SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
A Biodiversidade
Os Cinco Reinos dos seres vivos
Este arquivo forma parte dun conxunto de fichas encamiñadas ao coñecemento dos
seres vivos máis comúns, dalgúns dos que están en perigo, e dalgúns rechamantes,
todos eles do territorio español e, a maioría, galegos.
Con estes arquivos preténdese estimular a curiosidade polas formas de vida que nos
rodean, impartir os contidos educativos relacionados coa biodiversidade, pero tamén
avaliar o seu coñecemento, espallado nos cursos da Educación Secundaria.
Os arquivos son os seguintes:
1- Coñecer ás árbores
2- Coñecer algúns seres microscópicos e fungos
3- Coñecer algúns dos invertebrados
4- Coñecer ós réptiles e os anfibios
5- Coñecer ós mamíferos
6- Coñecer ás aves
Os arquivos 1, 4, 5 e 6 amosan bastantes especies de vertebrados. Non hai arquivos
con peixes, pois estes están moi ben tratados por José Carlos Vázquez Martínez en
http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/espazo/repositorio/cont/peixes
1- Coñece as árbores
Neste arquivo hai follas de árbores para o seu coñecemento.
Todas foron escanadas a partir de exemplares naturais e recollidas en Galicia.
Figura o nome científico, o nome español e o galego (no caso das especies autóctonas).
Para traballar cos alumnos recoméndase imprimilas, recortalas, plastificalas e logo
volvelas a recortar, deixando bordos de plástico duns 2mm, para que se conserven
moito tempo.
Os alumnos colocaranse en grupos, cada grupo terá unha copia das miniaturas das
follas (últimas diapositivas), tamén plastificadas ou en carpetiñas transparentes, e unhas
poucas follas. Terán que pescudar a que árbore lle corresponde e, cando coñezan as do
seu grupo, cambiarán de mesa ata que as coñezan todas.
Recoméndase facer unha avaliación de coñecementos mediante diapositivas,
axuntando unha mostra noutro arquivo onde aparecen 20 follas de árbores e as fichas
que deben cubrir.
Autor:Mushii.
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Leaf_morphology_es.png?
uselang=es
Tiposdefollas
?
Frangula alnus
Arraclán
Sanguiño
Quercus suber
Alcornoque
Sobreira
Non ten
pelos polo
envés
Liquidambar styraciflua
Liquidámbar
Coas súas primeiras
follas e as posteriores
Autora: Aurora Puentes Graña
aurorapuentes@gmail.com
Miniaturas
1 coñecer as arbores
1 coñecer as arbores

More Related Content

Similar to 1 coñecer as arbores

Morcego Roque, peixes planos
Morcego Roque, peixes planosMorcego Roque, peixes planos
Morcego Roque, peixes planosMonContos
 
Ciencias Naturais. Animais invertebrados.
Ciencias Naturais. Animais invertebrados.Ciencias Naturais. Animais invertebrados.
Ciencias Naturais. Animais invertebrados.JFranciscoFigueiroV
 
ZONAS MALACOLÓXICAS-ZONAS MALACOLOGICAS
ZONAS MALACOLÓXICAS-ZONAS MALACOLOGICASZONAS MALACOLÓXICAS-ZONAS MALACOLOGICAS
ZONAS MALACOLÓXICAS-ZONAS MALACOLOGICASEncarna Lago
 
O carballo, de José Luís Núñez
O carballo, de José Luís NúñezO carballo, de José Luís Núñez
O carballo, de José Luís NúñezTino Grandio
 
2.tricóptero, hidropsíquido. katia y anggy
2.tricóptero, hidropsíquido. katia y anggy2.tricóptero, hidropsíquido. katia y anggy
2.tricóptero, hidropsíquido. katia y anggyvilpermar
 
Unidade 4 dinámica dos ecosistemas (1ª parte)
Unidade 4 dinámica dos ecosistemas (1ª parte)Unidade 4 dinámica dos ecosistemas (1ª parte)
Unidade 4 dinámica dos ecosistemas (1ª parte)mxcamba
 
Guia de uso biblioteca
Guia de uso bibliotecaGuia de uso biblioteca
Guia de uso bibliotecalibrotksar
 
Proxecto antártida
Proxecto antártidaProxecto antártida
Proxecto antártidasatelite1
 
C:\Fakepath\A Biodiversidade Propostas De Lecturas Para 3º Ciclo
C:\Fakepath\A Biodiversidade  Propostas De Lecturas Para 3º CicloC:\Fakepath\A Biodiversidade  Propostas De Lecturas Para 3º Ciclo
C:\Fakepath\A Biodiversidade Propostas De Lecturas Para 3º Ciclobiblioperillo
 
Guía da CDU para as clases.
Guía da CDU para as clases.Guía da CDU para as clases.
Guía da CDU para as clases.Carmen165
 
Vertebrados 130415142244-phpapp01
Vertebrados 130415142244-phpapp01Vertebrados 130415142244-phpapp01
Vertebrados 130415142244-phpapp01mcardenas2020
 

Similar to 1 coñecer as arbores (20)

Morcego Roque, peixes planos
Morcego Roque, peixes planosMorcego Roque, peixes planos
Morcego Roque, peixes planos
 
Vertebrados agrupamento
Vertebrados agrupamentoVertebrados agrupamento
Vertebrados agrupamento
 
Ciencias Naturais. Animais invertebrados.
Ciencias Naturais. Animais invertebrados.Ciencias Naturais. Animais invertebrados.
Ciencias Naturais. Animais invertebrados.
 
ZONAS MALACOLÓXICAS-ZONAS MALACOLOGICAS
ZONAS MALACOLÓXICAS-ZONAS MALACOLOGICASZONAS MALACOLÓXICAS-ZONAS MALACOLOGICAS
ZONAS MALACOLÓXICAS-ZONAS MALACOLOGICAS
 
O carballo, de José Luís Núñez
O carballo, de José Luís NúñezO carballo, de José Luís Núñez
O carballo, de José Luís Núñez
 
invertebrados
invertebradosinvertebrados
invertebrados
 
2.tricóptero, hidropsíquido. katia y anggy
2.tricóptero, hidropsíquido. katia y anggy2.tricóptero, hidropsíquido. katia y anggy
2.tricóptero, hidropsíquido. katia y anggy
 
Unidade 4 dinámica dos ecosistemas (1ª parte)
Unidade 4 dinámica dos ecosistemas (1ª parte)Unidade 4 dinámica dos ecosistemas (1ª parte)
Unidade 4 dinámica dos ecosistemas (1ª parte)
 
5 artropodos
5 artropodos5 artropodos
5 artropodos
 
Setas Tóxicas
Setas TóxicasSetas Tóxicas
Setas Tóxicas
 
Pelicula océano
Pelicula océanoPelicula océano
Pelicula océano
 
Guia de uso biblioteca
Guia de uso bibliotecaGuia de uso biblioteca
Guia de uso biblioteca
 
Tema 7. invertebrados
Tema 7. invertebradosTema 7. invertebrados
Tema 7. invertebrados
 
Proxecto antártida
Proxecto antártidaProxecto antártida
Proxecto antártida
 
O estudo dos ecosistemas
O estudo dos ecosistemasO estudo dos ecosistemas
O estudo dos ecosistemas
 
C:\Fakepath\A Biodiversidade Propostas De Lecturas Para 3º Ciclo
C:\Fakepath\A Biodiversidade  Propostas De Lecturas Para 3º CicloC:\Fakepath\A Biodiversidade  Propostas De Lecturas Para 3º Ciclo
C:\Fakepath\A Biodiversidade Propostas De Lecturas Para 3º Ciclo
 
Guía da CDU para as clases.
Guía da CDU para as clases.Guía da CDU para as clases.
Guía da CDU para as clases.
 
Moluscos
Moluscos Moluscos
Moluscos
 
Vertebrados
VertebradosVertebrados
Vertebrados
 
Vertebrados 130415142244-phpapp01
Vertebrados 130415142244-phpapp01Vertebrados 130415142244-phpapp01
Vertebrados 130415142244-phpapp01
 

1 coñecer as arbores

  • 1. A Biodiversidade Os Cinco Reinos dos seres vivos Este arquivo forma parte dun conxunto de fichas encamiñadas ao coñecemento dos seres vivos máis comúns, dalgúns dos que están en perigo, e dalgúns rechamantes, todos eles do territorio español e, a maioría, galegos. Con estes arquivos preténdese estimular a curiosidade polas formas de vida que nos rodean, impartir os contidos educativos relacionados coa biodiversidade, pero tamén avaliar o seu coñecemento, espallado nos cursos da Educación Secundaria. Os arquivos son os seguintes: 1- Coñecer ás árbores 2- Coñecer algúns seres microscópicos e fungos 3- Coñecer algúns dos invertebrados 4- Coñecer ós réptiles e os anfibios 5- Coñecer ós mamíferos 6- Coñecer ás aves Os arquivos 1, 4, 5 e 6 amosan bastantes especies de vertebrados. Non hai arquivos con peixes, pois estes están moi ben tratados por José Carlos Vázquez Martínez en http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/espazo/repositorio/cont/peixes
  • 2. 1- Coñece as árbores Neste arquivo hai follas de árbores para o seu coñecemento. Todas foron escanadas a partir de exemplares naturais e recollidas en Galicia. Figura o nome científico, o nome español e o galego (no caso das especies autóctonas). Para traballar cos alumnos recoméndase imprimilas, recortalas, plastificalas e logo volvelas a recortar, deixando bordos de plástico duns 2mm, para que se conserven moito tempo. Os alumnos colocaranse en grupos, cada grupo terá unha copia das miniaturas das follas (últimas diapositivas), tamén plastificadas ou en carpetiñas transparentes, e unhas poucas follas. Terán que pescudar a que árbore lle corresponde e, cando coñezan as do seu grupo, cambiarán de mesa ata que as coñezan todas. Recoméndase facer unha avaliación de coñecementos mediante diapositivas, axuntando unha mostra noutro arquivo onde aparecen 20 follas de árbores e as fichas que deben cubrir.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. ?
  • 13.
  • 15.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Coas súas primeiras follas e as posteriores
  • 21.
  • 22.
  • 23. Autora: Aurora Puentes Graña aurorapuentes@gmail.com