНО 2016ЗНО 2016
ЗНО 2016
 
зно 2015
зно 2015зно 2015
зно 2015
 
лист про інновації у зно у 2014р
лист про інновації у зно у 2014рлист про інновації у зно у 2014р
лист про інновації у зно у 2014р
 
План підготовки до ЗНО
План підготовки до ЗНОПлан підготовки до ЗНО
План підготовки до ЗНО
 
Zno 2016 ta_probne_zno_2016_prezint
Zno 2016 ta_probne_zno_2016_prezintZno 2016 ta_probne_zno_2016_prezint
Zno 2016 ta_probne_zno_2016_prezint
 
зно 2016 презентація
зно 2016 презентаціязно 2016 презентація
зно 2016 презентація
 

Viewers also liked

金融监管框架的改革国际经验和中国的选择
金融监管框架的改革国际经验和中国的选择金融监管框架的改革国际经验和中国的选择
金融监管框架的改革国际经验和中国的选择Beixiao(Robert) Liu
 
літературно мистецький жовтень2015
літературно мистецький жовтень2015літературно мистецький жовтень2015
літературно мистецький жовтень2015Юлия Тер-Давлатян
 
літературно мистецький серпень2015
літературно мистецький серпень2015літературно мистецький серпень2015
літературно мистецький серпень2015Юлия Тер-Давлатян
 
творчій звіт ЗОШ № 6 м. Димитрова
творчій звіт ЗОШ № 6 м. Димитроватворчій звіт ЗОШ № 6 м. Димитрова
творчій звіт ЗОШ № 6 м. Димитроваblondik1289
 
літературно мистецький календар березень 2015
літературно мистецький календар березень 2015літературно мистецький календар березень 2015
літературно мистецький календар березень 2015Юлия Тер-Давлатян
 
Літературно-мистецький календар ЛИСТОПАД 2016
Літературно-мистецький календар ЛИСТОПАД 2016Літературно-мистецький календар ЛИСТОПАД 2016
Літературно-мистецький календар ЛИСТОПАД 2016Юлия Тер-Давлатян
 
Comparision of biogeography of microbial mapping
Comparision of biogeography of microbial mappingComparision of biogeography of microbial mapping
Comparision of biogeography of microbial mappingpriyanka kandasamy
 
літературно мистецький календар травень 2015
літературно мистецький календар травень 2015літературно мистецький календар травень 2015
літературно мистецький календар травень 2015Юлия Тер-Давлатян
 
Trends in APN practice engage in the change
Trends in APN practice engage in the changeTrends in APN practice engage in the change
Trends in APN practice engage in the changeDeena Nardi
 
【京都勉強会】Android入門編1月31日
【京都勉強会】Android入門編1月31日【京都勉強会】Android入門編1月31日
【京都勉強会】Android入門編1月31日Akinobu Mori
 
информация по тренингу
информация по тренингуинформация по тренингу
информация по тренингуblondik1289
 
Лiтературно-мистецький календар
Лiтературно-мистецький календарЛiтературно-мистецький календар
Лiтературно-мистецький календарЮлия Тер-Давлатян
 
забезпечуємо підтримку обдарованих учнів
забезпечуємо підтримку обдарованих учнівзабезпечуємо підтримку обдарованих учнів
забезпечуємо підтримку обдарованих учнівblondik1289
 
Літературно-мистецький січень 2016
Літературно-мистецький січень 2016Літературно-мистецький січень 2016
Літературно-мистецький січень 2016Юлия Тер-Давлатян
 
Swapnil Bhavsar - Resume
Swapnil Bhavsar - ResumeSwapnil Bhavsar - Resume
Swapnil Bhavsar - Resumeswapnil bhavsar
 

Viewers also liked (20)

Direct Access Group Benefits
Direct Access Group BenefitsDirect Access Group Benefits
Direct Access Group Benefits
 
E learning
E learningE learning
E learning
 
Adriana Pieterse (2)
Adriana Pieterse (2)Adriana Pieterse (2)
Adriana Pieterse (2)
 
金融监管框架的改革国际经验和中国的选择
金融监管框架的改革国际经验和中国的选择金融监管框架的改革国际经验和中国的选择
金融监管框架的改革国际经验和中国的选择
 
літературно мистецький жовтень2015
літературно мистецький жовтень2015літературно мистецький жовтень2015
літературно мистецький жовтень2015
 
CV
CVCV
CV
 
літературно мистецький серпень2015
літературно мистецький серпень2015літературно мистецький серпень2015
літературно мистецький серпень2015
 
творчій звіт ЗОШ № 6 м. Димитрова
творчій звіт ЗОШ № 6 м. Димитроватворчій звіт ЗОШ № 6 м. Димитрова
творчій звіт ЗОШ № 6 м. Димитрова
 
літературно мистецький календар березень 2015
літературно мистецький календар березень 2015літературно мистецький календар березень 2015
літературно мистецький календар березень 2015
 
Літературно-мистецький календар ЛИСТОПАД 2016
Літературно-мистецький календар ЛИСТОПАД 2016Літературно-мистецький календар ЛИСТОПАД 2016
Літературно-мистецький календар ЛИСТОПАД 2016
 
Comparision of biogeography of microbial mapping
Comparision of biogeography of microbial mappingComparision of biogeography of microbial mapping
Comparision of biogeography of microbial mapping
 
літературно мистецький календар травень 2015
літературно мистецький календар травень 2015літературно мистецький календар травень 2015
літературно мистецький календар травень 2015
 
EC_NL_2015_08
EC_NL_2015_08EC_NL_2015_08
EC_NL_2015_08
 
Trends in APN practice engage in the change
Trends in APN practice engage in the changeTrends in APN practice engage in the change
Trends in APN practice engage in the change
 
【京都勉強会】Android入門編1月31日
【京都勉強会】Android入門編1月31日【京都勉強会】Android入門編1月31日
【京都勉強会】Android入門編1月31日
 
информация по тренингу
информация по тренингуинформация по тренингу
информация по тренингу
 
Лiтературно-мистецький календар
Лiтературно-мистецький календарЛiтературно-мистецький календар
Лiтературно-мистецький календар
 
забезпечуємо підтримку обдарованих учнів
забезпечуємо підтримку обдарованих учнівзабезпечуємо підтримку обдарованих учнів
забезпечуємо підтримку обдарованих учнів
 
Літературно-мистецький січень 2016
Літературно-мистецький січень 2016Літературно-мистецький січень 2016
Літературно-мистецький січень 2016
 
Swapnil Bhavsar - Resume
Swapnil Bhavsar - ResumeSwapnil Bhavsar - Resume
Swapnil Bhavsar - Resume
 

Similar to зно 2015

ЗНО-2015. Особливості проведення.
ЗНО-2015. Особливості проведення.ЗНО-2015. Особливості проведення.
ЗНО-2015. Особливості проведення.slvschool12
 
ЗНО 2016 та пробне ЗНО 2016
ЗНО 2016 та пробне ЗНО 2016ЗНО 2016 та пробне ЗНО 2016
ЗНО 2016 та пробне ЗНО 2016Rebbit2015
 
зно 2016
зно 2016зно 2016
зно 2016bytunu
 
презентація зно 2
презентація зно 2презентація зно 2
презентація зно 2Heavyoksy
 
Інформація про ЗНО 2016 року
Інформація про ЗНО 2016 рокуІнформація про ЗНО 2016 року
Інформація про ЗНО 2016 рокуlabinskiir-33
 
зно 2015 та пробне зно 2015 на виїзд ppt
зно 2015 та пробне зно 2015  на виїзд pptзно 2015 та пробне зно 2015  на виїзд ppt
зно 2015 та пробне зно 2015 на виїзд pptaf1311
 

Similar to зно 2015 (20)

ЗНО-2015. Особливості проведення.
ЗНО-2015. Особливості проведення.ЗНО-2015. Особливості проведення.
ЗНО-2015. Особливості проведення.
 
ЗНО 2016 та пробне ЗНО 2016
ЗНО 2016 та пробне ЗНО 2016ЗНО 2016 та пробне ЗНО 2016
ЗНО 2016 та пробне ЗНО 2016
 
особливості зно 2016 та пробне зно 2016
особливості зно 2016 та пробне зно 2016особливості зно 2016 та пробне зно 2016
особливості зно 2016 та пробне зно 2016
 
зно 2016
зно 2016зно 2016
зно 2016
 
зно 2016
зно 2016зно 2016
зно 2016
 
зно 2016
зно 2016зно 2016
зно 2016
 
презентація зно 2
презентація зно 2презентація зно 2
презентація зно 2
 
Pro zno-2016
Pro zno-2016Pro zno-2016
Pro zno-2016
 
Інформація про ЗНО 2016 року
Інформація про ЗНО 2016 рокуІнформація про ЗНО 2016 року
Інформація про ЗНО 2016 року
 
Pro zno-2016
Pro zno-2016Pro zno-2016
Pro zno-2016
 
зно та дпа батьківські збори 15.11.2017
зно та дпа батьківські збори 15.11.2017зно та дпа батьківські збори 15.11.2017
зно та дпа батьківські збори 15.11.2017
 
ZNO
ZNOZNO
ZNO
 
Prez2
Prez2Prez2
Prez2
 
Prez2
Prez2Prez2
Prez2
 
зно 2016 pro-zno-2016
зно 2016 pro-zno-2016зно 2016 pro-zno-2016
зно 2016 pro-zno-2016
 
зно 2015
зно 2015зно 2015
зно 2015
 
Перспективи ЗНО- 2015
Перспективи ЗНО- 2015Перспективи ЗНО- 2015
Перспективи ЗНО- 2015
 
Інновації ЗНО-2015
Інновації ЗНО-2015Інновації ЗНО-2015
Інновації ЗНО-2015
 
2. зно 2015 інновації зно-2015
2. зно 2015 інновації зно-20152. зно 2015 інновації зно-2015
2. зно 2015 інновації зно-2015
 
зно 2015 та пробне зно 2015 на виїзд ppt
зно 2015 та пробне зно 2015  на виїзд pptзно 2015 та пробне зно 2015  на виїзд ppt
зно 2015 та пробне зно 2015 на виїзд ppt
 

More from blondik1289

интерактивний плакат зош 6
интерактивний плакат зош 6интерактивний плакат зош 6
интерактивний плакат зош 6blondik1289
 
интерактивний плакат зош 6
интерактивний плакат зош 6интерактивний плакат зош 6
интерактивний плакат зош 6blondik1289
 
україна презентація
україна презентаціяукраїна презентація
україна презентаціяblondik1289
 
повзик 2016 зош № 6
повзик 2016  зош № 6повзик 2016  зош № 6
повзик 2016 зош № 6blondik1289
 
Do 160 richchya-ivana_yakovicha_franka
Do 160 richchya-ivana_yakovicha_frankaDo 160 richchya-ivana_yakovicha_franka
Do 160 richchya-ivana_yakovicha_frankablondik1289
 
Володимир Великий
Володимир ВеликийВолодимир Великий
Володимир Великийblondik1289
 
червневі розваги
червневі розвагичервневі розваги
червневі розвагиblondik1289
 
творчій звіт 2015
творчій звіт 2015творчій звіт 2015
творчій звіт 2015blondik1289
 
Ігровий майданчик
Ігровий майданчикІгровий майданчик
Ігровий майданчикblondik1289
 
Моя школа - моя гордість
Моя школа - моя гордістьМоя школа - моя гордість
Моя школа - моя гордістьblondik1289
 
Тиждень МІФ
Тиждень МІФТиждень МІФ
Тиждень МІФblondik1289
 
"Форми і методи роботи з батьками"
"Форми і методи роботи з батьками""Форми і методи роботи з батьками"
"Форми і методи роботи з батьками"blondik1289
 
Урок математики
Урок математики Урок математики
Урок математики blondik1289
 
Способи створення в учнів позитивного ставлення до навчання
Способи  створення в учнів  позитивного  ставлення до навчанняСпособи  створення в учнів  позитивного  ставлення до навчання
Способи створення в учнів позитивного ставлення до навчанняblondik1289
 
Обдаровані діти
Обдаровані дітиОбдаровані діти
Обдаровані дітиblondik1289
 
Реєстрація ЗНО 2015 ред
Реєстрація ЗНО 2015 редРеєстрація ЗНО 2015 ред
Реєстрація ЗНО 2015 редblondik1289
 
Забезпечуємо підтримку обдарованих учнів
Забезпечуємо підтримку обдарованих учнівЗабезпечуємо підтримку обдарованих учнів
Забезпечуємо підтримку обдарованих учнівblondik1289
 

More from blondik1289 (20)

интерактивний плакат зош 6
интерактивний плакат зош 6интерактивний плакат зош 6
интерактивний плакат зош 6
 
интерактивний плакат зош 6
интерактивний плакат зош 6интерактивний плакат зош 6
интерактивний плакат зош 6
 
україна презентація
україна презентаціяукраїна презентація
україна презентація
 
повзик 2016 зош № 6
повзик 2016  зош № 6повзик 2016  зош № 6
повзик 2016 зош № 6
 
Do 160 richchya-ivana_yakovicha_franka
Do 160 richchya-ivana_yakovicha_frankaDo 160 richchya-ivana_yakovicha_franka
Do 160 richchya-ivana_yakovicha_franka
 
Володимир Великий
Володимир ВеликийВолодимир Великий
Володимир Великий
 
червневі розваги
червневі розвагичервневі розваги
червневі розваги
 
творчій звіт 2015
творчій звіт 2015творчій звіт 2015
творчій звіт 2015
 
Ігровий майданчик
Ігровий майданчикІгровий майданчик
Ігровий майданчик
 
педрада
педрадапедрада
педрада
 
педрада
педрадапедрада
педрада
 
Моя школа - моя гордість
Моя школа - моя гордістьМоя школа - моя гордість
Моя школа - моя гордість
 
тренінг
тренінгтренінг
тренінг
 
Тиждень МІФ
Тиждень МІФТиждень МІФ
Тиждень МІФ
 
"Форми і методи роботи з батьками"
"Форми і методи роботи з батьками""Форми і методи роботи з батьками"
"Форми і методи роботи з батьками"
 
Урок математики
Урок математики Урок математики
Урок математики
 
Способи створення в учнів позитивного ставлення до навчання
Способи  створення в учнів  позитивного  ставлення до навчанняСпособи  створення в учнів  позитивного  ставлення до навчання
Способи створення в учнів позитивного ставлення до навчання
 
Обдаровані діти
Обдаровані дітиОбдаровані діти
Обдаровані діти
 
Реєстрація ЗНО 2015 ред
Реєстрація ЗНО 2015 редРеєстрація ЗНО 2015 ред
Реєстрація ЗНО 2015 ред
 
Забезпечуємо підтримку обдарованих учнів
Забезпечуємо підтримку обдарованих учнівЗабезпечуємо підтримку обдарованих учнів
Забезпечуємо підтримку обдарованих учнів
 

Recently uploaded

Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 

Recently uploaded (6)

Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 

зно 2015

  • 1. Нормативно-правове забезпечення ЗНО Інновації зовнішнього незалежного оцінювання Особливості вступної кампанії
  • 3. Наказ МОНУ від 01 жовтня 2014 року №1120 «Про деякі питання проведення зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти, для осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів України в 2015 році». Наказ МОНУ від 01 жовтня 2014 року № 1121 «Про програми зовнішнього незалежного оцінювання для осіб, які бажають здобувати вищу освіту на основі повної загальної середньої освіти».  Наказ МОНУ від 05 листопада 2014 року № 1276 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 01.10.2014 № 1121»
  • 4. Наказ МОНУ від 17 жовтня 2014 № 1177 «Про підготовку до проведення зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти, для осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів України в 2015 році» Наказ МОНУ від 27 листопада 2014 року № 1393 «Про затвердження Календарного плану підготовки до проведення зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти...» Наказ УЦОЯО від 16 жовтня 2014 року № 106 «Про проведення пробного зовнішнього незалежного оцінювання навчальних досягнень випускників навчальних закладів системи загальної середньої освіти в 2015 році»
  • 5. Витяг з наказу Міністерства освіти і науки України від 01.10.14 №1120 2. Встановити, що: 1) Зовнішнє незалежне оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної освіти, для осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів України, проводитиметься у квітні-липні. 3) Зовнішнє незалежне оцінювання з української мови і літератури є обов’язковим для усіх абітурієнтів, які бажають здобувати вищу освіту за ступенем молодшого бакалавра (молодшого спеціаліста) та бакалавра (спеціаліста або магістра медичного, фармацевтичного або ветеринарного спрямувань)
  • 8. П’ять головних інновацій ЗНО-2015 У 2015 році буде змінена система визначення результатів ЗНО (поріг «склав – не склав») При вступі до ВНЗ чинним буде лише Сертифікат 2015 року З української мови і літератури та математики будуть запроваджені тести двох рівнів Результати ЗНО з української мови і літератури будуть зараховані як оцінка ДПА Зменшено кількість предметів ЗНО 1 2 3 4 5
  • 9. Предмети ЗНО-2015  1. Українська мова і література  2. Історія України  3. Математика  4. Біологія  5. Географія  6. Фізика  7. Хімія  8. Російська мова  9. Англійська мова  10. Німецька мова  11. Іспанська мова  12. Французька мова Із переліку предметів ЗНО були виключені  Світова література  Всесвітня історія
  • 10. Термін дії Сертифіката ЗНО Термін дії сертифіката ЗНО – 1 рік. Абітурієнти 2015 року подають до ВНЗ сертифікат зовнішнього незалежного оцінювання, виданий у 2015 році. Випускники, які мають Сертифікати ЗНО минулих років і планують у 2015 році вступати до ВНЗ, повинні зареєструватися та пройти ЗНО-2015.
  • 11. Поріг «склав – не склав» Замість відносного критерію встановлення порогового бала (124) буде застосовано абсолютний критерій – «пороговий бал» («склав»/«не склав»). «Пороговий бал» буде визначено для кожного тесту групою експертів .«Пороговий бал» - це та кількість балів, яку може набрати мінімально підготовлений абітурієнт. Ті учасники, які набрали менше тестових балів, ніж «пороговий бал», вважаються такими, що не склали ЗНО. Вони не зможуть подавати результати з цього предмета до приймальних комісій ВНЗ. Результати учасників, що подолали поріг, переводяться у шкалу 100-200 балів. бал Для сертифікаційних робот з різних предметів поріг “склав/не склав” буде різний.
  • 12. Дворівневі тести Сертифікаційні роботи (тести) із української мови і літератури, математики матимуть два рівня складності: базовий та поглиблений. Тест поглибленого рівня має базову частину та додаткові складніші завдання. У правилах прийому до ВНЗ будуть визначені спеціальності, для вступу на які вимагатимуть результати поглибленого рівня. Абітурієнт, який виконає поглиблений рівень, отримає дві оцінки у шкалі 100-200 балів: за базовий і поглиблений рівні і може використовувати їх при вступі до ВНЗ окремо. Абітурієнти будуть вказувати потрібний їм для вступу рівень під час реєстрації для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні. Відповіді на завдання тесту поглибленого рівня абітурієнт вносить: з математики - до бланків А і Б; з української мови і літератури – до бланків А,Б і А+, Б+
  • 13. Поєднання ЗНО із ДПА Державна підсумкова атестація з української мови для всіх випускників шкіл, ліцеїв, гімназій, колегіумів буде проходити у формі зовнішнього незалежного оцінювання. Результат виконання завдань з української мови базового рівня (№1-33 та №58) сертифікаційної роботи ЗНО з української мови і літератури буде зараховуватися як результат ДПА з української мови. Випускник отримає два результати (до 15 травня 2015 р): 2 Тестові бали будуть переведені у 12-бальну шкалу. Результат виконання усіх завдань ЗНО з української мови і літератури. Якщо абітурієнт «склав» ЗНО, він отримає результат у шкалі 100-200 балів. 1
  • 14. ЗНО з української мови і літератури є обов’язковим для усіх абітурієнтів та випускників старшої школи ЗНЗ У разі отримання результату «не склав» випускники та абітурієнти не будуть проходити й інші тести ЗНО та не стануть студентами ВНЗ України у 2015 році. Поєднання ЗНО із ДПА Якщо випускник 2015 року отримає результат «не склав» з тесту з української мови і літератури, навчальний заклад проведе для нього ДПА окремо від ЗНО, щоб учень міг отримати атестат. У випадку, якщо учень зареєструвався на ЗНО, але через стан здоров’я чи форс-мажорні обставини не потрапив до пункту тестування – школа повинна провести ДПА для такого учня окремо також за самостійно розробленими завданнями. А ЗНО з української мови та літератури для вступу у виш випускник складатиме під час додаткової сесії.
  • 16. Вступник може подавати документи не більше, ніж до п'яти вищих навчальних закладів та не більше, ніж на три напрями підготовки (спеціальності). Умови прийому на навчання до вищих навчальних закладів України в 2015 році затверджені Наказом МОНУ №1172 від 15.10.2014. Під час подання заяв про участь у конкурсному відборі вступник зазначає у кожній заяві пріоритетність цієї заяви по відношенню до інших поданих ним заяв від 1 до 15, при цьому “1” позначає найвищу пріоритетність. До кожної зі складових конкурсного бала застосовуватимуться вагові коефіцієнти.
  • 17. Правилами прийому до вищого навчального закладу встановлюється: перелік та кількість сертифікатів зовнішнього незалежного оцінювання, рівень складності (базовий або поглиблений) завдань зовнішнього незалежного оцінювання з української мови і літератури та математики, результати виконання яких використовуються для обрахування конкурсного бала, вага кожного з яких має становити не менше 20 відсотків конкурсного бала вага середнього бала документа про повну середню освіту, що має становити від 0 до 10 відсотків конкурсного бала
  • 18. Правилами прийому до вищого навчального закладу встановлюється: вага бала за конкурс творчих або фізичних здібностей (у разі його проведення), що має становити не більш як 25 відсотків конкурсного бала, крім творчого конкурсу при вступі на підготовку- галузь знань 0202 "Мистецтво" та напрям 6.060102 "Архітектура", вага бала якого може становити не більше 50 відсотків конкурсного бала; вага бала за особливі успіхи (призерам IV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових предметів; призерам III етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів - членів Малої академії наук України, перелік секцій яких відповідно до напрямів підготовки при вступі до вищих навчальних закладів для здобуття ступеня бакалавра (спеціаліста медичного, ветеринарно-медичного спрямувань наведено у додатку 5 до цих Умов)) та/або за успішне закінчення підготовчих курсів вищого навчального закладу, обсяг навчальних годин яких складає не менше 150 аудиторних годин та термін навчання - не менше трьох місяців, для вступу до цього вищого навчального закладу на природничо-математичні та інженерно-технічні спеціальності, що може становити від 0 до 5 відсотків конкурсного бала.
  • 19. Згідно з Умовами прийому, вагові коефіцієнти повинні становити: для сертифікатів ЗНО не менше 20% конкурсного бала (min 0,2) для середнього бала атестата (за 200 бальною шкалою) не більше 10% (max 0,1) для результатів конкурсу розумових і фізичних здібностей : 1) вступ на спеціальності з галузі «Мистецтво» та спеціальність «Архітектура», 2) вступ на решту напрямів підготовки 1) не більше 50% (max 0,5) 2) не більше 25% (max 0,25) за призове місце на IV етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад із базових предметів чи III етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України; за успішне закінчення підготовчих курсів вишу, обсяг навчальних годин яких становить не менше 150 аудиторних годин, а термін навчання – не менше трьох місяців, для вступу до цього вищого навчального закладу на природничо-математичні та інженерно-технічні спеціальності не більше 5% (max 0,05)
  • 20. Конкурсний бал – сума балів вступника за кожен сертифікат зовнішнього незалежного оцінювання, середнього бала документа про повну загальну середню освіту, бала за конкурс творчих або фізичних здібностей (у разі його проведення), помножених на вагові коефіцієнти, сума яких дорівнює одиниці. До конкурсного бала додатково додаються бали за особливі успіхи та/або за успішне закінчення підготовчих курсів вищого навчального закладу для вступу до цього вищого навчального закладу на природничо-математичні та інженерно-технічні спеціальності. Лист МОНУ від 09.12.2014 № 1/9-634 Щодо нарахування конкурсного бала вступникам на навчання до вищих навчальних закладів України у 2015 році
  • 21. Конкурсний бал для осіб, які вступають до ВНЗ за результатами ЗНО, вираховується за формулою: КБ = (K1*П1+K2*П2+K3*П3+K4*П4 +K5*А) + БОУ + БПК, де КБ – конкурсний бал, П1, П2, П3, П4 - результати складання ЗНО за предметом 1, за предметом 2, за предметом 3, за предметом 4 (або бала за конкурс творчих або фізичних здібностей); А - середній бал документа про повну загальну середню освіту; БОУ – бал за особливі успіхи призерам IV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових предметів або бал за особливі успіхи призерам III етапу Всеукраїнського конкурсу- захисту науково-дослідницьких робіт учнів - членів Малої академії наук України, перелік секцій яких відповідно до напрямів підготовки при вступі до вищих навчальних закладів для здобуття ступеня бакалавра (спеціаліста медичного, ветеринарно-медичного спрямувань наведено у додатку 5 до “Умов прийому до вищих навчальних закладів України у 2015 році”, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 15 жовтня 2014 року № 1172 “Про затвердження Умов прийому до вищих навчальних закладів України у 2015 році”, зареєстрованого у Міністерстві юстиції України 4 листопада 2014 року за № 1390/26167). БПК – бал за успішне закінчення підготовчих курсів вищого навчального закладу. При цьому К1+ К2+ К3+ К4+ К5=1 Додаткові бали: БОУ та БПК знаходиться в межах від 0 до 10 балів. На практиці навчальні заклади можуть встановити конкретні фіксовані значення додаткових балів - до 10, що становитиме до 5% основного конкурсного бала.
  • 22. Випускники 2015 року, які згідно з чинним законодавством проживають на тимчасово окупованій території (Автономна Республіка Крим, м. Севастополь) або на території населених пунктів, зазначених у Переліку населених пунктів, на території яких органи державної влади тимчасово не здійснюють або здійснюють не в повному обсязі свої повноваження, затвердженому розпорядженням Кабінету Міністрів України від 07 листопада 2014 року № 1085-р, також зможуть отримати атестат державного зразка, скласти ЗНО і вступити до ВНЗ України. Щоб таким учням стати студентами українських ВНЗ, їм потрібно отримати український атестат державного зразка. Для цього таким особам потрібно в загальноосвітніх навчальних закладах, розташованих на території, де органи державної влади здійснюють в повному обсязі свої повноваження, пройти екстернатом річне оцінювання та атестацію (Лист МОН №1/9-535 від 14.10.2014). Якщо цей випускник хоче стати у 2015 році студентом ВНЗ України, він також має зареєструватись і скласти 24 квітня ДПА з української мови у поєднанні із ЗНО. Важливо!
  • 24. Підготовка до ЗНО  Програми зовнішнього незалежного оцінювання;  Характеристики сертифікаційних робіт;  Критерії оцінювання завдання з розгорнутою відповіддю (власного висловлення) з української мови і літератури, англійської, іспанської, німецької, російської, французької мов та критерії оцінювання завдання з розгорнутою відповіддю з математики.  Демонстраційні варіанти сертифікаційних робіт з української мови і літератури та математики (базовий та поглиблений рівні),  Спецвипуски “ТІМО абітурієнт”;  Тести 2008 – 2014 р.р.  Пробне ЗНО 2015
  • 25. Тривалість та кількість завдань з предметів ЗНО у 2015 році № Предмет Тривалість тестування (хв.) Кількість завдань Максимальна к-ть балів Бланки відповідей 1 Фізика 180 34 54 (56) А 2 Історія України 135 56 90 А 3 Російська мова 150 51 88 А, Б 4 Географія 150 58 92 А 5 Хімія 150 54 (60) 86 (94) А 6 Біологія 120 50 (54) 76 (84) А 7 Англійська мова 120 43 56 А, Б 8 Німецька мова 9 Французька мова 10 Іспанська мова
  • 26. Форми завдань, які використовуються в сертифікаційних роботах ЗНО 2015 року № Предмет Завдання з вибором однієї правильної відповіді (0 або 1) Завдання на встановлення відповідності (0, 1, 2, 3 або 4) Завдання на встановлення правильної послідовності (0, 1, 2 або 3) Завдання відкритої форми з короткою відповіддю (0 або 2) Завдання з вибором 3 правильних відповідей із 7 запропонованих варіантів відповіді (0, 1, 2 або 3) Завдання з вибором 3 правильних відповідей із 3 груп запропонованих варіантів відповіді (0, 1, 2 або 3) Завдання на заповнення пропусків у тексті (0 або 1) Завдання з розгорнутою відповіддю (0 до 20) (0 до 14) 1 Фізика    2 Історія України     3 Російська мова    4 Географія     5 Хімія     6 Біологія     7 Англійська мова     8 Німецька мова     9 Французька мова    10 Іспанська мова    
  • 27. Зміни у характеристиках сертифікаційних робіт у порівнянні з минулим роком БІОЛОГІЯ  Зменшено кількість завдань (із 54 до 50)  Вилучено одну форму ТЗ: на встановлення правильної послідовності  Змінено кількість завдань за формами: ТЗ з вибором 1 правильної відповіді №№ 1-40 (було №№1-42); ТЗ на встановлення відповідності №№ 41-46 (було №№43-48); ТЗ з вибором трьох відповідей із трьох груп запропонованих варіантів відповідей №№ 47-50 (було №№51-54). ФІЗИКА  Змінено кількість завдань за формами: ТЗ на встановлення відповідності зменшено на 1 завдання (із 4 до 3); ТЗ відкритої форми з короткою відповіддю збільшено на 1 завдання (із 10 до 11). ХІМІЯ  Зменшено кількість завдань (із 60 до 54)  Зменшено максимальну кількість тестових балів (із 94 до 86)  Додано нову форму тестових завдань: ТЗ відкритої форми із короткою відповіддю (№45-54)
  • 28. Характеристика сертифікаційної роботи з української мови і літератури Рівень сертифікаційної роботи базовий поглиблений Загальна кількість завдань 58 74 (58+16) Тривалість 150 хв 210 хв (150+60) Максимально можливий бал 104 136 Бланки відповідей А, Б А, Б, А+, Б+ Форми завдань з вибором однієї правильної відповіді (0-1)   на встановлення відповідності (0, 1, 2, 3, 4)   на встановлення правильної послідовності (0, 1, 2, 3)  з короткою відповіддю (0, 1, 2)  з розгорнутою відповіддю (0-20)   Результат виконання завдань з української мови базового рівня буде зараховуватися як державна підсумкова атестація
  • 30. Оцінювання сертифікаційної роботи з української мови і літератури Українська мова Українська література 100- 200 балів 12 балів (ДПА) Українська мова (базовий рівень) Українська мова (поглиблений рівень) Українська література (поглиблений рівень) Українська література (базовий рівень) 12 балів (ДПА) 100- 200 балів 100- 200 балів Базовий рівень Поглиблений рівень
  • 31. Характеристика сертифікаційної роботи з математики Рівень сертифікаційної роботи базовий поглиблений Загальна кількість завдань 30 36 (30+6) Тривалість 130 хв 210 хв (130+80) Максимально можливий бал 48 66 Бланки відповідей А А, Б Форми завдань з вибором однієї правильної відповіді (0-1)   на встановлення відповідності (0, 1, 2, 3, 4)   з короткою відповіддю (0, 1, 2)   з розгорнутою відповіддю (0-4, 0-6) 
  • 33. Оцінювання сертифікаційної роботи з математики Математика (30 завдань, бланк А) 100- 200 балів Математика (базовий рівень) Математика (6 завдань, бланк Б) 100- 200 балів 100- 200 балів Базовий рівень Поглиблений рівень
  • 34. Кожен зареєстрований учасник зовнішнього незалежного оцінювання має право скласти тести не більш як із чотирьох навчальних предметів Тести для ЗНО з історії України, біології, хімії, фізики, географії та математики можуть мати переклад кримськотатарською, молдовською, польською, російською, румунською, угорською мовами. Для проходження тестування з предмета абітурієнт отримує один тестовий зошит українською мовою (або замовленою мовою перекладу) та того рівня складності (базового чи поглибленого) у відповідності до тієї інформації, яка була надана абітурієнтом під час реєстрації на ЗНО.
  • 35. Джерела інформації щодо ЗНО 2015  Сайт Українського центру оцінювання якості освіти www.testportal.gov.ua  Сайт Донецького регіонального центру оцінювання якості освіти www.test.dn.ua  Спільнота ДРЦОЯО у соціальних мережах:  www.vk.com/drcoko  www.facebook.com/DRCOKO  Інформаційний бюлетень «Зовнішнє незалежне оцінювання. 2015 рік»
  • 36. Адреса: м. Слов’янськ, вул. Добровольського, 1 (3 корпус Донбаського державного педагогічного університету). Контакти ДРЦОЯО Сайт: www.test.dn.ua Телефони: (095) 523 30 67, (095) 523 29 95 Електронна адреса: rc.donetsk@testportal.com.ua