SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Microsoft PowerPoint 
Menu 
IX E / 1 
2014 - 2015 
SMP Negeri 18 Semarang 
SK/SD 
Indikator 
BAB 3 
Evaluasi 
KUNCI 
JAWABAN
Adzim Dwi Nugroho (02) 
Aidiina Ayu Maharani (03) 
Kurnia Syarofi F. (16) 
Mega Maulina Ayu S. (18)
Mengenal 
perangkat keras 
dan sistem yang 
digunakan dalam 
program 
presentasi 
Mengidentifikasi 
menu dan icon pada 
perangkat lunak 
pengolah presentasi
1. Siswa mampu 
membuat tabel 
2. Siswa mampu 
membuat grafik 
3. Siswa mampu 
membuat diagram 
organisasi
A. Membuat Tabel 
Slide yang menampilkan data dalam bentuk tabel dapat 
diibuat dengan cara sebagaiberikut 
1. Klik ribbon tab Insert > Table > 
Inserrt Table 
2. Klik ribbon tab Insert > Table > 
Inserrt TablePada kotak dialog 
yang muncul, isikan Number of 
columns : 6, Number of tows 8, 
kemudian Klik tombul OK.
3. Untuk menggabungkan cel, dapat 
dilakukan dengan cara : Blok cel, 
kemudian Klik ribbon tab Layout 
> MergeCells
4. Agar tampilan tabel menarik, dapat di 
atur format tabel sebagai berikut : Klik 
Ribbon tab design > Table style
B. Membuat Grafik 
Untuk memasukan tabel pada 
slide, dapat dilakukan dengan 
cara: 
1. Klik ribbon tab Insert > Chart
2. Pada kotak dialog Insert Chart, pilih 
Column kemudianKlik tombolOK 
3. Untuk menambah keterangan mengenai garfik yang 
dibuat dapat dilakukan dengan cara aktifkan grafik 
> klik ribbon tab layout . Pilih icon pada group 
labels atau axes sesuai dengan kebutuhan.
Untuk membuat diagram organisasi pada Ms. Powerpoint dapat 
dilakukan dengan cara: 
1. Kllik ribbon tab insert > SmartArt 
C. Membuat Diagram 
Organisasi
2. Pada kotak dialog SmartArt Graphic, pilih Cycle > Basic Radial, kemudian 
klik tombol Ok.
3. Untuk menambahkan shape, 
dilakukan dengan cara ribbon tab 
design > add shape > pilih add 
shape after atau add shape 
before sesuai kebutuhan
4. Untuk menghapus shape 
caranya : aktifkan shape 
yang dihapus, tekan 
tombol delete. 
5. Agar tampilan diagram lebih 
menarik, dapat dilakukan 
format diagram, yaitu : klik 
ribbon tab design > klik 
tombol group nama More 
SmartArt Style
1. Ciri-ciri slide yang menarik yaitu . . . 
a Dengan kalimat yang lengkap 
b 
Dengan gambar saja 
c 
d Menggunakan efek video 
Mencangkup unser materi yang diperlukan 
2. Program presentasi yang bermanfaat bagi 
pembicara yaitu sebagai . . . 
a 
Acuan untuk memberi arah dan mengembangkan materi 
presentasi b 
Materi utuama 
c 
Alat bantu variatif 
d Bahan gambaran bagi peserta
3. Berikut ini cara menyimpan presentasi, kecuali . . . 
a Ctrl+N 
b 
c 
Save as 
Ctrl+S d Save 
4. Untuk menyisipkan objek diagram . . . 
a Insert > diagram 
b 
c 
Insert > picture 
Insert > new slide d Insert > video 
5. Ikon sve tersimpan dalam deret menu . . . 
a File 
b 
c 
Insert 
Edit d Format
1. Power point termasuk dalam kelompok 
program . . . 
2.Sebuah sajian presentasi terdiri dari . . . 
3.Jelaskan langkah membuat microsoft 
power point ! 
4.Jelaskan cara keluar program microsoft 
power point ! 
5.Sebutkan macam file yang bisa disisipkan 
kemicrosoft powert point ?
kunci Jawaban 
1. C 
2. A 
3. A 
4. A 
5. A 
1. Microsoft office 
2.Kumpulan slide 
3. Start > all program > 
microsoft office > microsoft 
power point 
4. File > exit 
5. Diagram, audio, table
Back To Exercise
Back To Exercise
Back To Exercise 
SORRY!!! 
YOU’RE WRONG!!!
Back To Exercise 
SORRY!!! 
YOU’RE WRONG!!!

More Related Content

What's hot

MENGIDENTIFIKASI MENU DAN IKON PADA PERANGKAT LUNAK PENGOLAH PRESENTASI
MENGIDENTIFIKASI 	MENU DAN IKON 	PADA PERANGKAT 	LUNAK PENGOLAH 	PRESENTASIMENGIDENTIFIKASI 	MENU DAN IKON 	PADA PERANGKAT 	LUNAK PENGOLAH 	PRESENTASI
MENGIDENTIFIKASI MENU DAN IKON PADA PERANGKAT LUNAK PENGOLAH PRESENTASIshefina
 
Ms. PowerPoint 2007 - Bab 3 -
Ms. PowerPoint 2007 - Bab 3 -Ms. PowerPoint 2007 - Bab 3 -
Ms. PowerPoint 2007 - Bab 3 -dwishanty
 

What's hot (10)

MENGIDENTIFIKASI MENU DAN IKON PADA PERANGKAT LUNAK PENGOLAH PRESENTASI
MENGIDENTIFIKASI 	MENU DAN IKON 	PADA PERANGKAT 	LUNAK PENGOLAH 	PRESENTASIMENGIDENTIFIKASI 	MENU DAN IKON 	PADA PERANGKAT 	LUNAK PENGOLAH 	PRESENTASI
MENGIDENTIFIKASI MENU DAN IKON PADA PERANGKAT LUNAK PENGOLAH PRESENTASI
 
Bab 3 powerpoint
Bab 3 powerpointBab 3 powerpoint
Bab 3 powerpoint
 
Presentasi bab 3 tik
Presentasi bab 3 tikPresentasi bab 3 tik
Presentasi bab 3 tik
 
Bab 3 tik (2)
Bab 3 tik (2)Bab 3 tik (2)
Bab 3 tik (2)
 
Bab 3 tik (2)
Bab 3 tik (2)Bab 3 tik (2)
Bab 3 tik (2)
 
BAB 3 TIK new
BAB 3 TIK newBAB 3 TIK new
BAB 3 TIK new
 
TIK BAB 3
TIK BAB 3TIK BAB 3
TIK BAB 3
 
Ms. PowerPoint 2007 - Bab 3 -
Ms. PowerPoint 2007 - Bab 3 -Ms. PowerPoint 2007 - Bab 3 -
Ms. PowerPoint 2007 - Bab 3 -
 
Presentasi bab3
Presentasi bab3Presentasi bab3
Presentasi bab3
 
Bab 3 TIK
Bab 3 TIKBab 3 TIK
Bab 3 TIK
 

Viewers also liked

The meaning of education technology ppt
The meaning of education technology pptThe meaning of education technology ppt
The meaning of education technology pptAiza11
 
(381877808) 102054282 5-listing-program
(381877808) 102054282 5-listing-program(381877808) 102054282 5-listing-program
(381877808) 102054282 5-listing-programDimz I
 
бокс для белых воротничков
бокс для белых воротничковбокс для белых воротничков
бокс для белых воротничковbarmatey
 
Bauer Security Ltd. Overview
Bauer Security Ltd. OverviewBauer Security Ltd. Overview
Bauer Security Ltd. OverviewBauer Security
 
інфографіка
інфографікаінфографіка
інфографікаNatali Sumina
 
The meaning of education technology ppt
The meaning of education technology pptThe meaning of education technology ppt
The meaning of education technology pptAiza11
 
Five factors affecting language learning strategies
Five factors affecting language learning strategiesFive factors affecting language learning strategies
Five factors affecting language learning strategiesSyafiqaShukor
 
Civil Disobedience by Hannah Arendt
Civil Disobedience by Hannah ArendtCivil Disobedience by Hannah Arendt
Civil Disobedience by Hannah Arendtnitilainho
 
The Meaning of Education Technology PPT
The Meaning of Education Technology PPTThe Meaning of Education Technology PPT
The Meaning of Education Technology PPTAiza11
 

Viewers also liked (13)

The meaning of education technology ppt
The meaning of education technology pptThe meaning of education technology ppt
The meaning of education technology ppt
 
Bab 4
Bab 4Bab 4
Bab 4
 
(381877808) 102054282 5-listing-program
(381877808) 102054282 5-listing-program(381877808) 102054282 5-listing-program
(381877808) 102054282 5-listing-program
 
бокс для белых воротничков
бокс для белых воротничковбокс для белых воротничков
бокс для белых воротничков
 
test
testtest
test
 
Bauer Security Ltd. Overview
Bauer Security Ltd. OverviewBauer Security Ltd. Overview
Bauer Security Ltd. Overview
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
інфографіка
інфографікаінфографіка
інфографіка
 
test
testtest
test
 
The meaning of education technology ppt
The meaning of education technology pptThe meaning of education technology ppt
The meaning of education technology ppt
 
Five factors affecting language learning strategies
Five factors affecting language learning strategiesFive factors affecting language learning strategies
Five factors affecting language learning strategies
 
Civil Disobedience by Hannah Arendt
Civil Disobedience by Hannah ArendtCivil Disobedience by Hannah Arendt
Civil Disobedience by Hannah Arendt
 
The Meaning of Education Technology PPT
The Meaning of Education Technology PPTThe Meaning of Education Technology PPT
The Meaning of Education Technology PPT
 

Similar to Membuat Grafik dan Tabel

TIK BAB 3 POWER POINT
TIK BAB 3 POWER POINTTIK BAB 3 POWER POINT
TIK BAB 3 POWER POINT090598
 
Presentasi power point TIK BAB 3
Presentasi power point TIK BAB 3Presentasi power point TIK BAB 3
Presentasi power point TIK BAB 3な な
 
Bab 3 powerpoint
Bab 3 powerpointBab 3 powerpoint
Bab 3 powerpointkrisnay
 
PP TIK Bab 3
PP TIK Bab 3PP TIK Bab 3
PP TIK Bab 3Fikri9F
 
PowerPoint TIK Bab III
PowerPoint TIK Bab IIIPowerPoint TIK Bab III
PowerPoint TIK Bab IIIRamadhani666
 
Pp tik ix f bab iii
Pp tik ix f bab iiiPp tik ix f bab iii
Pp tik ix f bab iiiRamadhani666
 
Pp Tik IX bab III
Pp Tik IX bab IIIPp Tik IX bab III
Pp Tik IX bab IIIArifkurkur
 
Presentasi I by julia
Presentasi I by juliaPresentasi I by julia
Presentasi I by juliaannisa9a
 

Similar to Membuat Grafik dan Tabel (20)

BAB 4 TIK new
BAB 4 TIK newBAB 4 TIK new
BAB 4 TIK new
 
Bab 3
Bab 3Bab 3
Bab 3
 
TIK BAB 3 POWER POINT
TIK BAB 3 POWER POINTTIK BAB 3 POWER POINT
TIK BAB 3 POWER POINT
 
Presentasi power point TIK BAB 3
Presentasi power point TIK BAB 3Presentasi power point TIK BAB 3
Presentasi power point TIK BAB 3
 
Tik bab3
Tik bab3Tik bab3
Tik bab3
 
Tik bab3
Tik bab3Tik bab3
Tik bab3
 
Bab 3
Bab 3Bab 3
Bab 3
 
Bab 3 powerpoint
Bab 3 powerpointBab 3 powerpoint
Bab 3 powerpoint
 
Tik bab3
Tik bab3Tik bab3
Tik bab3
 
PP TIK Bab 3
PP TIK Bab 3PP TIK Bab 3
PP TIK Bab 3
 
PowerPoint TIK Bab III
PowerPoint TIK Bab IIIPowerPoint TIK Bab III
PowerPoint TIK Bab III
 
Pp tik ix f bab iii
Pp tik ix f bab iiiPp tik ix f bab iii
Pp tik ix f bab iii
 
POWER POINT BAB III
POWER POINT BAB IIIPOWER POINT BAB III
POWER POINT BAB III
 
Pp Tik IX bab III
Pp Tik IX bab IIIPp Tik IX bab III
Pp Tik IX bab III
 
Power Point TIK bab 3
Power Point TIK bab 3Power Point TIK bab 3
Power Point TIK bab 3
 
Presentasi I by julia
Presentasi I by juliaPresentasi I by julia
Presentasi I by julia
 
Bab 3 tik (2)
Bab 3 tik (2)Bab 3 tik (2)
Bab 3 tik (2)
 
Bab 3 tik (2)
Bab 3 tik (2)Bab 3 tik (2)
Bab 3 tik (2)
 
Media Presentasi MS. Power Point
Media Presentasi MS. Power PointMedia Presentasi MS. Power Point
Media Presentasi MS. Power Point
 
Tik bab 3
Tik bab 3Tik bab 3
Tik bab 3
 

Recently uploaded

tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 

Recently uploaded (20)

tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 

Membuat Grafik dan Tabel

  • 1. Microsoft PowerPoint Menu IX E / 1 2014 - 2015 SMP Negeri 18 Semarang SK/SD Indikator BAB 3 Evaluasi KUNCI JAWABAN
  • 2. Adzim Dwi Nugroho (02) Aidiina Ayu Maharani (03) Kurnia Syarofi F. (16) Mega Maulina Ayu S. (18)
  • 3. Mengenal perangkat keras dan sistem yang digunakan dalam program presentasi Mengidentifikasi menu dan icon pada perangkat lunak pengolah presentasi
  • 4. 1. Siswa mampu membuat tabel 2. Siswa mampu membuat grafik 3. Siswa mampu membuat diagram organisasi
  • 5.
  • 6. A. Membuat Tabel Slide yang menampilkan data dalam bentuk tabel dapat diibuat dengan cara sebagaiberikut 1. Klik ribbon tab Insert > Table > Inserrt Table 2. Klik ribbon tab Insert > Table > Inserrt TablePada kotak dialog yang muncul, isikan Number of columns : 6, Number of tows 8, kemudian Klik tombul OK.
  • 7. 3. Untuk menggabungkan cel, dapat dilakukan dengan cara : Blok cel, kemudian Klik ribbon tab Layout > MergeCells
  • 8. 4. Agar tampilan tabel menarik, dapat di atur format tabel sebagai berikut : Klik Ribbon tab design > Table style
  • 9. B. Membuat Grafik Untuk memasukan tabel pada slide, dapat dilakukan dengan cara: 1. Klik ribbon tab Insert > Chart
  • 10. 2. Pada kotak dialog Insert Chart, pilih Column kemudianKlik tombolOK 3. Untuk menambah keterangan mengenai garfik yang dibuat dapat dilakukan dengan cara aktifkan grafik > klik ribbon tab layout . Pilih icon pada group labels atau axes sesuai dengan kebutuhan.
  • 11. Untuk membuat diagram organisasi pada Ms. Powerpoint dapat dilakukan dengan cara: 1. Kllik ribbon tab insert > SmartArt C. Membuat Diagram Organisasi
  • 12. 2. Pada kotak dialog SmartArt Graphic, pilih Cycle > Basic Radial, kemudian klik tombol Ok.
  • 13. 3. Untuk menambahkan shape, dilakukan dengan cara ribbon tab design > add shape > pilih add shape after atau add shape before sesuai kebutuhan
  • 14. 4. Untuk menghapus shape caranya : aktifkan shape yang dihapus, tekan tombol delete. 5. Agar tampilan diagram lebih menarik, dapat dilakukan format diagram, yaitu : klik ribbon tab design > klik tombol group nama More SmartArt Style
  • 15. 1. Ciri-ciri slide yang menarik yaitu . . . a Dengan kalimat yang lengkap b Dengan gambar saja c d Menggunakan efek video Mencangkup unser materi yang diperlukan 2. Program presentasi yang bermanfaat bagi pembicara yaitu sebagai . . . a Acuan untuk memberi arah dan mengembangkan materi presentasi b Materi utuama c Alat bantu variatif d Bahan gambaran bagi peserta
  • 16. 3. Berikut ini cara menyimpan presentasi, kecuali . . . a Ctrl+N b c Save as Ctrl+S d Save 4. Untuk menyisipkan objek diagram . . . a Insert > diagram b c Insert > picture Insert > new slide d Insert > video 5. Ikon sve tersimpan dalam deret menu . . . a File b c Insert Edit d Format
  • 17. 1. Power point termasuk dalam kelompok program . . . 2.Sebuah sajian presentasi terdiri dari . . . 3.Jelaskan langkah membuat microsoft power point ! 4.Jelaskan cara keluar program microsoft power point ! 5.Sebutkan macam file yang bisa disisipkan kemicrosoft powert point ?
  • 18. kunci Jawaban 1. C 2. A 3. A 4. A 5. A 1. Microsoft office 2.Kumpulan slide 3. Start > all program > microsoft office > microsoft power point 4. File > exit 5. Diagram, audio, table
  • 21. Back To Exercise SORRY!!! YOU’RE WRONG!!!
  • 22. Back To Exercise SORRY!!! YOU’RE WRONG!!!