SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
η όψη του χθες και του σήμερα
Όπως και σήμερα έτσι και στο αρχαίο θέατρο οι
ηθοποιοί φορούσαν κοστούμια και προσωπείο για
να μοιάζουν με τον χαρακτήρα που υποδύονταν.
Ταυτόχρονα, το κοστούμι και το
προσωπείο πληροφορούν το θεατή για την
ιδιότητα, την εθνικότητα, το επάγγελμα και την
κοινωνική τάξη του χαρακτήρα του έργου. Άρα το
κάθε κουστούμι έχει κάποιους ρόλους και αυτοί είναι:
 α) Να οπτικοποιεί τον εσωτερικό κόσμο του

χαρακτήρα
 β) Να δηλώνει τη θέση του χαρακτήρα στη κοινωνία.

Αυτά τα δύο επιτυγχάνονται από τον ενδυματολόγο με
τη χρήση των χρωμάτων, της υφής των υφασμάτων
και πτυχές της μόδας της εκάστοτε εποχής του έργου.
«Το προσωπείο βοηθά τον ηθοποιό να αναπτύξει
αισθήσεις που συνήθως παραμελεί, όπως είναι
η ακοή και η αίσθηση της παρουσίας του άλλου.
Το οπτικό του πεδίο είναι αρκετά περιορισμένο, με
αποτέλεσμα να χρησιμοποιεί περισσότερο το
σώμα, την κίνηση, τη φωνή του. Το προσωπείο
δεν καμουφλάρει αλλά αποκαλύπτει τις
αδυναμίες του ηθοποιού. Η μάσκα λειτουργεί
σαν μουσικό όργανο, σαν ηχείο που μπορεί να
επηρεάσει τη φυσική κατάσταση του ηθοποιού
και την επικοινωνία του με τους θεατές. Η μάσκα
είναι μορφή που μεταλλάσσεται»
Οι βασιλιάδες και οι βασίλισσες φορούσαν χιτώνες
ποδήρεις στολισμένους με ζωηρά χρώματα, όταν
ήταν ευτυχισμένοι, και φαιά, όταν έπεφταν σε
δυστυχία.
Οι θεοί διακρίνονταν από τα σύμβολά τους και οι
μάντεις, όπως ο Τειρεσίας, έφεραν μάλλινο ένδυμα
(ἀγρηνόν) πάνω από τον χιτώνα.
Φορούσαν ακόμη οι ηθοποιοί υψηλά υποδήματα που
αργότερα ονομάστηκαν κόθορνοι, ενώ διάφορα
παραγεμίσματα, κάτω από τα ενδύματα, τους έκαναν
μεγαλόσωμους.
Το πρόσωπο των ηθοποιών κάλυπτε προσωπίδα, η
παρουσία της οποίας συνέχιζε τη διονυσιακή
παράδοση, αλλά και παράλληλα διαμόρφωνε τον
κατάλληλο για το έργο ανθρώπινο τύπο.
 Το μακιγιάζ και τα κοστούμια είναι τα χαρακτηριστικά

ρούχα και μακιγιάζ από μάσκες που
χρησιμοποιούσαν τον 5ο π.Χ. αιώνα. Το μακιγιάζ
πρέπει να είναι πολύ έντονο για να γίνεται ορατό και
από το άνω διάζωμα των μεγάλων αρχαιοελληνικών
θεάτρων, όπως αυτό της Επιδαύρου. Οι γέροντες
του χορού πρέπει να έχουν γενειάδα, όπως είχαν οι
γεροντότεροι τότε και μακριά μαλλιά, και να φορούν
αντρικό ιμάτιο.
 Το αντρικό ιμάτιο είναι ένα μακρύ παραλληλόγραμμο
ύφασμα, χοντρότερο από το ύφασμα του
χιτώνα, που τυλίγεται γύρω από το
σώμα, συγκρατείται με μία καρφίτσα στη μία άκρη
του πάνω στον έναν ώμο, τον οποίο συνήθως
αφήνει ακάλυπτο.
 Σήμερα οι παραστάσεις είναι διαφορετικές.

 Οι γυναίκες δεν είναι μόνο θεατές αλλά μπορούν

να συμμετέχουν στη παράσταση.
Αρχικά, οι ηθοποιοί φορούσαν
μακριά φορέματα και τα μαλλιά τους
ήταν πιασμένα πάνω.
Ο βασιλιάς
φορούσε ένα
μακρύ χιτώνα
καθώς και
κρατούσε ένα
πυρσό
Με την πάροδο του
χρόνου τα ρούχα
γίνονται πιο απλά
Τέλος, τα μαλλιά
των ηθοποιών
είναι λυτά.

More Related Content

What's hot

διαγώνισμα α τετραμηνου ιστοριας γ γυμνασιου
διαγώνισμα α τετραμηνου  ιστοριας γ γυμνασιουδιαγώνισμα α τετραμηνου  ιστοριας γ γυμνασιου
διαγώνισμα α τετραμηνου ιστοριας γ γυμνασιουeffie Gavapostoili
 
Μυκηναϊκή αρχιτεκτονική και τέχνη
Μυκηναϊκή αρχιτεκτονική και τέχνηΜυκηναϊκή αρχιτεκτονική και τέχνη
Μυκηναϊκή αρχιτεκτονική και τέχνηirinikel
 
Εισαγωγή Ξενοφώντα: Ερωτήσεις & Απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π.
Εισαγωγή Ξενοφώντα: Ερωτήσεις & Απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π. Εισαγωγή Ξενοφώντα: Ερωτήσεις & Απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π.
Εισαγωγή Ξενοφώντα: Ερωτήσεις & Απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π. Thanos Stavropoulos
 
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝΟΡΙΣΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝΑγγελα Μπουρτζακη
 
Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.
Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.
Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.Mary Lyr
 
ΡΙΑΛΙΤΙ ΣΟΟΥ
ΡΙΑΛΙΤΙ ΣΟΟΥΡΙΑΛΙΤΙ ΣΟΟΥ
ΡΙΑΛΙΤΙ ΣΟΟΥEleni Kots
 
Η τελευταία αρκούδα του Πίνδου
Η τελευταία αρκούδα του ΠίνδουΗ τελευταία αρκούδα του Πίνδου
Η τελευταία αρκούδα του Πίνδου14gymnasiokallitheas
 
3, H εμφάνιση του Iσλάμ
3, H εμφάνιση του Iσλάμ3, H εμφάνιση του Iσλάμ
3, H εμφάνιση του IσλάμKvarnalis75
 
Γλώσσα Α' Γυμνασίου- σχέδιο μαθήματος/ πρόταση διδασκαλίας
Γλώσσα Α' Γυμνασίου- σχέδιο μαθήματος/ πρόταση διδασκαλίαςΓλώσσα Α' Γυμνασίου- σχέδιο μαθήματος/ πρόταση διδασκαλίας
Γλώσσα Α' Γυμνασίου- σχέδιο μαθήματος/ πρόταση διδασκαλίαςSxedioMathimatos
 
μονόλογος ευαισθήτου
μονόλογος ευαισθήτουμονόλογος ευαισθήτου
μονόλογος ευαισθήτουEleni Kots
 
ΣΕΝΑΡΙΟ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΧΑΡΤΕΣ
ΣΕΝΑΡΙΟ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΧΑΡΤΕΣΣΕΝΑΡΙΟ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΧΑΡΤΕΣ
ΣΕΝΑΡΙΟ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΧΑΡΤΕΣmono030156
 
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ somakris
 
Ενότητα 6. Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη
Ενότητα 6.  Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην ΕυρώπηΕνότητα 6.  Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη
Ενότητα 6. Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην ΕυρώπηKvarnalis75
 
ενότητα 27η το κίνημα στο γουδί (1909)
ενότητα 27η   το κίνημα στο γουδί (1909)ενότητα 27η   το κίνημα στο γουδί (1909)
ενότητα 27η το κίνημα στο γουδί (1909)Kvarnalis75
 
Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12
Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12 Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12
Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12 Fotini Pog
 
ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - 37
ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - 37ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - 37
ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - 37Georgia Sofi
 
βιομηχανια σοκολατασ
βιομηχανια σοκολατασβιομηχανια σοκολατασ
βιομηχανια σοκολατασPapanikolaougiannis
 

What's hot (20)

διαγώνισμα α τετραμηνου ιστοριας γ γυμνασιου
διαγώνισμα α τετραμηνου  ιστοριας γ γυμνασιουδιαγώνισμα α τετραμηνου  ιστοριας γ γυμνασιου
διαγώνισμα α τετραμηνου ιστοριας γ γυμνασιου
 
Μυκηναϊκή αρχιτεκτονική και τέχνη
Μυκηναϊκή αρχιτεκτονική και τέχνηΜυκηναϊκή αρχιτεκτονική και τέχνη
Μυκηναϊκή αρχιτεκτονική και τέχνη
 
ρήμα γίγνομαι
ρήμα γίγνομαιρήμα γίγνομαι
ρήμα γίγνομαι
 
Εισαγωγή Ξενοφώντα: Ερωτήσεις & Απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π.
Εισαγωγή Ξενοφώντα: Ερωτήσεις & Απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π. Εισαγωγή Ξενοφώντα: Ερωτήσεις & Απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π.
Εισαγωγή Ξενοφώντα: Ερωτήσεις & Απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π.
 
5.5 κληρονομικότητα
5.5 κληρονομικότητα5.5 κληρονομικότητα
5.5 κληρονομικότητα
 
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝΟΡΙΣΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ
 
Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.
Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.
Η φτώχεια ως κοινωνικό πρόβλημα. Αίτια, Συνέπειες, Τρόποι αντιμετώπισης.
 
ΡΙΑΛΙΤΙ ΣΟΟΥ
ΡΙΑΛΙΤΙ ΣΟΟΥΡΙΑΛΙΤΙ ΣΟΟΥ
ΡΙΑΛΙΤΙ ΣΟΟΥ
 
Η τελευταία αρκούδα του Πίνδου
Η τελευταία αρκούδα του ΠίνδουΗ τελευταία αρκούδα του Πίνδου
Η τελευταία αρκούδα του Πίνδου
 
3, H εμφάνιση του Iσλάμ
3, H εμφάνιση του Iσλάμ3, H εμφάνιση του Iσλάμ
3, H εμφάνιση του Iσλάμ
 
Γλώσσα Α' Γυμνασίου- σχέδιο μαθήματος/ πρόταση διδασκαλίας
Γλώσσα Α' Γυμνασίου- σχέδιο μαθήματος/ πρόταση διδασκαλίαςΓλώσσα Α' Γυμνασίου- σχέδιο μαθήματος/ πρόταση διδασκαλίας
Γλώσσα Α' Γυμνασίου- σχέδιο μαθήματος/ πρόταση διδασκαλίας
 
μονόλογος ευαισθήτου
μονόλογος ευαισθήτουμονόλογος ευαισθήτου
μονόλογος ευαισθήτου
 
ΣΕΝΑΡΙΟ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΧΑΡΤΕΣ
ΣΕΝΑΡΙΟ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΧΑΡΤΕΣΣΕΝΑΡΙΟ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΧΑΡΤΕΣ
ΣΕΝΑΡΙΟ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΧΑΡΤΕΣ
 
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ
 
Ενότητα 6. Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη
Ενότητα 6.  Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην ΕυρώπηΕνότητα 6.  Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη
Ενότητα 6. Τα επαναστατικά κινήματα των ετών 1820-1821 στην Ευρώπη
 
ενότητα 27η το κίνημα στο γουδί (1909)
ενότητα 27η   το κίνημα στο γουδί (1909)ενότητα 27η   το κίνημα στο γουδί (1909)
ενότητα 27η το κίνημα στο γουδί (1909)
 
Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12
Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12 Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12
Γεωγραφία Β Γυμνασίου - Μάθημα 12
 
Σολωμος σεναριο διδασκαλιας
Σολωμος σεναριο διδασκαλιαςΣολωμος σεναριο διδασκαλιας
Σολωμος σεναριο διδασκαλιας
 
ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - 37
ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - 37ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - 37
ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - 37
 
βιομηχανια σοκολατασ
βιομηχανια σοκολατασβιομηχανια σοκολατασ
βιομηχανια σοκολατασ
 

Viewers also liked

Η Όψη στο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο,ομάδα2, Β5
Η Όψη στο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο,ομάδα2, Β5Η Όψη στο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο,ομάδα2, Β5
Η Όψη στο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο,ομάδα2, Β5Veralina
 
πώς είσαι αυτός που είσαι;
πώς είσαι αυτός που είσαι;πώς είσαι αυτός που είσαι;
πώς είσαι αυτός που είσαι;teacherbot12
 
ομαδα 55,Β5 Η Αντιγόνη στην τέχνη
ομαδα 55,Β5 Η Αντιγόνη στην τέχνηομαδα 55,Β5 Η Αντιγόνη στην τέχνη
ομαδα 55,Β5 Η Αντιγόνη στην τέχνηVeralina
 
αντιγόνη Site
αντιγόνη Siteαντιγόνη Site
αντιγόνη SiteΕλένη Ξ
 
Η όψη στο αρχαίο και σύγχρονο θέατρο,ομάδα4 , Β5
Η όψη στο αρχαίο και σύγχρονο θέατρο,ομάδα4 , Β5Η όψη στο αρχαίο και σύγχρονο θέατρο,ομάδα4 , Β5
Η όψη στο αρχαίο και σύγχρονο θέατρο,ομάδα4 , Β5Veralina
 
αντιγονη σοφοκλη
αντιγονη σοφοκληαντιγονη σοφοκλη
αντιγονη σοφοκληperi mixou
 
Antigoni_bookraft etwinning
Antigoni_bookraft etwinningAntigoni_bookraft etwinning
Antigoni_bookraft etwinningAngeliki Arvanta
 
Μανώλης Στεργιούλης, Σοφοκλεους Αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...
Μανώλης Στεργιούλης, Σοφοκλεους Αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...Μανώλης Στεργιούλης, Σοφοκλεους Αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...
Μανώλης Στεργιούλης, Σοφοκλεους Αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...Ελένη Ξ
 
Τα Βασικά Στοιχεία του Θεάτρου
Τα Βασικά Στοιχεία του ΘεάτρουΤα Βασικά Στοιχεία του Θεάτρου
Τα Βασικά Στοιχεία του Θεάτρουkarinka2
 
αρχαίο και σύγχρονο θέατρο 7
αρχαίο και σύγχρονο θέατρο 7αρχαίο και σύγχρονο θέατρο 7
αρχαίο και σύγχρονο θέατρο 7GIA VER
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 37: ΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΤΟΥΡΚΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ
ΕΝΟΤΗΤΑ 37: ΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΤΟΥΡΚΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑΕΝΟΤΗΤΑ 37: ΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΤΟΥΡΚΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ
ΕΝΟΤΗΤΑ 37: ΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΤΟΥΡΚΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑΜαρία Φωτιάδου
 
διδακτικο σεναριο αρχαια
διδακτικο σεναριο αρχαιαδιδακτικο σεναριο αρχαια
διδακτικο σεναριο αρχαιαmarypol47
 
Το τραγικό θέατρο στην αρχαία ελλάδα
Το τραγικό θέατρο στην αρχαία ελλάδαΤο τραγικό θέατρο στην αρχαία ελλάδα
Το τραγικό θέατρο στην αρχαία ελλάδαAngeliki Chroni
 

Viewers also liked (14)

Η Όψη στο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο,ομάδα2, Β5
Η Όψη στο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο,ομάδα2, Β5Η Όψη στο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο,ομάδα2, Β5
Η Όψη στο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο,ομάδα2, Β5
 
πώς είσαι αυτός που είσαι;
πώς είσαι αυτός που είσαι;πώς είσαι αυτός που είσαι;
πώς είσαι αυτός που είσαι;
 
ομαδα 55,Β5 Η Αντιγόνη στην τέχνη
ομαδα 55,Β5 Η Αντιγόνη στην τέχνηομαδα 55,Β5 Η Αντιγόνη στην τέχνη
ομαδα 55,Β5 Η Αντιγόνη στην τέχνη
 
αντιγόνη Site
αντιγόνη Siteαντιγόνη Site
αντιγόνη Site
 
Η όψη στο αρχαίο και σύγχρονο θέατρο,ομάδα4 , Β5
Η όψη στο αρχαίο και σύγχρονο θέατρο,ομάδα4 , Β5Η όψη στο αρχαίο και σύγχρονο θέατρο,ομάδα4 , Β5
Η όψη στο αρχαίο και σύγχρονο θέατρο,ομάδα4 , Β5
 
αντιγονη σοφοκλη
αντιγονη σοφοκληαντιγονη σοφοκλη
αντιγονη σοφοκλη
 
Antigoni_bookraft etwinning
Antigoni_bookraft etwinningAntigoni_bookraft etwinning
Antigoni_bookraft etwinning
 
Μανώλης Στεργιούλης, Σοφοκλεους Αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...
Μανώλης Στεργιούλης, Σοφοκλεους Αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...Μανώλης Στεργιούλης, Σοφοκλεους Αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...
Μανώλης Στεργιούλης, Σοφοκλεους Αντιγονη, στ. 20 32. δειγματική διδασκαλία, κ...
 
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΣΟΦΟΚΛΗ
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΣΟΦΟΚΛΗ ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΣΟΦΟΚΛΗ
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΣΟΦΟΚΛΗ
 
Τα Βασικά Στοιχεία του Θεάτρου
Τα Βασικά Στοιχεία του ΘεάτρουΤα Βασικά Στοιχεία του Θεάτρου
Τα Βασικά Στοιχεία του Θεάτρου
 
αρχαίο και σύγχρονο θέατρο 7
αρχαίο και σύγχρονο θέατρο 7αρχαίο και σύγχρονο θέατρο 7
αρχαίο και σύγχρονο θέατρο 7
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 37: ΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΤΟΥΡΚΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ
ΕΝΟΤΗΤΑ 37: ΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΤΟΥΡΚΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑΕΝΟΤΗΤΑ 37: ΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΤΟΥΡΚΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ
ΕΝΟΤΗΤΑ 37: ΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΤΟΥΡΚΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ
 
διδακτικο σεναριο αρχαια
διδακτικο σεναριο αρχαιαδιδακτικο σεναριο αρχαια
διδακτικο σεναριο αρχαια
 
Το τραγικό θέατρο στην αρχαία ελλάδα
Το τραγικό θέατρο στην αρχαία ελλάδαΤο τραγικό θέατρο στην αρχαία ελλάδα
Το τραγικό θέατρο στην αρχαία ελλάδα
 

Similar to Η Αντιγονη : η όψη στο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο,Β4,ομαδα2

ΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΤΟ ΔΡΑΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
ΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΤΟ ΔΡΑΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΤΟ ΔΡΑΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
ΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΤΟ ΔΡΑΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑΔώρα Κωνσταντίνου
 
Πώς γίνεται το δράμα στην αρχαία Ελλάδα
Πώς γίνεται το δράμα στην αρχαία Ελλάδα Πώς γίνεται το δράμα στην αρχαία Ελλάδα
Πώς γίνεται το δράμα στην αρχαία Ελλάδα Δώρα Κωνσταντίνου
 
4.παλιες ενδυμασιες και ενδυμασιες στις μερες μας!
4.παλιες ενδυμασιες και ενδυμασιες στις μερες μας!4.παλιες ενδυμασιες και ενδυμασιες στις μερες μας!
4.παλιες ενδυμασιες και ενδυμασιες στις μερες μας!Glykeria Kotsani
 
παρουσιαση β κομμωτικησ
παρουσιαση β κομμωτικησπαρουσιαση β κομμωτικησ
παρουσιαση β κομμωτικησ2epasthess
 
Oδηγός στην εισαγωγή της Aντιγόνης
Oδηγός στην εισαγωγή της AντιγόνηςOδηγός στην εισαγωγή της Aντιγόνης
Oδηγός στην εισαγωγή της AντιγόνηςThanos Stavropoulos
 
κούροι και κόρες
κούροι και κόρες κούροι και κόρες
κούροι και κόρες aggpet
 
αρχαία ελληνική δραματουργία
αρχαία ελληνική δραματουργίααρχαία ελληνική δραματουργία
αρχαία ελληνική δραματουργίαtondion
 
θεατρο σκιων.ppt
θεατρο σκιων.pptθεατρο σκιων.ppt
θεατρο σκιων.pptssuser24d715
 
ΗΘΟΠΟΙΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdf
ΗΘΟΠΟΙΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdfΗΘΟΠΟΙΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdf
ΗΘΟΠΟΙΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdfChrisa Kokorikou
 
δραματική ποίηση Γ Γυμνασίου Storyboard
δραματική ποίηση Γ Γυμνασίου Storyboardδραματική ποίηση Γ Γυμνασίου Storyboard
δραματική ποίηση Γ Γυμνασίου StoryboardLea Alexandri
 
Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΠΛΑΣΤΙΚΗ)
Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΠΛΑΣΤΙΚΗ)Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΠΛΑΣΤΙΚΗ)
Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΠΛΑΣΤΙΚΗ)elnas
 
ΜΟΡΦΕΣ ΤΕΧΝΗΣ5 ΘΕΑΤΡΟ
ΜΟΡΦΕΣ ΤΕΧΝΗΣ5 ΘΕΑΤΡΟΜΟΡΦΕΣ ΤΕΧΝΗΣ5 ΘΕΑΤΡΟ
ΜΟΡΦΕΣ ΤΕΧΝΗΣ5 ΘΕΑΤΡΟEvi Kamariotaki
 
Αρχαίο θεατρο
Αρχαίο θεατροΑρχαίο θεατρο
Αρχαίο θεατροgymagias
 
Γιάννης Μόραλης
Γιάννης ΜόραληςΓιάννης Μόραλης
Γιάννης Μόραληςmariastamou2013
 
ελληνικη παραδοσιακη φορεσια
ελληνικη παραδοσιακη φορεσιαελληνικη παραδοσιακη φορεσια
ελληνικη παραδοσιακη φορεσιαgymnasiovelou
 
"Μόδα είναι θα περάσει" (Project)
"Μόδα είναι θα περάσει" (Project)"Μόδα είναι θα περάσει" (Project)
"Μόδα είναι θα περάσει" (Project)lykkarea
 
ΔΙΑΖΩΜΑ-Γ2.pptx
ΔΙΑΖΩΜΑ-Γ2.pptxΔΙΑΖΩΜΑ-Γ2.pptx
ΔΙΑΖΩΜΑ-Γ2.pptxKrokus kokkus
 
Erasmus+ cliche μοτίβα σε τοπικες, παραδοσιακες φορεσιες και κοσμηματα   
Erasmus+ cliche μοτίβα σε τοπικες, παραδοσιακες φορεσιες και κοσμηματα    Erasmus+ cliche μοτίβα σε τοπικες, παραδοσιακες φορεσιες και κοσμηματα   
Erasmus+ cliche μοτίβα σε τοπικες, παραδοσιακες φορεσιες και κοσμηματα    Gitana8
 

Similar to Η Αντιγονη : η όψη στο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο,Β4,ομαδα2 (20)

ΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΤΟ ΔΡΑΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
ΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΤΟ ΔΡΑΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΤΟ ΔΡΑΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
ΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΤΟ ΔΡΑΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
 
Πώς γίνεται το δράμα στην αρχαία Ελλάδα
Πώς γίνεται το δράμα στην αρχαία Ελλάδα Πώς γίνεται το δράμα στην αρχαία Ελλάδα
Πώς γίνεται το δράμα στην αρχαία Ελλάδα
 
4.παλιες ενδυμασιες και ενδυμασιες στις μερες μας!
4.παλιες ενδυμασιες και ενδυμασιες στις μερες μας!4.παλιες ενδυμασιες και ενδυμασιες στις μερες μας!
4.παλιες ενδυμασιες και ενδυμασιες στις μερες μας!
 
παρουσιαση β κομμωτικησ
παρουσιαση β κομμωτικησπαρουσιαση β κομμωτικησ
παρουσιαση β κομμωτικησ
 
Oδηγός στην εισαγωγή της Aντιγόνης
Oδηγός στην εισαγωγή της AντιγόνηςOδηγός στην εισαγωγή της Aντιγόνης
Oδηγός στην εισαγωγή της Aντιγόνης
 
κούροι και κόρες
κούροι και κόρες κούροι και κόρες
κούροι και κόρες
 
αρχαία ελληνική δραματουργία
αρχαία ελληνική δραματουργίααρχαία ελληνική δραματουργία
αρχαία ελληνική δραματουργία
 
θεατρο
θεατροθεατρο
θεατρο
 
θεατρο σκιων.ppt
θεατρο σκιων.pptθεατρο σκιων.ppt
θεατρο σκιων.ppt
 
ΗΘΟΠΟΙΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdf
ΗΘΟΠΟΙΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdfΗΘΟΠΟΙΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdf
ΗΘΟΠΟΙΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΣΤ2.pdf
 
δραματική ποίηση Γ Γυμνασίου Storyboard
δραματική ποίηση Γ Γυμνασίου Storyboardδραματική ποίηση Γ Γυμνασίου Storyboard
δραματική ποίηση Γ Γυμνασίου Storyboard
 
Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΠΛΑΣΤΙΚΗ)
Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΠΛΑΣΤΙΚΗ)Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΠΛΑΣΤΙΚΗ)
Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (ΠΛΑΣΤΙΚΗ)
 
ΜΟΡΦΕΣ ΤΕΧΝΗΣ5 ΘΕΑΤΡΟ
ΜΟΡΦΕΣ ΤΕΧΝΗΣ5 ΘΕΑΤΡΟΜΟΡΦΕΣ ΤΕΧΝΗΣ5 ΘΕΑΤΡΟ
ΜΟΡΦΕΣ ΤΕΧΝΗΣ5 ΘΕΑΤΡΟ
 
Αρχαίο θεατρο
Αρχαίο θεατροΑρχαίο θεατρο
Αρχαίο θεατρο
 
Γιάννης Μόραλης
Γιάννης ΜόραληςΓιάννης Μόραλης
Γιάννης Μόραλης
 
ελληνικη παραδοσιακη φορεσια
ελληνικη παραδοσιακη φορεσιαελληνικη παραδοσιακη φορεσια
ελληνικη παραδοσιακη φορεσια
 
"Μόδα είναι θα περάσει" (Project)
"Μόδα είναι θα περάσει" (Project)"Μόδα είναι θα περάσει" (Project)
"Μόδα είναι θα περάσει" (Project)
 
ΔΙΑΖΩΜΑ-Γ2.pptx
ΔΙΑΖΩΜΑ-Γ2.pptxΔΙΑΖΩΜΑ-Γ2.pptx
ΔΙΑΖΩΜΑ-Γ2.pptx
 
Aρχαϊκή Eποχή
Aρχαϊκή EποχήAρχαϊκή Eποχή
Aρχαϊκή Eποχή
 
Erasmus+ cliche μοτίβα σε τοπικες, παραδοσιακες φορεσιες και κοσμηματα   
Erasmus+ cliche μοτίβα σε τοπικες, παραδοσιακες φορεσιες και κοσμηματα    Erasmus+ cliche μοτίβα σε τοπικες, παραδοσιακες φορεσιες και κοσμηματα   
Erasmus+ cliche μοτίβα σε τοπικες, παραδοσιακες φορεσιες και κοσμηματα   
 

More from Veralina

H Αντιγόνη στην Τέχνη, ομάδα 6 Β4
H Αντιγόνη στην Τέχνη, ομάδα 6 Β4H Αντιγόνη στην Τέχνη, ομάδα 6 Β4
H Αντιγόνη στην Τέχνη, ομάδα 6 Β4Veralina
 
Η όψηστο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο,ραφαέλα πηλείδη ομάδα 6,Β6
Η όψηστο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο,ραφαέλα πηλείδη ομάδα 6,Β6Η όψηστο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο,ραφαέλα πηλείδη ομάδα 6,Β6
Η όψηστο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο,ραφαέλα πηλείδη ομάδα 6,Β6Veralina
 
Η Όψη στο αρχαίο θέατρο, Νεφελη Κωνσταντινλίδου β4
Η Όψη στο αρχαίο θέατρο, Νεφελη Κωνσταντινλίδου β4Η Όψη στο αρχαίο θέατρο, Νεφελη Κωνσταντινλίδου β4
Η Όψη στο αρχαίο θέατρο, Νεφελη Κωνσταντινλίδου β4Veralina
 
Η Αντιγόνη στηνΤέχνη.Ομάδα 6,Β5
Η Αντιγόνη στηνΤέχνη.Ομάδα 6,Β5Η Αντιγόνη στηνΤέχνη.Ομάδα 6,Β5
Η Αντιγόνη στηνΤέχνη.Ομάδα 6,Β5Veralina
 
Η Όψη στο αρχαίο θέατρο ,Ομάδα 5,B5
Η Όψη στο αρχαίο θέατρο ,Ομάδα 5,B5Η Όψη στο αρχαίο θέατρο ,Ομάδα 5,B5
Η Όψη στο αρχαίο θέατρο ,Ομάδα 5,B5Veralina
 
Η Όψη στο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο, Β4-Ρ.Μ.
Η Όψη στο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο, Β4-Ρ.Μ.Η Όψη στο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο, Β4-Ρ.Μ.
Η Όψη στο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο, Β4-Ρ.Μ.Veralina
 
Η σκευή των Ηθοποιών,Β4 , Ε.Μ.
Η σκευή των Ηθοποιών,Β4 , Ε.Μ.Η σκευή των Ηθοποιών,Β4 , Ε.Μ.
Η σκευή των Ηθοποιών,Β4 , Ε.Μ.Veralina
 
H Αντιγόνη στην Τέχνη, ομάδα 5 Β4
H Αντιγόνη στην Τέχνη, ομάδα 5 Β4H Αντιγόνη στην Τέχνη, ομάδα 5 Β4
H Αντιγόνη στην Τέχνη, ομάδα 5 Β4Veralina
 
Η σκευή των ηθοποιών του αρχαίου δράματος, Ομάδα 5, Β4
Η σκευή των ηθοποιών  του αρχαίου δράματος, Ομάδα 5, Β4Η σκευή των ηθοποιών  του αρχαίου δράματος, Ομάδα 5, Β4
Η σκευή των ηθοποιών του αρχαίου δράματος, Ομάδα 5, Β4Veralina
 
Σοφοκλέους Αντιγόνη (όψη) Κουφού Κώστας
Σοφοκλέους Αντιγόνη (όψη) Κουφού ΚώσταςΣοφοκλέους Αντιγόνη (όψη) Κουφού Κώστας
Σοφοκλέους Αντιγόνη (όψη) Κουφού ΚώσταςVeralina
 

More from Veralina (11)

H Αντιγόνη στην Τέχνη, ομάδα 6 Β4
H Αντιγόνη στην Τέχνη, ομάδα 6 Β4H Αντιγόνη στην Τέχνη, ομάδα 6 Β4
H Αντιγόνη στην Τέχνη, ομάδα 6 Β4
 
Η όψηστο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο,ραφαέλα πηλείδη ομάδα 6,Β6
Η όψηστο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο,ραφαέλα πηλείδη ομάδα 6,Β6Η όψηστο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο,ραφαέλα πηλείδη ομάδα 6,Β6
Η όψηστο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο,ραφαέλα πηλείδη ομάδα 6,Β6
 
Η Όψη στο αρχαίο θέατρο, Νεφελη Κωνσταντινλίδου β4
Η Όψη στο αρχαίο θέατρο, Νεφελη Κωνσταντινλίδου β4Η Όψη στο αρχαίο θέατρο, Νεφελη Κωνσταντινλίδου β4
Η Όψη στο αρχαίο θέατρο, Νεφελη Κωνσταντινλίδου β4
 
Η Αντιγόνη στηνΤέχνη.Ομάδα 6,Β5
Η Αντιγόνη στηνΤέχνη.Ομάδα 6,Β5Η Αντιγόνη στηνΤέχνη.Ομάδα 6,Β5
Η Αντιγόνη στηνΤέχνη.Ομάδα 6,Β5
 
Η Όψη στο αρχαίο θέατρο ,Ομάδα 5,B5
Η Όψη στο αρχαίο θέατρο ,Ομάδα 5,B5Η Όψη στο αρχαίο θέατρο ,Ομάδα 5,B5
Η Όψη στο αρχαίο θέατρο ,Ομάδα 5,B5
 
Η Όψη στο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο, Β4-Ρ.Μ.
Η Όψη στο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο, Β4-Ρ.Μ.Η Όψη στο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο, Β4-Ρ.Μ.
Η Όψη στο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο, Β4-Ρ.Μ.
 
Η σκευή των Ηθοποιών,Β4 , Ε.Μ.
Η σκευή των Ηθοποιών,Β4 , Ε.Μ.Η σκευή των Ηθοποιών,Β4 , Ε.Μ.
Η σκευή των Ηθοποιών,Β4 , Ε.Μ.
 
H Αντιγόνη στην Τέχνη, ομάδα 5 Β4
H Αντιγόνη στην Τέχνη, ομάδα 5 Β4H Αντιγόνη στην Τέχνη, ομάδα 5 Β4
H Αντιγόνη στην Τέχνη, ομάδα 5 Β4
 
Η σκευή των ηθοποιών του αρχαίου δράματος, Ομάδα 5, Β4
Η σκευή των ηθοποιών  του αρχαίου δράματος, Ομάδα 5, Β4Η σκευή των ηθοποιών  του αρχαίου δράματος, Ομάδα 5, Β4
Η σκευή των ηθοποιών του αρχαίου δράματος, Ομάδα 5, Β4
 
Σοφοκλέους Αντιγόνη (όψη) Κουφού Κώστας
Σοφοκλέους Αντιγόνη (όψη) Κουφού ΚώσταςΣοφοκλέους Αντιγόνη (όψη) Κουφού Κώστας
Σοφοκλέους Αντιγόνη (όψη) Κουφού Κώστας
 
B5
B5B5
B5
 

Recently uploaded

Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 

Recently uploaded (15)

Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 

Η Αντιγονη : η όψη στο αρχαίο και στο σύγχρονο θέατρο,Β4,ομαδα2

  • 1. η όψη του χθες και του σήμερα
  • 2. Όπως και σήμερα έτσι και στο αρχαίο θέατρο οι ηθοποιοί φορούσαν κοστούμια και προσωπείο για να μοιάζουν με τον χαρακτήρα που υποδύονταν. Ταυτόχρονα, το κοστούμι και το προσωπείο πληροφορούν το θεατή για την ιδιότητα, την εθνικότητα, το επάγγελμα και την κοινωνική τάξη του χαρακτήρα του έργου. Άρα το κάθε κουστούμι έχει κάποιους ρόλους και αυτοί είναι:  α) Να οπτικοποιεί τον εσωτερικό κόσμο του χαρακτήρα  β) Να δηλώνει τη θέση του χαρακτήρα στη κοινωνία. Αυτά τα δύο επιτυγχάνονται από τον ενδυματολόγο με τη χρήση των χρωμάτων, της υφής των υφασμάτων και πτυχές της μόδας της εκάστοτε εποχής του έργου.
  • 3. «Το προσωπείο βοηθά τον ηθοποιό να αναπτύξει αισθήσεις που συνήθως παραμελεί, όπως είναι η ακοή και η αίσθηση της παρουσίας του άλλου. Το οπτικό του πεδίο είναι αρκετά περιορισμένο, με αποτέλεσμα να χρησιμοποιεί περισσότερο το σώμα, την κίνηση, τη φωνή του. Το προσωπείο δεν καμουφλάρει αλλά αποκαλύπτει τις αδυναμίες του ηθοποιού. Η μάσκα λειτουργεί σαν μουσικό όργανο, σαν ηχείο που μπορεί να επηρεάσει τη φυσική κατάσταση του ηθοποιού και την επικοινωνία του με τους θεατές. Η μάσκα είναι μορφή που μεταλλάσσεται»
  • 4.
  • 5. Οι βασιλιάδες και οι βασίλισσες φορούσαν χιτώνες ποδήρεις στολισμένους με ζωηρά χρώματα, όταν ήταν ευτυχισμένοι, και φαιά, όταν έπεφταν σε δυστυχία. Οι θεοί διακρίνονταν από τα σύμβολά τους και οι μάντεις, όπως ο Τειρεσίας, έφεραν μάλλινο ένδυμα (ἀγρηνόν) πάνω από τον χιτώνα. Φορούσαν ακόμη οι ηθοποιοί υψηλά υποδήματα που αργότερα ονομάστηκαν κόθορνοι, ενώ διάφορα παραγεμίσματα, κάτω από τα ενδύματα, τους έκαναν μεγαλόσωμους. Το πρόσωπο των ηθοποιών κάλυπτε προσωπίδα, η παρουσία της οποίας συνέχιζε τη διονυσιακή παράδοση, αλλά και παράλληλα διαμόρφωνε τον κατάλληλο για το έργο ανθρώπινο τύπο.
  • 6.
  • 7.  Το μακιγιάζ και τα κοστούμια είναι τα χαρακτηριστικά ρούχα και μακιγιάζ από μάσκες που χρησιμοποιούσαν τον 5ο π.Χ. αιώνα. Το μακιγιάζ πρέπει να είναι πολύ έντονο για να γίνεται ορατό και από το άνω διάζωμα των μεγάλων αρχαιοελληνικών θεάτρων, όπως αυτό της Επιδαύρου. Οι γέροντες του χορού πρέπει να έχουν γενειάδα, όπως είχαν οι γεροντότεροι τότε και μακριά μαλλιά, και να φορούν αντρικό ιμάτιο.  Το αντρικό ιμάτιο είναι ένα μακρύ παραλληλόγραμμο ύφασμα, χοντρότερο από το ύφασμα του χιτώνα, που τυλίγεται γύρω από το σώμα, συγκρατείται με μία καρφίτσα στη μία άκρη του πάνω στον έναν ώμο, τον οποίο συνήθως αφήνει ακάλυπτο.
  • 8.
  • 9.  Σήμερα οι παραστάσεις είναι διαφορετικές.  Οι γυναίκες δεν είναι μόνο θεατές αλλά μπορούν να συμμετέχουν στη παράσταση.
  • 10. Αρχικά, οι ηθοποιοί φορούσαν μακριά φορέματα και τα μαλλιά τους ήταν πιασμένα πάνω.
  • 11. Ο βασιλιάς φορούσε ένα μακρύ χιτώνα καθώς και κρατούσε ένα πυρσό
  • 12. Με την πάροδο του χρόνου τα ρούχα γίνονται πιο απλά
  • 13. Τέλος, τα μαλλιά των ηθοποιών είναι λυτά.