1. “ UPAYA MENINGKATAN
KEMAMPUAN MEMBACA GAMBAR BERPOLA
MELALUI PERMAINAN DADU SUKU KATA “
Oleh : UMI HARTI
http://wnstkakbar.blogspot.com
Email: umiambyah@gmail.com

2. Taman Kanak-Kanak adalah mempersiapkan anak
dengan memperkenalkan berbagai pengetahuan,yang
meliputi Nilai-nilai Agama Dan Moral, Fisik Motorik,
Kognitif, Bahasa, Dan Sosial Emosional
Hasil pembelajaran di TK AKBAR WONOSARI
jumlah 25 anak didik, ada 20 anak yang belum bisa
membaca gambar berpola.
http://wnstkakbar.blogspot.com
Email: umiambyah@gmail.com

3.  Memperkenalkan dadu suku
kata untuk pembelajaran di
Taman Kanak secara klasikal
 Memperkenalkan dadu suku
kata untuk pembelajran di
Taman Kanak-kanak secara
kelompok
 Meningkatkan kemampuan
anak dalam membaca gambar
berpola dengan permainan
dadu suku kata
http://wnstkakbar.blogspot.com
Email: umiambyah@gmail.com

4.  Bagi anak didik : membiasakan
pembelajaran yang menyenangkan.
 Bagi guru : memperoleh
pengalaman baru.
 Bagi Peniliti : membantu mengatasi
permasalahan di Taman Kanak-
kanak
 Bagi TK: bisa disebarkan ke Taman
Kanak-kanan yang lain.
http://wnstkakbar.blogspot.com
Email: umiambyah@gmail.com

5.  Tahap Fantasi ( magical
stage )
 Pembentukan kosep diri.
 Membaca gambar berpola.
 Tahap pengenalan bacaan
 Tahap membaca lancar
http://wnstkakbar.blogspot.com
Email: umiambyah@gmail.com

6.  Metode : Kwalitatif
 Model : Permainan dadu suku kata
 Rancangan : 2 siklus
(Menyusun,melaksanakan
observasi,tindakan )
http://wnstkakbar.blogspot.com
Email: umiambyah@gmail.com

7.  Persiapan Tindakan
► melakukan observasi untuk
mengenal karakter anak.
 Pelaksanaan tindakan
► Dilaksanakan secara klasikal
 Refleksi
 Ada 6 anak yang belum bisa
 Anak yang malu tidak mengambil dadu
http://wnstkakbar.blogspot.com
Email: umiambyah@gmail.com

8.  Persiapan Tindakan
► Analisis Refleksi siklus I
 Pelaksanaan tindakan
► Dilaksanakan secara Kelompok
 Refleksi
 Ada 2 anak yang belum bisa
 Faktor pemalu yang menjadikan
belum mau mengambil dadu.
http://wnstkakbar.blogspot.com
Email: umiambyah@gmail.com

9. • Pengalaman belajar dengan bermain
anak menjadi termotivasi untuk
berkembang dan berkreasi.
• Anak menjadi lebih semangat belajar
membaca gambar berpola melalui
permainan Dadu suku kata.
• sebenarnya anak mempunyai
kemampuan dalam membaca beberapa
gambar berpola dengan media
permainan Dadu suku kata
http://wnstkakbar.blogspot.com
Email: umiambyah@gmail.com

10. Demikian penyajian saya, semoga
bermanfaat.
wassalam
Terimakas
http://wnstkakbar.blogspot.com
Email: umiambyah@gmail.com
ih