20220130 SPACE JUNK オンラインイベント第二弾 https://spacejunk-2.peatix.com/view

1. ギフテッドが
走りやすい道を選ぶために

2. 自己紹介
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✗ https://note.com/da_temp
✗ https://twitter.com/yoshitaku
✗ https://www.gifted.c.u-tokyo.ac.jp/
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3. 今日お伝えする立場
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4. おしながき
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5. こんな子供でした

6. 子供時代
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7. 社会に出て
何が起きた？

8. 社会に出てから
金融系システム開発
• 政治、タテ社会、体育会系、減点法…
メガベンチャー
• 上司のやり方に折り合わず、誤解/衝突
成長中ベンチャー
• 新設部署で先頭に立って推進
株式会社メルカリ • 無事に特性を活かせてもらえている
⇒ メンタル休職
⇒ メンタル休職
⇒ メンタル休職
• 新入社員研修で同期を率いてシステム開発
• 上司や同僚と視線が合わず孤立
• 同僚のアウティング

9. 言われることは真っ二つ
褒められるとき 嫌われるとき
頭がいい 頭が悪い
人の気持ちを大事にする 人の気持ちが分からない
人と違うやり方で解決できる
積極的、協力的 態度が悪い、やる気がない

10. 失敗パターン：勝手にやっちゃう
上司
下請け先
自分
①使えない会社だ！
徹底的に厳しく管理しなくては！
②指示や連携を見直し
→品質の改善に成功！
③厳しく管理しろと言ったのに！
指示を守らないダメな部下だ！
• 指示を理解できない、頭が悪い
• 上司である自分の気持ちを理解できない

11. 失敗パターン：泥沼化
自分
上司
上司 「態度が悪い」
同僚 「チームの空気を乱すな」
会社 「うまく合わせる能力がない」
自分の退場で、全て解決…

12. メカニズムは子供と一緒
• 意味の追求「なんで？」
• 目ざとい指摘「なんかおかしい」
• 倫理/正義感「こんなの間違ってる」
• 意味の追求「なんで？」
• 自分なりの解「これでいいじゃん」
「浮く」メカニズムは子供と同じ

13. 合ってる環境、合わない環境
合ってる 合わない
仕事の進め方 ほったらかしてくれる やり方を管理される
上司 引き出す 教える
同じ仕事をする人 いない いる
文化 多様性 均一性
評価 加点法 減点法
政治 弱い 強い

14. 社会に出た後の壁

15. どう乗り越えた？

16. 能力を自覚して開き直った
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「優秀ではなく、特殊なんです」
ギフテッドの人事メンバーが話す自分の
こと、メルカリでの働き方

17. 「伝わる」武器を作った
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人ってそういうもの
→ 伝わらない
数字で出ています
→ 伝わる

18. 「人格」「誇り」を諦めなかった
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19. こうすればよかった

20. 自分と周りの違いを”知る”
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21. 違ってもいいんだ
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22. 生きる場所を選ぶこと
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23. 「能力を閉じる」も安全の道
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24. ✗
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あなたの才能を欲しがる人と
あなたを守ってくれる人は別

25. 補足資料

26. 教育と社会の違い
教育の方がつらい！ 社会の方がつらい！
学校の中でしか学べない
周りに合わせない仕事を選べる
クラスで仲良くしないといけない
大人になったら我慢ができる
学校の外で学べる
仕事で周りに合わせないといけない
同僚や上司を選べない
目の前のことに黙っていられない
環境選び
出す/出さない
教育であれ社会であれ、自分に合った環境を選べる/作れるか

27. 日本は「みんなの合意」が大事
みんなで決める
偉い人がきめる
タテ社会
ヨコ社会
日本は意思決定が特殊
• 上下関係が強い
• でも「根回し」が必要
• つまり「みんなの共感が必要」

28. 教わってるうちは優秀
信
頼
度
時間
教
わ
っ
て
や
る
考
え
て
や
る