SlideShare a Scribd company logo
Тапсырма
№ 1
Мына
суретте
су ж неә
жел
диірмені
бейнеленген. Диірменні ж мысында ы энергия айналысынң ұ ғ
т сіндірі іздер.ү ң
Тапсырма № 2
Ат ыш жауды ат анда м лт кетпес шін, рт рлі ашы ты тан о тық қ ү ү ә ү қ қ қ қ ң
тию – тимеу н тижесін ана біліп ана оймай, сонымен атар ат анә ғ қ қ қ қ
кездегі о пен аруды зара серіні андай екенін білуге тиіс болатын.қ қ ң ө ә ң қ
Оны себебін мына есепті шы ару ар ылы т сінуге тырысайы : со ысң ғ қ ү қ ғ
жылдарында ы Дегтяревті ол пулеметіні (РПД) массасы 9 кг, 7,62 ммғ ң қ ң
калибрлі о ыны массасы 9 г, ат ан кезде о 700 м/с жылдамды а иеғ ң қ қ ққ
болды.
1. Импульсті са талу за ын олдана отырып, осы кезде пулеметтің қ ң қ ң
андай жылдамды ал анын есептеп шы ары ыздар.қ қ ғ ғ ң
2. Ол жылдамды алай арай ба ытталады?қ қ қ ғ
3. Ат ыш пулеметті д рыс стама ан жа дайда андай олайсызды ақ ұ ұ ғ ғ қ қ ққ
рынар еді?ұ
4. Бейбіт мірде к нделікті шаруада (мысалы, к рекпен, айырмен,ө ү ү
ломмен ж мыс) импульсті са талу за ын білуді ажеті бар ма?ұ ң қ ң ң қ
5. РПД – ні к здеу межесі 1 500 м, тек осы ашы ты та ана атыл анң ө қ қ қ ғ ғ
о ты д л тигізу ге болады. Сонды тан алыста ы объектілерге оданқ ә қ ғ
о жаудыру еш пайдасыз, керісінше зиянды. Неге пайдасыз,қ
андай зияндары бар екен, осы туралы ойланып к рейік. М нық ө ұ
со ыс кезінде р жауынгер жа сы білуге тиіс болатын.ғ ә қ
Тапсырма № 3
азба отынды (к мір, газ, мазут)Қ ө
пайдаланатын энергетикалық
рыл ыларды е басты кемшілігіқұ ғ ң ң
не? Осы кемшілігін т зетуү
жобасын ры ыздар. Жобақұ ң
руда мынаны ескері іздер:құ ң
1. Жобаны р анда ықұ ғ ғ
ма саты ыз андай болды?қ ң қ
2. Осы жоба ызды пайдасың ң
андай болады деп ойлайсыздар? Ол экономикалы ж неқ қ ә
экологиялы жа ынан тиімді бола ма? Осыны негізде іздер.қ ғ ң
3. Жобаны іске асыру шін андай рекет істейсіздер?ү қ ә
4. Кемшілікті т зету жолдарын а аз а т сірі іздер ( зі із ала анү қ ғ ғ ү ң ө ң қ ғ
т рде: сызба, сурет немесе м тін т рінде).ү ә ү
5. Жоба ызды сынып алдында ор ау шін ойлары ызды жина тап,ң қ ғ ү ң қ
ретімен а аз а т сірі іздер.қ ғ ғ ү ң
6. Жолдасы ызбен ке есіп, орта шешімге келгеннен кейін жобаның ң қ ң
сызбасын кім сызады, кім орта ойды ор айтыны туралық қ ғ
міндеттерді б лісіп алы ыздар. Іске с т!ө ң ә
№ 3. лы Отан со ысы кезінде энергетиканы дамыту ісі то тапҰ ғ қ
ал ан жо . Жылу электр станциялары алыс шал ай жерлердеқ ғ қ ғ
ауруханалар мен госпитальдар шін движоктар (жанармайдыү
пайдаланып электр тогын ндіретін ша ын генератор) мен желө ғ
уатын пайдаланатын рыл ылар болды. Осы рыл ылардық құ ғ құ ғ ң
ж мыс істеуі неден т уелді болды? здіксіз ж мыс істеп т руұ ә Ү ұ ұ
м мкіншілігі болды ма? Жауаптары ызды негізде іү ң ң здер.

More Related Content

More from ajnamkulilimanova

сабак жоспары 10 сынып
сабак жоспары 10 сынып сабак жоспары 10 сынып
сабак жоспары 10 сынып ajnamkulilimanova
 
жай механизмдер қмж
жай механизмдер қмжжай механизмдер қмж
жай механизмдер қмжajnamkulilimanova
 
жай механизмдер
жай механизмдержай механизмдер
жай механизмдерajnamkulilimanova
 
оқу жоспарына сілтеме
оқу жоспарына сілтемеоқу жоспарына сілтеме
оқу жоспарына сілтемеajnamkulilimanova
 
өткізгіштерді тізбектей және параллель қосу
өткізгіштерді тізбектей және параллель қосуөткізгіштерді тізбектей және параллель қосу
өткізгіштерді тізбектей және параллель қосуajnamkulilimanova
 
слайд защита илиманова
слайд  защита илимановаслайд  защита илиманова
слайд защита илимановаajnamkulilimanova
 
табиғат және адам
табиғат және адам табиғат және адам
табиғат және адам ajnamkulilimanova
 
сапалық және мәтіндік есептер шығару 7
сапалық және мәтіндік есептер шығару 7сапалық және мәтіндік есептер шығару 7
сапалық және мәтіндік есептер шығару 7ajnamkulilimanova
 
қиял физикаға әкелді
қиял физикаға әкелдіқиял физикаға әкелді
қиял физикаға әкелдіajnamkulilimanova
 
технический тест беннета
технический тест беннета технический тест беннета
технический тест беннета ajnamkulilimanova
 
ТҰРАҚТЫ МАГНИТТЕР
ТҰРАҚТЫ МАГНИТТЕРТҰРАҚТЫ МАГНИТТЕР
ТҰРАҚТЫ МАГНИТТЕРajnamkulilimanova
 
голографиялық интерферометр әдісі
голографиялық интерферометр әдісіголографиялық интерферометр әдісі
голографиялық интерферометр әдісіajnamkulilimanova
 
аскын откізгіштер
аскын откізгіштераскын откізгіштер
аскын откізгіштерajnamkulilimanova
 

More from ajnamkulilimanova (15)

сабак жоспары 10 сынып
сабак жоспары 10 сынып сабак жоспары 10 сынып
сабак жоспары 10 сынып
 
жай механизмдер қмж
жай механизмдер қмжжай механизмдер қмж
жай механизмдер қмж
 
жай механизмдер
жай механизмдержай механизмдер
жай механизмдер
 
оқу жоспарына сілтеме
оқу жоспарына сілтемеоқу жоспарына сілтеме
оқу жоспарына сілтеме
 
өткізгіштерді тізбектей және параллель қосу
өткізгіштерді тізбектей және параллель қосуөткізгіштерді тізбектей және параллель қосу
өткізгіштерді тізбектей және параллель қосу
 
слайд защита илиманова
слайд  защита илимановаслайд  защита илиманова
слайд защита илиманова
 
табиғат және адам
табиғат және адам табиғат және адам
табиғат және адам
 
сапалық және мәтіндік есептер шығару 7
сапалық және мәтіндік есептер шығару 7сапалық және мәтіндік есептер шығару 7
сапалық және мәтіндік есептер шығару 7
 
қиял физикаға әкелді
қиял физикаға әкелдіқиял физикаға әкелді
қиял физикаға әкелді
 
жұлдызды аспан
жұлдызды аспанжұлдызды аспан
жұлдызды аспан
 
технический тест беннета
технический тест беннета технический тест беннета
технический тест беннета
 
ТҰРАҚТЫ МАГНИТТЕР
ТҰРАҚТЫ МАГНИТТЕРТҰРАҚТЫ МАГНИТТЕР
ТҰРАҚТЫ МАГНИТТЕР
 
голографиялық интерферометр әдісі
голографиялық интерферометр әдісіголографиялық интерферометр әдісі
голографиялық интерферометр әдісі
 
аскын откізгіштер
аскын откізгіштераскын откізгіштер
аскын откізгіштер
 
әлем
әлемәлем
әлем
 

шығармашылық тапсырмалар на сабак энергия туралы

  • 1. Тапсырма № 1 Мына суретте су ж неә жел диірмені бейнеленген. Диірменні ж мысында ы энергия айналысынң ұ ғ т сіндірі іздер.ү ң
  • 2. Тапсырма № 2 Ат ыш жауды ат анда м лт кетпес шін, рт рлі ашы ты тан о тық қ ү ү ә ү қ қ қ қ ң тию – тимеу н тижесін ана біліп ана оймай, сонымен атар ат анә ғ қ қ қ қ кездегі о пен аруды зара серіні андай екенін білуге тиіс болатын.қ қ ң ө ә ң қ Оны себебін мына есепті шы ару ар ылы т сінуге тырысайы : со ысң ғ қ ү қ ғ жылдарында ы Дегтяревті ол пулеметіні (РПД) массасы 9 кг, 7,62 ммғ ң қ ң калибрлі о ыны массасы 9 г, ат ан кезде о 700 м/с жылдамды а иеғ ң қ қ ққ болды. 1. Импульсті са талу за ын олдана отырып, осы кезде пулеметтің қ ң қ ң андай жылдамды ал анын есептеп шы ары ыздар.қ қ ғ ғ ң 2. Ол жылдамды алай арай ба ытталады?қ қ қ ғ 3. Ат ыш пулеметті д рыс стама ан жа дайда андай олайсызды ақ ұ ұ ғ ғ қ қ ққ рынар еді?ұ 4. Бейбіт мірде к нделікті шаруада (мысалы, к рекпен, айырмен,ө ү ү ломмен ж мыс) импульсті са талу за ын білуді ажеті бар ма?ұ ң қ ң ң қ 5. РПД – ні к здеу межесі 1 500 м, тек осы ашы ты та ана атыл анң ө қ қ қ ғ ғ о ты д л тигізу ге болады. Сонды тан алыста ы объектілерге оданқ ә қ ғ о жаудыру еш пайдасыз, керісінше зиянды. Неге пайдасыз,қ андай зияндары бар екен, осы туралы ойланып к рейік. М нық ө ұ со ыс кезінде р жауынгер жа сы білуге тиіс болатын.ғ ә қ
  • 3. Тапсырма № 3 азба отынды (к мір, газ, мазут)Қ ө пайдаланатын энергетикалық рыл ыларды е басты кемшілігіқұ ғ ң ң не? Осы кемшілігін т зетуү жобасын ры ыздар. Жобақұ ң руда мынаны ескері іздер:құ ң 1. Жобаны р анда ықұ ғ ғ ма саты ыз андай болды?қ ң қ 2. Осы жоба ызды пайдасың ң андай болады деп ойлайсыздар? Ол экономикалы ж неқ қ ә экологиялы жа ынан тиімді бола ма? Осыны негізде іздер.қ ғ ң 3. Жобаны іске асыру шін андай рекет істейсіздер?ү қ ә 4. Кемшілікті т зету жолдарын а аз а т сірі іздер ( зі із ала анү қ ғ ғ ү ң ө ң қ ғ т рде: сызба, сурет немесе м тін т рінде).ү ә ү 5. Жоба ызды сынып алдында ор ау шін ойлары ызды жина тап,ң қ ғ ү ң қ ретімен а аз а т сірі іздер.қ ғ ғ ү ң 6. Жолдасы ызбен ке есіп, орта шешімге келгеннен кейін жобаның ң қ ң сызбасын кім сызады, кім орта ойды ор айтыны туралық қ ғ міндеттерді б лісіп алы ыздар. Іске с т!ө ң ә
  • 4. № 3. лы Отан со ысы кезінде энергетиканы дамыту ісі то тапҰ ғ қ ал ан жо . Жылу электр станциялары алыс шал ай жерлердеқ ғ қ ғ ауруханалар мен госпитальдар шін движоктар (жанармайдыү пайдаланып электр тогын ндіретін ша ын генератор) мен желө ғ уатын пайдаланатын рыл ылар болды. Осы рыл ылардық құ ғ құ ғ ң ж мыс істеуі неден т уелді болды? здіксіз ж мыс істеп т руұ ә Ү ұ ұ м мкіншілігі болды ма? Жауаптары ызды негізде іү ң ң здер.