Pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw melalui pendekatan kontekstual terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas X di MAN 2 Palembang
Penelitian Skripsi (Kecakapan Berpikir Siswa pada Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Aritmatika Sosial dengan Pemberian Tugas Problem Posing di Kelas VII SMP Negeri 15 Palembang)
Pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw melalui pendekatan kontekstual terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas X di MAN 2 Palembang
Penelitian Skripsi (Kecakapan Berpikir Siswa pada Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Aritmatika Sosial dengan Pemberian Tugas Problem Posing di Kelas VII SMP Negeri 15 Palembang)
1. Kesan Penggunaan Paparan Video-Teks dan Susunan Gambarajah pada Pemikiran Kritikal dalam Pengajaran Bahasa Melayu Tingkatan Empat OLEH : NORAISHAH BT RAMLI (M20082000301) SARJANA PENDIDIKAN FIZIK TAJUK 41:
2.
3.
4.
5. PERBINCANGAN Pendekatan “simultaneous video-text display with graphic organizer” pelajar memberi tumpuan untuk memilih input pembelajaran yang relevan graphic organizer - membantu pelajar menyusun input pembelajaran yang relevan mengikut tugas yang diperlukan dengan tepat mengintegrasi pengetahuan sedia ada dengan elemen pemikiran kritikal menghubungkan hasil pembelajaran dengan tugasan dengan lebih baik dan mampu menguasai topik di akhir sesi pembelajaran