SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
Yhteyttäminen (Oikea rivi löytyy lopusta.)
Tarjolla on myös aiheeseen liittyvä kirjallinen materiaalipaketti osoitteessa
http://slidesha.re/1smtedP
sekä videoluento osoitteessa http://bit.ly/1xPElwm .
Valoreaktio
1. Sokeriin kasvin on saatava komeita,
pieniä, nopeita vetya___________
2. Niitä saa hiukkanen vihreä ottaa vain
vedeltä, valolla se sitä _______ ______
(Yhteyttäminen tapahtuu kasvien viherhiukkasissa. Yhteyttämisessä
syntyviin sokereihin, C6H12O6, tarvitaan vetyatomeita. Niitä kasvit ottavat
vedestä.)
3. Ensiksi kuitenkin vetyjä käytetään
ATP-tuotantoon jolla rä_____________........
4. ….pimeäreaktio käyntiin vaivainen
sen lopputulos on sokeri ______________
(Valoreaktiossa tuotetaan myös ATP:tä. Viherhiukkanen kuluttaa itse
kaiken tuottamansa ATP:n saman tien, kun se alkaa tuottaa
sokerimolekyylejä.)
Ilmakehän happi on valoreaktiosta peräisin
5. Vesi kun vetyatominsa menettää
enää ei vettä ole, missä _________
6. Lisää valoreaktiota valkaistaan:
vesi hapeksi ja vedyiksi __________
(Valoreaktiossa vesimolekyylit hajoavat vety- ja happiatomeiksi.)
7. Onneksi, sillä niin ilmakin happeutuu.
Muuten keski-ikäinen kyllä ___________
(Ilmakehän happi on veden hajoamistuote ja peräisin yhteyttämisen
valoreaktiosta)
Pimeäreaktio
8. Reaktiolle seuraavalle nimeä
Jos mietitään, niin osuvin on _____________________
(Itse asiassa pimeäreaktio ei ole kovinkaan osuva nimi, sillä kasveissa
pimeäreaktio tapahtuu aina valossa.)
9. Ribuloosi-bis-fosfaatteja hiilettää
viherhiukkanen hiilenpyyntiin ______________
10. ne ovat maksuttomia ja ilmasta
se niitä saa, tarkista vaikka ______________
(Hiiliatomit sokereihin otetaan ilmakehässä olevasta hiilidioksidista, CO2.)
11. Kertoo solubilsan raamattu, pappi sen
samasta lähteestä nappaa se __________.
(Myös happiatomit sokeriin, C6H12O6, otetaan hiilidioksidista CO2.)
12. Muodossa hiilidioksidin kummatkin
aineet se saa. Sitä tuottavat ___________
(Hevoset, siinä missä me ihmisetkin, puhkuvat hiilidioksidia
uloshengittäessään.
Ilmakehän sisältämä hiilidioksidi, CO2, sisältää yhden hiilen ja kaksi
happiatomia.
Kätevä hiilen ja hapen lähde siis, tosiaan!)
13. Seuraavaksi, trendikkään lausun nyt kliseen,
vetykin päätyy reaktioon sy______________
14. Kas tässä syy kaavakuvan piirtäjälle
on sijoittaa nuoli vedyn__________.
15. Omalla tavallaan se kavalallansa
vie vedyt sokeriin vaikka na____________
(Siis, jos vedynsiirtäjä NADPilla olisi napa, se varmaankin käyttäisi sitä
vetyjen kuljettamiseen, heh. Sanassa hiilihydraatti ”hydra” muuten
tarkoittaa vetyatomeja.)
16. Hiilidioksidin luo samaan vaiheeseen
se vedyt istuttaa sokerin ________________
(Vetyatomit ja CO2 liitetään kelkkamolekyylin osaksi samassa reaktiokulun
vaiheessa pimeäreaktion aikana. )
17. Kokeessa reaktio tämä pimeä
valoreaktion ohella _____________!
(Pimeärektion lopputuloksena syntyy sokereita.)
Hyvä on muistaa myös, että…
18. Ei soluopin kaski ole kannotta
jos jätät sen energiatuo_____________
(Kaskiviljelyssä metsä poltettiin, jolloin tulevalla peltoalueella oli aluksi
paljon kantoja. Ne piti ensin kammeta irti. Vasta sitten saatettiin aloittaa
viljeleminen.)
19. Vaan liikaa jos niskaan soluhengitetään
tai yhteytetään, nuoriso ______________,…
(Yhteyttäminen ja soluhengitys ovat energiatalouden keskeisimmät
tapahtumat.)
20. … ja mulkoillen se oppimisen valvojaan
lakkaakin oppimasta hänen ______________
Oikea rivi:
1. tomeita
2. mottaa vain
3. jäytetään
4. taivainen
5. venettää
6. halkaistaan
7. rappeutuu
8. pimeä
9. viilettää
10. Wilmasta
11. happisen
12. hummatkin
13. kliseen
14. siirtäjälle
15. vallansa
16. aiheeseen
17. nimeä
18. tannotta
19. jengitetään
20. kalvojaan

More Related Content

More from Pasi Vilpas

Magmatyyppien erilaistuminen
Magmatyyppien erilaistuminenMagmatyyppien erilaistuminen
Magmatyyppien erilaistuminenPasi Vilpas
 
Populaatiodynamiikkaa: logistisen kasvun malli
Populaatiodynamiikkaa: logistisen kasvun malliPopulaatiodynamiikkaa: logistisen kasvun malli
Populaatiodynamiikkaa: logistisen kasvun malliPasi Vilpas
 
Maantieteen YO s2017: ilmastodiagrammin tekeminen ja Libre Office Calc
Maantieteen YO s2017: ilmastodiagrammin tekeminen ja Libre Office CalcMaantieteen YO s2017: ilmastodiagrammin tekeminen ja Libre Office Calc
Maantieteen YO s2017: ilmastodiagrammin tekeminen ja Libre Office CalcPasi Vilpas
 
Diagrammin piirtotehtävä Libre Office Calcilla
Diagrammin piirtotehtävä Libre Office CalcillaDiagrammin piirtotehtävä Libre Office Calcilla
Diagrammin piirtotehtävä Libre Office CalcillaPasi Vilpas
 
Hardyn ja Weinbergin sääntö eli alleelisuhteiden tasapainosääntö
Hardyn ja Weinbergin sääntö eli alleelisuhteiden tasapainosääntöHardyn ja Weinbergin sääntö eli alleelisuhteiden tasapainosääntö
Hardyn ja Weinbergin sääntö eli alleelisuhteiden tasapainosääntöPasi Vilpas
 
DNA:n sekvenssointi Sanger-menetelmällä.
DNA:n sekvenssointi Sanger-menetelmällä.DNA:n sekvenssointi Sanger-menetelmällä.
DNA:n sekvenssointi Sanger-menetelmällä.Pasi Vilpas
 
Geenisirut, GFP, haulikkosekvenssointi, RNAi, qPCR, rtPCR
Geenisirut, GFP, haulikkosekvenssointi, RNAi, qPCR, rtPCRGeenisirut, GFP, haulikkosekvenssointi, RNAi, qPCR, rtPCR
Geenisirut, GFP, haulikkosekvenssointi, RNAi, qPCR, rtPCRPasi Vilpas
 
Solubiologian tutkimusmenetelmiä
Solubiologian tutkimusmenetelmiäSolubiologian tutkimusmenetelmiä
Solubiologian tutkimusmenetelmiäPasi Vilpas
 
Hermosolun toiminta
Hermosolun toimintaHermosolun toiminta
Hermosolun toimintaPasi Vilpas
 
Alkuaineiden biologiset kierrot
Alkuaineiden biologiset kierrotAlkuaineiden biologiset kierrot
Alkuaineiden biologiset kierrotPasi Vilpas
 
Haima, insuliini, glukagoni ja sokeritauti
Haima, insuliini, glukagoni ja sokeritautiHaima, insuliini, glukagoni ja sokeritauti
Haima, insuliini, glukagoni ja sokeritautiPasi Vilpas
 
Eläinten yksilönkehityksen geneettinen säätely
Eläinten yksilönkehityksen geneettinen säätelyEläinten yksilönkehityksen geneettinen säätely
Eläinten yksilönkehityksen geneettinen säätelyPasi Vilpas
 
Hajuaistin neurologiaa
Hajuaistin neurologiaaHajuaistin neurologiaa
Hajuaistin neurologiaaPasi Vilpas
 
Makuaistin neurologiaa
Makuaistin neurologiaaMakuaistin neurologiaa
Makuaistin neurologiaaPasi Vilpas
 
Solujen välinen viestintä
Solujen välinen viestintäSolujen välinen viestintä
Solujen välinen viestintäPasi Vilpas
 
Tulkitse maisemaa
Tulkitse maisemaaTulkitse maisemaa
Tulkitse maisemaaPasi Vilpas
 

More from Pasi Vilpas (20)

Magmatyyppien erilaistuminen
Magmatyyppien erilaistuminenMagmatyyppien erilaistuminen
Magmatyyppien erilaistuminen
 
Populaatiodynamiikkaa: logistisen kasvun malli
Populaatiodynamiikkaa: logistisen kasvun malliPopulaatiodynamiikkaa: logistisen kasvun malli
Populaatiodynamiikkaa: logistisen kasvun malli
 
Maantieteen YO s2017: ilmastodiagrammin tekeminen ja Libre Office Calc
Maantieteen YO s2017: ilmastodiagrammin tekeminen ja Libre Office CalcMaantieteen YO s2017: ilmastodiagrammin tekeminen ja Libre Office Calc
Maantieteen YO s2017: ilmastodiagrammin tekeminen ja Libre Office Calc
 
Diagrammin piirtotehtävä Libre Office Calcilla
Diagrammin piirtotehtävä Libre Office CalcillaDiagrammin piirtotehtävä Libre Office Calcilla
Diagrammin piirtotehtävä Libre Office Calcilla
 
Hardyn ja Weinbergin sääntö eli alleelisuhteiden tasapainosääntö
Hardyn ja Weinbergin sääntö eli alleelisuhteiden tasapainosääntöHardyn ja Weinbergin sääntö eli alleelisuhteiden tasapainosääntö
Hardyn ja Weinbergin sääntö eli alleelisuhteiden tasapainosääntö
 
CRISPR-CAS
CRISPR-CAS CRISPR-CAS
CRISPR-CAS
 
DNA:n sekvenssointi Sanger-menetelmällä.
DNA:n sekvenssointi Sanger-menetelmällä.DNA:n sekvenssointi Sanger-menetelmällä.
DNA:n sekvenssointi Sanger-menetelmällä.
 
Geenisirut, GFP, haulikkosekvenssointi, RNAi, qPCR, rtPCR
Geenisirut, GFP, haulikkosekvenssointi, RNAi, qPCR, rtPCRGeenisirut, GFP, haulikkosekvenssointi, RNAi, qPCR, rtPCR
Geenisirut, GFP, haulikkosekvenssointi, RNAi, qPCR, rtPCR
 
Solubiologian tutkimusmenetelmiä
Solubiologian tutkimusmenetelmiäSolubiologian tutkimusmenetelmiä
Solubiologian tutkimusmenetelmiä
 
Im a joulman
Im a joulmanIm a joulman
Im a joulman
 
Hermosolun toiminta
Hermosolun toimintaHermosolun toiminta
Hermosolun toiminta
 
Alkuaineiden biologiset kierrot
Alkuaineiden biologiset kierrotAlkuaineiden biologiset kierrot
Alkuaineiden biologiset kierrot
 
Haima, insuliini, glukagoni ja sokeritauti
Haima, insuliini, glukagoni ja sokeritautiHaima, insuliini, glukagoni ja sokeritauti
Haima, insuliini, glukagoni ja sokeritauti
 
Eläinten yksilönkehityksen geneettinen säätely
Eläinten yksilönkehityksen geneettinen säätelyEläinten yksilönkehityksen geneettinen säätely
Eläinten yksilönkehityksen geneettinen säätely
 
Hajuaistin neurologiaa
Hajuaistin neurologiaaHajuaistin neurologiaa
Hajuaistin neurologiaa
 
Makuaistin neurologiaa
Makuaistin neurologiaaMakuaistin neurologiaa
Makuaistin neurologiaa
 
Solujen välinen viestintä
Solujen välinen viestintäSolujen välinen viestintä
Solujen välinen viestintä
 
Immunologia
ImmunologiaImmunologia
Immunologia
 
Tulkitse maisemaa
Tulkitse maisemaaTulkitse maisemaa
Tulkitse maisemaa
 
Lumivyöryt
LumivyörytLumivyöryt
Lumivyöryt
 

Recently uploaded

Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Matleena Laakso
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxpurmonen8
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Matleena Laakso
 

Recently uploaded (6)

Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 

BI2 Yhteyttaminen eli fotosynteesi

  • 1. Yhteyttäminen (Oikea rivi löytyy lopusta.) Tarjolla on myös aiheeseen liittyvä kirjallinen materiaalipaketti osoitteessa http://slidesha.re/1smtedP sekä videoluento osoitteessa http://bit.ly/1xPElwm . Valoreaktio 1. Sokeriin kasvin on saatava komeita, pieniä, nopeita vetya___________ 2. Niitä saa hiukkanen vihreä ottaa vain vedeltä, valolla se sitä _______ ______ (Yhteyttäminen tapahtuu kasvien viherhiukkasissa. Yhteyttämisessä syntyviin sokereihin, C6H12O6, tarvitaan vetyatomeita. Niitä kasvit ottavat vedestä.) 3. Ensiksi kuitenkin vetyjä käytetään ATP-tuotantoon jolla rä_____________........ 4. ….pimeäreaktio käyntiin vaivainen sen lopputulos on sokeri ______________ (Valoreaktiossa tuotetaan myös ATP:tä. Viherhiukkanen kuluttaa itse kaiken tuottamansa ATP:n saman tien, kun se alkaa tuottaa sokerimolekyylejä.) Ilmakehän happi on valoreaktiosta peräisin 5. Vesi kun vetyatominsa menettää enää ei vettä ole, missä _________ 6. Lisää valoreaktiota valkaistaan: vesi hapeksi ja vedyiksi __________ (Valoreaktiossa vesimolekyylit hajoavat vety- ja happiatomeiksi.) 7. Onneksi, sillä niin ilmakin happeutuu. Muuten keski-ikäinen kyllä ___________ (Ilmakehän happi on veden hajoamistuote ja peräisin yhteyttämisen valoreaktiosta) Pimeäreaktio 8. Reaktiolle seuraavalle nimeä Jos mietitään, niin osuvin on _____________________
  • 2. (Itse asiassa pimeäreaktio ei ole kovinkaan osuva nimi, sillä kasveissa pimeäreaktio tapahtuu aina valossa.) 9. Ribuloosi-bis-fosfaatteja hiilettää viherhiukkanen hiilenpyyntiin ______________ 10. ne ovat maksuttomia ja ilmasta se niitä saa, tarkista vaikka ______________ (Hiiliatomit sokereihin otetaan ilmakehässä olevasta hiilidioksidista, CO2.) 11. Kertoo solubilsan raamattu, pappi sen samasta lähteestä nappaa se __________. (Myös happiatomit sokeriin, C6H12O6, otetaan hiilidioksidista CO2.) 12. Muodossa hiilidioksidin kummatkin aineet se saa. Sitä tuottavat ___________ (Hevoset, siinä missä me ihmisetkin, puhkuvat hiilidioksidia uloshengittäessään. Ilmakehän sisältämä hiilidioksidi, CO2, sisältää yhden hiilen ja kaksi happiatomia. Kätevä hiilen ja hapen lähde siis, tosiaan!) 13. Seuraavaksi, trendikkään lausun nyt kliseen, vetykin päätyy reaktioon sy______________ 14. Kas tässä syy kaavakuvan piirtäjälle on sijoittaa nuoli vedyn__________. 15. Omalla tavallaan se kavalallansa vie vedyt sokeriin vaikka na____________ (Siis, jos vedynsiirtäjä NADPilla olisi napa, se varmaankin käyttäisi sitä vetyjen kuljettamiseen, heh. Sanassa hiilihydraatti ”hydra” muuten tarkoittaa vetyatomeja.) 16. Hiilidioksidin luo samaan vaiheeseen se vedyt istuttaa sokerin ________________ (Vetyatomit ja CO2 liitetään kelkkamolekyylin osaksi samassa reaktiokulun vaiheessa pimeäreaktion aikana. ) 17. Kokeessa reaktio tämä pimeä valoreaktion ohella _____________! (Pimeärektion lopputuloksena syntyy sokereita.) Hyvä on muistaa myös, että…
  • 3. 18. Ei soluopin kaski ole kannotta jos jätät sen energiatuo_____________ (Kaskiviljelyssä metsä poltettiin, jolloin tulevalla peltoalueella oli aluksi paljon kantoja. Ne piti ensin kammeta irti. Vasta sitten saatettiin aloittaa viljeleminen.) 19. Vaan liikaa jos niskaan soluhengitetään tai yhteytetään, nuoriso ______________,… (Yhteyttäminen ja soluhengitys ovat energiatalouden keskeisimmät tapahtumat.) 20. … ja mulkoillen se oppimisen valvojaan lakkaakin oppimasta hänen ______________ Oikea rivi: 1. tomeita 2. mottaa vain 3. jäytetään 4. taivainen 5. venettää 6. halkaistaan 7. rappeutuu 8. pimeä 9. viilettää 10. Wilmasta 11. happisen 12. hummatkin 13. kliseen 14. siirtäjälle 15. vallansa 16. aiheeseen 17. nimeä 18. tannotta 19. jengitetään 20. kalvojaan