面临第四次工业革命让孩子遇见未来 － Preparing Children to Face the 4th Industrial Revolution
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于2017年7月向中远航运家长汇报，帮助家长思考他们的孩子如何面临第四次工业革命的劳动力市场和将来的社会。 Presented to parents of Cosco Shipping, July 2017, to help parents think about the future their children will face and how this should affect their preparations around education.
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- 2. Alex Makosz 艾山德 10年教育行业经验－教学和课程发展 教育硕士(多伦多大学) － 课程设计和发展 MBA (香港大学) 教育相关科技初创企业的联合创始人，生产大 脑活动测量仪器 香港大学商业和经济学院课程发展委员会成员， 董事会成员－研究生代表 研究和教授青少年自主创业 艾山德 Alex Makosz 向家长代表宣讲 2017年7月
- 5. 对现代儿童重要的时间段 2017-2018 高中毕业 本科毕业 硕士毕业 博士或医学 毕业 幼儿园 2030 2034 2036 2039 1年纪 2029 2033 2035 2038 2年纪 2028 2032 2034 2037 3年纪 2027 2031 2033 2036 4年纪 2026 2030 2032 2035 5年纪 2025 2029 2031 2034 6年纪 2024 2028 2030 2033 7年纪 2023 2027 2029 2032 8年纪 2022 2026 2028 2031 9年纪 2021 2025 2027 2030 10年纪 2020 2024 2026 2029 11年纪 2019 2023 2025 2028 12年纪 2018 2022 2024 2027 41.9% 29% 12.9% 3.2% 6.5% 艾山德 Alex Makosz 向家长代表宣讲 2017年7月
- 6. 父母应该怎么准备? • 不要依赖现行的教育制度，为孩子们提供一个稳定，安全，繁荣 的未来 • 别让孩子感觉生活只是学习和学校的事情，让他们多接触外面的 世界 • 仔细考虑劳动力市场变化的实际问题 • 培养孩子们的创业技能和创业特色。 这些技能将会给他们带来好 处。 • 不要让你的孩子在传统的学生／员工的心态中长大 艾山德 Alex Makosz 向家长代表宣讲 2017年7月
- 8. 传统学生的心态是哪种? • 您的价值取决于您的绩效指标，而这个指标是由别人决定的 • 学习避免外部批评，不会去做可能让你容易受到伤害的事情 • 为了让你的收入和财务稳定，并且有愉快的心情，你必须做一个 很好的员工 • 坚持下去，不断升职 艾山德 Alex Makosz 向家长代表宣讲 2017年7月
- 9. 创业家心态和创业精神 • 将挑战和问题作为机会 • 独立采取行动，并一次又一次地测试为别人创造价值的方法 • 在识别和组织资源方面非常出色 • 承担很多计算风险 艾山德 Alex Makosz 向家长代表宣讲 2017年7月
- 17. Moore’s Law Chart 变化的速度越来越快 在21世纪，我们不会觉得是一 步百年，更像是一步千年 -Ray Kurzweil. 艾山德 Alex Makosz 向家长代表宣讲 2017年7月
- 20. 数字化给雇主带来的后果 • 更低的边际成本 • 获得低成本、随需应变的劳动力 • 更少边界 • 更快的商业周期和创新能力 • 数据驱动的竞争优势 • 现有社会的瓦解 艾山德 Alex Makosz 向家长代表宣讲 2017年7月
- 21. 全球行业及高级客户顾问，德勤咨询 • 第四次工业革命现在还处于初期，但随着变革节奏的变化 以及商业、社会的瓦解，我们需要现在就加入其中 2013年诺贝尔经济学获得者，耶鲁大学经济学教授 • 你不能等到房子着火了才想着买保险。我们也不能等到社 会错位了才去准备第四次工业革命 埃森哲首席执行官 • 数字化是使500强中一半的企业在2000年后消失的主要原 因 艾山德 Alex Makosz 向家长代表宣讲 2017年7月
- 23. 世界的互联网用户 http://www.internetlivestats.com/internet-users/ 2010 － 20亿 2020 － >50亿 艾山德 Alex Makosz 向家长代表宣讲 2017年7月
- 24. 价值趋势下降 • 文凭 • 劳动力市场的技能和知识 • 保质期较短的技术技能 • 自动化较易的技能和经验 艾山德 Alex Makosz 向家长代表宣讲 2017年7月
- 25. 价值趋势上升 • 通过组织资源和机会创造价值的技能 • 创业与企业创业 • 可验证，真正突出的技能 • 家庭和朋友关系 • 弹性，适应性，创造力 艾山德 Alex Makosz 向家长代表宣讲 2017年7月
- 26. 预测趋势及影响时间表 2017 - 2018 高中 毕业 本科 毕业 硕士毕业 博士 毕业 幼儿园 2030 2034 2036 2039 1年纪 2029 2033 2035 2038 2年纪 2028 2032 2034 2037 3年纪 2027 2031 2033 2036 4年纪 2026 2030 2032 2035 5年纪 2025 2029 2031 2034 6年纪 2024 2028 2030 2033 7年纪 2023 2027 2029 2032 8年纪 2022 2026 2028 2031 9年纪 2021 2025 2027 2030 10年纪 2020 2024 2026 2029 11年纪 2019 2023 2025 2028 12年纪 2018 2022 2024 2027 毕业年龄 年 科技 劳动力市场 2030 人4D打印 , 自主车辆, 机 器智能（想人一样）, 人类增强, 神经元硬件, 智 能粉尘 40％-80％的工作自动 化风险 1万亿个连接设备 80％的核心技能中断 2029 2028 2027 区块链, 个人分析 物联网平台, 认知专家顾 问, 软件定义安全, 虚拟个 人助理, 智能工作区, 智能 数据发现, 纳米管电子, 会话用户界面 至少40％的核心技能 中断 2026 2025 2024 2023 2022 人工智能（AI) 加上20亿互联网用户2021 2020 艾山德 Alex Makosz 向家长代表宣讲 2017年7月
- 29. 学校和大学的性质和架构 • 教育是绳梯 • 教育是为第一次工业革命所设计的 • 教育强调学生的稳定，适应现存的体制 （ 稳定的经济和政治制度） • 教育是标准化的 • 教育是一个很大的系统 • 教育的官僚化、组织的设计并不鼓励变化 艾山德 Alex Makosz 向家长代表宣讲 2017年7月
- 30. 主要问题和劣势 • 学校和大学依赖于文凭主义 • 市场正在改变其对文凭的要求 • 学校和大学并不能很好适应社会的快速发展 艾山德 Alex Makosz 向家长代表宣讲 2017年7月
- 31. 未来的学习变化 • 改变劳动和经济 • 无国界接受教育 • 免费获得教育 • 数字本土人数增加 • 个性化 • 自我导向 • 学习者为中心 • 无所不在 • 全球 • 非线性途径 • 21世纪技能 • 验证 中断因素 结果 艾山德 Alex Makosz 向家长代表宣讲 2017年7月
- 34. 影响 • 市场会倾向提供性价比最佳的产品 • 竞争将比以往任何时候都要激烈 • 工作会提供给那些可以证明自己技能的人，而不仅仅是拥有文凭 的人 • 工作变得更加短暂，大多数人变得更像是自由职业者 • 营销自己，变得越来越重要 • 只懂传统教育方法的孩子会遇到许多困难 • 一个适应力强大，资源丰富，有创业精神的小孩，可以找到机会 艾山德 Alex Makosz 向家长代表宣讲 2017年7月
- 35. 重新考虑教育重点 • 爬梯子(有更多的 文凭更安全) • 进入稳定，能赚钱 的行业 • 听话，走上传统道 路 • 发展自己的收入来源 • 在不断变化的环境中创 新并寻找有效的工具 • 通过组织资源学习寻找 和创造机会 • 不断学习新技能 传统优先事项 获得未来优势的方法 艾山德 Alex Makosz 向家长代表宣讲 2017年7月
- 36. 父母应该有的行为 • 不要只关注你孩子 在教育系统中的表 现 • 教孩子们努力工作， 自律，但不要教他 们传统的思想。 个人思维很重要！ • 培养孩子的创业技 能和品格特征 • 通过基于数据的决 策来培养孩子的技 能 • 培养孩子独特的技 能和兴趣 有正确的展望 专注于正确的技能 专注于正确的技能 • 发展积极有力的 家庭文化，鼓励 孩子。 面对不确 定性时，支持的 力量将是非常重 要的。 艾山德 Alex Makosz 向家长代表宣讲 2017年7月
- 37. 最终 • 当传统教育系统不够快速变化时，父母要有前瞻性，提前为你的 做好准备。 • 作为父母，勇于为孩子们树立这些特征。 毕竟，这个未来也是为 你而设置的。 "我们都要动员起来创造创业社会，我们都要 成为企业家。 -Harvard Business Review “中国的新方向：从模仿转向创新” -McKinsey 艾山德 Alex Makosz 向家长代表宣讲 2017年7月
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