3. WrittenbyPingWu
晚上 6 点半,我 学
xué
习
x í
和 做
zuò
作
zuò
业
y è
。
晚上 8 点三刻,我的妈妈 给
gěi
我 吃水
shuǐ
果
guǒ
。我 常常 吃 苹果,还有,
我 也 喝 热牛奶。
我 晚上 10 点 去 睡
shuì
觉
jiào
。
我的 一天 都
dōu
很 忙
máng
, 也 很累
lèi
,但
dàn
是
shì
,我 很 快乐!
Note for teacher:
1. Color coding: red = verb phrases for daily schedules; yellow = cohesive device; words with
pinyin for emphasizing/review
2. Now check whether your students have understood this essay at
http://www.timeforkids.com/destination/china/day-in-life
英文解释在课堂上跟学生一起看。
3. Student Essay: Please type out an essay explaining your daily schedule. (Self-intro, daily
schedule with specific times and activities, proper ending)
Do you think Gao Wen Zhong is a high school student in China? Why or why not?
4. WrittenbyPingWu
4. Based on the essay 我的一天 we read in class together, fill out the chart below in hanzi and
some English, comparing your day and the Chinese student Gao Wen Zhong’s day.
Key words: 什
shén
么
m e
时
shí
候
hòu
= when; 玩
wán
= to play
你的一天
高
gāo
文
wén
中
zhōng
的一天
什么时候起床
什么时候吃早饭 &
吃什么
什么时候去学校
在学校,学习什么?
什么时候吃中饭 &
吃什么
什么时候玩
wán
&
玩什么
中午睡觉吗
下午做
zuò
什么
什么时候 放
fàng
学
xué
(to get
off school)
什么时候回家
回家以
y ǐ
后
hòu
(after)做什
么 do what after getting
home
什么时候吃晚饭 &
晚饭吃什么
什么时候做作业或
huò
者
zhě
(or)学习
晚上还吃什么
什么时候睡觉