2. 2×24
3×56

3. ‫بقوة‬ ‫يسير‬ ‫قاربا‬ ‫ليس‬ ‫انة‬
‫المحركات‬.‫تسيره‬ ‫قارب‬ ‫إنه‬
‫سواعد‬20‫شخصا‬
‫التى‬ ‫المجاديف‬ ‫يستخدمون‬
‫الدقيقة‬ ‫فى‬ ‫تضرب‬.‫كيف‬
‫ضربات‬ ‫عدد‬ ‫معرفة‬ ‫تستطيع‬
‫ما؟‬ ‫سباق‬ ‫خالل‬ ‫المجاديف‬

4. ‫هيا‬...‫انطلقوا‬...‫السرعة‬ ‫ضاعفوا‬......
‫المتسابقين‬ ‫اصوات‬ ‫تعالت‬ ‫هكذا‬.‫و‬ ‫كل‬ ‫يتسع‬‫من‬ ‫احد‬
‫من‬ ‫مؤلف‬ ‫كامل‬ ‫لفريق‬ ‫القوارب‬ ‫تلك‬22، ‫شخصا‬
‫ف‬ ، ‫السباق‬ ‫فى‬ ‫شاركوا‬ ‫كامال‬ ‫فريقا‬ ‫أن‬ ‫علمت‬ ‫إذا‬‫ما‬
‫المتسابقين؟‬ ‫عدد‬

5. ‫مثال‬:
‫أوجد‬:22×60
‫الخطوة‬2 ‫الخطوة‬1
‫العشرات‬ ‫برقم‬ ‫اضرب‬.
1
22
60×
3201
‫اآلحاد‬ ‫برقم‬ ‫اضرب‬.
22
60×
0

6. ‫العدد‬ ‫بمضاعفات‬ ‫الضرب‬10
‫مثال‬
‫ناتج‬ ‫أوجد‬:
34×70
‫الحل‬
2
4343
×07×07
-----------------------------------------------------
00832
‫الناتج‬=0832

7. ‫شفهى‬ ‫تعبير‬
‫الرقم‬ ‫كتبت‬ ‫لماذا‬132‫الرقم‬ ‫يسار‬ ‫على‬0‫الخطوة‬ ‫فى‬2‫؟‬
‫تحقق‬
‫يأتى‬ ‫مما‬ ‫كل‬ ‫ضرب‬ ‫حاصل‬ ‫أوجد‬:
32×20(2)23×10(1)
73×80(4)58×40(3)

8. 0
064
‫تمرين‬
‫ضرب‬ ‫حاصل‬ ‫أوجد‬:23×20
3232
02×02
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫الجواب‬=
064

9. ‫العدد‬ ‫ضرب‬ ‫حاصل‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫صفر‬ ‫كم‬37‫والعدد‬
20‫؟‬ ‫تضرب‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫ذلك‬ ‫عرفت‬ ‫كيف‬ ‫؟‬
‫العدد‬ ‫ضرب‬ ‫حاصل‬ ‫يتضمن‬ ً‫ا‬‫صفر‬ ‫كم‬65
‫بالعدد‬80‫ذلك‬ ‫وضح‬ ‫؟‬.

10. ‫تمرين‬
‫التلميذ‬ ‫كتاب‬‫ص‬134:2
‫التمارين‬ ‫كراسة‬‫ص‬111:1،3،6،9،12،14،15،19
‫التمارين‬ ‫كراسة‬‫ص‬112:1،5