SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
1
:‫الفنية‬ ‫الحركة‬
:‫الحداثة‬
‫الحديث‬ ‫'الفن‬ ‫وثيقا‬ ‫ارتباطا‬ ‫الحداثة‬ ‫مفهوم‬ ‫ويرتبط‬'.‫موضوعا‬ ‫تمثل‬ ‫أن‬ ‫المهم‬ ‫يعد‬ ‫لم‬ ‫أنه‬ ‫حيث‬ ‫للفن‬ ‫الجديد‬ ‫النهج‬ ‫لهذا‬ ‫الحداثة‬ ‫يشير‬
‫واقعيا‬.‫للرؤية‬ ‫جديدة‬ ‫طرق‬ ‫تجريب‬ ‫الفنانون‬ ‫بدأ‬ ،‫ذلك‬ ‫من‬ ‫بدال‬.
‫السريالية‬:
‫في‬ ‫بدأت‬ ‫التي‬ ‫الثقافية‬ ‫الحركة‬ ‫هو‬0291s‫في‬‫والكتابات‬ ‫البصرية‬ ‫الفنية‬ ‫األعمال‬ ‫واشتهر‬ ،‫مبكر‬ ‫وقت‬.‫هو‬ ‫الهدف‬ ‫كان‬‫السماح‬
‫فكرة‬ ‫أو‬ ‫نفسها‬ ‫عن‬ ‫للتعبير‬ ‫الالوعي‬‫أو‬)‫بريتون‬ ‫أندريه‬ ‫(القائد‬ ‫مفهوم‬.
:‫الفنان‬
‫ولد‬‫سلفادور‬‫دالي‬‫فيليبي‬‫يوم‬ ‫صباح‬ ‫جاسينتو‬11‫مايو‬0211‫في‬‫زراعية‬ ‫بلدة‬‫من‬ ‫صغيرة‬،‫فيغيريس‬‫اسبانيا‬.‫قضى‬‫أيام‬‫طفولته‬
‫في‬‫دالي‬‫فيغيريس‬‫والمنزل‬‫لعائلة‬ ‫الصيفي‬‫قرية‬ ‫في‬‫لوحاته‬ ‫من‬ ‫كثير‬ .‫الساحلي‬ ‫الصيد‬‫تعكس‬‫حبه‬‫المنطقة‬ ‫لهذه‬‫م‬‫ن‬‫أسبانيا‬.‫دالي‬
‫فقط‬ ‫يكن‬ ‫لم‬‫كبير‬ ‫رسام‬‫أيضا‬ ‫ولكن‬ ،‫على‬ ‫عمل‬‫مختلف‬‫المنحوتات‬‫و‬ ‫واألفالم‬‫الكتب‬‫أيضا‬.‫له‬‫قطع‬‫الفن‬ ‫من‬ ‫مختلفة‬‫تمثل‬‫باألنانية‬ ‫ه‬
‫وحب‬‫في‬ .‫الذات‬‫مقابلة‬‫قال‬ ،‫سلفادور‬‫دالي‬"‫دالي‬,‫خالد‬ ‫هي‬‫ال‬‫يموت‬"‫مفتونا‬ ‫كان‬‫ب‬‫عندما‬ ‫أذهاننا‬ ‫في‬ ‫تظهر‬ ‫التي‬ ‫الصور‬
‫انه‬ ‫حتى‬ .‫االستيقاظ‬ ‫أو‬ ‫النوم‬ ‫وشك‬ ‫على‬ ‫نكون‬‫طو‬‫األفكار‬ ‫بعض‬ ‫وتنتج‬ ‫ذهنية‬ ‫حالة‬ ‫ينعش‬ ‫أن‬ ‫شأنه‬ ‫من‬ ‫الذي‬ ‫تقنية‬ ‫ر‬
.‫المدهشة‬
:‫الفن‬
Basket of Bread
‫استكمال‬‫تاريخ‬:1926
‫المواد‬:‫لو‬‫حة‬
‫تقنية‬:‫زيت‬‫دهان‬
‫نمط‬:‫الواقعية‬
‫األبعاد‬: 31.5 X 31.5‫سم‬
‫النوع‬:‫موجودة‬ ‫تزال‬ ‫ال‬
‫معرض‬:‫متحف‬‫دالي‬ ‫سلفادور‬‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ،‫فلوريدا‬ ،‫بطرسبرج‬ ‫وسانت‬ ،
‫إنشاء‬ ‫تم‬‫سلة‬‫من‬‫الخبز‬‫كان‬ ‫عندما‬‫دالي‬22،‫خالل‬‫األشهر‬‫له‬ ‫األخيرة‬‫في‬‫الفنون‬ ‫مدرسة‬‫مدريد‬ ‫في‬.‫انه‬ ‫وقال‬‫خلق‬‫العمل‬ ‫هذا‬
‫اختبار‬ ‫بمثابة‬‫لنفسه‬-‫إلثبات‬‫الفنية‬ ‫المهارة‬‫كرسام‬‫إظهار‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫على‬ ‫قدرته‬‫خلق‬‫الواقعية‬‫انها‬ .‫الشديدة‬‫عززت‬‫غرور‬‫دالي‬
‫وأعطاه‬‫شعورا‬‫إتقان‬‫اللوحة‬ ‫مع‬‫التقليدية‬‫وتحرير‬ ،‫له‬‫الستكشاف‬‫موضوعات‬.‫صعوبة‬ ‫أكثر‬‫تظل‬‫الخبز‬‫صورة‬‫متكررة‬‫ف‬‫ي‬
‫األحيان‬ ‫من‬ ‫كثير‬‫في‬‫عمله‬
(La persistencia de la memoria)The Persistence of Memory
‫استكمال‬‫بتاريخ‬:1931
‫المواد‬:‫قماش‬
‫تقنية‬:‫زيت‬‫دهان‬
‫نمط‬:‫السريالية‬
‫األبعاد‬: 24.1 × 33‫سم‬
‫النوع‬:‫لوحة‬‫رمزية‬
‫معرض‬:‫الفن‬ ‫متحف‬‫نيويورك‬ ،‫الحديث‬.‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ،
‫لوحة‬‫سلفادور‬‫األكثر‬ ‫دالي‬‫تميزا‬‫وهناك‬ ،‫إلى‬ ‫اإلشارات‬ ‫من‬ ‫العديد‬‫أنه‬‫الثقافة‬ ‫في‬
‫الشعبية‬.‫كان‬ ‫وإن‬‫حدس‬‫أن‬‫الساعات‬‫ذوبان‬‫لينة‬‫ل‬ ‫نتيجة‬ ‫كانت‬‫تفسير‬‫دالي‬‫من‬‫النسبية‬ ‫نظرية‬،‫دالي‬‫نفسه‬‫بأن‬ ‫القول‬‫إله‬‫امهم‬‫كان‬
2
‫ذوبان‬‫الجبن‬‫الشمس‬ ‫تحت‬.‫منتصف‬ ‫في‬‫اللوحة‬‫كونها‬‫وجه‬‫الحالم‬‫نفسه‬.‫التفسير‬‫أن‬ ‫هو‬ ‫العام‬،‫اللوحة‬‫التي‬‫تصور‬‫من‬ ‫العديد‬
‫الساعات‬‫ذوبان‬،‫رفض‬ ‫هو‬‫كما‬ ‫الوقت‬‫تأثير‬ ‫له‬‫قوي‬‫وحتمية‬.‫تتخذ‬‫الصخرية‬ ‫المنحدرات‬‫توفر‬ ‫التي‬‫خلفية‬‫للصورة‬‫من‬‫كاتالونيا‬،
‫منزل‬‫دالي‬.
The Ascension of Christ
:‫تاريخ‬ ‫استكمال‬8591
‫قماش‬ :‫المواد‬
‫لوحة‬ ‫زيت‬ :‫تقنية‬
‫السريالية‬ :‫نمط‬
:‫األبعاد‬889×821‫سم‬
‫رمزية‬ ‫لوحة‬ :‫النوع‬
.‫بيريز‬ ‫سيمون‬ ‫ل‬ ‫خاصة‬ ‫مجموعة‬ :‫معرض‬
‫اللوحة‬ ‫هذه‬‫من‬ ‫اثنين‬ ‫بين‬ ‫تجمع‬‫دالي‬ ‫شغف‬0291:‫هاجسه‬‫نموذج‬ ‫مع‬‫الصوفي‬
‫الكاثوليكية‬‫و‬‫ب‬ ‫افتتانه‬‫النووية‬ ‫الفيزياء‬.‫هي‬ ‫اللوحة‬ ‫هذه‬‫مؤرخة‬1958‫و‬‫تنتمي‬‫إلى‬
‫الصور‬ ‫من‬ ‫سلسلة‬‫المسيح‬ ‫للسيد‬‫جاء‬ ‫الذي‬‫ل‬‫دالي‬‫المنام‬ ‫في‬‫عام‬ ‫في‬0291.‫الهالة‬‫مثل‬‫الشمس‬ ‫عباد‬‫و‬‫الذرة‬‫يتداخل‬‫المجال‬‫اإللهي‬
‫القدس‬ ‫الروح‬ ‫من‬‫إليه‬ ‫يرمز‬ ‫الذي‬ ،‫حمامة‬‫أجنحة‬ ‫مع‬‫ممدودة‬.‫كان‬ ‫ما‬ ‫وكثيرا‬‫مفتون‬‫دالي‬‫مع‬‫أنماط‬‫دائرية‬.‫مستمرة‬‫وكان‬‫كما‬
‫عرف‬‫دالي‬‫انه‬ ‫وقال‬ ،‫قد‬‫وضع‬‫شخصية‬‫المسيح‬‫أجل‬ ‫من‬‫إخفاء‬،‫مالمحه‬‫أن‬‫قدم‬‫المتسخة‬‫ترمز‬‫بالتأكيد‬‫الحج‬ ‫من‬ ‫كثير‬‫المس‬‫يح‬
‫األقدام‬ ‫على‬ ‫سيرا‬.‫ايضا‬‫تم‬‫تحريك‬‫أصابع‬‫المسيح‬،‫تضفي‬ ‫التي‬‫الدراما‬ ‫بعض‬‫البصرية‬‫إلى‬‫اللوحة‬‫ولكن‬‫ج‬ ‫إلى‬ ‫جنبا‬‫مع‬ ‫نب‬
‫المكهربة‬‫السماوات‬‫تلميحات‬‫على‬‫السلطة‬.‫لماذا‬ ‫ولكن‬‫تم‬‫وضع‬‫غاال‬‫زوجة‬‫دالي‬‫في‬‫أخرى‬ ‫لوحات‬‫مستوحاة‬‫دينيا‬‫ممثلة‬ ،‫بمريم‬
‫العذراء‬.
‫المسار‬:‫الزمني‬
‫امتحان‬ ‫بدون‬ ‫األعجوبة‬ ‫الطفل‬:‫واقعية‬ ‫الفترة‬:‫بدأ‬‫دالي‬‫الفن‬ ‫لدراسة‬‫الملكية‬ ‫األكاديمية‬ ‫في‬‫في‬ ‫للفنون‬‫مدريد‬.‫طرده‬ ‫تم‬
‫مرتين‬‫و‬‫يقدم‬ ‫لم‬‫النهائية‬ ‫االمتحانات‬.‫وكان‬‫رأيه‬‫كان‬ ‫أنه‬‫تأهيال‬ ‫أكثر‬‫الذين‬ ‫أولئك‬ ‫من‬‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫كان‬‫فحصه‬.
‫السوريالي‬ ‫الفن‬:‫عام‬ ‫وبحلول‬0292‫قد‬‫وجدت‬‫دالي‬‫أسلوبه‬‫التي‬ ‫الشخصية‬‫أن‬ ‫ينبغي‬‫تجعله‬‫مشهورة‬-‫عالم‬‫الالوعي‬‫الذي‬
‫أشار‬‫خالل‬‫أحالمنا‬.‫ويستند‬‫نظرية‬‫السريالية‬‫على‬‫نظريات‬‫النفس‬ ‫علم‬‫الدكتور‬‫فرويد‬ ‫سيغموند‬.‫أصبحت‬‫صورة‬‫المتكررة‬‫ذوبان‬
‫الساعات‬‫التجارية‬ ‫العالمات‬‫السريالية‬‫الفنان‬.
‫وغاال‬ ‫دالي‬:‫العلمية‬ ‫الفترة‬‫قر‬‫رت‬‫مع‬ ‫البقاء‬‫دالي‬.‫أصبحت‬‫رفيقه‬،‫ملهمته‬،‫نموذجه‬‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬‫و‬ ‫الفنية‬ ‫األعمال‬‫مدير‬
‫أعماله‬.‫له‬ ‫بالنسبة‬‫كانت‬‫شيء‬ ‫كل‬.‫وكان‬‫كله‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫األهم‬‫غاال‬‫استقرار‬ ‫عامل‬‫حياته‬ ‫في‬.‫و‬‫تمكنت‬‫نجاحه‬ ‫من‬‫في‬0291‫مع‬
‫المعارض‬‫أوروبا‬ ‫في‬‫والواليات‬‫المتحدة‬.‫عام‬ ‫في‬0291‫كان‬‫دالي‬‫و‬‫غاال‬‫المتزوجين‬.
‫الثانية‬ ‫العالمية‬ ‫الحرب‬ ‫بعد‬ ‫الكالسيكية‬ ‫الفترة‬:‫عام‬ ‫في‬0211‫عاد‬‫دالي‬‫و‬‫غاال‬‫أوروبا‬ ‫إلى‬،‫يتحدث‬ ‫عندما‬‫العلماء‬‫دالي‬
‫دالي‬"‫أصبحت‬‫الكالسيكية‬"‫تعنيه‬ ‫ما‬‫تم‬‫كان‬ ‫أنه‬‫هدفه‬‫المعلن‬‫التالية‬‫الحتضان‬‫الموضوعات‬ ‫من‬ ‫المزيد‬‫و‬ ‫التقليدية‬‫ف‬ ‫العالمية‬‫ي‬
‫عمله‬.
:‫وفاته‬
‫سلفادور‬‫دالي‬‫الفنان‬ ‫هو‬‫المعروف‬ ‫الوحيد‬‫كان‬ ‫الذي‬‫متحفين‬‫أل‬ ‫حصرا‬ ‫مخصصة‬‫عماله‬‫في‬‫حياته‬:‫متحف‬‫دالي‬‫سانت‬ ‫في‬
‫بطرسبرغ‬‫فلوريدا‬ ‫والية‬ ‫في‬/‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬،‫و‬‫متحف‬‫دالي‬‫في‬ ‫المسرح‬،‫فيغيريس‬‫اسبانيا‬.‫عام‬ ‫في‬0211‫اضطر‬
‫دالي‬‫التقاعد‬ ‫إلى‬‫بسبب‬‫الشلل‬،‫في‬ ‫تسببت‬ ‫التي‬‫و‬‫ضعف‬‫ليس‬ ‫يديه‬‫مسك‬ ‫قادرا‬‫فرشاة‬.‫وفاة‬ ‫بعد‬‫غاال‬‫عام‬ ‫في‬0219‫إلى‬ ‫انتقل‬
‫بوبول‬،‫القلعة‬‫لغاال‬ ‫اشتراها‬ ‫التي‬‫في‬ ‫توفي‬ ‫حيث‬23‫يناير‬0212‫بسبب‬‫القلب‬ ‫في‬ ‫قصور‬.

More Related Content

Similar to لمحة عن سلفادور دالي (10)

Gustav klimt
Gustav klimtGustav klimt
Gustav klimt
 
art Classicart Classicart Classicart Classicart Classic
art Classicart Classicart Classicart Classicart Classicart Classicart Classicart Classicart Classicart Classic
art Classicart Classicart Classicart Classicart Classic
 
الحلم لبيكاسو
الحلم لبيكاسوالحلم لبيكاسو
الحلم لبيكاسو
 
Jean du buffet
Jean du buffetJean du buffet
Jean du buffet
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
1 الموضوع الأول الفن الحديث وفاء
1  الموضوع الأول  الفن الحديث وفاء1  الموضوع الأول  الفن الحديث وفاء
1 الموضوع الأول الفن الحديث وفاء
 
1 الموضوع الأول الفن الحديث وفاء
1  الموضوع الأول  الفن الحديث وفاء1  الموضوع الأول  الفن الحديث وفاء
1 الموضوع الأول الفن الحديث وفاء
 
Sherook elmasry
Sherook elmasrySherook elmasry
Sherook elmasry
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
New microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentationNew microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentation
 

More from Saad Dahleh (8)

Solar power
Solar powerSolar power
Solar power
 
Church of light
Church of lightChurch of light
Church of light
 
Fiber glass reinforcement
Fiber glass reinforcementFiber glass reinforcement
Fiber glass reinforcement
 
إدمان الهواتف الذكية
إدمان الهواتف الذكيةإدمان الهواتف الذكية
إدمان الهواتف الذكية
 
الصرع
الصرعالصرع
الصرع
 
Epilepsy
EpilepsyEpilepsy
Epilepsy
 
Japan architecture in a nutt shell
Japan architecture in a nutt shellJapan architecture in a nutt shell
Japan architecture in a nutt shell
 
A brief on Salvador dali
A brief on Salvador daliA brief on Salvador dali
A brief on Salvador dali
 

لمحة عن سلفادور دالي

  • 1. 1 :‫الفنية‬ ‫الحركة‬ :‫الحداثة‬ ‫الحديث‬ ‫'الفن‬ ‫وثيقا‬ ‫ارتباطا‬ ‫الحداثة‬ ‫مفهوم‬ ‫ويرتبط‬'.‫موضوعا‬ ‫تمثل‬ ‫أن‬ ‫المهم‬ ‫يعد‬ ‫لم‬ ‫أنه‬ ‫حيث‬ ‫للفن‬ ‫الجديد‬ ‫النهج‬ ‫لهذا‬ ‫الحداثة‬ ‫يشير‬ ‫واقعيا‬.‫للرؤية‬ ‫جديدة‬ ‫طرق‬ ‫تجريب‬ ‫الفنانون‬ ‫بدأ‬ ،‫ذلك‬ ‫من‬ ‫بدال‬. ‫السريالية‬: ‫في‬ ‫بدأت‬ ‫التي‬ ‫الثقافية‬ ‫الحركة‬ ‫هو‬0291s‫في‬‫والكتابات‬ ‫البصرية‬ ‫الفنية‬ ‫األعمال‬ ‫واشتهر‬ ،‫مبكر‬ ‫وقت‬.‫هو‬ ‫الهدف‬ ‫كان‬‫السماح‬ ‫فكرة‬ ‫أو‬ ‫نفسها‬ ‫عن‬ ‫للتعبير‬ ‫الالوعي‬‫أو‬)‫بريتون‬ ‫أندريه‬ ‫(القائد‬ ‫مفهوم‬. :‫الفنان‬ ‫ولد‬‫سلفادور‬‫دالي‬‫فيليبي‬‫يوم‬ ‫صباح‬ ‫جاسينتو‬11‫مايو‬0211‫في‬‫زراعية‬ ‫بلدة‬‫من‬ ‫صغيرة‬،‫فيغيريس‬‫اسبانيا‬.‫قضى‬‫أيام‬‫طفولته‬ ‫في‬‫دالي‬‫فيغيريس‬‫والمنزل‬‫لعائلة‬ ‫الصيفي‬‫قرية‬ ‫في‬‫لوحاته‬ ‫من‬ ‫كثير‬ .‫الساحلي‬ ‫الصيد‬‫تعكس‬‫حبه‬‫المنطقة‬ ‫لهذه‬‫م‬‫ن‬‫أسبانيا‬.‫دالي‬ ‫فقط‬ ‫يكن‬ ‫لم‬‫كبير‬ ‫رسام‬‫أيضا‬ ‫ولكن‬ ،‫على‬ ‫عمل‬‫مختلف‬‫المنحوتات‬‫و‬ ‫واألفالم‬‫الكتب‬‫أيضا‬.‫له‬‫قطع‬‫الفن‬ ‫من‬ ‫مختلفة‬‫تمثل‬‫باألنانية‬ ‫ه‬ ‫وحب‬‫في‬ .‫الذات‬‫مقابلة‬‫قال‬ ،‫سلفادور‬‫دالي‬"‫دالي‬,‫خالد‬ ‫هي‬‫ال‬‫يموت‬"‫مفتونا‬ ‫كان‬‫ب‬‫عندما‬ ‫أذهاننا‬ ‫في‬ ‫تظهر‬ ‫التي‬ ‫الصور‬ ‫انه‬ ‫حتى‬ .‫االستيقاظ‬ ‫أو‬ ‫النوم‬ ‫وشك‬ ‫على‬ ‫نكون‬‫طو‬‫األفكار‬ ‫بعض‬ ‫وتنتج‬ ‫ذهنية‬ ‫حالة‬ ‫ينعش‬ ‫أن‬ ‫شأنه‬ ‫من‬ ‫الذي‬ ‫تقنية‬ ‫ر‬ .‫المدهشة‬ :‫الفن‬ Basket of Bread ‫استكمال‬‫تاريخ‬:1926 ‫المواد‬:‫لو‬‫حة‬ ‫تقنية‬:‫زيت‬‫دهان‬ ‫نمط‬:‫الواقعية‬ ‫األبعاد‬: 31.5 X 31.5‫سم‬ ‫النوع‬:‫موجودة‬ ‫تزال‬ ‫ال‬ ‫معرض‬:‫متحف‬‫دالي‬ ‫سلفادور‬‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ،‫فلوريدا‬ ،‫بطرسبرج‬ ‫وسانت‬ ، ‫إنشاء‬ ‫تم‬‫سلة‬‫من‬‫الخبز‬‫كان‬ ‫عندما‬‫دالي‬22،‫خالل‬‫األشهر‬‫له‬ ‫األخيرة‬‫في‬‫الفنون‬ ‫مدرسة‬‫مدريد‬ ‫في‬.‫انه‬ ‫وقال‬‫خلق‬‫العمل‬ ‫هذا‬ ‫اختبار‬ ‫بمثابة‬‫لنفسه‬-‫إلثبات‬‫الفنية‬ ‫المهارة‬‫كرسام‬‫إظهار‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫على‬ ‫قدرته‬‫خلق‬‫الواقعية‬‫انها‬ .‫الشديدة‬‫عززت‬‫غرور‬‫دالي‬ ‫وأعطاه‬‫شعورا‬‫إتقان‬‫اللوحة‬ ‫مع‬‫التقليدية‬‫وتحرير‬ ،‫له‬‫الستكشاف‬‫موضوعات‬.‫صعوبة‬ ‫أكثر‬‫تظل‬‫الخبز‬‫صورة‬‫متكررة‬‫ف‬‫ي‬ ‫األحيان‬ ‫من‬ ‫كثير‬‫في‬‫عمله‬ (La persistencia de la memoria)The Persistence of Memory ‫استكمال‬‫بتاريخ‬:1931 ‫المواد‬:‫قماش‬ ‫تقنية‬:‫زيت‬‫دهان‬ ‫نمط‬:‫السريالية‬ ‫األبعاد‬: 24.1 × 33‫سم‬ ‫النوع‬:‫لوحة‬‫رمزية‬ ‫معرض‬:‫الفن‬ ‫متحف‬‫نيويورك‬ ،‫الحديث‬.‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ، ‫لوحة‬‫سلفادور‬‫األكثر‬ ‫دالي‬‫تميزا‬‫وهناك‬ ،‫إلى‬ ‫اإلشارات‬ ‫من‬ ‫العديد‬‫أنه‬‫الثقافة‬ ‫في‬ ‫الشعبية‬.‫كان‬ ‫وإن‬‫حدس‬‫أن‬‫الساعات‬‫ذوبان‬‫لينة‬‫ل‬ ‫نتيجة‬ ‫كانت‬‫تفسير‬‫دالي‬‫من‬‫النسبية‬ ‫نظرية‬،‫دالي‬‫نفسه‬‫بأن‬ ‫القول‬‫إله‬‫امهم‬‫كان‬
  • 2. 2 ‫ذوبان‬‫الجبن‬‫الشمس‬ ‫تحت‬.‫منتصف‬ ‫في‬‫اللوحة‬‫كونها‬‫وجه‬‫الحالم‬‫نفسه‬.‫التفسير‬‫أن‬ ‫هو‬ ‫العام‬،‫اللوحة‬‫التي‬‫تصور‬‫من‬ ‫العديد‬ ‫الساعات‬‫ذوبان‬،‫رفض‬ ‫هو‬‫كما‬ ‫الوقت‬‫تأثير‬ ‫له‬‫قوي‬‫وحتمية‬.‫تتخذ‬‫الصخرية‬ ‫المنحدرات‬‫توفر‬ ‫التي‬‫خلفية‬‫للصورة‬‫من‬‫كاتالونيا‬، ‫منزل‬‫دالي‬. The Ascension of Christ :‫تاريخ‬ ‫استكمال‬8591 ‫قماش‬ :‫المواد‬ ‫لوحة‬ ‫زيت‬ :‫تقنية‬ ‫السريالية‬ :‫نمط‬ :‫األبعاد‬889×821‫سم‬ ‫رمزية‬ ‫لوحة‬ :‫النوع‬ .‫بيريز‬ ‫سيمون‬ ‫ل‬ ‫خاصة‬ ‫مجموعة‬ :‫معرض‬ ‫اللوحة‬ ‫هذه‬‫من‬ ‫اثنين‬ ‫بين‬ ‫تجمع‬‫دالي‬ ‫شغف‬0291:‫هاجسه‬‫نموذج‬ ‫مع‬‫الصوفي‬ ‫الكاثوليكية‬‫و‬‫ب‬ ‫افتتانه‬‫النووية‬ ‫الفيزياء‬.‫هي‬ ‫اللوحة‬ ‫هذه‬‫مؤرخة‬1958‫و‬‫تنتمي‬‫إلى‬ ‫الصور‬ ‫من‬ ‫سلسلة‬‫المسيح‬ ‫للسيد‬‫جاء‬ ‫الذي‬‫ل‬‫دالي‬‫المنام‬ ‫في‬‫عام‬ ‫في‬0291.‫الهالة‬‫مثل‬‫الشمس‬ ‫عباد‬‫و‬‫الذرة‬‫يتداخل‬‫المجال‬‫اإللهي‬ ‫القدس‬ ‫الروح‬ ‫من‬‫إليه‬ ‫يرمز‬ ‫الذي‬ ،‫حمامة‬‫أجنحة‬ ‫مع‬‫ممدودة‬.‫كان‬ ‫ما‬ ‫وكثيرا‬‫مفتون‬‫دالي‬‫مع‬‫أنماط‬‫دائرية‬.‫مستمرة‬‫وكان‬‫كما‬ ‫عرف‬‫دالي‬‫انه‬ ‫وقال‬ ،‫قد‬‫وضع‬‫شخصية‬‫المسيح‬‫أجل‬ ‫من‬‫إخفاء‬،‫مالمحه‬‫أن‬‫قدم‬‫المتسخة‬‫ترمز‬‫بالتأكيد‬‫الحج‬ ‫من‬ ‫كثير‬‫المس‬‫يح‬ ‫األقدام‬ ‫على‬ ‫سيرا‬.‫ايضا‬‫تم‬‫تحريك‬‫أصابع‬‫المسيح‬،‫تضفي‬ ‫التي‬‫الدراما‬ ‫بعض‬‫البصرية‬‫إلى‬‫اللوحة‬‫ولكن‬‫ج‬ ‫إلى‬ ‫جنبا‬‫مع‬ ‫نب‬ ‫المكهربة‬‫السماوات‬‫تلميحات‬‫على‬‫السلطة‬.‫لماذا‬ ‫ولكن‬‫تم‬‫وضع‬‫غاال‬‫زوجة‬‫دالي‬‫في‬‫أخرى‬ ‫لوحات‬‫مستوحاة‬‫دينيا‬‫ممثلة‬ ،‫بمريم‬ ‫العذراء‬. ‫المسار‬:‫الزمني‬ ‫امتحان‬ ‫بدون‬ ‫األعجوبة‬ ‫الطفل‬:‫واقعية‬ ‫الفترة‬:‫بدأ‬‫دالي‬‫الفن‬ ‫لدراسة‬‫الملكية‬ ‫األكاديمية‬ ‫في‬‫في‬ ‫للفنون‬‫مدريد‬.‫طرده‬ ‫تم‬ ‫مرتين‬‫و‬‫يقدم‬ ‫لم‬‫النهائية‬ ‫االمتحانات‬.‫وكان‬‫رأيه‬‫كان‬ ‫أنه‬‫تأهيال‬ ‫أكثر‬‫الذين‬ ‫أولئك‬ ‫من‬‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫كان‬‫فحصه‬. ‫السوريالي‬ ‫الفن‬:‫عام‬ ‫وبحلول‬0292‫قد‬‫وجدت‬‫دالي‬‫أسلوبه‬‫التي‬ ‫الشخصية‬‫أن‬ ‫ينبغي‬‫تجعله‬‫مشهورة‬-‫عالم‬‫الالوعي‬‫الذي‬ ‫أشار‬‫خالل‬‫أحالمنا‬.‫ويستند‬‫نظرية‬‫السريالية‬‫على‬‫نظريات‬‫النفس‬ ‫علم‬‫الدكتور‬‫فرويد‬ ‫سيغموند‬.‫أصبحت‬‫صورة‬‫المتكررة‬‫ذوبان‬ ‫الساعات‬‫التجارية‬ ‫العالمات‬‫السريالية‬‫الفنان‬. ‫وغاال‬ ‫دالي‬:‫العلمية‬ ‫الفترة‬‫قر‬‫رت‬‫مع‬ ‫البقاء‬‫دالي‬.‫أصبحت‬‫رفيقه‬،‫ملهمته‬،‫نموذجه‬‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬‫و‬ ‫الفنية‬ ‫األعمال‬‫مدير‬ ‫أعماله‬.‫له‬ ‫بالنسبة‬‫كانت‬‫شيء‬ ‫كل‬.‫وكان‬‫كله‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫األهم‬‫غاال‬‫استقرار‬ ‫عامل‬‫حياته‬ ‫في‬.‫و‬‫تمكنت‬‫نجاحه‬ ‫من‬‫في‬0291‫مع‬ ‫المعارض‬‫أوروبا‬ ‫في‬‫والواليات‬‫المتحدة‬.‫عام‬ ‫في‬0291‫كان‬‫دالي‬‫و‬‫غاال‬‫المتزوجين‬. ‫الثانية‬ ‫العالمية‬ ‫الحرب‬ ‫بعد‬ ‫الكالسيكية‬ ‫الفترة‬:‫عام‬ ‫في‬0211‫عاد‬‫دالي‬‫و‬‫غاال‬‫أوروبا‬ ‫إلى‬،‫يتحدث‬ ‫عندما‬‫العلماء‬‫دالي‬ ‫دالي‬"‫أصبحت‬‫الكالسيكية‬"‫تعنيه‬ ‫ما‬‫تم‬‫كان‬ ‫أنه‬‫هدفه‬‫المعلن‬‫التالية‬‫الحتضان‬‫الموضوعات‬ ‫من‬ ‫المزيد‬‫و‬ ‫التقليدية‬‫ف‬ ‫العالمية‬‫ي‬ ‫عمله‬. :‫وفاته‬ ‫سلفادور‬‫دالي‬‫الفنان‬ ‫هو‬‫المعروف‬ ‫الوحيد‬‫كان‬ ‫الذي‬‫متحفين‬‫أل‬ ‫حصرا‬ ‫مخصصة‬‫عماله‬‫في‬‫حياته‬:‫متحف‬‫دالي‬‫سانت‬ ‫في‬ ‫بطرسبرغ‬‫فلوريدا‬ ‫والية‬ ‫في‬/‫األمريكية‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬،‫و‬‫متحف‬‫دالي‬‫في‬ ‫المسرح‬،‫فيغيريس‬‫اسبانيا‬.‫عام‬ ‫في‬0211‫اضطر‬ ‫دالي‬‫التقاعد‬ ‫إلى‬‫بسبب‬‫الشلل‬،‫في‬ ‫تسببت‬ ‫التي‬‫و‬‫ضعف‬‫ليس‬ ‫يديه‬‫مسك‬ ‫قادرا‬‫فرشاة‬.‫وفاة‬ ‫بعد‬‫غاال‬‫عام‬ ‫في‬0219‫إلى‬ ‫انتقل‬ ‫بوبول‬،‫القلعة‬‫لغاال‬ ‫اشتراها‬ ‫التي‬‫في‬ ‫توفي‬ ‫حيث‬23‫يناير‬0212‫بسبب‬‫القلب‬ ‫في‬ ‫قصور‬.