2. Rencana Aksi Nyata (30’)
Buatlah sebuah rencana aksi nyata berupa 1 tindakan nyata yang komit dilakukan selama 5 hari kerja
untuk berlatih menerapkan prinsip pembelajaran dan asesmen. Anda dapat memilih peran sebagai
guru/kepala sekolah/pengawas/ FSP.
Berikut adalah contoh rencana aksi nyata untuk FSP:
Rencana Aksi Nyata Waktu
Pelaksanaan
Strategi yang akan
digunakan
Keterangan
Melakukan penilaian awal
pemahaman Kurikulum
Merdeka para peserta
pelatihan
Senin, 10 Juli 2023 Permainan satu kata untuk
mengajak peserta melihat
mindset masing-masing
mengenai perubahan
Peserta akan diminta menuliskan satu kata yang terlintas saat mendengar
sebuah kata yang diucapkan FSP. Fasilitator akan menindak lanjuti
dengan diskusi dan penguatan pemahaman
Merancang rencana tindak
lanjut berdasarkan hasil
penilaian awal
Selasa, 11 Juli 2023 Grouping dan diferensiasi Peserta dibagi dalam kelompok dengan jumlah sama. Setiap kelompok
memiliki peserta yang menunjukkan antusiasme tinggi dan mampu
menggerakkan.
Jika mayoritas peserta antusias dan memahami materi, maka pelatihan
dilanjutkan dengan menggunakan metode yang telah digunakan.
Jika peserta lesu dan kesulitan memahami materi, fasilitator mengubah
metode dengan memperbanyak kegiatan praktik dan menggugah emosi
peserta
3. Rencana Aksi Nyata (30’)
FAISAL RAHIM
Rencana Aksi Nyatat Waktu
Pelaksanaan
Strategi yang akan
digunakan
Keterangan
Melakukan penilaian awal
adanya siswa yang belum hafal
nama nabi dan rasul Allah
Senin/29-5-2023 Bermain quiz tentang nabi dan
rasul
Peserta di minta satu persatu mencari nama nama nabi dan rasul melalui
quiz yang di berikan oleh guru untuk memperoleh informasi awal tentang
nama nabi dan rasul Allah yang di utus ke bumi.
2. Merancang tindak lanjut
peserta didik yang tidak
menghafal nama-nama nabi dan
rasul
3. Peserta didik sudah mulai
mengenal nama nabi dan rasul
4. Peserta didik sudah bias
menyebutkan satu persatu
nabi dan rasul Allah
5. Peserta didik sudah
menghafal nama-nama nabi
dan rasul Allah swt
Selasa/30-5-2023
Rabu/31-5-2023
Kamis/1-6-2021
Jum’at/2-6-2023
Menyajikan video tentang nama-
nama nabi dan rasul
Bermain peran di dalam kelas
dari tokoh nabi dan rasul Allah
Video youtube
Menghafal dengan metode tutor
sebaya
Peserta didik di minta untuk menyimak dan menyebutkan satu persatu nama
nabi dan rasul yang ada dalam video pembelajaran yang di sajikan oleh guru.
Peserta didik di minta untuk naik satu persatu untuk memperagakan tentang
sikap nabi dan rasul yang terpuji.
Peserta didik di persilahkan untuk membuka video youtube dan mencoba
menuliskan dalam kertas catatan lalu siswa di minta untuk naik membaca
satu persatu terkait catatan nama nabi dan rasul yang di ambil dari video
youtube.
Peserta didik yang sudah menghafal nama-nama nabi dan rasul membimbing
temannya yang belum hafal dan di minta untuk menghafalkan nama nabi dan