Lembar kerja siswa ini menjelaskan percobaan untuk menganalisis hubungan antara gaya dan percepatan, serta hubungan antara massa dan percepatan dengan menggunakan kereta, katrol, tali dan beban bervariasi. Siswa melakukan tiga percobaan dengan variasi massa beban dan mencatat hasilnya, lalu menjawab pertanyaan terkait hubungan gaya, massa dan percepatan berdasarkan hasil percobaan.

1. Nama: …………………………… Kelas/No: …………… Kelompok: ……………………
Lembar Kegiatan Siswa
Percobaan Hukum II Newton
Apa yang kamu coba?
1. Menganalisis hubungan antara gaya dengan percepatan benda
2. Menganalisis hubungan antara massa dengan percepatan benda
Apa yang kamu duga?
1. Bagaimana hubungan antara gaya yang dikerjakan pada benda dengan percepatan benda?
2. Bagaimana hubungan antara massa benda dengan percepatan gerak benda?
Apa yang kamu sediakan?
1. Beban 3. Tali
2. Katrol 4. Kereta
Apa yang kamu lakukan?
Lakukan kegiatan sesuai dengan langkah percobaan berikut!
1. Merangkai kereta, katrol, tali, dan beban (100 g) seperti gambar di samping. Mengamati
percepatan gerak kereta.
2. Menambahkan beban (2 x 100 g) pada rangkaian percobaan seperti pada gambar di
samping! Mengamati percepatan gerak kereta.
3. Menambahkan beban (100 g) pada kereta dan mengurangi beban (100 g) yang menggantung
seperti pada gambar di samping. Mengamati percepatan gerak kereta.
Data Hasil Percobaan
No.
F = Berat beban
yang digantung
(N)
m = Massa kereta +
Massa beban (Kg)
Percepatan
Kereta
1.
2.
3.
Keterangan: untuk menuliskan data percepatan 1) tercepat, 2) cepat, dan 3) kurang
cepat.
Jawablah pertanyaan dibawah ini?
1. Apa yang mempengaruhi perbedaan besar percepatan kereta pada percobaan 1 dan 2?
............................................................................................................................. ............
.......................
2. Bagaimana hubungan antara gaya (berat beban yang digantung) dengan percepatan kereta
berdasarkan percobaan 1 dan 2?
............................................................................................................................. ............
.......................
3. Apa yang mempengaruhi perbedaan besar percepatan kereta pada percobaan 1 dan 3?
............................................................................................................................. ............
.......................
4. Bagaimana hubungan antara massa total (massa kereta + massa beban) dengan percepatan
kereta berdasarkan percobaan 1 dan 3?
............................................................................................................................. .......
5. Seorang pemain sepatu roda yang massanya 50 kg meluncur dengan percepatan 4 m/s2
pada saat resultan gayanya 200 N. Bagaimanakah gerakan pemain sepatu roda jika
mengalami perubahan kecepatan seperti dalam tabel. Lengkapi tabel berikut.
Gaya (N) Massa (kg) Percepatan (m/s2)
200 4
100 50
25 4
50 25 2
200 5