العلامات الحيوية : 1.درجة الحرارة 2. النبض 3. معدل التنفس 4.ضغط الدم

1. ‫المدرب‬
:
‫المعاني‬ ‫محمد‬
/
‫المزمنة‬ ‫الحاالت‬ ‫تمريض‬ ‫ماجستير‬
mohammad almaani 2020

2. 
‫الحيوية‬ ‫العالمات‬
:
‫أو‬ ‫الممرض‬، ‫الطبيب‬ ‫عنها‬ ‫يبحث‬ ‫عالمات‬ ‫هي‬
‫االس‬ ‫الوظائف‬ ‫على‬ ‫للتعرف‬ ‫الجسماني‬ ‫الفحص‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المسعف‬
‫اسية‬
‫للجسم‬
.
‫على‬ ‫تشتمل‬ ‫و‬
:

‫الحرارة‬
.

‫النبض‬
.

‫التنفس‬
.

‫الدم‬ ‫ضغط‬
.

‫أوال‬
:
‫الحرارة‬
‫ف‬ ‫المكونة‬ ‫أو‬ ‫الناتجة‬ ‫الحرارة‬ ‫بين‬ ‫التوازن‬ ‫الجسم‬ ‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫تمثل‬
‫ي‬
‫بالطر‬ ‫المفقودة‬ ‫الحرارة‬ ‫وبين‬ ‫االستقالب‬ ‫عمليات‬ ‫نتيجة‬ ‫الجسم‬
‫ق‬
‫ي‬ ‫الذي‬ ‫الدم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫والتوصيل‬ ‫واالشعاع‬ ‫كالتعرق‬ ‫الفيزيائية‬
‫روي‬
‫الجلد‬ ‫من‬ ‫السطحية‬ ‫الطبقات‬
.
mohammad almaani 2020

3. 
‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫معدالت‬

‫الحراراة‬ ‫درجة‬ ‫قياس‬ ‫أماكن‬
:
.1
‫الفم‬
.2
‫الشرج‬
.3
‫االبط‬ ‫تحت‬
.4
‫االذن‬

‫الفم‬ ‫من‬ ‫الحرارة‬ ‫قياس‬ ‫طريقة‬
‫مغل‬ ‫شفتيه‬ ‫يبقي‬ ‫أن‬ ‫منه‬ ‫ويطلب‬ ‫المريض‬ ‫فم‬ ‫في‬ ‫الميزان‬ ‫نهاية‬ ‫توضع‬
‫دون‬ ‫قتين‬
‫تقرأد‬ ‫ثم‬ ‫دقائق‬ ‫ثالثة‬ ‫لمدة‬ ‫الميزان‬ ‫ويترك‬ ‫الميزان‬ ‫زجاج‬ ‫على‬ ‫ضغط‬
‫رجة‬
‫الحرارة‬
.
‫الى‬ ‫من‬ ‫الحالة‬
37.4 36.5 ‫طبيعية‬
38.5 37.5 ‫بسيط‬ ‫إرتفاع‬
39 38.6 ‫معتدل‬ ‫ارتفاع‬
40.5 39 ‫شديد‬ ‫ارتفاع‬
‫أكثر‬
‫من‬
40.5 40.5 ‫جدا‬ ‫شديد‬ ‫ارتفاع‬
mohammad almaani 2020

4. 
‫الفم‬ ‫من‬ ‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫قياس‬ ‫موانع‬
:
.1
‫الوعي‬ ‫فاقد‬ ‫المريض‬
.
.2
‫واالكتئاب‬ ‫العقلية‬ ‫الحاالت‬ ‫مرضى‬
.
.3
‫الصغار‬ ‫االطفال‬
.
.4
‫الفم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫يتنفس‬ ‫الذي‬ ‫المريض‬
.
.5
‫السعال‬ ‫من‬ ‫يعاني‬ ‫الذي‬ ‫المريض‬
.

‫الشرج‬ ‫من‬ ‫الحرارة‬ ‫قياس‬ ‫طريقة‬
‫قياس‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫تلك‬ ‫من‬ ‫أدق‬ ‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫العطاء‬ ‫الطريقة‬ ‫هذه‬ ‫تستعمل‬
‫ها‬
‫الفموي‬ ‫الميزان‬ ‫استخدام‬ ‫يمنع‬ ‫ما‬ ‫وجود‬ ‫وعند‬ ‫الفم‬ ‫طريق‬ ‫عن‬
.
‫يب‬
‫قى‬
‫لمدة‬ ‫بالشرج‬ ‫الميزان‬
2-3
‫دقائق‬
.

‫الشرج‬ ‫من‬ ‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫قياس‬ ‫موانع‬
:
.1
‫االسهال‬
.
.2
‫الجراحي‬ ‫الشرج‬ ‫فتحة‬ ‫اغالق‬
.
.3
‫البواسير‬
.
mohammad almaani 2020

5. 
‫االبط‬ ‫تحت‬ ‫من‬ ‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫قياس‬ ‫طريقة‬
:
.1
‫متاحة‬ ‫غير‬ ‫االخرى‬ ‫الوسائل‬ ‫تكون‬ ‫عندما‬ ‫الوسيلة‬ ‫هذه‬ ‫تستخدم‬
.
.2
‫استعمالها‬ ‫المراد‬ ‫الذراع‬ ‫من‬ ‫المريض‬ ‫تعرية‬
.
.3
‫االبط‬ ‫عرق‬ ‫تجفيف‬
.
.4
‫دقائق‬ ‫عشر‬ ‫لمدة‬ ‫الميزان‬ ‫وضع‬
.
.4
‫االذن‬
:
‫الشكل‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫الحرارة‬ ‫قياس‬ ‫عملية‬ ‫وتتم‬
mohammad almaani 2020

6. ‫ثانيا‬
:
‫النبــــــــض‬

‫حين‬ ‫االصابع‬ ‫بها‬ ‫تشعر‬ ‫التي‬ ‫الضربة‬ ‫حس‬ ‫هو‬
‫تمدد‬ ‫بسبب‬ ‫ذلك‬ ‫ويحدث‬ ،‫الشرايين‬ ‫أحد‬ ‫ضغطها‬
‫الدموية‬ ‫الموجة‬ ‫قوة‬ ‫عن‬ ‫الناجم‬ ‫الشرياني‬ ‫الوعاء‬
‫ورجوعه‬ ‫القلب‬ ‫من‬ ‫القادمة‬
.

‫النبض‬ ‫لقياس‬ ‫الالزمة‬ ‫االدوات‬
:
1
.
‫ثواني‬ ‫ذات‬ ‫ساعة‬
2
.
‫قلم‬
3
.
‫تسجيل‬ ‫ورقة‬
mohammad almaani 2020

7. mohammad almaani 2020

8. 
‫بين‬ ‫ما‬ ‫البالغ‬ ‫الشخص‬ ‫عند‬ ‫الطبيعي‬ ‫النبض‬ ‫معدل‬ ‫يتراوح‬
60
-
100
‫في‬ ‫نبضة‬
‫الواحدة‬ ‫الدقيقة‬
.

‫ع‬ ‫النبض‬ ‫معدل‬ ‫يصل‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫حيث‬ ‫االطفال‬ ‫عند‬ ‫الطبيعي‬ ‫النبض‬ ‫معدل‬
‫ند‬
‫إلى‬ ‫الوالدة‬ ‫حديث‬ ‫الطفل‬
100
-
160
‫نبضة‬
/
‫دقيقة‬
.

‫القلب‬ ‫دقات‬ ‫بتسارع‬ ‫المعروف‬ ‫القلب‬ ‫نبض‬ ‫معدل‬ ‫ارتفاع‬
(
(Tachycardia
:
‫عن‬ ‫مستمر‬ ‫بشكل‬ ‫القلب‬ ‫نبض‬ ‫معدل‬ ‫زيادة‬
100
‫نبضة‬
/
‫الراحة‬ ‫أثناء‬ ‫دقيقة‬
.

‫القلب‬ ‫دقات‬ ‫بطء‬
(
Bradycardia
: )
‫الي‬ ‫دون‬ ‫لما‬ ‫القلب‬ ‫نبض‬ ‫معدالت‬ ‫هبوط‬
60
‫نبضة‬
/
‫دقيقة‬
.

mohammad almaani 2020

9. 
‫معرفة‬ ‫به‬ ‫تجدر‬ ‫القلب؛‬ ‫ضربات‬ ‫معدل‬ ‫قياس‬ ‫من‬ ‫الشخص‬ ‫يتمكن‬ ‫حتى‬
‫االماكن‬
‫وج‬ ،‫المرفق‬ ‫وباطن‬ ،‫الرسغ‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫ويعتبر‬ ‫النبض‬ ‫بجس‬ ‫تسمح‬ ‫التي‬
‫وانب‬
‫و‬ ‫ذلك؛‬ ‫ومثال‬ ،‫النبض‬ ‫جس‬ ‫مناطق‬ ‫أفضل‬ ‫القدم‬ ‫أعلى‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ،‫الرقبة‬
‫ضع‬
‫بالنبض‬ ‫االحساس‬ ‫وعند‬ ، ‫النبض‬ ‫منطقة‬ ‫على‬ ‫والوسطى‬ ‫السبابة‬ ‫من‬ ‫كل‬
‫يتم‬
‫الواحدة‬ ‫الدقيقة‬ ‫في‬ ‫النبضات‬ ‫عدد‬ ‫حساب‬
.

‫سريع‬ ‫النبض‬ ‫فيها‬ ‫يكون‬ ‫الحاالت‬ ‫بعض‬
:
.1
‫مرتفعة‬ ‫الحرارة‬
.2
‫الدم‬ ‫فقر‬
.3
‫االكسجين‬ ‫نقص‬
.4
‫الدرقية‬ ‫الغدة‬ ‫نشاط‬ ‫فرط‬
.5
‫العصبية‬ ‫الصدمة‬
.6
‫الرياضية‬ ‫والتمارين‬ ‫االنفعاالت‬
mohammad almaani 2020

10. ‫ثالثا‬
:
‫التنفس‬

‫ا‬ ‫الخاليا‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫االكسجين‬ ‫استخدام‬ ‫فيها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫العملية‬ ‫هي‬
‫من‬ ‫لحية‬
‫الغذائية‬ ‫المواد‬ ‫أكسدة‬ ‫أجل‬
.

‫التنفس‬ ‫معدل‬

‫عام‬ ‫حتى‬ ‫االطفال‬
(:
30
-
40
)
‫الدقيقة‬ ‫في‬ ‫مرة‬
.

‫الكبار‬
( :
12
-
20
)
‫الدقيقة‬ ‫في‬ ‫مرة‬
.

‫التنفس‬ ‫مرات‬ ‫قياس‬ ‫كيفية‬

‫يراق‬ ‫حيث‬ ‫الظهر‬ ‫على‬ ‫االستلقاء‬ ‫وضعية‬ ‫في‬ ‫والمريض‬ ‫ذلك‬ ‫يتم‬
‫ب‬
‫الم‬ ‫اخبار‬ ‫دون‬ ‫دقيقة‬ ‫لمدة‬ ‫الصدر‬ ‫وارتفاع‬ ‫انخفاض‬ ‫حركة‬ ‫المسعف‬
‫ريض‬
‫التنفس‬ ‫عملية‬ ‫تسريع‬ ‫او‬ ‫كتم‬ ‫في‬ ‫يتالعب‬ ‫ان‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫النه‬
(
‫ك‬
‫شهيق‬ ‫ل‬
‫العدد‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫واحده‬ ‫مره‬ ‫يحسب‬ ‫وزفير‬
)
mohammad almaani 2020

11. 
‫جري‬ ‫أثناء‬ ‫الشرايين‬ ‫جدران‬ ‫على‬ ‫الدم‬ ‫يطبقها‬ ‫التي‬ ‫القوة‬ ‫هو‬ ‫الدم‬ ‫ضغط‬
‫عبر‬ ‫انه‬
‫ب‬ ‫معقدة‬ ‫تفاعالت‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الدم‬ ‫ضغط‬ ‫قيم‬ ‫على‬ ‫الجسم‬ ‫ويحافظ‬ ،‫الجسم‬
‫ين‬
‫الدموية‬ ‫واالوعية‬ ‫القلب‬
(
‫والشرايين‬ ‫االوردة‬
)
‫والكلي‬ ‫العصبي‬ ‫والجهاز‬
‫و‬ ‫تين‬
‫الهرمونات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬
.

‫الضغط‬ ‫لقياس‬ ‫المستخدمة‬ ‫االدوات‬
:
.1
‫الضغط‬ ‫قياس‬ ‫جهاز‬
.
.2
‫الطبية‬ ‫السماعة‬
.

‫الضغط‬ ‫قياس‬ ‫طريقة‬
:
.1
‫مريحة‬ ‫إستلقاء‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫المريض‬ ‫يكون‬
.
.2
‫القلب‬ ‫مستوى‬ ‫في‬ ‫ويوضع‬ ‫استعماله‬ ‫المراد‬ ‫الذراع‬ ‫يعري‬
.
.3
‫سالمته‬ ‫من‬ ‫للتأكد‬ ‫العضدي‬ ‫الشريان‬ ‫نبض‬ ‫بجس‬ ‫الفاحص‬ ‫يقوم‬
.
.4
‫مكانه‬ ‫في‬ ‫ويثبت‬ ‫العضد‬ ‫حول‬ ‫المطاطي‬ ‫الكم‬ ‫يلف‬
.
mohammad almaani 2020

12. .5
‫الكعب‬ ‫بالشريان‬ ‫النبض‬ ‫اختفاء‬ ‫حتى‬ ‫الكم‬ ‫في‬ ‫الهواء‬ ‫ينفخ‬
‫ري‬
.
.6
‫العضدي‬ ‫الشريان‬ ‫فوق‬ ‫السماعة‬ ‫توضع‬
.
.7
‫الن‬ ‫سماع‬ ‫حتى‬ ‫المطاطي‬ ‫الكم‬ ‫في‬ ‫الضغط‬ ‫بإنقاص‬ ‫الفاحص‬ ‫يبدأ‬
‫بض‬
‫مرة‬ ‫الول‬
.
‫العالي‬ ‫الضغط‬ ‫ذلك‬ ‫يمثل‬
.
.8
‫مقد‬ ‫إلى‬ ‫يشير‬ ‫وهذا‬ ، ‫تماما‬ ‫النبض‬ ‫غياب‬ ‫حتى‬ ‫الهواء‬ ‫إفراغ‬ ‫يتم‬
‫ار‬
‫االصغر‬ ‫الضغط‬
.

‫الضغط‬ ‫تجاوز‬ ‫عند‬ ‫مرتفعا‬ ‫الدم‬ ‫ضغط‬ ‫يكون‬
(
140
‫االنقباضي‬
)
‫و‬
(
90
‫االنبساطي‬
.)

‫معدل‬ ‫المؤشرعن‬ ‫نزول‬ ‫عن‬ ‫فيكون‬ ‫الضغط‬ ‫هبوط‬ ‫اما‬
(
100
)
‫في‬
‫و‬ ‫االنقباضي‬
(
60
)
‫االنبساطي‬ ‫في‬
.
mohammad almaani 2020

13. mohammad almaani 2020