SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫هلل‬ ‫ا‬ ‫بسم‬ ‫هــــدف‬
:
•
‫خشونت‬ ‫انواع‬ ‫از‬ ‫آنها‬ ‫محافظت‬ ‫و‬ ‫اطفال‬ ‫حقوق‬ ‫به‬ ‫احترم‬
‫مقاصد‬
:

‫کنوانس‬ ‫و‬ ‫اسالم‬ ‫ديدگاه‬ ‫از‬ ‫طفل‬ ‫حقوق‬ ‫به‬ ‫رابطه‬ ‫در‬ ‫گان‬ ‫کننده‬ ‫اشتراک‬ ‫آگاهی‬
‫يون‬
‫متحد‬ ‫ملل‬ ‫طفل‬ ‫حقوق‬
.

‫طفل‬ ‫حقوق‬ ‫اصول‬ ‫به‬ ‫رابطه‬ ‫در‬ ‫گان‬ ‫کننده‬ ‫اشتراک‬ ‫آگاهی‬
/
‫طفل‬ ‫حقوق‬ ‫برنامه‬
.

‫طف‬ ‫محافظت‬ ‫و‬ ‫فزيکی‬ ‫خشونت‬ ‫مفهوم‬ ‫تا‬ ‫شد‬ ‫خواهند‬ ‫قادر‬ ‫گان‬ ‫کننده‬ ‫اشتراک‬
‫را‬ ‫ل‬
‫بدانند‬
/
‫ک‬ ،‫ميشوند‬ ‫مواجه‬ ‫افغانستان‬ ‫در‬ ‫اطفال‬ ‫که‬ ‫را‬ ‫محافظتی‬ ‫مختلف‬ ‫مساييل‬
‫اوش‬
‫نمايند‬
.

‫مفهوم‬ ‫گان‬ ‫کننده‬ ‫اشتراک‬
"
‫اطفال‬ ‫انکشاف‬ ‫باالی‬ ‫را‬ ‫وتربيه‬ ‫تعليم‬ ‫تاثيرات‬
"
‫بيان‬
‫بدارند‬
.
‫حق‬
‫ت‬ ‫اند‬ ‫مکلف‬ ‫ديگران‬ ‫که‬ ‫ميباشد‬ ‫استحقاق‬ ‫طلب‬ ‫از‬ ‫عبارت‬
‫آنرا‬ ‫ا‬
‫محافظت‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫کرده‬ ‫احترام‬
(
‫برحق‬ ‫دعوی‬
)
‫تطبيق‬ ‫و‬ ‫نموده‬
‫نمايند‬
‫است‬ ‫نوع‬ ‫دو‬ ‫بر‬ ‫حق‬
1
.
‫ذاتی‬ ‫حق‬
:
‫گويند‬ ‫را‬ ‫انسان‬ ‫طبيعی‬ ‫حق‬ ‫زندگی‬
2
.
‫کسبی‬ ‫حق‬
:
‫کس‬ ‫آنرا‬ ‫تولد‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫انسان‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫حق‬
‫ب‬
‫غيره‬ ‫و‬ ‫کار‬ ، ‫وتربيه‬ ‫تعليم‬ ‫حق‬ ‫مانند‬ ‫مينمايد‬
‫احترام‬
:
‫ک‬ ‫های‬ ‫طرزالعمل‬ ‫از‬ ‫اجتناب‬ ‫به‬ ‫وادار‬ ‫را‬ ‫ما‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫مکلفيت‬
‫ه‬
‫مين‬ ‫گردد‬ ‫ديگران‬ ‫انسانی‬ ‫حقوق‬ ‫محدويت‬ ‫و‬ ‫محروميت‬ ،‫نقض‬ ‫سبب‬
‫مايد‬
.
‫کردن‬ ‫محافظت‬
:
‫ارت‬ ‫بخاطر‬ ‫شخص‬ ‫راه‬ ‫سر‬ ‫را‬ ‫ما‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫مکلفيتی‬
‫کاب‬
، ‫ميشود‬ ‫ديگری‬ ‫انسانی‬ ‫حق‬ ‫محروميت‬ ‫سبب‬ ‫که‬ ‫غفلتی‬ ‫يا‬ ‫و‬ ‫عملی‬
‫قرار‬
‫ميدهد‬
.
‫کردن‬ ‫تطبيق‬
:
‫هدفمندا‬ ‫کرد‬ ‫عمل‬ ‫به‬ ‫وادار‬ ‫را‬ ‫ما‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫مکلفيتی‬
‫و‬ ‫نه‬
‫ميسازد‬ ، ‫ديگران‬ ‫حقوق‬ ‫ساختن‬ ‫برآورده‬ ‫بخاطر‬ ‫پيش‬ ‫از‬ ‫بيشتر‬
.
‫ماده‬
1
‫طفل‬ ‫حقوق‬ ‫کنوانسيون‬
:
‫تمام‬
‫افراد‬
‫بشر‬
‫که‬
‫پاينتر‬
‫از‬
‫سن‬
18
‫قرار‬
‫داشته‬
‫باشند‬
‫طفل‬
‫ناميده‬
‫ميشوند‬
،
‫مگر‬
‫اينکه‬
‫ق‬
‫انون‬
‫کشور‬
‫سن‬
‫معينی‬
‫را‬
‫به‬
‫اين‬
‫منظور‬
‫انتخاب‬
‫نموده‬
‫باشد‬
.
)
‫امام‬
‫اعظم‬
”
‫رح‬
“
‫اشد‬
‫بلوغت‬
‫را‬
18
‫سال‬
‫تعين‬
‫نموده‬
‫است‬
(
‫کتاب‬
‫الهدايه‬
‫فصل‬
‫البلوغ‬
‫صفحه‬
315
(
‫طفل‬ ‫تعريف‬
‫متح‬ ‫ملل‬ ‫طفل‬ ‫حقوق‬ ‫نامه‬ ‫پيمان‬ ‫تاريخچه‬
‫د‬
‫طفل‬ ‫الملی‬ ‫بين‬ ‫سال‬ ‫نامگذاری‬
1979
‫متحد‬ ‫ملل‬ ‫طفل‬ ‫حقوق‬ ‫کنوانسيون‬ ‫ترتيب‬ ‫و‬ ‫تنظيم‬
1989
‫جهانی‬ ‫گردهمآيی‬
(
‫جهان‬ ‫رهبران‬
)
‫اطفال‬ ‫برای‬
1990
‫اطفال‬ ‫بخاطر‬ ‫متحد‬ ‫ملل‬ ‫خاص‬ ‫نشست‬
2002
‫متحد‬ ‫ملل‬ ‫طفل‬ ‫حقوق‬ ‫کنوانسيون‬ ‫در‬ ‫افغانستان‬ ‫عضويت‬
1994
‫جهان‬ ‫در‬
191
‫دارند‬ ‫را‬ ‫متحد‬ ‫ملل‬ ‫طفل‬ ‫حقوق‬ ‫کنوانسيون‬ ‫عضويـت‬ ‫جهان‬ ‫کشور‬
‫طفل‬ ‫حقوق‬ ‫کنوانسيون‬ ‫تدوين‬ ‫ضرورت‬
‫از‬
‫آنجايکه‬
‫دوره‬
‫طفوليت‬
‫يک‬
‫دوره‬
‫اساس‬
‫زندگی‬
‫بوده‬
‫وآشکارا‬
‫هر‬
‫آنچ‬
‫ه‬
‫را‬
‫که‬
‫انسان‬
‫در‬
‫ين‬
‫دوره‬
‫ميآموزد‬
‫يا‬
‫مواجه‬
‫ميشود‬
‫تأثير‬
‫سرنوشت‬
‫ساز‬
‫ی‬
‫درآينده‬
‫دارد‬
‫پس‬
‫اطفال‬
‫بايد‬
‫با‬
‫در‬
‫نظر‬
‫داشت‬
‫نيازمنديهای‬
‫که‬
‫در‬
‫برگيرنده‬
‫موضوعات‬
‫مانند‬
‫اهميت‬
‫دوره‬
‫کودکی‬
،
‫آسيب‬
‫پذيری‬
‫اطف‬
‫ال‬
‫و‬
‫تفاوت‬
‫بزرگساالن‬
‫با‬
‫اطفال‬
،
‫پرورش‬
‫و‬
‫تحت‬
‫مراقبت‬
‫قرار‬
‫گير‬
‫ند‬
‫و‬
‫احترام‬
‫به‬
‫حقوق‬
‫که‬
‫سبب‬
‫تسهيالت‬
‫بيشتر‬
‫به‬
‫خاطر‬
‫فراهم‬
‫آوری‬
‫ي‬
‫ک‬
‫محيط‬
‫که‬
‫اطفال‬
‫بتوانند‬
‫منحيث‬
‫آينده‬
‫سازان‬
‫خوب‬
‫انسانهای‬
‫مفيد‬
‫ع‬
‫رض‬
‫اندام‬
‫نمايند‬
،
‫شود‬
1
.
‫کودکی‬ ‫دوران‬ ‫اهميت‬
:
‫اطفال‬ ‫پرورش‬ ‫و‬ ‫رشد‬ ‫در‬ ‫کودکی‬ ‫دوران‬
‫دارد‬ ‫خاصی‬ ‫اهميت‬
.
2
.
‫اطفال‬ ‫پذيری‬ ‫آسيب‬
:
‫آسي‬ ‫خود‬ ‫سنی‬ ‫شرايط‬ ‫علت‬ ‫به‬ ‫اطفال‬
‫ب‬
‫دارند‬ ‫بزرگساالن‬ ‫مراقبت‬ ‫و‬ ‫حمايت‬ ‫به‬ ‫نياز‬ ‫و‬ ‫ند‬ ‫پذير‬
3
.
‫بزرگساالن‬ ‫با‬ ‫اطفال‬ ‫تفاوت‬
:
‫برا‬ ‫خاص‬ ‫قوانين‬ ‫ضرورت‬
‫ی‬
‫اطف‬ ‫که‬ ‫ميشود‬ ‫ناشی‬ ‫روانشناسی‬ ‫اساسی‬ ‫اصل‬ ‫اين‬ ‫از‬ ‫اطفال‬
‫ال‬
‫بزرگس‬ ‫با‬ ‫کيفيت‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ‫بلکه‬ ، ‫کميت‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ‫تنها‬ ‫نه‬
‫االن‬
‫دارند‬ ‫اساسی‬ ‫های‬ ‫تفاوت‬
‫سال‬ ‫ده‬ ‫از‬ ‫بعد‬ ‫متحد‬ ‫ملل‬ ‫سازمان‬ ‫عضو‬ ‫های‬ ‫کشور‬ ‫ملحوظ‬ ‫همين‬ ‫روی‬
‫سال‬ ‫در‬ ‫گفتگو‬
1989
‫طف‬ ‫حقوق‬ ‫نامه‬ ‫فيصله‬ ‫بنام‬ ‫را‬ ‫نامه‬ ‫فيصله‬
‫ل‬
‫درسال‬ ‫و‬ ‫تدوين‬
1990
‫درآوردند‬ ‫اجرا‬ ‫مرحله‬ ‫به‬
.
‫فيصله‬ ‫اين‬ ‫هدف‬
‫ميباشد‬ ‫طفل‬ ‫حقوق‬ ‫از‬ ‫حمايت‬ ‫و‬ ‫دفاع‬ ‫نامه‬
.
‫ک‬ ‫جمله‬ ‫از‬ ‫افغانستان‬
‫شور‬
‫در‬ ‫که‬ ‫ميباشد‬ ‫های‬
1994
‫تصويب‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫امضا‬ ‫را‬ ‫نامه‬ ‫فيصله‬ ‫اين‬
‫ا‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫کسانی‬ ‫تمام‬ ‫برای‬ ‫نامه‬ ‫فيصله‬ ‫اين‬ ‫با‬ ‫آشنائی‬ ‫رسانيد‬
‫سرو‬ ‫طفال‬
‫است‬ ‫امری‬ ‫اطفال‬ ‫خود‬ ‫و‬ ‫مربيان‬ ، ‫والدين‬ ‫بخصوص‬ ‫دارند‬ ‫کار‬
‫اهميت‬ ‫خور‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫ضروری‬
.
‫طفل‬ ‫حقوق‬ ‫اساسی‬ ‫بخش‬ ‫چهار‬

‫حق‬
‫زندگی‬
:
‫در‬
‫اين‬
‫کتگوری‬
‫حقوق‬
‫مانند‬
‫حق‬
‫زندگی‬
،
‫حق‬
‫داشتن‬
‫صحت‬
‫کامل‬
‫و‬
‫حق‬
‫دسترسی‬
‫به‬
‫مواظبت‬
‫های‬
‫طبی‬
‫شامل‬
‫ميگردد‬

‫حق‬
‫محافظت‬
:
‫در‬
‫اين‬
‫کتگوری‬
‫حقوق‬
،
‫حق‬
‫محافظت‬
‫از‬
‫تبعيض‬
،
‫بدرفتاری‬
‫و‬
‫تجاوز‬
‫و‬
‫حق‬
‫محافظت‬
‫اطفال‬
‫بدون‬
‫خانواده‬
‫ومحافظت‬
‫اطفال‬
‫مهاجر‬
‫شامل‬
‫ميگردد‬
.

‫حق‬
‫انکشاف‬
:
‫در‬
‫اين‬
‫ری‬‫تگو‬‫ک‬
‫حقوق‬
،
‫حق‬
‫داشتن‬
‫تمام‬
‫شيوه‬
‫ه‬
‫ای‬
‫تعليم‬
‫و‬
‫تربيه‬
(
‫رسمی‬
‫و‬
‫غير‬
‫رسمی‬
)
،
‫حق‬
‫داشتن‬
‫ندگی‬‫ز‬
‫دري‬
‫ک‬
‫معيار‬
‫قبول‬
‫شده‬
‫که‬
‫ای‬‫ر‬‫ب‬
‫انکشاف‬
‫جسمی‬
‫دماغی‬،
،
‫حی‬‫و‬‫ر‬
،
‫اخالقی‬
‫و‬
‫اجتماعی‬
‫طفل‬
‫مناسب‬
‫باشد‬
‫شامل‬
‫ميگردد‬
.

‫حق‬
‫اک‬‫ر‬‫اشت‬
:
‫در‬
‫اين‬
‫ری‬‫تگو‬‫ک‬
‫حقوق‬
،
‫حق‬
‫از‬‫ر‬‫اب‬
‫نظر‬
‫طفل‬
‫در‬
‫ت‬
‫مام‬
‫مسائل‬
‫که‬
‫ندگی‬‫ز‬
‫طفل‬
‫ا‬‫ر‬
‫ثير‬‫متا‬
‫ميسازد‬
‫شامل‬
‫ميگردد‬
.
‫طفل‬‫حقوق‬‫المللی‬‫بین‬ ‫نامه‬‫پیمان‬‫اساسی‬‫اصل‬‫چهار‬
‫طفل‬‫عاليه‬‫مفاد‬
‫وانکشاف‬‫بقا‬
‫اسالم‬ ‫در‬ ‫طفل‬ ‫حقوق‬
‫اسالم‬‫از‬‫قبل‬ ‫اطفال‬‫بقا‬ ‫حق‬‫چگونگی‬
•
‫سال‬‫تا‬
1347
‫شمرده‬‫والدين‬‫قانونی‬‫حق‬‫طفل‬‫کشتن‬ ‫باستان‬‫م‬‫و‬‫ر‬‫در‬ ‫ميالدی‬
‫ميشد‬
•
‫ميکردند‬‫بانی‬‫ر‬‫ق‬ ‫ها‬‫بت‬ ‫پای‬‫ر‬‫د‬‫ا‬‫ر‬‫اطفال‬
•
‫شرم‬ ‫از‬ ‫پدرشان‬‫و‬ ‫ميبردند‬‫بين‬ ‫از‬‫ا‬‫ر‬‫ن‬‫ا‬ ‫ـبود‬‫ـ‬‫ي‬‫م‬‫دختر‬‫اول‬ ‫طفل‬ ‫تيکه‬‫ر‬‫صو‬ ‫در‬
‫پنهان‬
‫ميشدند‬
.
•
‫ميکرد‬‫يه‬‫ر‬‫گ‬‫حد‬‫از‬‫بيش‬‫ويا‬ ‫ميداشت‬‫عادی‬ ‫غير‬‫اندازه‬‫و‬‫شکل‬ ‫که‬‫ا‬‫ر‬‫طفلی‬
‫بين‬ ‫از‬
‫ميبردند‬
.
‫العرب‬ ‫جزيرة‬ ‫در‬
•
‫ميکردند‬‫ر‬‫گو‬‫به‬‫نده‬‫ز‬‫ا‬‫ر‬‫خويش‬‫ان‬‫ر‬‫دخت‬
.
•
‫سال‬‫از‬‫انسه‬‫ر‬‫ف‬‫در‬
752
‫انسه‬‫ر‬‫ف‬‫کبير‬‫انقالب‬‫الی‬‫ميالدی‬
‫ای‬‫ر‬‫ب‬
‫ميش‬‫داده‬‫اجازه‬‫خانم‬‫بی‬‫های‬‫شوهر‬‫و‬‫شوهر‬‫بی‬‫های‬‫خانم‬
‫د‬
‫شند‬‫و‬‫بفر‬‫ا‬‫ر‬‫شان‬‫طفل‬‫که‬
.
‫اسالم‬‫ر‬‫د‬‫طفل‬‫بقای‬ ‫حق‬‫چگونگی‬
•
‫ند‬‫ز‬‫فر‬‫و‬‫شما‬‫به‬‫ما‬‫نکشيد‬‫فقر‬‫و‬‫گرسنگی‬ ‫ترس‬‫از‬‫ا‬‫ر‬‫تان‬‫ندان‬‫ز‬‫فر‬
‫ی‬‫ز‬‫و‬‫ر‬‫تان‬‫ان‬
‫است‬‫گ‬‫ر‬‫بز‬‫خطای‬‫نها‬‫ا‬‫کشتن‬‫باشيد‬‫خبر‬‫با‬‫و‬‫ميدهيم‬
(
‫اسر‬ ‫ة‬‫ر‬‫سو‬
‫يه‬‫ا‬‫ا‬
۳1
)
•
‫نکشيد‬‫ا‬‫ر‬‫تان‬‫اوالد‬
(
‫يه‬‫ا‬‫انعام‬ ‫ة‬‫ر‬‫سو‬
151
)
•
‫است‬‫دنيا‬‫زينت‬‫ندگی‬‫ز‬‫در‬ ‫ندان‬‫ز‬‫فر‬‫و‬‫مال‬
(
‫يه‬‫ا‬‫الکهف‬ ‫ة‬‫ر‬‫سو‬
(
4۶
)
‫ما‬
!
‫بشر‬ ‫بنی‬ ‫ای‬
”
‫مردم‬ ‫ای‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫تعالی‬ ‫ارشادهللا‬
!
‫ا‬ ‫همانا‬ ‫را‬ ‫شما‬ ‫همه‬
‫ز‬
‫ا‬ ‫تا‬ ‫ايم‬ ‫کرده‬ ‫تقسيم‬ ‫قبايل‬ ‫و‬ ‫گروها‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫ايم‬ ‫آفريده‬ ‫مرد‬ ‫و‬ ‫زن‬ ‫يک‬
‫ينطور‬
‫ز‬ ‫عزت‬ ‫دارای‬ ‫شما‬ ‫بين‬ ‫در‬ ‫خداوندی‬ ‫پيشگاه‬ ‫در‬ ‫شويد‬ ‫شناخته‬ ‫جدا‬ ‫جدا‬
‫ياد‬
‫باش‬ ‫داشته‬ ‫خوف‬ ‫و‬ ‫ترس‬ ‫بيشتر‬ ‫پروردگار‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫کسی‬ ‫همان‬
‫د‬
‫عر‬ ‫غير‬ ‫و‬ ‫عرب‬ ‫غير‬ ‫بر‬ ‫عرب‬ ‫نه‬ ‫مبارکه‬ ‫آيت‬ ‫همين‬ ‫پرتو‬ ‫در‬ ‫چنانچه‬
‫ب‬
‫ف‬ ‫پوست‬ ‫سياه‬ ‫نه‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫برتری‬ ‫عرب‬ ‫بر‬
‫ر‬
‫پوس‬ ‫سفيد‬ ‫نه‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫ق‬
‫ت‬
‫دارد‬ ‫پوست‬ ‫برسياه‬ ‫برتری‬
.
‫وم‬ ‫محک‬ ‫برتری‬ ‫و‬ ‫بزرگی‬ ‫اگر‬ ‫بلی‬
‫عياری‬
‫است‬ ‫گاری‬ ‫پرهيز‬ ‫يا‬ ‫تقوی‬ ‫آن‬ ،‫دارد‬
.
•
‫طف‬‫اقبت‬‫ر‬‫م‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫مادر‬‫که‬‫شبی‬‫هر‬‫و‬ ‫دارد‬‫ثوابی‬‫شود‬‫مکيده‬‫مادر‬ ‫شير‬‫از‬‫که‬‫جرعه‬‫هر‬
‫خود‬ ‫ل‬
‫کند‬ ‫اد‬‫ز‬‫ا‬ ‫جالله‬ ‫جل‬‫خدا‬ ‫اه‬‫ر‬‫در‬‫ا‬‫ر‬‫غالم‬‫هفتاد‬ ‫که‬ ‫است‬‫همان‬ ‫ن‬‫ا‬‫پاداش‬‫بماند‬ ‫بيدار‬
(
‫حدي‬
‫ث‬
‫شريف‬
)
•
‫دهند‬‫شير‬‫ا‬‫ر‬‫خود‬ ‫ندان‬‫ز‬‫فر‬ ‫کامل‬ ‫سال‬‫دو‬‫که‬‫بايست‬ ‫ان‬‫ر‬‫ماد‬
(.
‫يه‬‫ا‬‫بقره‬ ‫ة‬‫ر‬‫سو‬
233
)
•
‫و‬‫لطف‬ ‫دست‬‫و‬‫کن‬‫ترحم‬‫شودبريتيمان‬‫برحمت‬‫انباشته‬‫و‬‫مهر‬‫پر‬‫قلبت‬‫خواهی‬‫اگر‬
‫بر‬‫محبت‬
‫بکش‬ ‫نها‬‫ا‬‫سر‬
.
•
‫علی‬‫حضرت‬
(
‫رض‬
)
•
‫آنحضرت‬ ‫فرزندان‬ ‫بين‬ ‫عدالت‬ ‫مورد‬ ‫در‬
‫سلم‬ ‫و‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلی‬
‫اند‬ ‫فرموده‬
(
‫بشير‬ ‫بن‬ ‫نعمان‬ ‫روايت‬
)
•
‫ابنائکم‬ ‫بين‬ ‫اعدلوا‬ ،‫ابنائکم‬ ‫بين‬ ‫اعدلوا‬ ، ‫ابنائکم‬ ‫بين‬ ‫اعدلوا‬
•
‫ع‬ ‫فرزندانتان‬ ‫درميان‬ ،‫نمائيد‬ ‫عدالت‬ ‫فرزندانتان‬ ‫درميان‬ ، ‫نمائيد‬ ‫عدالت‬ ‫فرزندانتان‬ ‫درميان‬
‫نمائيد‬ ‫دالت‬
•
‫بينکم‬ ‫يعدل‬ ‫ان‬ ‫کماتحب‬ ‫اوالدکم‬ ‫اعدلوبين‬
”
‫الحديث‬
“
•
‫عد‬ ‫به‬ ‫شما‬ ‫بين‬ ‫داريد‬ ‫دوست‬ ‫که‬ ‫همانطور‬ ‫کنيد‬ ‫رفتار‬ ‫بعدالت‬ ‫خويش‬ ‫فرزندان‬ ‫ميان‬
‫الت‬
‫نمايند‬ ‫رفتار‬
•
‫محمد‬ ‫حضرت‬ ‫اسالم‬ ‫بزرگ‬ ‫پيامبر‬
(
‫ص‬
)
‫حقوق‬ ‫ورعايـت‬ ‫تکريم‬ ‫بخاطر‬
‫ا‬ ‫ميديدندکه‬ ‫و‬ ‫ميکردند‬ ‫مراجعت‬ ‫سفر‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫هروقت‬ ‫طفل‬ ‫مقام‬ ‫ومعرفی‬
‫طفال‬
‫د‬ ‫يک‬ ‫يک‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ‫و‬ ‫ميشدند‬ ‫ايستاده‬ ‫آنها‬ ‫نزد‬ ‫در‬ ‫ميباشند‬ ‫بازی‬ ‫مشغول‬
‫ر‬
‫ا‬ ‫با‬ ‫ميکشيدند‬ ‫آنها‬ ‫صورت‬ ‫بسرو‬ ‫محبت‬ ‫دست‬ ‫ميگرفتند‬ ‫خود‬ ‫آغوش‬
‫صحاب‬
‫خ‬ ‫رسول‬ ‫کار‬ ‫اين‬ ‫از‬ ‫اطفال‬ ‫کنيد‬ ‫احترام‬ ‫زياد‬ ‫را‬ ‫اطفال‬ ‫ميفرمودند‬ ‫خود‬
‫دا‬
‫پيامبر‬ ‫که‬ ‫ميشدند‬ ‫يادآور‬ ‫فخر‬ ‫به‬ ‫خود‬ ‫ديگر‬ ‫هم‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫ميشدند‬ ‫خوشحال‬
‫با‬ ‫خدا‬
‫نمودند‬ ‫پيشآمد‬ ‫چنين‬ ‫ما‬
.
‫ترحم‬ ‫و‬ ‫محبت‬
•
‫پيامبر‬
“
‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلی‬
“
‫علی‬ ‫بن‬ ‫حسن‬
(
‫رض‬
)
‫پس‬ ‫اقرع‬ ‫بوسيدند‬ ‫را‬
‫ر‬
‫نب‬ ‫را‬ ‫آنها‬ ‫از‬ ‫يکی‬ ‫حال‬ ‫تا‬ ‫دارم‬ ‫پسر‬ ‫ده‬ ‫من‬ ‫که‬ ‫گفت‬ ‫تميمی‬ ‫حابس‬
‫وسيدم‬
‫گفت‬ ‫جواب‬ ‫در‬ ‫پيامبر‬
(
‫يرحم‬ ‫ال‬ ‫يرحم‬ ‫ال‬ ‫من‬
)
•
‫خداوند‬ ‫نکند‬ ‫مهربانی‬ ‫و‬ ‫محبت‬ ‫کسيکه‬
(
‫ج‬
)
‫نخواهدبو‬ ‫مهربان‬ ‫او‬ ‫با‬
‫د‬
•
(
‫منا‬ ‫فليس‬ ‫کبيرنا‬ ‫يوقر‬ ‫لم‬ ‫و‬ ‫صغيرنا‬ ‫يرحم‬ ‫لم‬ ‫من‬
)
•
(
‫ن‬ ‫ما‬ ‫اهل‬ ‫از‬ ‫نکند‬ ‫احترام‬ ‫برزگان‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫شفقت‬ ‫اطفال‬ ‫با‬ ‫کيسکه‬
‫يست‬
)
‫اسالمی‬ ‫بشر‬ ‫حقوق‬ ‫اعالميه‬ ‫در‬ ‫طفل‬ ‫بقای‬ ‫حق‬
•
‫اسد‬‫پانزدهم‬‫مصوبه‬
1369
‫گست‬‫ا‬‫پنجم‬‫مطابق‬
1990
•
‫قاهره‬‫در‬‫اسالمی‬‫انس‬‫ر‬‫کنف‬‫سازمان‬ ‫خارجه‬‫ر‬‫امو‬‫ای‬‫ر‬‫ز‬‫و‬‫اجالس‬
•
‫خداوند‬‫جائيکه‬‫هر‬‫تا‬‫بشريت‬‫ندگی‬‫ز‬‫ادامه‬‫از‬‫ی‬‫پاسدار‬
(
‫ج‬
)
‫ميباشد‬‫شرعی‬‫وظيفه‬،‫نمايد‬‫مشيت‬
.
•
‫ج‬، ‫والدين‬‫باالی‬‫کودک‬‫هر‬ ‫حق‬،‫بهداشتی‬‫و‬‫مادي‬‫مين‬‫تا‬،‫نمودن‬‫تربيت‬،‫طفوليت‬‫ان‬‫ر‬‫دو‬‫محافظت‬‫در‬
‫و‬‫امعه‬
‫شود‬‫مبذول‬‫نها‬‫ا‬‫به‬‫نسبت‬‫خاصی‬‫های‬ ‫اقبت‬‫ر‬‫م‬‫مادر‬‫و‬‫جنين‬‫از‬‫ضمن‬‫در‬‫و‬‫ميباشد‬‫دولت‬
.
‫ماده‬
7
‫الف‬‫جز‬
‫بشر‬ ‫حقوق‬ ‫اعالميه‬ ‫در‬ ‫طفل‬ ‫بقای‬ ‫حق‬
•
‫دارد‬ ‫را‬ ‫شخصی‬ ‫امنيت‬ ‫و‬ ‫آزادی‬ ، ‫زندگی‬ ‫حق‬ ‫کس‬ ‫هر‬
(.
‫سوم‬ ‫ماده‬
)
•
‫ر‬‫کشو‬ ‫جديد‬‫اساسی‬ ‫قانون‬ ‫در‬‫طفل‬ ‫بقای‬‫حق‬
•
‫شخص‬ ‫هيچ‬ ‫است‬ ‫انسان‬ ‫هر‬ ‫طبيعی‬ ‫حق‬ ‫و‬ ‫الهی‬ ‫موهبت‬ ‫زندگی‬
‫نميگردد‬ ‫محروم‬ ‫حق‬ ‫اين‬ ‫از‬ ‫قانونی‬ ‫مجوز‬ ‫بدون‬
.
•
‫طفل‬‫حقوق‬‫نامه‬‫فيصله‬ ‫در‬‫طفل‬‫بقای‬‫حق‬
•
‫حق‬ ‫و‬ ‫کامل‬ ‫صحت‬ ‫حق‬ ، ‫زندگی‬ ‫حق‬ ‫مانند‬ ‫حقوق‬ ‫کتگوری‬ ‫اين‬ ‫در‬
‫ميشوند‬ ‫شامل‬ ‫طبی‬ ‫های‬ ‫مواظبت‬ ‫به‬ ‫دسترسی‬

More Related Content

More from SamiAmiri1

More from SamiAmiri1 (6)

Internaitonal.pptx
Internaitonal.pptxInternaitonal.pptx
Internaitonal.pptx
 
Coordination Management Training to Staff.pptx
Coordination Management Training to Staff.pptxCoordination Management Training to Staff.pptx
Coordination Management Training to Staff.pptx
 
Leadership and its fundamentals.pptx
Leadership and its fundamentals.pptxLeadership and its fundamentals.pptx
Leadership and its fundamentals.pptx
 
Child Rights.pptx
Child Rights.pptxChild Rights.pptx
Child Rights.pptx
 
1664321697.pptx
1664321697.pptx1664321697.pptx
1664321697.pptx
 
stress - Copy.pdf
stress - Copy.pdfstress - Copy.pdf
stress - Copy.pdf
 

child rights and need of CRC.ppt