It is very interesting.

1. Звіт про роботу літнього мовного
табору “Sun Rays”,що діяв на базі
пришкільного табору з денним
перебуванням «Сонечко» в КЗ
«НСЗШ № 20 »
у період з 06.06.2017 по 26.06.2017
року

2. Літні канікули – час ігор, розваг, самостійного
вибору діяльності, зняття напруги, що
накопичилася протягом навчального року,
відновлення сил і здоров’я.
Літні мовні табори покликані спонукати
школярів практично застосовувати знання
іноземних мов, отриманих протягом
навчального року.

3. Метою роботи мовного табору було створення
відповідного мовного середовища та умов для
заохочення учнів до вивчення іноземних мов. Табір
працював над реалізацією таких завдань:
- створення позитивної мотивації для подальшого
вдосконалення іноземної мови;
- підвищення рівня володіння мовою;
- поєднання навчання із захоплюючим відпочинком;
- популяризація вивчення англійської мови.

4. У літньому мовному таборі “Sun Rays”
діяло три загони за віковими групами.
Всього заняттями у літньому мовному
таборі було охоплено 69 дітей, учнів 1-4
класів.

6. День у таборі було сплановано відповідно до
розпорядку дня. Ранкову зарядку проводили
англійською мовою, використовуючи
музичний супровід, відеофізкультхвилинки.

7. Діти з захопленням брали участь в
іграх, квестах , змаганнях, проектах
та випробували власні сили в ролі
акторів у різних драматичних
постановках.

8. Кожен тематичний день у таборі знайшов
своє відображення в діяльності загонів. До відкриття
табірної зміни вихованці підготували яскраві загонові
куточки.У кожному загоні робота вихованців була
організована за групами. Це сприяло розвитку
творчого потенціалу вихованців, активізації
лексичних навичок, налагодженню комунікативних
вмінь.

10. Особливим святом для школярів став захід
“We are talented!”,на якому вихованці усіх
загонів продемонстрували свої мовні надбання
за табірну зміну. Кожен загін показав казку та
виконав пісні, римівки та руханки, котрі були
вивчені ними за зміну .

13. Вихованці взяли участь у флешмобі,
майстер-класах. Особливо цікавим став
майстер-клас «My Summer Hat», де кожен
мав змогу виготовити креативного
літнього капелюшка, працюючи у групах
та послуговуючись інструкціями тільки на
англійській мові.

15. Учасники загонів мали можливість покращити
рівень володіння мовою, беручи участь у квестах ,
проектних роботах “Treasure Hunt”, “Eat Healthy”,
“Summer in the country.Farm Animals”, “Let’s travel
around the world”. Перегляд мультфільмів сприяв
подоланню мовного бар'єру, збагаченню лексичного
запасу та поглибленню знань про країни, мова яких
вивчається. Так, цікавим було заняття мовної
майстерні Flag design, на якому діти дізналися про
прапори різних країн,їх відмінні елементи ,а також
створили власні прапори та розповіли по їх дизайн.

18. Незважаючи на рівень навчальних досягнень з
англійської мови, кожен вихованець мав змогу
проявити власні творчі здібності та долучитися
до реалізації колективних справ.
В останній день табірної зміни усі вихованці
отримали сертифікати учасників мовного
табору та взяли участь у заключному концерті
See You Next Summer!