نظرية علم الاجتماع

1. ‫ﺘﻤﺎع‬‫ﺟ‬‫اﻻ‬ ‫ﻋﻠﻢ‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﺎت‬

2. :‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‬ ‫ﻫﺬا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت‬
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‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬ -1
‫اﻟﺼﺮاﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬ -2
‫اﻟﺮﻣﺰﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬ -3

3. :‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‬
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:‫ﺘﻤﺎع‬‫ﺟ‬‫اﻻ‬ ‫ﻋﻠﻢ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻌﺮف‬
‫أو‬ ‫ﺴﺎﻧﻲ‬‫ﻧ‬‫اﻹ‬ ‫اﻟﺴﻠﻮك‬ ‫ﺗﻔﺴﺮ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻜﺎر‬‫ﻓ‬‫اﻷ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫أﻧﻬﺎ‬
.‫ﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬‫ﺟ‬‫اﻻ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺗﻔﺴﺮ‬

4. :‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬
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‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت‬ ‫أﻫﻢ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ‬ -1
.‫ﺘﻤﺎع‬‫ﺟ‬‫اﻻ‬ ‫ﻋﻠﻢ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺷﻴﻮﻋﺎ‬ ‫وأﻛﺜﺮﻫﺎ‬ ‫ﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬‫ﺟ‬‫اﻻ‬
‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ‬ ‫ﺘﻤﺎﻋﻲ‬‫ﺟ‬‫اﻻ‬ ‫اﻟﻘﺎﻣﻮس‬ ‫وﻳﻮﺿﺢ‬ -2
‫وﺛﻘﺎﻓﻴﺎ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ‬ ‫اﻟﻈﻮاﻫﺮ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞ‬ ‫ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫ﻫﻲ‬ :‫ﻛﺎﻟﺘﺎﻟﻲ‬
‫ﺘﻤﺎﻋﻲ‬‫ﺟ‬‫اﻻ‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺆدﻳﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫ﺿﻮء‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
.‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬

5. :‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﻴﻦ‬ ‫أﻫﻢ‬
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.‫ﻛﻮﻧﺖ‬ ‫اوﺟﺴﺖ‬ -1
. ‫ﻛﺎﻳﻢ‬ ‫دور‬ ‫اﻣﻴﻞ‬ -2

6. :‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﻈﺮﻳﺔ‬ ‫وﺟﻬﺖ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺘﻘﺎدات‬‫ﻧ‬‫اﻻ‬ ‫أﻫﻢ‬
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‫ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫أن‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻤﺎء‬ ‫ﻳﺮى‬ -1
‫اﺻﺤﺎب‬ ‫ﻳﺮى‬ ‫ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار‬ ‫وﺗﻀﺎﻣﻦ‬ ‫ﺗﻮازن‬
‫ﺻﺮاع‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻜﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫أن‬ ‫اﻟﺼﺮاﻋﻴﺔ‬
.‫ﻣﺴﺘﻤﺮ‬
‫ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫وﻇﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺟﺰء‬ ‫ﻟﻜﻞ‬ ‫ان‬ ‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﺆﻛﺪ‬ -2
‫اﺟﺰاء‬ ‫ﻫﻨﺎك‬ ‫أن‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜﻴﻦ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬ ‫أﺻﺤﺎب‬ ‫ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻳﺮى‬
.‫وﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬
‫ﺳﻠﻮك‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻘﻴﻢ‬ ‫أن‬ ‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬ ‫اﺻﺤﺎب‬ ‫ﻳﺮى‬ -3
‫أن‬ ‫اﻟﻌﻜﺲ‬ ‫اﻟﺼﺮاﻋﻴﺔ‬ ‫اﺻﺤﺎب‬ ‫ﻳﺮى‬ ‫ﺣﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺮاد‬‫ﻓ‬‫اﻷ‬
.‫ﺮاد‬‫ﻓ‬‫اﻷ‬ ‫ﺳﻠﻮك‬ ‫ﻳﻮﺟﻪ‬ ‫اﻟﺬي‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼﺮاع‬
.‫ﺑﺎﻟﺘﻐﻴﺮ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬ ‫أﻧﺼﺎر‬ ‫ﻳﻬﺘﻢ‬ ‫ﻟﻢ‬ -4

7. :‫اﻟﺼﺮاﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬
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‫ﻧﻈﺮﻳﺔ‬ ‫أﻧﺼﺎر‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻳﺆﻣﻦ‬ ‫رﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﻓﺮﺿﻴﺎت‬ ‫ث‬‫ﺛﻼ‬ ‫ﻫﻨﺎك‬
:‫اﻟﺼﺮاع‬
‫ﻣﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫اﻟﻨﺎس‬ ‫أن‬ ‫اﻟﺼﺮاع‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠﻤﺎء‬ ‫ﻳﺆﻣﻦ‬ -1
.‫إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻮﺻﻮل‬ ‫ﻳﺴﻌﻮن‬ ‫وأﻫﺪاف‬
‫ﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬‫ﺟ‬‫اﻻ‬ ‫ﺎت‬‫ﻗ‬‫اﻟﻌﻼ‬ ‫أﺳﺎس‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫اﻟﻘﻮة‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل‬ -2
.‫ﺮاد‬‫ﻓ‬‫اﻷ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬
‫إﻻ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫واﻟﻤﺒﺎدئ‬ ‫اﻟﻘﻴﻢ‬ ‫أن‬ ‫اﻟﺼﺮاع‬ ‫ﻋﻠﻤﺎء‬ ‫ﻳﺆﻛﺪ‬ -3
‫ﻟﻔﺮض‬ ‫اﻟﺼﻔﻮة‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺤﺎﻛﻤﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻘﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ‬
.‫ﺮى‬‫ﺧ‬‫اﻷ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻓﺌﺎت‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺒﺎدﺋﻬﻢ‬

8. :‫اﻟﺼﺮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﻴﻦ‬ ‫أﻫﻢ‬
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‫ﻓﻴﺒﺮ‬ ‫ﻣﺎﻛﺲ‬ -2 ‫ﻣﺎرﻛﺲ‬ ‫ﻛﺎرل‬ -1
:‫ﻣﺎرﻛﺲ‬ ‫ﻛﺎرل‬
.‫اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻧﺘﺸﺎر‬ ‫ﻓﺘﺮة‬ ‫ﻓﻲ‬ 19 ‫اﻟﻘﺮن‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻋﺎش‬ -1
‫اﻟﺮأس‬ ‫اﻟﻤﻈﺎم‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﻘﻮم‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺎﺳﻴﺔ‬‫ﺳ‬‫اﻷ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮة‬ -2
.‫ﺘﺎج‬‫ﻧ‬‫اﻻ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ك‬‫اﻣﺘﻼ‬ ‫وﺣﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺣﺮﻳﺔ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ‬
‫ﺗﺼﻞ‬ ‫ان‬ ‫ﺪ‬‫ﺑ‬‫ﻻ‬ ‫اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫ان‬ ‫ﻣﺎرﻛﺲ‬ ‫ﻳﺮى‬ -3
‫ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻘﺔ‬ ‫ﺗﺆﺳﺲ‬ ‫ﺛﻢ‬ .‫اﻟﺘﻤﺰق‬ ‫ﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬
‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫واﻟﻤﺴﺎوة‬ ‫اﻟﻌﺪل‬ ‫ﻧﺸﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة‬

9. :‫اﻟﺸﻴﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎدات‬
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‫أﻧﻬﺎ‬ ‫إﻻ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻘﺔ‬ ‫ﻟﺪى‬ ‫واﻟﻤﻌﺎﻧﺎة‬ ‫اﻟﻔﻘﺮ‬ ‫ﺗﺰاﻳﺪ‬ ‫رﻏﻢ‬ -1
. ‫ﺑﺎﻟﺜﻮرة‬ ‫ﺗﻘﻢ‬ ‫ﻟﻢ‬
‫اﻟﻮﺣﻴﺪة‬ ‫اﻟﻄﺒﻘﺔ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫اﻟﺒﺮﺟﻮازﻳﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻘﺔ‬ -2
‫ﻃﺒﻘﺎت‬ ‫ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺑﻞ‬ ‫اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪة‬
.‫واﻟﻔﻨﻴﻴﻦ‬ ‫ارﻳﻴﻦ‬‫د‬‫اﻻ‬ ‫ﻃﺒﻘﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ‬ ‫اﺧﺮى‬
‫ﺴﺎن‬‫ﻧ‬‫اﻻ‬ ‫ﺗﻌﺎﺳﺔ‬ ‫ﺗﻌﻨﻲ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺘﺎج‬‫ﻧ‬‫اﻻ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻣﻠﻜﻴﺔ‬ ‫ﻋﺪم‬ -3
. ‫اﻟﻔﻘﻴﺮة‬ ‫اﻟﻄﺒﻘﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬

10. :‫اﻟﺮﻣﺰي‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﺔ‬
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‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ‬ ‫ﻣﺮة‬ ‫ل‬‫و‬‫ﻷ‬ ‫اﻟﺮﻣﺰي‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﻣﺼﻄﻠﺢ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪم‬ -1
.‫ﺮ‬‫ﻣ‬‫ﺑﻼ‬ ‫ﻫﺮﺑﺮت‬
‫أو‬ ‫إﺷﺎرات‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺮﻣﻮز‬ :(254‫)ص‬ ‫اﻟﺮﻣﻮز‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﻲ‬ -2
.‫ﺮﻳﻦ‬‫ﺧ‬‫اﻵ‬ ‫ﻟﺪى‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﻲ‬ ‫وﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻔﺮد‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻳﻘﻮم‬ ‫ﻤﺎءات‬‫ﻳ‬‫ﻹ‬
‫ﻓﻠﻬﺎ‬ ‫ﺮاد‬‫ﻓ‬‫اﻷ‬ ‫ﺣﻴﺎة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ‬ ‫دورا‬ ‫ﺎرات‬‫ﺷ‬‫اﻹ‬ ‫ﺗﻠﻌﺐ‬ -3
.‫اﻟﻮاﺣﺪ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫أﻓﺮاد‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻟﺪى‬ ‫واﺣﺪة‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﻲ‬