SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Centenari BiD:
dones i tecnologia
Taula Rodona
23 de març 2015
Per què som aquí?
Experiències viscudes
• Estudis esbiaixats
• Maternitat
Una proposta de reformulació
Què pot aportar la part femenina?
• Tecnologia “per se”
oTecnologia com a instrument
• Visió analítica
oVisió holística, relació, síntesi
• Sense mesura
o Humanisme
o Mesura
o Servei
Què pot aportar la part masculina?
o Ser executiu
o Buscar visibilitat
o Quantificar
El meu cas
 Ajuda
 Mateixes
oportunitats
 Empoderament
Gràcies!
ribera@ub.edu
http://bd.ub.edu/adaptabit
Fonts de les imatges
• Mòbil: https://openclipart.org/detail/172849/Mobile
• Símbol femení:
https://openclipart.org/detail/208545/Female%20Symbol%202
• Grup de gent:
https://openclipart.org/detail/46141/Group%20of%20People
• Panxa: https://openclipart.org/detail/15479/Pregnant%20belly
• Yin-yang: https://openclipart.org/detail/3272/BASIC%20YIN-YANG
• Fantasma: https://openclipart.org/detail/145435/Ghost%2C%20Classical
• Símbol accessibilitat:
https://openclipart.org/detail/211809/matt-icons_preferences-desktop-
accessibility

More Related Content

Similar to Centenari BiD: dones i tecnologia

Espai familiar La Catifa, del Punt Òmnia Esplai Eixida de Sant Boi
Espai familiar La Catifa, del Punt Òmnia Esplai Eixida de Sant BoiEspai familiar La Catifa, del Punt Òmnia Esplai Eixida de Sant Boi
Espai familiar La Catifa, del Punt Òmnia Esplai Eixida de Sant BoiXarxa Òmnia
 
Knktat girona15 1era sessio maig15
Knktat girona15 1era sessio maig15Knktat girona15 1era sessio maig15
Knktat girona15 1era sessio maig15cesk gasulla ramon
 
Knkta tarragona15 1era sessio novembre15
Knkta tarragona15 1era sessio novembre15Knkta tarragona15 1era sessio novembre15
Knkta tarragona15 1era sessio novembre15cesk gasulla ramon
 
1era sessió knktatLoRiu 2016: Quin tipus de participació es vol promoure amb ...
1era sessió knktatLoRiu 2016: Quin tipus de participació es vol promoure amb ...1era sessió knktatLoRiu 2016: Quin tipus de participació es vol promoure amb ...
1era sessió knktatLoRiu 2016: Quin tipus de participació es vol promoure amb ...cesk gasulla ramon
 
5a sessió: El programa KNKTA’T: Resultat de l’experiència i reptes de futur
5a sessió: El programa KNKTA’T: Resultat de l’experiència i reptes de futur5a sessió: El programa KNKTA’T: Resultat de l’experiència i reptes de futur
5a sessió: El programa KNKTA’T: Resultat de l’experiència i reptes de futurcesk gasulla ramon
 
Orientacions per avaluar alumnat en els projectes ApS
Orientacions per avaluar alumnat en els projectes ApSOrientacions per avaluar alumnat en els projectes ApS
Orientacions per avaluar alumnat en els projectes ApSRoser Batlle Suñer
 
1era sessió knktat VALLÈS 16
1era sessió knktat VALLÈS 161era sessió knktat VALLÈS 16
1era sessió knktat VALLÈS 16cesk gasulla ramon
 
Formacio banyoles
Formacio banyolesFormacio banyoles
Formacio banyoleslaperpi
 
Presentacio Projecte[1] Tics
Presentacio Projecte[1] TicsPresentacio Projecte[1] Tics
Presentacio Projecte[1] Tics0nemesis0
 
1era sessió knktat girones 16
1era sessió knktat girones 161era sessió knktat girones 16
1era sessió knktat girones 16cesk gasulla ramon
 
1era sessio knktat altpirineus19
1era sessio knktat altpirineus191era sessio knktat altpirineus19
1era sessio knktat altpirineus19cesk gasulla ramon
 
Curs polítiques joventut 2017
Curs polítiques joventut 2017Curs polítiques joventut 2017
Curs polítiques joventut 2017cesk gasulla ramon
 
Pla igualtat oportunitats UPC - Informe al Claustre Des 2014
Pla igualtat oportunitats UPC - Informe al Claustre Des 2014Pla igualtat oportunitats UPC - Informe al Claustre Des 2014
Pla igualtat oportunitats UPC - Informe al Claustre Des 2014IgualtatUPC
 
Sessió 8 regidors #cerdanya jove 2016
Sessió 8 regidors #cerdanya jove 2016Sessió 8 regidors #cerdanya jove 2016
Sessió 8 regidors #cerdanya jove 2016cesk gasulla ramon
 
Sessio 5: Mètodes de Comunicació. Curs ERYICA, nov17
Sessio 5: Mètodes de Comunicació. Curs ERYICA,  nov17Sessio 5: Mètodes de Comunicació. Curs ERYICA,  nov17
Sessio 5: Mètodes de Comunicació. Curs ERYICA, nov17cesk gasulla ramon
 

Similar to Centenari BiD: dones i tecnologia (20)

Espai familiar La Catifa, del Punt Òmnia Esplai Eixida de Sant Boi
Espai familiar La Catifa, del Punt Òmnia Esplai Eixida de Sant BoiEspai familiar La Catifa, del Punt Òmnia Esplai Eixida de Sant Boi
Espai familiar La Catifa, del Punt Òmnia Esplai Eixida de Sant Boi
 
Knktat girona15 1era sessio maig15
Knktat girona15 1era sessio maig15Knktat girona15 1era sessio maig15
Knktat girona15 1era sessio maig15
 
Knkta tarragona15 1era sessio novembre15
Knkta tarragona15 1era sessio novembre15Knkta tarragona15 1era sessio novembre15
Knkta tarragona15 1era sessio novembre15
 
1era sessió knktatLoRiu 2016: Quin tipus de participació es vol promoure amb ...
1era sessió knktatLoRiu 2016: Quin tipus de participació es vol promoure amb ...1era sessió knktatLoRiu 2016: Quin tipus de participació es vol promoure amb ...
1era sessió knktatLoRiu 2016: Quin tipus de participació es vol promoure amb ...
 
5a sessió: El programa KNKTA’T: Resultat de l’experiència i reptes de futur
5a sessió: El programa KNKTA’T: Resultat de l’experiència i reptes de futur5a sessió: El programa KNKTA’T: Resultat de l’experiència i reptes de futur
5a sessió: El programa KNKTA’T: Resultat de l’experiència i reptes de futur
 
Orientacions per avaluar alumnat en els projectes ApS
Orientacions per avaluar alumnat en els projectes ApSOrientacions per avaluar alumnat en els projectes ApS
Orientacions per avaluar alumnat en els projectes ApS
 
1era sessió knktat VALLÈS 16
1era sessió knktat VALLÈS 161era sessió knktat VALLÈS 16
1era sessió knktat VALLÈS 16
 
Formacio banyoles
Formacio banyolesFormacio banyoles
Formacio banyoles
 
Curs fce oct13
Curs fce oct13Curs fce oct13
Curs fce oct13
 
Presentacio Projecte[1] Tics
Presentacio Projecte[1] TicsPresentacio Projecte[1] Tics
Presentacio Projecte[1] Tics
 
1era sessió knktat girones 16
1era sessió knktat girones 161era sessió knktat girones 16
1era sessió knktat girones 16
 
Sessio postgrau maig13
Sessio postgrau maig13Sessio postgrau maig13
Sessio postgrau maig13
 
1era sessio knktat altpirineus19
1era sessio knktat altpirineus191era sessio knktat altpirineus19
1era sessio knktat altpirineus19
 
Aqui STEAM - Programa UPC per atraure el talent femení a les STEAM
Aqui STEAM - Programa UPC per atraure el talent femení a les STEAMAqui STEAM - Programa UPC per atraure el talent femení a les STEAM
Aqui STEAM - Programa UPC per atraure el talent femení a les STEAM
 
Curs polítiques joventut 2017
Curs polítiques joventut 2017Curs polítiques joventut 2017
Curs polítiques joventut 2017
 
1era sessió knktat osona16
1era sessió knktat osona161era sessió knktat osona16
1era sessió knktat osona16
 
Pla igualtat oportunitats UPC - Informe al Claustre Des 2014
Pla igualtat oportunitats UPC - Informe al Claustre Des 2014Pla igualtat oportunitats UPC - Informe al Claustre Des 2014
Pla igualtat oportunitats UPC - Informe al Claustre Des 2014
 
Knktatarragona14 2onasessio
Knktatarragona14 2onasessioKnktatarragona14 2onasessio
Knktatarragona14 2onasessio
 
Sessió 8 regidors #cerdanya jove 2016
Sessió 8 regidors #cerdanya jove 2016Sessió 8 regidors #cerdanya jove 2016
Sessió 8 regidors #cerdanya jove 2016
 
Sessio 5: Mètodes de Comunicació. Curs ERYICA, nov17
Sessio 5: Mètodes de Comunicació. Curs ERYICA,  nov17Sessio 5: Mètodes de Comunicació. Curs ERYICA,  nov17
Sessio 5: Mètodes de Comunicació. Curs ERYICA, nov17
 

More from adaptabit

Com ferpd fsaccessibles
Com ferpd fsaccessiblesCom ferpd fsaccessibles
Com ferpd fsaccessiblesadaptabit
 
Documentos multimodales: posibilidades y valoracion
Documentos multimodales: posibilidades y valoracionDocumentos multimodales: posibilidades y valoracion
Documentos multimodales: posibilidades y valoracionadaptabit
 
Unidiscat2013 ribera
Unidiscat2013 riberaUnidiscat2013 ribera
Unidiscat2013 riberaadaptabit
 
Com comunicar-nos de forma accessible per Internet
Com comunicar-nos de forma accessible per InternetCom comunicar-nos de forma accessible per Internet
Com comunicar-nos de forma accessible per Internetadaptabit
 
Csun pse-006-presentation-2013 v2.1
Csun pse-006-presentation-2013 v2.1Csun pse-006-presentation-2013 v2.1
Csun pse-006-presentation-2013 v2.1adaptabit
 
Evaluating solutions to process, view and listen mathematical formula within ...
Evaluating solutions to process, view and listen mathematical formula within ...Evaluating solutions to process, view and listen mathematical formula within ...
Evaluating solutions to process, view and listen mathematical formula within ...adaptabit
 

More from adaptabit (6)

Com ferpd fsaccessibles
Com ferpd fsaccessiblesCom ferpd fsaccessibles
Com ferpd fsaccessibles
 
Documentos multimodales: posibilidades y valoracion
Documentos multimodales: posibilidades y valoracionDocumentos multimodales: posibilidades y valoracion
Documentos multimodales: posibilidades y valoracion
 
Unidiscat2013 ribera
Unidiscat2013 riberaUnidiscat2013 ribera
Unidiscat2013 ribera
 
Com comunicar-nos de forma accessible per Internet
Com comunicar-nos de forma accessible per InternetCom comunicar-nos de forma accessible per Internet
Com comunicar-nos de forma accessible per Internet
 
Csun pse-006-presentation-2013 v2.1
Csun pse-006-presentation-2013 v2.1Csun pse-006-presentation-2013 v2.1
Csun pse-006-presentation-2013 v2.1
 
Evaluating solutions to process, view and listen mathematical formula within ...
Evaluating solutions to process, view and listen mathematical formula within ...Evaluating solutions to process, view and listen mathematical formula within ...
Evaluating solutions to process, view and listen mathematical formula within ...
 

Centenari BiD: dones i tecnologia

  • 1. Centenari BiD: dones i tecnologia Taula Rodona 23 de març 2015
  • 2. Per què som aquí?
  • 3. Experiències viscudes • Estudis esbiaixats • Maternitat
  • 4. Una proposta de reformulació
  • 5. Què pot aportar la part femenina? • Tecnologia “per se” oTecnologia com a instrument • Visió analítica oVisió holística, relació, síntesi • Sense mesura o Humanisme o Mesura o Servei
  • 6. Què pot aportar la part masculina? o Ser executiu o Buscar visibilitat o Quantificar
  • 7. El meu cas  Ajuda  Mateixes oportunitats  Empoderament
  • 9. Fonts de les imatges • Mòbil: https://openclipart.org/detail/172849/Mobile • Símbol femení: https://openclipart.org/detail/208545/Female%20Symbol%202 • Grup de gent: https://openclipart.org/detail/46141/Group%20of%20People • Panxa: https://openclipart.org/detail/15479/Pregnant%20belly • Yin-yang: https://openclipart.org/detail/3272/BASIC%20YIN-YANG • Fantasma: https://openclipart.org/detail/145435/Ghost%2C%20Classical • Símbol accessibilitat: https://openclipart.org/detail/211809/matt-icons_preferences-desktop- accessibility