Juegos Musicales, Xogos Musicais, Jogos Musicais

1. XOGOSMUSICAIS
Ourense, 22 de xuño de 2013

2. OSEÑORDASERRA
Fonte:
- “Para cantar e
bailar” Luis Prego -
Serxio Cobos; Ed.
Cumio
PISTA 1

3. AXIRALDAxogo con música
Introdución: roda de parellas, quietos, collidos polos cóbados.
A: A xiralda xiraldiña ímola a xiraldar! ! PASO BÁSICO: 1-2-3 arriba - semella paso polca (dta.)
B1:
Imos dar a media volta, media volta imos dar! ! PASO BÁSICO cruzando pola dta. sen soltarnos da parella
! ! ! ! ! ! ! ! e quedando os de dentro por fóra da roda e viceversa
Imos dar a outra media, que está ben deixarse estar Igual que arriba para completar unha volta enteira
C:
quen está ben déixase estar, ! ! ! PASO BÁSICO: 1-2 -3 arriba - semella paso polca (dta.)
eu non podo estar mellor (bis)
dunha banda ando sólo/a! ! ! ! Igual que arriba pero en sentido contrario (temos que soltar as
doutra anda meu amor ! ! ! ! mans para dar a volta)
A: A xiralda xiraldiña ímola a xiraldar! ! PASO BÁSICO: 1-2-3 arriba - semella paso polca (dta.)
B2:
Imos dar a media volta, media volta imos dar! ! PASO BÁSICO cruzando pola dta. sen soltarnos da parella
! ! ! ! ! ! ! ! e quedando os de dentro por fóra da roda e viceversa
Imos dar a outra media, paso adiante e troca o par Agora despois de dar a media volta, os da roda exterior
! ! ! ! ! ! ! ! avanzan ata a seguinte parella
C:
este par non é o meu, ! ! ! PASO BÁSICO: 1-2 -3 arriba - semella paso polca (dta.)
este par está trocado (bis)
o meu vestía de azul,! ! ! ! Igual que arriba pero en sentido contrario (temos que soltar as
o meu viste de encarnado(bis)! ! ! mans para dar a volta)
Pautas de desenvolvemento
PASO BÁSICO - MEDIA VOLTA EN DÚÁS VECES - PASEO/GANCHETE
PASO BÁSICO - MEDIA VOLTA EN 2 VECES CON CAMBIO DE PARELLA - PASEO/GANCHETE
Fonte:
- “Para cantar e
bailar” Luis Prego -
Serxio Cobos; Ed.
Cumio
PISTA 2

4. VARIANTE DE CARMELA PARA PEQUES/
DISCAPACIDADES:
corro, agarrados das mans ( desprazamento lateral, cara á
dereita/esquerda)
Fonte:
- “Para cantar e
bailar” Luis Prego -
Serxio Cobos; Ed.
Cumio
PISTA 3

5. Fonte:
- “Para cantar e
bailar” Luis Prego -
Serxio Cobos; Ed.
Cumio
PISTA 12

6. ACARRASQUIÑA
Roda sinxela de parellas, parada, collidos das mans.
PARTE A:
O xogo da carrasquiña ! Roda pechada, xesto de remar cos brazos, flexionando os xeonllos
é un xogo asía ao lado (bis)
Baixar os ollos en terra,! ! Flexión de tronco, estiramos brazos ao chan
todo mundo fica admirado (bis) Estiramos brazos ao “ceo”, cara de sorpresa
Oh! Matilde sacude a saia! ! “Sacudimos” a saia/pantalón dos compañeiros de ambos lados
Oh Matilde levanta o dedo (bis)! Extensión de brazo e dedo índice ao “ceo”
Dame un beixo Maruxiña! ! Bico á miña parella
que eu che darei un abrazo (bis)! Abrazo á parella do outro lado
PARTE B: roda sinxela de parellas agarradas en posición de valse
Ai, que vida é a nosa ! ! ! Baile con paso de polca cara a dentro da roda
dar beixiños, dar abrazos! (bis)! Baile con paso de polca cara a fóra da roda
*Con maiores, aproveitaríase esta parte para cambiar de parella: o “neno” avanzará unha posición cara a dereita na roda,
mentres que a “nena” queda no mesmo sitio coa nova parella que lle vai chegar. Con pequenos ou en caso de dificultade
non se fai esta variante. Tamén pódese facer o baile desta parte B no mesmo sitio, sen ir cara a dentro/fóra): en caso de
cadeiras de rodas, nenos moi pequenos, etc.
Fonte:
- “Na punta do pé”
PESDELÁN; Ed.
Kalandraka
PISTA 7
- “Para cantar e
bailar” Luis Prego -
Serxio Cobos; Ed.
Cumio
PISTA 7
Estrutura: AB AB

7. APULGANAPALLA
Ao principio todos imitan a un adulto guía. Despois xa se elixe a 4 personaxes antes de iniciar o xogo:
raposo - panadeiro, araña - tecedora, grilo - gaiteiro, sapo - danzante)
Introdución instrumental: roda sinxela de parellas, collidas das mans, camiñando cara á dereita, con paso der
marcha.
PARTE A: Roda parada, balanceándose e cantando
A pulga na palla quíxose casar,
faltáballe o pan, onde o foi buscar?
PARTE B:
Saíu o raposo detrás do toxeiro. (o raposo sae ao medio e fai os xestos correspondentes)
Chamádeme a min, que eu son panadeiro.
Imos todos aprender (todos imitamos os xestos)
os oficios a facer
PARTE C instrumental
O do medio volve para a roda e camiñamos cara á dereita facendo os xestos.
Fonte: “Na punta do
pé” PESDELÁN; Ed.
Kalandraka
*melodía do arquivo
de Mini e Mero
(museo do Pobo
Galego)
PISTA 12
Estrutura: I ABC ABC ABC ABC AB

8. Fonte:
- “Para cantar e bailar”
Luis Prego - Serxio
Cobos; Ed. Cumio
PISTA 13

9. ACAMINHODEVISEU
PARTE A: Indo eu, indo eu a caminho de Viseu
Roda sinxela de parellas collidas das mans, camiñando cara á dereita.
PARTE B:
Encontrei ao meu amor (levamos as mans ao corazón).
Ai Jesus que lá vou eu (erguemos os brazos ao aire)
PARTE C:
Ora zus truz truz. Batemos tres veces palmas coa nosa parella
Ora zas traz traz. Batemos tres veces palmas coa parella contraria. Todo isto dúas
veces.
PARTE D:
Ora chega, chega, chega. Camiñamos 4 pasos agarrados para o centro da roda
Ora arreda lá para trás!. Camiñamos 4 pasos agarrados para atrás. Todo isto dúas
veces.
PARTE E: Instrumental
Roda sinxela de parellas agarradas en posición de valse; bailamos 2 pasos de scottish
e 4 pasos saltados. Para os máis pequenos, camiñar en roda agachándose ou
estirándose en función da intensidade da melodía.
Fonte: “Na punta do
pé” PESDELÁN; Ed.
Kalandraka
PISTA 10
Estrutura: ABCD E ABCD E CD ABCD
DANZASDONORTEDEPORTUGAL

10. Fonte:
“Chirlosmirlos”
ANTÓN CORTIZAS;
Ed. Xerais

11. DONPEDRÓN
Disposición
inicial:
sentados
en
círculo
coas
pernas
cruzadas,
cada
persoa
ten
unha
pedra
ou
calquera
outro
obxecto
diante.
Iremos
pasando
a
pedra
marcando
ben
o
ritmo
para
que
todos
fagamos
o
“pase”
ao
mesmo
tempo.
*pasando
a
pedra
(pódese
probar
cara
á
dereita/esquerda):
Don
Pedrón
como
era
calvo
amolábano
os
mosquitos
e
a
súa
nai
dicía
pon
o
gorro
que
vai
frío.
*sen
pasar
a
pedra:
Alirón,
alirón,
tírame
deste
cordón
que
mo
manda
*pasando
a
pedra:
Don
Pedrón,
como
era
calvo…
Variante: aumentando o ritmo.
Cando se domina moi ben
pódese facer coa dereita e,
según remata, empezar coa
esquerda
Fonte:
- Curso formación
Mercedes Prieto

12. OCARANGUEXO/OCRAVOEAROSA
*TEMA 1 (O CARANGUEXO), PARTE A: RODA AVANZANDO CARA A DEREITA, COLLIDOS DAS
MANS
CARANGUEXO NON É PEIXE, CARANGUEXO PEIXE É,
CARANGUEXO SÓ É PEIXE
NA ENCHENTE DA MARÉ
*TEMA 1 (O CARANGUEXO), PARTE B: RODA, SOLTAMOS AS MANS, DE FRONTE AO CENTRO.
3 VECES PALMAS, 3 VECES, RODA SOBRE UN MESMO
AGORA PALMA, PALMA, PALMA
AGORA PÉ, PÉ, PÉ
AGORA RODA, RODA, RODA
*TEMA 1 (O CARANGUEXO), PARTE C: FLEXIONAR O TRONCO ADIANTE E POÑER AS MANS
CARA ATRÁS, MOVÉNDOSE IMITANDO O RABO DUN PEIXE
CARANGUEXO PEIXE É.
*TEMA 2 (O CRAVO E A ROSA): a roda novamente da man, mans arriba. un neno e unha nena ( o
cravo e a rosa) dramatizan unha discusión seguindo a letra, persecución en zigzag por debaixo dos
brazos dos compañeiros, pincho, cae á terra, bico para despertar á rosa, baile en parella no medio.
Fonte: Asociación
Selene; Curso
Formación
Mercedes Prieto
DANZASDOMUNDO-BRASIL

13. KYEKYEKULE
*Dúas filas frente a frente. Unha fila canta e fai o movemento e a outra repite, agás no último movemento
que é simultáneo. Despois trócanse os papeis.
*Mentres non se sabe, o mestre está de frente e o alumnado en varias ringleiras enfrente
* PARTE A: CE CE KULE 4 batementos de mans por riba da cabeza
* PARTE B: CE CE KUFISA 2 batementos de mans sobre a cabeza e 2 sobre os ombros
* PARTE C: KOFI SALONGA colocar as mans na cintura e abanar as cadeiras a dereita e
esquerda
* PARTE D: KAKI SILONGA colocar as mans detrás da cabeza e facer rotacións “sexis”
coas cadeiras
* PARTE D: KUM ADEM DE agacharse e tocar coas mans no chan e despois, ao
levantarse, nos muslos.
KUM ADEM DE, HEY! agacharse e tocar coas mans no chan e despois, ao levantarse, nos
muslos e rematar cos brazos en alto berrando (HEY!).
*Todos os movementos son alternándose, agás este último (o do berro), que é simultáneo.
Fonte: Curso
Formación
Mercedes Prieto
DANZASDOMUNDO-GHANA