1. Учебный проект «В погоне
за Звуком»
Проект разработан для
учащихся 10-11 классов
Над презентацией работали:
Сычѐв Сергей, Елисеева Юлия
«Поволжская государственная
социально-гуманитарная академия»
Самара 2012

2. Значимость проекта
Сегодня нас окружает куча устройств и технологий, некоторые
из них сложные, а некоторые до смешного простые. Мы
привыкли только пользоваться этими технологиями не зная ни
откуда они взялись, ни кто их открыл и пред внес в нашу жизнь.
А ведь у всего в этом мире есть своя история, даже у «Звука» И
только после того как мы разовьем у самих себя привычку
изучать эти технологии, нам удастся более рационально ими
пользоваться.

3. Основные цели проекта
•Дать школьникам хорошие знания в области
рационального хранения и преобразования
информационного сигнала в звук;
•Научить учащихся анализировать зависимость
различного формата от области его применения и
надобности в той или иной сфере деятельности;
•Научить учащихся навыкам работы в команде
•Сформировать у учеников навыки планирования своей
деятельности, которые пригодятся для
успешной реализации проекта

4. План оценивания
До начала работы над проектом:
• Анкетирование участников посредством анкеты
"Что я знаю о кодировании и качестве звука?«
• Заполнение вспомогательной карты Знаю!
Интересуюсь! Умею!
• Заполнение декларации участников проекта
В процессе работы над проектом:
• Ведение «бортового журнала»
После завершения работы над проектом:
• Повторное анкетирование участников посредством
анкеты "Что я знаю о кодировании и качестве
звука?«
• Массовая коллективная рефлексия
• Использование метода оценки собственных знаний по
темам. (Методика Лесенка)
• Проведение SWOT-Анализа

5. Основополагающий вопрос
"Сэкономишь место, проиграешь в качестве!"
Меньше места или лучше качество?

6. Учебные вопросы
•Принцип преобразования сигнала из аналогового в цифровой.
•Аудио-форматы, их популярность в современном мире, история
развития.
•Характеристика и примеры применения аудио-форматов в
различных сферах деятельности.