2. BRAINSTORMING DELLA PAROLA "SPORT"
• CIRCLE TIME:
visione di filmati,
eventi sportivi attuali
e passati
• Confronti sul
significato e sugli
sport conosciuti
• Scelta degli sport
che verranno
praticati
3. SONDAGGIO DEGLI SPORT PRATICATI
• Ogni bambino racconta ai
compagni quale sport pratica e
insieme viene steso un
semplice diagramma
4. ASCOLTO DI UNA STORIA
• L’INCANTO DELLA NEVE…i
bambini ascoltano la storia,
colorano i vari disegni a
coppie e poi li associano alle
varie sequenze della storia.
6. SCELTA DEL LOGO DELLE SQUADRE
• CREAZIONE: i bambini formano dei
piccoli gruppi e inventano un logo
• VOTAZIONE: i bambini votano per
la scelta dei quattro loghi più belli
che rappresenteranno le squadre
7. I 10 LOGHI DA VOTARE
• 4 loghi vincitori: quelli
scelti contrassegnati
con l’asterisco
8. PREPARAZIONE CARTELLONE SEGNAPUNTI
• I bambini, scelti i due sport per la competizione, preparano il cartellone segnapunti
con i loghi delle squadre
9. CREAZIONE CARTELLINI DELLA SQUADRA
• Ogni squadra sceglie il nome e un
simbolo con un colore che la
contraddistingua: cerchi, quadrati,
triangoli e rettangoli ; rosso, verde,
giallo e blu. (Squadra di fuoco,
Pace, Pianeta Luna, Diamante
Splendido)
• Si creano i cartellini da indossare
10. IL GIORNO DELLE MINI OLIMPIADI
• Finalmente si gioca: ready, steady, go!