KML adalah jenjang kedua Kursus Pembina Pramuka Mahir yang dititik beratkan pada praktek membina satuan. Peserta KML adalah lulusan KMD yang telah melaksanakan program pemantapan dasar. Kursus Pembina Pramuka Mahir (Dasar dan Lanjutan) merupakan satu kesatuan yang utuh dan tidak dapat dipisahkan, karena saling melengkapi. Setelah mengikuti KML, seorang pembina harus melakukan pemantapan lanjutan untuk menjadi seorang Pembina Mahir, dan menuangkan rencana tersebut dalam sebuah action plan atau Rencana Tindak Lanjut (RTL). Rencana ini berupa perencanaan kegiatan perorangan dan merupakan tali pengikat peserta KML atas komitmen dan pengabdiannya terhadap masyarakat melalui Gerakan Pramuka.

1. 1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Melaksanakan Pengembangan
Pendidikan dan latihan untuk anggota dewasa merupakan bagian dari proses
pembinaan anggota dewasa yang secara garis besar terdiri atas kursus, pertemuan dan
kegiatan. Kursus dasar yang harus diikuti pembina Pramuka adalah Kursus Pembina
Pramuka Mahir Dasar (KMD) dan Kursus Pembina Pramuka Mahir lanjutan (KML).
KMD adalah jenjang pertama Kursus Pembina Mahir. Peserta KMD adalah anggota
dewasa yang akan membina anggota muda di gugus depan. Setelah lulus KMD, seorang
pembina diharuskan mempraktikkan dan mengembangkan pengetahuan yang
diperolehnya, guna mendapatkan pengalaman membina di gugus depan dalam program
pemantapan dasar. Mereka yang telah menyelesaikan pemantapan dasar dapat mengikuti
kursus tahap berikutnya, yaitu KML.
KML adalah jenjang kedua Kursus Pembina Pramuka Mahir yang dititik beratkan
pada praktek membina satuan. Peserta KML adalah lulusan KMD yang telah
melaksanakan program pemantapan dasar. Kursus Pembina Pramuka Mahir (Dasar dan
Lanjutan) merupakan satu kesatuan yang utuh dan tidak dapat dipisahkan, karena saling
melengkapi.
Setelah mengikuti KML, seorang pembina harus melakukan pemantapan lanjutan
untuk menjadi seorang Pembina Mahir, dan menuangkan rencana tersebut dalam
sebuah action plan atau Rencana Tindak Lanjut (RTL). Rencana ini berupa perencanaan
kegiatan perorangan dan merupakan tali pengikat peserta KML atas komitmen dan
pengabdiannya terhadap masyarakat melalui Gerakan Pramuka.
B. Tujuan Melaksanakan Pengembangan
Rencana Tindak Lanjut ini disusun sebagai pedoman kegiatan Kepramukaan yang
dilaksanakan di Gudep Sekolah Dasar Negeri 1 Kentengsari dan sebagai tindak lanjut
keikutsertaan dalam kursus pembina pramuka mahir tingkat lanjutan. Setelah mengikuti
KML, diharapkan segala dedikasi, motivasi, kegiatan, dan komitmen dapat dipertahankan
dan ditingkatkan. dituangkan dalam RTL sebagai berikut:
1. Pengikat peserta KML atas komitmen dan pengabdiannya terhadap masyarakat
melalui Gerakan Pramuka;
2. Mengendalikan diri dengan melaksanakan program yang telah disusun;

2. 2
3. Mengembangkan pengetahuan pembinaan kepramukaan;
4. Meningkatkan kepercayaan diri.
C. Kegunaan Melaksanakan Pengembangan
Penyusun mengharapkan Rencana Tindak Lanjut (RTL) dapat bermanfaat bagi:
1. Panitia Pelaksanaan Kursus Pembina Mahir tingkat lanjutan KML Kwartir Cabang
Temanggung.
2. Memberikan pandangan mengenai hasil dari KML yang telah diikuti oleh peserta dan
penerapan atas yang hal yang diperoleh pada masing-masing satuan/gudep.
3. Gudep Sekolah Dasar Negeri 1 Kentengsari Temanggung. Agar Pramuka di Gugus
depan menjadi lebih maju dan terarah. Mampu membina anggotanya agar
berorganisasi dengan baik khususnya di bidang pramuka.
4. Peserta KML untu menambah wawasan dan pengalaman sebagai pembina pramuka
yang lebih berkualitas pada masing-masing golongan.
D. Sasaran Melaksanakan Pengembangan
Sasaran dari Rencana Tindak Lanjut (RTL) sebagai berikut :
1. Mengetahui tentang perencanaan kegiatan pramuka secara baik dan benar.
2. Dapat melaksanakan program yang telah disusun secara terarah dan sistematis.
3. Mengembangkan pengetahuan agar dapat melaksanakan pengabdian lewat
kepramukaan
4. Selalu berusaha untuk merealisasikan komitmen sebagaimana tersurat dalam Rencana
Tindak Lanjut yang telah disusun.
5. Meningkatkan kepercayaan diri yang dimiliki.
6. Membiasakan diri bahwa untuk melaksanakan kehidupan sehari-hari selalu tidak
keluar dari program hidup yang di susun oleh keluarga.

3. 3
BAB II
PELAKSANAAN PENGEMBANGAN
Dalam pelaksanaan pengembangan kami pada program kerja di gugus depan Sekolah
Dasar Negeri 1 Kentengsari Kecamatan Candiroto yang dapat dijelaskan dan dirinci
berdasarkan pada waktu pelaksanaan program. Masing-masing kelompok program terbagi
dalam beberapa bidang kegiatan. Adapun pembagian kelompok program tersebut adalah
sebagai berikut:
A. Pembagian Kelompok Program
Program umum gugus depan SD Negeri 1 Kentengsari Kecamatan Candiroto terbagi
secara jangka pendek dan jangka Panjang. Uraian kegiatan tersebut adalah sebagai berikut
:
1. Kegiatan Jangka Pendek
a. Bidang Kegiatan dan Latihan Peserta Didik
1) Pencapaian SKU
2) Pencapaian SKK, minimalnya yang diharapkan tercapai:
➢ 2 macam SKK Agama
➢ 2 macam SKK Patriotisme dan Seni Budaya
➢ 2 macam SKK Ketangkasan dan Kesehatan
➢ 2 macam SKK Ketrampilan dan Teknik Pembangunan
➢ 2 macam SKK Sosial, Perikemanusiaan, Gotong Royong, Ketertiban
Masyarakat, Perdamaian Dunia dan Lingkungan Hidup
➢ SKK Madya dan SKK Utama
3) Peningkatan mutu latihan pramuka penggalang meliputi jenjang:
➢ Ramu
4) Wide games sekitar pangkalan (2 kali) persemester
5) Lomba tingkat I (1 kali)
6) Bakti masyarakat (2 kali) persemester pengiriman regu penggalang ke
tingkat kwartir ranting, cabang, daerah maupun kwartir nasional (disesuaikan
waktu pelaksanaannya)
7) Perkemahan bersama penggalang
8) Latihan bersama dengan pangkalan lain
9) Musyawarah gugus depan

4. 4
b. Bidang Pendidikan Orang Dewasa
1) Pengiriman pembina untuk kegiatan kursus pembina yang diadakan kwartir
ranting maupun kwartir cabang.
2) Pengiriman pembina untuk pertemuan-pertemuan yang diadakan kwartir
ranting maupun kwartir cabang.
3) Pertemuan-pertemuan gugus depan yang dihadiri oleh mabigus.
2. Kegiatan Jangka Panjang
a. Bidang Sarana dan Administrasi
Mengusahakan tersedianya kelengkapan administrasi dan sarana penunjang
kegiatan gugus depan yang meliputi:
1) Buku induk gugus depan
2) Stempel gugus depan
3) Buku jurnal kegiatan harian/mingguan
4) Buku administrasi keuangan
5) Daftar inventaris gugus depan
6) Buku tamu gugus depan
7) Pengadaan tenda pramuka
8) Pengadaan sarana pioneering, meliputi:
➢ tambang
➢ tongkat
9) Bendera Gugus Depan yang meliputi:
➢ Bendera tunas kelapa
10) Bendera semaphore dan morse
11) Papan nama gugus depan
12) Gudang penyimpanan peralatan pramuka
b. Bidang Keuangan
Penggalian dana kegiatan yang meliputi:
1) Iuran peserta didik/bumbung pramuka
2) Dana BOS
3) Sumbangan yang tidak mengikat lainnya

5. 5
B. Penjabaran Program dalam Semester
Penjabaran program dalam semester gugus depan SD Negeri 1 Kentengsari
Kecamatan Candiroto adalah sebagai berikut:
Program Kerja Gugus Depan Semester Genap
Bulan : Januari sampai dengan Juni 2023
No. Kegiatan
Bulan
Ket.
Jan Feb Mar Apr Mei Jun
1. Latihan SKU siaga √ √ √ √ √
2. Ujian SKU siaga √ √ √
3. Ujian SKU penggalang √ √
4. Ujian SKK √ √ √ √ √
5. Lomba tingkat I √
6. Penjelajahan lokal √
7. Bakti masyarakat √
8. Iuran anggota √ √ √ √ √ √
9. Pencapaian penggalang garuda √ √ persiapan
10. Musyawarah gugus depan √
11.
Mengikuti kegiatan di kwarran,
kwarcab, dan lainnya
disesuaikan
Program Kerja Gugus Depan Semester Gasal
Bulan : Juli sampai dengan Desember 2023
No. Kegiatan
Bulan
Ket.
Jul Ags Sep Okt Nov Des
1. MOPD √
2. Latihan rutin penggalang/siaga √ √ √ √ √ √
3.
Ujian SKU siaga mula, bantu,
tata
√ √ √

6. 6
4. Ujian SKU penggalang ramu √ √ √ √
5. Ujian SKK siaga √ √ √
6. Ujian SKK penggalang √ √ √ √ √ √
7. Gladian pemimpin regu √ √
8. Perkemahan kenaikan tingkat √ √
9. Wide games sekitar pangkalan √ √ √
10. Lomba tingkat √ √
11.
Bakti masyarakat/berkunjung ke
pangkalan lama/asal
√ √ √ √
12.
Latihan bersama dengan
pangkalan lain/latihan gabungan
√
13. Perkemahan besar penggalang √
14. Iuran anggota √ √ √ √ √
15.
Mengikuti kegiatan di kwarran,
kwarcab, dan lainnya
√ √ disesuaikan
C. Penjabaran Masing-Masing Program
1. Latihan Rutin Pramuka
Dalam melakukan kegiatan latihan rutin dapat dirinci sebagai berikut:
a) Latihan rutin dilakukan setiap hari Sabtu dimulai pukul 10.00 WIB dan diakhiri
pukul 12.00 WIB
b) Latihan rutin dilakukan dengan pemberian materi SKU dan SKK
c) Rincian materi latihan rutin adalah :
➢ Upacara pramuka dan penutupan latihan
➢ PBB
➢ Simpul, dan tali temali
➢ Sandi dan morse
➢ Pemahaman Darma Pramuka dan Satya Pramuka
➢ Sejarah pramuka
➢ Syarat Kecakapan Umum (SKU) penggalang ramu, rakit dan terap, dan
garuda
➢ Syarat Kecakapan Khusus (SKK)
➢ PDMPK (Prinsip Dasar Metodik Pendidikan Kepramukaan)

7. 7
➢ Perkemahan pramuka dan gladian pinru
➢ Wide games
➢ Yel-yel pramuka
➢ Kegiatan kepramukaan lainnya
2. Penggalian Dana melalui Iuran Anggota
Dalam menunjang setiap kegiatan diperlukan dana. Untuk penggalian dana
dilakukan dengan mengadakan penarikan iuran bumbung pramuka berdasarkan
musyawarah gugus depan sebesar Rp 2.000,00 (dua ribu rupiah) setiap hari Sabtu.
3. Musyawarah Gugus Depan
a. Musyawarah gugus depan (Mugus) merupakan pemegang kekuasaan tertinggi
di gugus gerakan pramuka, yang diadakan setiap 3 (tiga) tahun 1 (satu) kali.
b. Dalam kegiatan ini dirumuskan:
1) Laporan pertanggungjawaban ketua gudep selama masa baktinya, termasuk
pertanggungjawaban keuangan.
2) Menetapkan rencana kerja gudep termasuk visi dan misi. untuk masa bakti
berikutnya.
3) Memilih Ketua Gudep untuk masa bakti berikutnya.
4) Melantikan Ketua Gudep terpilih oleh Ketua Presidium Mugus.
c. Peserta dalam kegiatan Musyawarah Gugus Depan (Mugus) adalah:
1) Ketua Gugus Depan
2) Para Pembina satuan
3) Perwakilan Mabigus
4) Perwakilan Dewan Penggalang
d. Kegiatan ini bisa dilakukan bersamaan dalam bentuk kegiatan perkemahan Sabtu
Minggu di sekolahan.
D. Dampak Pengembangan
Di harapkan dengan berjalannya semua program, baik program jangka pendek
maupaun jangka panjang adalah:
1. Untuk memberikan arahan kepada pelaksana gugus depan agar pelaksanaan kinerja
gugus depan dapat berjalan dengan baik.
2. Sebagai sarana untuk peningkatan mutu pendidikan kepramukaan di pangkalan/gudep
SD Negeri 1 Kentengsari Kecamatan Candiroto.

8. 8
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Adapun kesimpulan dari rencana tindak lanjut tersebut antara lain:
1. Segala bentuk kegiatan pramuka harus terencana dengan baik agar kegiatan dapat
dilakukan secara teratur, tertib, berdaya guna dan tepat guna.
2. Setelah kegiatan dilaksanakan diharapkan mampu memberikan laporan dari yang
telah direncanakan.
3. Kursus Mahir Lanjutan diharapkan mampu membentuk tenaga pembina yang
berkualitas dan mempunyai pengetahuan luas khususnya di bidang pramuka.
Sekecil apapun manfaat yang dapat dipetik dari tulisan ini, mudah-mudahan dapat
bermanfaat dan menjadi sumbangan bagi peningkatan mutu generasi muda bangsa.
Semoga Tuhan Yang Maha Esa senantiasa melindungi setiap gerak dan langkah kita.
B. Saran
Kami menyadari penyusunan program kerja ini masih jauh dari sempurna,
oleh karena itu saran dan kritik yang sifatnya membangun sangat kami harapkan dari
semua pihak demi perbaikan dan penyempurnaan program kerja selanjutnya. Semoga
program kerja ini dapat bermanfaat bagi semua.
Demikian laporan pengembangan ini dibuat, kiranya dapat menjadi tambahan
wawasan bagi yang berkepentingan.