1. Teks berita menyampaikan tentang makanan yang sudah kedaluarsa dan rusak yang masih beredar di pasar dan supermarket menjelang lebaran, serta himbauan kepada masyarakat untuk memeriksa kemasan barang yang dibeli.

1. KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)
Satuan Pendidika : Madrasah Tsanawiyah
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VIII/ 1
Jumlah Soal : 40 PG + 5 Uraian
Kurikulum Acuan: Berdasarkan Permen Diknas No. 37 Tahun 2016 Revisi 2017
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Soal :
Penyebabkecelakaanlalulintas di jalanrayaterutamakesalahanparapemudikbiasakurangsabar. merekaseringmengebutdaningin
mendahului,mengantukjugaseringmenjadi penyebabkecelakaan.Jarakyangditempukkendaraanterlalujauhakanmengakibatkan sopirlelah
dan mengantuksehinggamudahtabrakandengankendaraanlain.
Kalimattanggapanyangsesuai denganisi teksberitatersebutadalah……
a. Jarak terlalujauhmengakibatkanpengemudi kurangsabar.
b. Bilasopirberhati-hati,kecelakaantidakmungkinterjadi.*
c. Para pengemudi biasanyamengebutdanmendahului.
d. Tabrakanterjadi karenaseringmengantukmengemudi.
3.1 Mengidentifikasi unsur-
unsur teks berita
(membanggakan dan
memotivasi) yang
didengar dan dibaca
Pengertian teks berita
Ciri teks berita
Jenis-jenis teks
Disajikan kutipan teks, peserta didik
dapat memilih kalimat tanggapan yang
sesuai dengan isi teks berita
Level 3/C4 PG
Disajikan kutipan teks, peserta didik
dapat menemukan yang bukan hal-hal
pokok dari teks berita dengan tepat
Level 3/C6 PG

2. Makanan yang sudah kedaluarsa dan rusak diduga masih banyak beredar di supermarket dan pasar tradisional menjelang lebaran
ini. Karena itu, masyarakat dihimbau untuk mencari keterangan dalam kemasan barang yang dibelinya. Jika mencurigakan, lebih
baik barang itu tidak dibeli atau dikonsumsi.
Pernyataan berikut yang bukan merupakan hal pokok dari teks berita tersebut adalah . . . .
a. Di supermarket masih banyak beredar makanan yang kedaluarsa.
b. Imbauan kepada masyarakat agar mencermati kemasan barang yang dibelinya.
c. Hanya di pasar tradisional yang banyak beredar makanan yang kedaluarsa.*
d. Apabila masyarakat ragu lebih baik tidak usah membali barang tersebut.
Soal
Alamku ini
Awan bergerak
seiring waktuku yang kerontang
angin berdiri menepi
sejenak beri kesejukan
kuda berlari terkikik
tinggal jejak kaki
di antara rumputan misteri
alamku ini memang begini
3.8 Menelaah unsur-unsur
pembangun teks puisi
(perjuangan,lingkungan
hidup,kondisi sosial,dan
lain-lain)yang
diperdengarkan atau
dibaca
 Keterkaitan tema dengan
suasana puisi
 Keterkaitan amanat dengan
makna puisi
Disajikan kutipan puisi, peserta didik
dapat memilih suassana yang tergambar
dalam puisi dengan tepat
Level 3/C5 PG
Disajikan kutipan puisi, peserta didik
dapat mengaitkan amanat dengan makna
puisi
Level 3/C4 PG

3. dapat dipastikan
perubahan yang terhenti
Suasana yag tergambar dalam puisi tersebut adalah....
a. galau*
b. gelisah
c. sedih
d. harmonis
Doa Para Pelautyang Tabah
Kami telah berjanji kepada sejarah
Untuk pantang menyerah.
Bukankah telah kami lalui pulau demi pulau, selaksa pulau,
Dengan perahu yang semakin mengeras
Oleh air laut.
Selalu bajakan otot-otot kami yang Tuhan,
Yang tetap mengayuh entah sejak kapan.
Barangkali akan segera memutih rambut kami ini,
Satu demi satu merasa letih, dan tersungkur mati.
Amanat yang tekandung pada petikan puisi tersebut adalah....
A. Kita tidak boleh mudah putus asa dalam menghadapi rintangan*
B. Kita harus selalu berdoa akan mendapat perlindungan tuhan
C. Kita tidak boleh takut ketika berlayar dilautan
D. Kita harus selalu rajin bekerja agar diberi rezeki oleh Tuhan