SlideShare a Scribd company logo
1 of 35
Download to read offline
‫اهلل‬ ‫بسم‬
«‫درجات‬ ‫العلم‬ ‫اوتوا‬ ‫الذین‬ ‫و‬ ‫منكم‬ ‫آمنوا‬ ‫الذین‬ ‫َّه‬‫ل‬‫ال‬ ‫یرفع‬»
‫مجادله‬11
‫مى‬ ‫عظیمى‬ ‫درجات‬ ‫دارند‬ ‫بهره‬ ‫علم‬ ‫از‬ ‫كه‬ ‫را‬ ‫كسانى‬ ‫متعال‬ ‫خداوند‬‫بخشد‬.
(‫پروردگار‬ ‫قرب‬ ‫نظرمقام‬ ‫از‬ ‫بردن‬ ‫باال‬ ‫بلكه‬ ‫نیست‬ ‫مكانى‬ ‫بردن‬ ‫باال‬ ً‫ا‬‫قطع‬ ‫درجات‬‫است‬)
1
‫خدا‬ ‫نام‬ ‫به‬
‫موفقیت‬ ‫تبلیغی‬ ‫و‬ ‫فرهنگی‬ ‫کانون‬
‫مهاباد‬ ‫اسالمی‬ ‫تبلیغات‬ ‫سازمان‬ ‫نظر‬ ‫زیر‬
‫موضوع‬:
‫تبلیغی‬ ‫و‬ ‫فرهنگی‬ ‫نوین‬ ‫های‬‫دوره‬ ‫ارایه‬
‫مسئول‬ ‫مدیر‬:‫مایا‬ ‫خلیلی‬ ‫ادریس‬
‫شهریور‬1395
‫مهاباد‬
‫گروه‬ ‫معرفی‬
3
‫مایا‬ ‫خلیلی‬ ‫ادریس‬
‫کاربردی‬ ‫ریاضیات‬ ‫کارشناس‬
‫مسلسل‬ ‫کسرهای‬ ‫مقاله‬ ‫مترجم‬
‫اداره‬ ‫قرآن‬ ‫کانون‬ ‫مسئول‬
‫مهاباد‬ ‫شهرستان‬ ‫اسالمی‬ ‫تبلیغات‬
‫بیداد‬ ‫امیر‬
‫محض‬ ‫گرایش‬ ‫شیمی‬ ‫کارشناس‬
‫آل‬ ‫گرایش‬ ‫شیمی‬ ‫ارشد‬ ‫کارشناس‬‫ی‬
‫عبدالهی‬ ‫منصور‬
‫کامپیوتر‬ ‫مهندسی‬ ‫کارشناس‬
‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫گرایش‬
‫عزیزی‬ ‫سیاوش‬
‫مکانیک‬ ‫مهندسی‬ ‫کارشناسی‬
‫مکانیک‬ ‫مهندسی‬ ‫ارشد‬ ‫کارشناس‬
‫انرژی‬ ‫تبدیل‬ ‫گرایش‬
‫مهندسی‬ ‫تخصصی‬ ‫دکترای‬ ‫دانشجوی‬
‫انرژی‬
‫اهداف‬ ‫بندی‬ ‫تقسیم‬
‫اهداف‬
‫پشتیبان‬‫ی‬
Support
‫پژوهشی‬
Research
‫آموزشی‬
Educational
4
‫متوسطه‬-‫دانشگاهی‬
‫قرآنی‬ ‫های‬‫آموزش‬
5
‫قرآنی‬ ‫عددی‬ ‫اعجازهای‬
‫قرآنی‬ ‫فیزیکی‬ ‫اعجازهای‬
‫آسان‬ ‫تجوید‬
‫قرآن‬ ‫روخوانی‬
‫قرآنی‬ ‫های‬‫داستان‬
‫هدف‬ ‫بازار‬
6
‫تبلیغات‬ ‫و‬ ‫بازاریابی‬ ‫اهمیت‬
‫مجازی‬ ‫دنیای‬ ‫اهمیت‬
‫كودكان‬3‫الی‬6‫سال‬
‫ابتدایی‬7‫الی‬13‫سال‬
‫متوسطه‬14‫الی‬18‫سال‬
‫كنكوری‬17‫الی‬20‫سال‬
‫دانشگاهی‬18‫الی‬25‫سال‬
‫کار‬ ‫جویای‬18‫الی‬30‫سال‬
‫کودکان‬–‫ابتدایی‬-‫متوسطه‬
‫آموزشی‬ ‫دوره‬IQMAS
7
IQMAS‫چیست؟‬
‫فواید‬ ‫و‬ ‫اهداف‬IQMAS
‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫آموزشی‬ ‫های‬ ‫بسته‬:
‫كار‬ ‫كتاب‬
‫نویسی‬ ‫تند‬ ‫دفتر‬
‫شنیداری‬ ‫دفتر‬
‫كارت‬ ‫فلش‬
‫چرتكه‬
‫المللی‬ ‫بین‬ ‫استاندارد‬ ‫و‬ ‫مدارک‬
‫مهاباد‬ ‫انحصاری‬ ‫نمایندگی‬
‫کودکان‬–‫ابتدایی‬-‫متوسطه‬
‫آموزشی‬ ‫دوره‬IQMAS
8
IQMAS‫چیست؟‬
‫فواید‬ ‫و‬ ‫اهداف‬IQMAS
‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫آموزشی‬ ‫های‬ ‫بسته‬:
‫كار‬ ‫كتاب‬
‫نویسی‬ ‫تند‬ ‫دفتر‬
‫شنیداری‬ ‫دفتر‬
‫كارت‬ ‫فلش‬
‫چرتكه‬
‫المللی‬ ‫بین‬ ‫استاندارد‬ ‫و‬ ‫مدارک‬
‫مهاباد‬ ‫انحصاری‬ ‫نمایندگی‬
‫کودکان‬-‫ابتدایی‬–‫متوسطه‬-‫دانشگاهی‬
‫پژوهشی‬ ‫دوره‬‫ماکارونی‬ ‫سازه‬
9
‫کودکان‬-‫ابتدایی‬–‫متوسطه‬-‫دانشگاهی‬
‫پژوهشی‬ ‫دوره‬‫جاذبه‬ ‫چالش‬
10
‫کودکان‬-‫ابتدایی‬–‫متوسطه‬
‫پژوهشی‬ ‫دوره‬‫مقوایی‬ ‫صندلی‬
11
‫کودکان‬-‫ابتدایی‬
‫پژوهشی‬ ‫دوره‬‫رباتیک‬
12
‫کودکان‬-‫ابتدایی‬–‫متوسطه‬
‫پژوهشی‬ ‫دوره‬‫دومینو‬
13
‫متوسطه‬-‫دانشگاهی‬
‫پژوهشی‬ ‫دوره‬‫گالیدر‬
14
‫نمایشگاهی‬ ‫غرفه‬ ‫اجرای‬ ‫مدیریت‬
15
‫دكوراسیون‬ ‫و‬ ‫چینش‬
‫بنرها‬ ‫و‬ ‫تبلیغات‬
‫پذیرایی‬
‫افزاری‬ ‫نرم‬ ‫و‬ ‫انسانی‬ ‫كامل‬ ‫پشتیبانی‬
‫بلوتوثی‬ ‫افزارهای‬ ‫نرم‬ ‫اجرای‬
‫الزم‬ ‫ملزومات‬ ‫همه‬
‫متوسطه‬-‫دانشگاهی‬
‫آموزشی‬ ‫دوره‬‫مهندسی‬ ‫افزارهای‬‫نرم‬
16
Photoshop
Autocad
LATEX
Prezi
Matlab
Abaqus
Solidworks
C++
C#
‫دوره‬ICDL
‫موبایل‬ ‫های‬‫عامل‬‫سیستم‬ ‫آموزش‬IOS‫؛‬Android‫و‬Windows
‫متوسطه‬-‫دانشگاهی‬
‫پژوهشی‬ ‫دوره‬‫کامپیوتر‬ ‫افزار‬ ‫سخت‬
17
‫کامپیوتری‬ ‫سیستم‬ ‫اندازی‬ ‫راه‬
‫کامپیوتر‬ ‫یابی‬ ‫عیب‬
‫کامپیوتر‬ ‫مونتاژ‬ ‫آموزش‬
‫الکتریکی‬ ‫مدارهای‬ ‫ساخت‬
‫خرید‬ ‫و‬ ‫فروش‬ ‫در‬ ‫مشاوره‬
...
‫متوسطه‬–‫دانشگاهی‬-‫کنکوری‬
‫آموزشی‬ ‫دوره‬‫تحصیلی‬ ‫مشاوره‬
18
‫حضوری‬ ‫مشاوره‬
‫تلفنی‬ ‫مشاوره‬
‫الكترونیكی‬ ‫مشاوره‬
‫درسی‬ ‫ریزی‬ ‫برنامه‬
‫برنامه‬ ‫بررسی‬
‫آزمایشی‬ ‫های‬‫آزمون‬ ‫آنالیز‬
‫مطالعاتی‬ ‫منابع‬ ‫معرفی‬
‫مطالعه‬ ‫علمی‬ ‫های‬‫روش‬ ‫آموزش‬
‫زنی‬ ‫تست‬ ‫های‬‫تكیک‬ ‫آموزش‬
‫تغذیه‬ ‫صحیح‬ ‫الگوهای‬ ‫آموزش‬
‫آموزشی‬ ‫و‬ ‫كنكور‬ ‫اخبار‬ ‫ارسال‬
‫انگیزشی‬ ‫مطالب‬ ‫ارسال‬
‫سمینار‬ ‫و‬ ‫همایش‬ ‫برگزاری‬
‫رشته‬ ‫انتخاب‬
‫ابتدایی‬-‫متوسطه‬-‫دانشگاهی‬
‫آموزشی‬ ‫دوره‬‫خصوصی‬ ‫تدریس‬
19
‫ابتدایی‬
‫متوسطه‬
‫كنكوری‬
‫دانشگاهی‬
‫ریاضی‬–‫تجربی‬ ‫علوم‬
‫متوسطه‬1:‫انگلیسی‬-‫عربی‬-‫قرآن‬-‫تجربی‬ ‫علوم‬-‫ریاضی‬-‫کاروف‬‫ناوری‬
‫متوسطه‬2:
‫ریاضی‬:‫هندسه‬-‫انگلیسی‬-‫جبرواحتمال‬-‫حسابان‬-‫شیمی‬-‫فی‬‫زیک‬-
‫عربی‬-‫گسسته‬-‫سازی‬‫آمارومدل‬
‫تجربی‬:‫ریاضیات‬-‫سازی‬‫آمارومدل‬-‫شیمی‬-‫عربی‬-‫انگلیسی‬-‫فیزیک‬
‫انساننی‬:‫ریاضیات‬‫و‬‫آمار‬-‫انگلیسی‬-‫ریاضی‬
‫علوم‬‫و‬‫معارف‬‫اسالمی‬:‫ریاضی‬‫و‬‫آمار‬-‫انگلیسی‬-‫ریاضی‬
‫فنی‬‫و‬‫ای‬‫حرفه‬‫و‬‫کارودانش‬:‫ریاضی‬-‫عربی‬-‫مبانی‬‫و‬‫کاربرد‬‫را‬‫یانه‬
‫کامپیوتر‬ ‫مهندسی‬-‫مکانیک‬ ‫مهندسی‬-‫و‬ ‫عمران‬ ‫مهندسی‬...
‫دانشگاهی‬–‫کار‬ ‫جویای‬
‫آموزشی‬ ‫دوره‬‫نویسی‬ ‫رزومه‬ ‫اصول‬
20
‫رزومه‬ ‫استاندارد‬ ‫ساختار‬
‫شخصی‬ ‫اطالعات‬
‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫عالئق‬
‫تحصیلی‬ ‫سوابق‬ ‫و‬ ‫مدارک‬
‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫سوابق‬
‫تخصصی‬ ‫های‬ ‫دوره‬ ‫و‬ ‫تجربیات‬
‫مهارتها‬
‫و‬ ‫ها‬‫كنفرانسها،همایش‬ ‫در‬ ‫حضور‬..
‫دانشگاهی‬
‫آموزشی‬ ‫دوره‬‫نویسی‬ ‫مقاله‬ ‫و‬ ‫گزارش‬
21
‫علمی‬ ‫جستجوی‬
‫پیشینه‬ ‫بررسی‬
‫مقاالت‬ ‫انواع‬ ‫معرفی‬
‫دهی‬ ‫ارجاع‬
‫اخالقی‬ ‫مالحظات‬
‫ابتدایی‬-‫متوسطه‬-‫دانشگاهی‬
‫آموزشی‬ ‫دوره‬‫انگلیسی‬ ‫زبان‬ ‫آموزش‬
22
‫مختلف‬ ‫سطوح‬ ‫در‬
‫پورکریمی‬ ‫آقای‬ ‫نظر‬ ‫زیر‬ ‫فرهنگ‬ ‫آموزشگاه‬ ‫با‬ ‫شده‬ ‫هماهنگ‬
‫رسمی‬ ‫مدرک‬
‫مج‬ ‫پشتیبان‬ ‫طرح‬ ‫در‬ ‫ها‬‫کانون‬ ‫از‬ ‫ما‬ ‫پشتیبانی‬ ‫اما‬ ‫و‬‫ازی‬
23
‫پشتیبانی‬ ‫و‬ ‫سایت‬ ‫طراحی‬
24
www.pmm-co.ir
www.uastm3.ir
www.payacpc.com
www.100t.ir
www.w4share.com
www.imfq.ir
www.parsunique.ir
…
‫لوگو‬ ‫طراحی‬ ‫و‬ ‫برندینگ‬
25
‫مهر‬ ‫و‬ ‫ویزیت‬ ‫کارت‬ ‫طراحی‬
26
‫انستاگرام‬ ‫کانال‬ ‫پشتیبانی‬
27
‫تلگرام‬ ‫کانال‬ ‫پشتیبانی‬
28
 https://telegram.me/sanginbenz
 https://telegram.me/parsunique
 https://telegram.me/SUTcounseling
 https://telegram.me/Zanst_ERG
 https://telegram.me/samasamanehsahand
 https://telegram.me/pmmir
 https://telegram.me/payacpc
 https://telegram.me/UASTM3
 …
‫کاتالوگ‬ ‫و‬ ‫بروشور‬ ‫طراحی‬
29
‫تبلیغاتی‬ ‫های‬ ‫سایت‬ ‫در‬ ‫نام‬ ‫ثبت‬
30
‫ایفروش‬
‫سرا‬ ‫پیام‬
‫ایستگاه‬ ‫دو‬
‫ویستا‬
‫تبلیغ‬ ‫نوین‬
‫نیازپرداز‬
‫ایستگاه‬
‫توكان‬
...
‫بنر‬ ‫طراحی‬
31
‫موجود‬ ‫مجوزهای‬
32
‫سازمان‬‫تبلیغات‬‫اسالمی‬‫استان‬‫آذربایجان‬‫غربی‬‫شهر‬‫مهاباد‬‫به‬‫عن‬‫وان‬
‫گروه‬‫آموزشی‬‫و‬‫پژوهشی‬‫کانون‬‫موفقیت‬
‫مجوز‬‫تدریس‬‫در‬‫کانون‬‫پرورش‬‫فکری‬‫کودکان‬‫و‬‫نوجوانان‬‫مهاباد‬
‫اعتبارنامه‬‫آموزشی‬‫شرکت‬‫دانش‬‫بنیان‬‫مبتکران‬‫آریا‬‫پارس‬
‫گواهی‬‫رسمی‬‫در‬‫پایان‬‫دوره‬‫ها‬
‫نظرسنجی‬‫پایانی‬+‫پردازش‬‫آماری‬SPSS
‫نباشید‬ ‫خسته‬!‫شما‬ ‫به‬ ‫ما‬ ‫هدیه‬
33
‫اینترنتی‬ ‫سایت‬WWW.MCRA.IR
‫اختصاصی‬ ‫پنل‬W4SHARE
‫شما‬ ‫ایمیل‬ ‫به‬ ‫خام‬ ‫رزومه‬ ‫ارسال‬
‫تهران‬ ‫مشاوره‬ ‫مركز‬ ‫پوستر‬
‫مشاور‬ ‫پیام‬ ‫نشریه‬
‫مهاباد‬ ‫تبلیغی‬ ‫و‬ ‫فرهنگی‬ ‫های‬‫كانون‬‫رسانی‬‫اطالع‬ ‫كانال‬
@KANONMOVAFAQ
‫مهاباد‬ ‫تبلیغی‬ ‫و‬ ‫فرهنگی‬ ‫های‬‫كانون‬ ‫مدیریت‬ ‫گروه‬
34
‫شما‬ ‫توجه‬ ‫از‬ ‫تشكر‬ ‫با‬
‫باشید‬ ‫ارتباط‬ ‫در‬ ‫ما‬ ‫با‬
35
‫آدرس‬:‫آ‬.‫وفایی‬ ‫سمت‬ ‫به‬ ‫آزادی‬ ‫چهاراه‬ ،‫مهاباد‬ ‫شهرستان‬ ،‫غ‬
‫موفقیت‬ ‫تبلیغی‬ ‫و‬ ‫فرهنگی‬ ‫كانون‬
‫تلفن‬:04442241600
‫خلیلی‬ ‫آقای‬ ‫موبایل‬:09141663087
‫بیداد‬ ‫آقای‬ ‫موبایل‬09148729408
‫سایت‬:www.mcra.ir
‫ایمیل‬:info@mcra.ir
‫نمایید‬ ‫اسکن‬ ‫خوان‬ ‫بارکد‬ ‫افزا‬‫نرم‬ ‫با‬ ‫اطالعات‬ ‫سریع‬ ‫دریافت‬ ‫برای‬.

More Related Content

More from K.N.Toosi University of Technology

More from K.N.Toosi University of Technology (20)

کنترل جریان آرام در لایه مرزی برای کاهش پسای بال هواپیما
کنترل جریان آرام در لایه مرزی برای کاهش پسای بال هواپیماکنترل جریان آرام در لایه مرزی برای کاهش پسای بال هواپیما
کنترل جریان آرام در لایه مرزی برای کاهش پسای بال هواپیما
 
SUN DRIVEN CHEM-E-CAR
SUN DRIVEN CHEM-E-CARSUN DRIVEN CHEM-E-CAR
SUN DRIVEN CHEM-E-CAR
 
گزارش گروه پیل سوختی کوانتوم
گزارش گروه پیل سوختی کوانتومگزارش گروه پیل سوختی کوانتوم
گزارش گروه پیل سوختی کوانتوم
 
آماده سازی ذغال سنگ نیروگاه
آماده سازی ذغال سنگ نیروگاهآماده سازی ذغال سنگ نیروگاه
آماده سازی ذغال سنگ نیروگاه
 
حل معادلات الکتروشیمیایی حاکم بر باتری‌های لیتیوم-یون
حل معادلات الکتروشیمیایی حاکم بر  باتری‌های لیتیوم-یونحل معادلات الکتروشیمیایی حاکم بر  باتری‌های لیتیوم-یون
حل معادلات الکتروشیمیایی حاکم بر باتری‌های لیتیوم-یون
 
اتصالت در خودرو
اتصالت در خودرواتصالت در خودرو
اتصالت در خودرو
 
How Liquefying Natural Gas
How Liquefying Natural GasHow Liquefying Natural Gas
How Liquefying Natural Gas
 
Unsteady Flows With Moving Boundaries
Unsteady Flows With Moving BoundariesUnsteady Flows With Moving Boundaries
Unsteady Flows With Moving Boundaries
 
Simulation of Electrochemical Governing Equation of Li-ion Batteries for HEVs...
Simulation of Electrochemical Governing Equation of Li-ion Batteries for HEVs...Simulation of Electrochemical Governing Equation of Li-ion Batteries for HEVs...
Simulation of Electrochemical Governing Equation of Li-ion Batteries for HEVs...
 
Forecast environmental pollution using GIS
Forecast environmental pollution using GISForecast environmental pollution using GIS
Forecast environmental pollution using GIS
 
مسائل انتقال حرارت هدایت معکوس (Ihcp)
مسائل انتقال حرارت هدایت معکوس (Ihcp)مسائل انتقال حرارت هدایت معکوس (Ihcp)
مسائل انتقال حرارت هدایت معکوس (Ihcp)
 
Inverse Heat Transfer Problems (IHTP)
Inverse Heat Transfer Problems (IHTP)Inverse Heat Transfer Problems (IHTP)
Inverse Heat Transfer Problems (IHTP)
 
شناسایی فرصت‌های کارآفرینی فناورانه در صنعت خودرو
شناسایی فرصت‌های کارآفرینی فناورانه در صنعت خودروشناسایی فرصت‌های کارآفرینی فناورانه در صنعت خودرو
شناسایی فرصت‌های کارآفرینی فناورانه در صنعت خودرو
 
سمینار پیشگیری از اعتیاد
سمینار پیشگیری از اعتیادسمینار پیشگیری از اعتیاد
سمینار پیشگیری از اعتیاد
 
واحد برندینگ و مارکتینگ شرکت سما سامانه سهند
 واحد برندینگ و مارکتینگ شرکت سما سامانه سهند واحد برندینگ و مارکتینگ شرکت سما سامانه سهند
واحد برندینگ و مارکتینگ شرکت سما سامانه سهند
 
جلسه معارفه برنامه های دفتر کارآفرینی
جلسه معارفه برنامه های دفتر کارآفرینیجلسه معارفه برنامه های دفتر کارآفرینی
جلسه معارفه برنامه های دفتر کارآفرینی
 
جلسه معارفه فعالیت‌های پژوهشی مسابقات-دوره های آموزشی
جلسه معارفه فعالیت‌های پژوهشی مسابقات-دوره های آموزشیجلسه معارفه فعالیت‌های پژوهشی مسابقات-دوره های آموزشی
جلسه معارفه فعالیت‌های پژوهشی مسابقات-دوره های آموزشی
 
گزارش دفتر کارآفرینی
گزارش دفتر کارآفرینیگزارش دفتر کارآفرینی
گزارش دفتر کارآفرینی
 
آموزش دنیای مجازی و اینترنت به کارمندان
آموزش دنیای مجازی و اینترنت به کارمندانآموزش دنیای مجازی و اینترنت به کارمندان
آموزش دنیای مجازی و اینترنت به کارمندان
 
دوره استارت آپ یک روزه مدرسه کسب وکار
دوره استارت آپ یک روزه مدرسه کسب وکاردوره استارت آپ یک روزه مدرسه کسب وکار
دوره استارت آپ یک روزه مدرسه کسب وکار
 

ارایه دوره‌های نوین فرهنگی و تبلیغی