SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
APRENENTATGE SERVEI:
A.P.S
Per realitzar un APS:
Sempre tindrem en compte
les necessitats reals de l’entorn
El qui té la necessitat
ha de fer la demanda
OBJECTIUS GENERALS
• Aportar beneficis a la comunitat
• Crear contactes amb altres entitats
• Intercanviar experiències
• Transformar la realitat
• Enriquiment personal
L’APS entén la ciutadania com a:
informada, responsable, activa i en col·laboració amb altres
per tal de realitzar projectes
pel bé del conjunt de la societat.
MODALITATS
D’APS
Ajuda entre iguals
Medi ambient
Participació dels joves
i ciutadania
Participació
comunitària
Intercanvi
intergeneracional
Ajuda entre iguals
FEDAC GUISSONA:
• Apadrimanent lector
• Contelàndia
• Expliquem l’univers
• El gran dictat
• English theatre
• Ensenyant recicla-jocs
• “Comptem un conte”
• Art als murs del parvulari
http://www.iesjoanmiro.com/videos/aps.wmv
Medi ambient
FEDAC GUISSONA:
• L’hort de l’escola
• Inventariem el nostre regne vegetal
• Itinerari de paisatge amb codis QR
http://blocs.xtec.cat/itinerarideviladecavallsacansanah
ujapipinyoner/projecte/
• Neteja els descampats (o camins):
Intercanvi intergeneracional
FEDAC GUISSONA:
• EsTIC per tu
• Pàmias a la Fundació
• Contes compartits d’ahir i d’avui
• Tallers d’expressió intergeneracional
• Compartint memòria (text biogràfic)
Participació dels joves i ciutadania
FEDAC GUISSONA:
• Cursa solidària: recollida d’aliments
• Campanya del Banc de Sang
http://apsbancdesang.blogspot.com.es/
• Disseny pàgines web a entitats del poble.
Participació comunitària
• Animació a la Residència de Gent Gran
• Junts fem deures
COM FER UN APS ??
“com una activitat o projecte”
• Marcar objectius (concrets)
• Organització i distribució de tasques
• Coordinació amb altres entitats
• Temporització
• Recursos humans
• Destinataris
• Material
• Avaluació
ACTUACIONS PREVISTES
• Continuar amb els APS que funcionen i crear-ne de nous.
• Al setembre la comissió hauria de saber el nom o la idea
de cada classe.
• Omplir la graella APS-FEDAC que se us enviarà
• Valoració (avaluació, recull de les opinions...)
• Durant el curs anar penjant els APS al blog en forma de treballs:
(text-imatges-vídeos)!!!
APS PREVISTOS PEL CURS: 2013-14
• Col·laboració amb diferents entitats del poble – Valors religiosos
(Responsables: Alumnat de 4t ESO)
• Nursery Rhyme posters
(Responsables: alumnat de 6è / Destinataris: la Llar d’Infants FEDAC)
•Apadrinament lector
(Responsables: alumnat de 6è / Destinataris: alumnat de 1r primària)
(Responsables: alumnat de 5è / Destinataris: alumnat de 2r primària)
•Contelàndia
(Responsables: alumnat de 4t primària / Destinataris: alumnat de P4)
(Responsables: alumnat de 3r primària / Destinataris: alumnat de P3)
•Recollida d’aliments
(Responsables: alumnat de 5è primària - Càritas / Destinataris: famílies
necessitades)
•“Molt més que puzles”
(Responsables: alumnat de P5 / Destinataris: avis de la Fundació C.A.G)
•Decorem parets
(Responsables: alumnat de P3-P4-P5 i alumnat de 4t ESO)
•Marcar el recorregut de Guissona---Castell de les Sitges.
(Responsables: Alumnat de 3r ESO / Destinataris: tothom que hi passi)
FEDAC - GUISSONA
JA HI ESTEM TREBALLANT
mireu, mireu!!!

More Related Content

What's hot (18)

Som autors i autores locals!
Som autors i autores locals!Som autors i autores locals!
Som autors i autores locals!
 
Projecte educatiu de l' Institut Escola Mediterrani
Projecte educatiu de l' Institut Escola Mediterrani Projecte educatiu de l' Institut Escola Mediterrani
Projecte educatiu de l' Institut Escola Mediterrani
 
Jornades informacio recerca
Jornades informacio recercaJornades informacio recerca
Jornades informacio recerca
 
Jornada bibliomedia Fira Bibliorevolucions 18/19
Jornada bibliomedia Fira Bibliorevolucions 18/19Jornada bibliomedia Fira Bibliorevolucions 18/19
Jornada bibliomedia Fira Bibliorevolucions 18/19
 
POWER SALVA
POWER SALVAPOWER SALVA
POWER SALVA
 
Lloma del mas
Lloma del masLloma del mas
Lloma del mas
 
Pla educatiu d’entorn local
Pla educatiu d’entorn localPla educatiu d’entorn local
Pla educatiu d’entorn local
 
Presentació
Presentació Presentació
Presentació
 
Power poi[1]..
Power poi[1]..Power poi[1]..
Power poi[1]..
 
Portes obertes març201344444
Portes obertes març201344444Portes obertes març201344444
Portes obertes març201344444
 
Ampa marenostrum1
Ampa marenostrum1Ampa marenostrum1
Ampa marenostrum1
 
Col·laborem amb la Marató de TV3
Col·laborem amb la Marató de TV3Col·laborem amb la Marató de TV3
Col·laborem amb la Marató de TV3
 
Ponencia fatec envelliment_actiu
Ponencia fatec envelliment_actiuPonencia fatec envelliment_actiu
Ponencia fatec envelliment_actiu
 
Conèixer Pau Casals, una tasca feta realitat
Conèixer Pau Casals, una tasca feta realitatConèixer Pau Casals, una tasca feta realitat
Conèixer Pau Casals, una tasca feta realitat
 
Presentació curs 2014 15
Presentació curs 2014 15Presentació curs 2014 15
Presentació curs 2014 15
 
Coordinació 0-6
Coordinació 0-6Coordinació 0-6
Coordinació 0-6
 
A l'estiu Barcelona t'acull
A l'estiu Barcelona t'acullA l'estiu Barcelona t'acull
A l'estiu Barcelona t'acull
 
Què és l' APS?
Què és l' APS?Què és l' APS?
Què és l' APS?
 

Similar to APRENENTATGE SERVEI (APS)

Similar to APRENENTATGE SERVEI (APS) (20)

CEIP Jaume I El Conqueridor de Catarroja, Comunitat d'Aprenentatge
CEIP Jaume I El Conqueridor de Catarroja, Comunitat d'AprenentatgeCEIP Jaume I El Conqueridor de Catarroja, Comunitat d'Aprenentatge
CEIP Jaume I El Conqueridor de Catarroja, Comunitat d'Aprenentatge
 
Presentació
PresentacióPresentació
Presentació
 
20121019 eco reunió famílies
20121019 eco reunió famílies20121019 eco reunió famílies
20121019 eco reunió famílies
 
CEE La Ginesta
CEE La GinestaCEE La Ginesta
CEE La Ginesta
 
Bibliotecalesarrels
BibliotecalesarrelsBibliotecalesarrels
Bibliotecalesarrels
 
PEE de Tàrrega curs 2009 -10
PEE de Tàrrega curs 2009 -10PEE de Tàrrega curs 2009 -10
PEE de Tàrrega curs 2009 -10
 
Presentació aps i tr
Presentació aps i trPresentació aps i tr
Presentació aps i tr
 
TimeBanking 2.0 Presentation to Local Entities
TimeBanking 2.0 Presentation to Local EntitiesTimeBanking 2.0 Presentation to Local Entities
TimeBanking 2.0 Presentation to Local Entities
 
Presentació Biblioteca
Presentació BibliotecaPresentació Biblioteca
Presentació Biblioteca
 
HI HAVIA UNA VEGADA...
HI HAVIA UNA VEGADA...HI HAVIA UNA VEGADA...
HI HAVIA UNA VEGADA...
 
Jornada de portes obertes
Jornada de portes obertesJornada de portes obertes
Jornada de portes obertes
 
Jornada de portes obertes 2013
Jornada de portes obertes 2013Jornada de portes obertes 2013
Jornada de portes obertes 2013
 
Pee 10 11
Pee 10 11Pee 10 11
Pee 10 11
 
Reunió primer 15 16
Reunió  primer 15 16Reunió  primer 15 16
Reunió primer 15 16
 
Programa Sant Jordi 2015
Programa Sant Jordi 2015Programa Sant Jordi 2015
Programa Sant Jordi 2015
 
Power 6è 2016
Power 6è  2016Power 6è  2016
Power 6è 2016
 
Anima´t! quedem
Anima´t! quedemAnima´t! quedem
Anima´t! quedem
 
ESCOLA MERCÈ RODOREDA BARCELONA
ESCOLA MERCÈ RODOREDA BARCELONAESCOLA MERCÈ RODOREDA BARCELONA
ESCOLA MERCÈ RODOREDA BARCELONA
 
Portes obertes març2012
Portes obertes març2012Portes obertes març2012
Portes obertes març2012
 
Roca i alcaide
Roca i alcaideRoca i alcaide
Roca i alcaide
 

APRENENTATGE SERVEI (APS)

  • 1. APRENENTATGE SERVEI: A.P.S Per realitzar un APS: Sempre tindrem en compte les necessitats reals de l’entorn El qui té la necessitat ha de fer la demanda
  • 2. OBJECTIUS GENERALS • Aportar beneficis a la comunitat • Crear contactes amb altres entitats • Intercanviar experiències • Transformar la realitat • Enriquiment personal L’APS entén la ciutadania com a: informada, responsable, activa i en col·laboració amb altres per tal de realitzar projectes pel bé del conjunt de la societat.
  • 3. MODALITATS D’APS Ajuda entre iguals Medi ambient Participació dels joves i ciutadania Participació comunitària Intercanvi intergeneracional
  • 4. Ajuda entre iguals FEDAC GUISSONA: • Apadrimanent lector • Contelàndia • Expliquem l’univers • El gran dictat • English theatre • Ensenyant recicla-jocs • “Comptem un conte” • Art als murs del parvulari http://www.iesjoanmiro.com/videos/aps.wmv
  • 5. Medi ambient FEDAC GUISSONA: • L’hort de l’escola • Inventariem el nostre regne vegetal • Itinerari de paisatge amb codis QR http://blocs.xtec.cat/itinerarideviladecavallsacansanah ujapipinyoner/projecte/ • Neteja els descampats (o camins):
  • 6. Intercanvi intergeneracional FEDAC GUISSONA: • EsTIC per tu • Pàmias a la Fundació • Contes compartits d’ahir i d’avui • Tallers d’expressió intergeneracional • Compartint memòria (text biogràfic)
  • 7. Participació dels joves i ciutadania FEDAC GUISSONA: • Cursa solidària: recollida d’aliments • Campanya del Banc de Sang http://apsbancdesang.blogspot.com.es/ • Disseny pàgines web a entitats del poble.
  • 8. Participació comunitària • Animació a la Residència de Gent Gran • Junts fem deures
  • 9. COM FER UN APS ?? “com una activitat o projecte” • Marcar objectius (concrets) • Organització i distribució de tasques • Coordinació amb altres entitats • Temporització • Recursos humans • Destinataris • Material • Avaluació
  • 10. ACTUACIONS PREVISTES • Continuar amb els APS que funcionen i crear-ne de nous. • Al setembre la comissió hauria de saber el nom o la idea de cada classe. • Omplir la graella APS-FEDAC que se us enviarà • Valoració (avaluació, recull de les opinions...) • Durant el curs anar penjant els APS al blog en forma de treballs: (text-imatges-vídeos)!!!
  • 11. APS PREVISTOS PEL CURS: 2013-14 • Col·laboració amb diferents entitats del poble – Valors religiosos (Responsables: Alumnat de 4t ESO) • Nursery Rhyme posters (Responsables: alumnat de 6è / Destinataris: la Llar d’Infants FEDAC) •Apadrinament lector (Responsables: alumnat de 6è / Destinataris: alumnat de 1r primària) (Responsables: alumnat de 5è / Destinataris: alumnat de 2r primària) •Contelàndia (Responsables: alumnat de 4t primària / Destinataris: alumnat de P4) (Responsables: alumnat de 3r primària / Destinataris: alumnat de P3) •Recollida d’aliments (Responsables: alumnat de 5è primària - Càritas / Destinataris: famílies necessitades) •“Molt més que puzles” (Responsables: alumnat de P5 / Destinataris: avis de la Fundació C.A.G) •Decorem parets (Responsables: alumnat de P3-P4-P5 i alumnat de 4t ESO) •Marcar el recorregut de Guissona---Castell de les Sitges. (Responsables: Alumnat de 3r ESO / Destinataris: tothom que hi passi)
  • 12. FEDAC - GUISSONA JA HI ESTEM TREBALLANT mireu, mireu!!!