SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Управління освіти і науки
виконкому Криворізької міської ради
Інноваційно - методичний центр
Криворізький Жовтневий ліцей
Положення
про конкурс науково-дослідницьких робіт
«ЕДІСОНИ ХХІ СТОЛІТТЯ»
(математика, фізика, астрономія)
(МАН)
м. Кривий Ріг
2016
1. Мета та завдання
І (міський) етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-
дослідницьких робіт учнів-членів МАН України проводиться з метою:
- залучення обдарованої учнівської молоді до наукових досліджень;
- сприяння професійному самовизначенню;
- розвитку творчих зв'язків між науковцями вищих навчальних
закладів, освітянами та учнівською молоддю міста;
- якісного відбору учасників ІІ (обласного) етапу конкурсу-захисту
науково-дослідницьких робіт.
2. Організатори конкурсу
- Управління освіти і науки виконкому Криворізької міської
ради;
- Інноваційно-методичний центр
- Криворізький Жовтневий ліцей.
3. Умови проведення конкурсу
2.1. Конкурс-захист проводиться на базі Криворізького Жовтневого
ліцею січня 2016 р. за адресою:
50096, м. Кривий Ріг, вул. Кропивницького, 63
Телефон для довідок: 53-13-00
2.2. Конкурс-захист проводиться у секціях
№
п/п
Секція Базова дисципліна
І. Математика Математика
2. Фізика Фізика
3. Астрономія Фізика
4. Учасники конкурсу
У конкурсі-захисті беруть участь учні 9–11 класів ліцеїв,
гімназій, загальноосвітніх шкіл міста, які займаються дослідницькою
діяльністю. У конкурсі можуть брати участь учні 8 класів за умови
виконання ними випробувань із базових дисциплін за програмами 9
класу.
Учасник конкурсу може брати участь у декількох секціях за
умови подання такої ж кількості робіт відповідно до напрямів секцій.
У разі неспівпадання базових дисциплін та рівнів завдань у секціях за
рішенням журі учасник повинен писати декілька контрольних робіт.
Категорично забороняється втручання батьків учасників та
інших сторонніх осіб у процедуру проведення конкурсу та розгляду
апеляцій.
Для участі в І (міському) відбірковому етапі необхідно
до грудня 2015 року надати до оргкомітету заявку на участь у
конкурсі-захисті за формою:
1. секція;
2. базова дисципліна;
3. тема роботи;
4. прізвище, ім'я по батькові учня;
5. навчальний заклад;
6. район;
7. клас;
8. прізвище, ім'я та по батькові наукового керівника;
9. необхідність технічних засобів;
10. контактний телефон.
Заявки повинні бути затверджені керівником закладу.
Науково-дослідницькі роботи повинні бути оформлені
відповідно до вимог МАН.
Роботи і тези (електронний варіант) подаються в
організаційний комітет конкурсу до січня 2016 року.
5. Вимоги до написання, оформлення і подання науково-
дослідницьких робіт
5.1. Загальні вимоги
Роботи друкуються за допомогою комп'ютера на одній стороні
аркуша білого паперу формату А4 (210х297мм); інтервал – 1,5, поля –
лівий 20 мм, правий – 10 мм, верхній - 20мм, нижній - 20мм. Розмірні
показники друку: в одному рядку 60 знаків з урахуванням пропусків
між словами.
Абзацний відступ 3-5 інтервалів. На одній сторінці суцільного
тексту 40-42 рядки. Заголовки відокремлюються від тексту зверху і з
низу інтервалами. Обсяг наукової роботи повинен становити до 25
сторінок (машинописного тексту).
Вписувати в текст наукової роботи окремі іншомовні слова,
формули, умовні знаки можна чорнилом, тушшю, пастою чорного
кольору, але при цьому щільність написаного тексту повинна бути
наближеною до щільності основного тексту.
Друкарські помилки можна виправляти підчищенням або
білою фарбою і нанесенням на тому ж місці тексту машинописним
способом.
5.2.3аголовки
Заголовки структурних частин наукової роботи "Зміст",
"Перелік умовних скорочень", "Вступ", "Розділ", "Висновки", "Список
використаних джерел", "Додатки" друкуються великими літерами
симетрично до тексту. Заголовки підрозділів друкують маленькими
літерами (перша-велика) з абзацу. Крапка в кінці заголовку не
ставиться.
Відстань між заголовком структурної частини та текстом
повинна дорівнювати 1-2 інтервали.
5.3 Нумерація
Нумерація сторінок, розділів, підрозділів, пунктів, малюнків,
таблиць, формул здійснюються арабськими цифрами без знака №.
Першою сторінкою наукової роботи є титульний аркуш, який
включають до загальної нумерації сторінок, але на ньому номер
проставляють у правому верхньому куті сторінки без крапки в кінці
Зміст, перелік умовних позначень, вступ, висновки, список
використаних джерел не нумерують.
Номер розділу необхідно проставляти після слова "розділ",
після номеру крапка не потрібна. З нового рядка друкують заголовок
розділу. Підрозділи нумеруються у межах кожного розділу. Номер
підрозділу складається з номера розділу і порядкового номера
підрозділу, між числами ставлять крапку, наприклад 2.3 (третій
підрозділ другого розділу). Потім у тому ж рядку йде заголовок
підрозділу. Пункти нумерують у межах кожного підрозділу (за такими ж
правилами).
5.4 Ілюстрації
Ілюстрації та таблиці необхідно подавати після тексту, де вони
згадані вперше, або на наступній сторінці
Ілюстрації позначають словом "Рис." і нумерують послідовно в
межах розділу, за виключенням ілюстрацій, поданиху у додатках.
Номер ілюстрації складається з номеру розділу і порядкового
номера ілюстрації, між якими ставиться крапка, наприклад, "Рис, 1.2."
(другий рисунок першого розділу). Номер рисунку, його назва та
пояснювальні підписи розмішують послідовно під ілюстрацію.
5.5. Таблиці
Таблиці нумерують послідовно (за винятком таблиць, поданих
у додатках) в межах розділу та розміщують цей напис у правому
верхньому куті над відповідним заголовком таблиці
5.6. Формули
Пояснення значень символів і числових коефіцієнтів треба
подавати безпосередньо під формулою в тій послідовності, в якій
наведені і формули. Значення коленого символу та числового
коефіцієнту треба подавати з нового рядка..
5.7. Посилання
При написані наукової роботи необхідно посилатися на
джерела, що дає змогу відшукати документи і перевірити
достовірність відомостей про цитування документа.
У тексті наукової роботи посилання на джерела слід зазначити порядковим
номером за переліком посилань, виділеним квадратними дужками.
Наприклад, "в роботах [1-4]...п
.
5.8. Список використаних джерел
Список використаних джерел необхідно складати у порядку
появи у тексті (або в алфавітному порядку прізвищ перших авторів
або заголовків)
5.9. Додатки
Додатки слід оформляти на наступних після списку
літературних сторінках, при цьому кожний додаток необхідно
наводити з нової сторінки. Додаток повинен мати заголовок, який
друкується угорі (симетрично до тексту сторінки з великої літери.
5.10. Тематика науково-дослідницької роботи не
обмежується.
Робота повинна ґрунтуватися на певній науковій та
експериментальній базі і містити посилання на відповідну
літературу, її перелік, відображати власну позицію дослідника.
Наукова робота обов'язково має містити рецензії відповідних
фахівців (досвідченого вчителя, науковця).
6. Програма конкурсу-захисту
6.1. Програма роботи кожної секції передбачає три етапи:
1-й етап – заочне оцінювання науково-дослідницьких робіт;
2-й етап - оцінювання навчальних досягнень учасників із базових
дисциплін;
3-й етап - захист науково-дослідницьких робіт.
Максимальна сумарна оцінка за участь в усіх етапах
конкурсу становить 100 балів.
6.2. Оцінювання науково-дослідницьких робіт
Оцінка науково-дослідницьких робіт проводиться
членами журі до 22 січня 2015 року згідно наступних критеріїв:
№ Критерій
Максимальна
сума балів
1. Актуальність теми дослідження 2
2. Наявність елементів наукової новизни 5
3. Обґрунтованість отриманих результатів 5
4.
Повнота огляду відомих результатів, близьких до
теми роботи
3
5.
Відповідність вимогам оформлення наукових
робіт
5
Всього 20
Результати заочного оцінювання науково-дослідницьких робіт
оголошуються напередодні захисту науково-дослідницьких робіт.
Якщо учасник конкурсу не згідний із результатами заочного
оцінювання, під час захисту роботи йому надається можливість
навести відповідні аргументи щодо свого дослідження. За рішенням
журі попередня оцінка може бути змінена.
6.3. Оцінювання навчальних досягнень учасників із базових
дисциплін
Оцінювання навчальних досягнень учасників із базових
дисциплін передбачає виконання завдань за трьома рівнями
складності.
Учасники виконують 7 завдань:
І рівень – 3 завдання по 3 бали за кожне (загалом 9 балів);
ІІ рівень – 2 завдання по 5 балів за кожне (загалом 10 балів);
ІІІ рівень – 2 завдання по 7 балів за кожне (загалом 14 балів).
Максимальна сума балів, яку може набрати учасник за
виконання завдань з базової дисципліни, – 33 бали.
6.4. Захист науково-дослідницьких робіт
Захист науково-дослідницьких робіт проходить у секціях. На
захисті мають право бути присутніми інші члени секції та наукові
керівники.
Для захисту надається до 7 хвилин, для відповіді на запитання
– до 3 хвилин. Оцінювання захисту передбачає:
№ Критерій
Максимальна
сума балів
1.
Аргументованість вибору теми і методів
дослідження
5
2.
Ступінь самостійності і особистий внесок автора
в роботу
14
3.
Чіткість і логічність, послідовність і грамотність
викладення матеріалу
10
4.
Кваліфіковане ведення дискусії (вичерпність
відповідей і змістовність заданих запитань)
9
5. Культура мовлення, вільне володіння матеріалом 9
Всього 47
Порядок захисту і склад груп визначається журі за підсумками
заочного оцінювання науково-дослідницьких робіт.
Результати захисту науково-дослідницьких робіт оголошуються
після виступу всіх учасників відповідної секції та підсумкової наради
членів журі. Якщо за результатами захисту роботи в учасника
виникають питання, йому надаються аргументовані роз’яснення і
рекомендації головою та членами журі секції.
Бали визначаються та фіксуються в підсумковому протоколі.
Після оголошення результатів оцінка вважається остаточною та
оскарженню не підлягає.
7. Визначення переможців та нагородження учасників міського
конкурсу-захисту
7.1. Конкурс-захист науково-дослідницької роботи – це
інтелектуальне змагання особистого характеру.
Колективні роботи (2-3 учні) журі не розглядатимуться.
Переможці визначаються за сумою балів, одержаних на всіх
етапах конкурсу-захисту.
Кількість перших, других, третіх місць може становити до 50
відсотків від загальної кількості учасників у секціях з орієнтовним
розподілом їх у співвідношенні 1:2:3.
7.2. Перше місце не визначається, якщо учасник не набрав 80 балів.
Друге місце не визначається, якщо учасник не набрав 75 балів.
Трете місце не визначається, якщо учасник не набрав 65 балів.
Залежно від рівня захисту науково-дослідницьких робіт вказана
мінімальна кількість балів для визначення призових місць може бути
збільшена.
У випадку набрання однакової кількості залікових балів
декількома учасниками місця визначаються за результатом виконання
контрольних завдань з базових дисциплін.
7.3. Переможці та призери конкурсу-захисту нагороджуються
дипломами управління освіти та науки 1, II, III ступенів.
7.4. Переможці конкурсу-захисту (як виняток - призери)
рекомендуються до участі в II етапі конкурсу-захисту науково-
дослідницьких робіт.
8. Журі конкурсу
Головами журі секцій є науково-педагогічні працівники вищих
навчальних закладів міста, заслужені вчителі України, членами журі -
висококваліфіковані педагоги.
Голова журі секції несе відповідальність за об'єктивність
перевірки та оцінювання робіт учасників, готує подання оргкомітету
про нагородження переможців.
Секретар секції призначається, як правило, з числа
педагогічних працівників закладу – організатору конкурсу. Секретар
входить до складу журі без права оцінювання знань, забезпечує
ведення належної документації.
Склад журі затверджується Інноваційно-методичним центром і
оголошується на відкриті конкурсу.
9. Фінансування
Підготовка та проведення міського конкурсу (транспортне
обслуговування, придбання та використання бланкової документації,
рецензування робіт, видання збірників) фінансується за рахунок,
спонсорів та учасників конкурсу.
Роботи переможців І (міського) відбіркового етапу
Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт
учнів-членів МАН України не повертаються, а відсилаються на ІІ
(обласний) етап вищезгаданого конкурсу у м. Дніпропетровськ.
Роботи учасників, які не посіли призові місця повертаються
власникам.
Перелік секцій ДВ МАН України
Назва відділення Секція Базова дисципліна
Математики 1. Математика Математика
2. Прикладна математика Математика
3. Математичне моделювання Математика
Фізики та астрономії 1. Теоретична фізика Фізика
2. Експериментальна фізика Фізика
3. Астрономія та астрофізика Фізика
4. Аерофізика та космічні дослідження Фізика

More Related Content

What's hot (6)

Звіт
ЗвітЗвіт
Звіт
 
тези
тезитези
тези
 
Підготовка до ЗНО 2016
Підготовка до ЗНО 2016Підготовка до ЗНО 2016
Підготовка до ЗНО 2016
 
ман
манман
ман
 
відгук
відгуквідгук
відгук
 
зно 2016 pro-zno-2016
зно 2016 pro-zno-2016зно 2016 pro-zno-2016
зно 2016 pro-zno-2016
 

Viewers also liked

22 положення яi свiт
22 положення яi свiт22 положення яi свiт
22 положення яi свiтRebbit2015
 
IPhone Application Development India |#IPhoneApplicationDevelopmentIndia
IPhone Application Development India |#IPhoneApplicationDevelopmentIndiaIPhone Application Development India |#IPhoneApplicationDevelopmentIndia
IPhone Application Development India |#IPhoneApplicationDevelopmentIndiaMobile App Developers India
 
7. Przygotowanie form do drukowania płaskiego
7. Przygotowanie form do drukowania płaskiego7. Przygotowanie form do drukowania płaskiego
7. Przygotowanie form do drukowania płaskiegoPatryk Patryk
 
GDC 2009 Game Design Improv
GDC 2009 Game Design ImprovGDC 2009 Game Design Improv
GDC 2009 Game Design ImprovSusan Gold
 
GCSE Physics Conduction of Heat
GCSE Physics Conduction of HeatGCSE Physics Conduction of Heat
GCSE Physics Conduction of Heatsherinshaju
 
Resultados etapa excepcional 12 10-2016
Resultados  etapa excepcional 12 10-2016Resultados  etapa excepcional 12 10-2016
Resultados etapa excepcional 12 10-2016ELVIN VEGA ESPINOZA
 
Message Queuing (MSMQ)
Message Queuing (MSMQ)Message Queuing (MSMQ)
Message Queuing (MSMQ)Senior Dev
 
How Social Networking & Remote Conferencing (SL) Transfomed MACPA
How Social Networking & Remote Conferencing (SL) Transfomed MACPAHow Social Networking & Remote Conferencing (SL) Transfomed MACPA
How Social Networking & Remote Conferencing (SL) Transfomed MACPATom Hood, CPA,CITP,CGMA
 
How to Prepare for Information Technology
How to Prepare for Information TechnologyHow to Prepare for Information Technology
How to Prepare for Information TechnologySudheer Paidi
 
Developing My Online Professional Learning Network
Developing My Online Professional Learning NetworkDeveloping My Online Professional Learning Network
Developing My Online Professional Learning Networklisbk
 
Depth buffershadow
Depth buffershadowDepth buffershadow
Depth buffershadowMoonLightMS
 
Tech Backpack Journey till May 2013
Tech Backpack Journey till May 2013Tech Backpack Journey till May 2013
Tech Backpack Journey till May 2013Tech Backpack
 
【XP祭り2010】 ライトニングトークス 「マイクロソフトとアジャイル
【XP祭り2010】 ライトニングトークス 「マイクロソフトとアジャイル【XP祭り2010】 ライトニングトークス 「マイクロソフトとアジャイル
【XP祭り2010】 ライトニングトークス 「マイクロソフトとアジャイル智治 長沢
 
Curso de Mini-Basket Baloncesto Formativo
Curso de Mini-Basket Baloncesto FormativoCurso de Mini-Basket Baloncesto Formativo
Curso de Mini-Basket Baloncesto FormativoEducagratis
 
Xoxoxoxoxooxoxoxox
XoxoxoxoxooxoxoxoxXoxoxoxoxooxoxoxox
Xoxoxoxoxooxoxoxoxxoxoandres
 
A Content Marketer's Toast to Twitter
A Content Marketer's Toast to TwitterA Content Marketer's Toast to Twitter
A Content Marketer's Toast to TwitterKapost
 

Viewers also liked (18)

22 положення яi свiт
22 положення яi свiт22 положення яi свiт
22 положення яi свiт
 
IPhone Application Development India |#IPhoneApplicationDevelopmentIndia
IPhone Application Development India |#IPhoneApplicationDevelopmentIndiaIPhone Application Development India |#IPhoneApplicationDevelopmentIndia
IPhone Application Development India |#IPhoneApplicationDevelopmentIndia
 
Strings connect
Strings connectStrings connect
Strings connect
 
7. Przygotowanie form do drukowania płaskiego
7. Przygotowanie form do drukowania płaskiego7. Przygotowanie form do drukowania płaskiego
7. Przygotowanie form do drukowania płaskiego
 
GDC 2009 Game Design Improv
GDC 2009 Game Design ImprovGDC 2009 Game Design Improv
GDC 2009 Game Design Improv
 
GCSE Physics Conduction of Heat
GCSE Physics Conduction of HeatGCSE Physics Conduction of Heat
GCSE Physics Conduction of Heat
 
Resultados etapa excepcional 12 10-2016
Resultados  etapa excepcional 12 10-2016Resultados  etapa excepcional 12 10-2016
Resultados etapa excepcional 12 10-2016
 
Message Queuing (MSMQ)
Message Queuing (MSMQ)Message Queuing (MSMQ)
Message Queuing (MSMQ)
 
How Social Networking & Remote Conferencing (SL) Transfomed MACPA
How Social Networking & Remote Conferencing (SL) Transfomed MACPAHow Social Networking & Remote Conferencing (SL) Transfomed MACPA
How Social Networking & Remote Conferencing (SL) Transfomed MACPA
 
How to Prepare for Information Technology
How to Prepare for Information TechnologyHow to Prepare for Information Technology
How to Prepare for Information Technology
 
Developing My Online Professional Learning Network
Developing My Online Professional Learning NetworkDeveloping My Online Professional Learning Network
Developing My Online Professional Learning Network
 
Depth buffershadow
Depth buffershadowDepth buffershadow
Depth buffershadow
 
Tech Backpack Journey till May 2013
Tech Backpack Journey till May 2013Tech Backpack Journey till May 2013
Tech Backpack Journey till May 2013
 
【XP祭り2010】 ライトニングトークス 「マイクロソフトとアジャイル
【XP祭り2010】 ライトニングトークス 「マイクロソフトとアジャイル【XP祭り2010】 ライトニングトークス 「マイクロソフトとアジャイル
【XP祭り2010】 ライトニングトークス 「マイクロソフトとアジャイル
 
Cronica tita
Cronica titaCronica tita
Cronica tita
 
Curso de Mini-Basket Baloncesto Formativo
Curso de Mini-Basket Baloncesto FormativoCurso de Mini-Basket Baloncesto Formativo
Curso de Mini-Basket Baloncesto Formativo
 
Xoxoxoxoxooxoxoxox
XoxoxoxoxooxoxoxoxXoxoxoxoxooxoxoxox
Xoxoxoxoxooxoxoxox
 
A Content Marketer's Toast to Twitter
A Content Marketer's Toast to TwitterA Content Marketer's Toast to Twitter
A Content Marketer's Toast to Twitter
 

Similar to 9 положення едісони ххі ст. 2016

"Шляхами українського державотворення"
 "Шляхами українського державотворення" "Шляхами українського державотворення"
"Шляхами українського державотворення"Rebbit2015
 
11 положення соцiс
11 положення соцiс11 положення соцiс
11 положення соцiсRebbit2015
 
Гохман О.Р., Чепок О.Л.
Гохман О.Р., Чепок О.Л.Гохман О.Р., Чепок О.Л.
Гохман О.Р., Чепок О.Л.L.V. Breskina
 
1нау запрошує
1нау запрошує1нау запрошує
1нау запрошуєsolom_nmc
 
Методичні рекомендації до_індз
Методичні рекомендації до_індзМетодичні рекомендації до_індз
Методичні рекомендації до_індзMarina Radchenko
 
Оформлення науково-дослідницької роботи
Оформлення науково-дослідницької роботиОформлення науково-дослідницької роботи
Оформлення науково-дослідницької роботиАлександр Волошен
 
oformlenia robit man
oformlenia robit manoformlenia robit man
oformlenia robit mankolanavas
 
Інформаційне повідомлення 2013
Інформаційне повідомлення 2013Інформаційне повідомлення 2013
Інформаційне повідомлення 2013garasym
 
Презентація до підручника "Інформатика. 8 клас"
Презентація до підручника "Інформатика. 8 клас"Презентація до підручника "Інформатика. 8 клас"
Презентація до підручника "Інформатика. 8 клас"Електронні книги Ранок
 
Основи алгоритмізації та програмування для старшокласників, турніри та олімпі...
Основи алгоритмізації та програмування для старшокласників, турніри та олімпі...Основи алгоритмізації та програмування для старшокласників, турніри та олімпі...
Основи алгоритмізації та програмування для старшокласників, турніри та олімпі...e-ranok e-ranok
 
Інформатика. 2-4 класи (за оновленою програмою) Ч2.
Інформатика. 2-4 класи (за оновленою програмою) Ч2.Інформатика. 2-4 класи (за оновленою програмою) Ч2.
Інформатика. 2-4 класи (за оновленою програмою) Ч2.e-ranok e-ranok
 

Similar to 9 положення едісони ххі ст. 2016 (20)

"Шляхами українського державотворення"
 "Шляхами українського державотворення" "Шляхами українського державотворення"
"Шляхами українського державотворення"
 
11 положення соцiс
11 положення соцiс11 положення соцiс
11 положення соцiс
 
Гохман О.Р., Чепок О.Л.
Гохман О.Р., Чепок О.Л.Гохман О.Р., Чепок О.Л.
Гохман О.Р., Чепок О.Л.
 
1нау запрошує
1нау запрошує1нау запрошує
1нау запрошує
 
Науково-практичний семінар “Хмарні технології в сучасному університеті”
Науково-практичний семінар “Хмарні технології в сучасному університеті”Науково-практичний семінар “Хмарні технології в сучасному університеті”
Науково-практичний семінар “Хмарні технології в сучасному університеті”
 
Методичні рекомендації до_індз
Методичні рекомендації до_індзМетодичні рекомендації до_індз
Методичні рекомендації до_індз
 
додаток 1
додаток  1додаток  1
додаток 1
 
Оформлення науково-дослідницької роботи
Оформлення науково-дослідницької роботиОформлення науково-дослідницької роботи
Оформлення науково-дослідницької роботи
 
1.ман 2011
1.ман 20111.ман 2011
1.ман 2011
 
oformlenia robit man
oformlenia robit manoformlenia robit man
oformlenia robit man
 
науково дослідницька робота
науково дослідницька роботанауково дослідницька робота
науково дослідницька робота
 
Інформаційне повідомлення 2013
Інформаційне повідомлення 2013Інформаційне повідомлення 2013
Інформаційне повідомлення 2013
 
Презентація до підручника "Інформатика. 8 клас"
Презентація до підручника "Інформатика. 8 клас"Презентація до підручника "Інформатика. 8 клас"
Презентація до підручника "Інформатика. 8 клас"
 
Pol snr17
Pol snr17Pol snr17
Pol snr17
 
Referat
ReferatReferat
Referat
 
Основи алгоритмізації та програмування для старшокласників, турніри та олімпі...
Основи алгоритмізації та програмування для старшокласників, турніри та олімпі...Основи алгоритмізації та програмування для старшокласників, турніри та олімпі...
Основи алгоритмізації та програмування для старшокласників, турніри та олімпі...
 
Polozennja pro kursovi
Polozennja pro kursoviPolozennja pro kursovi
Polozennja pro kursovi
 
Бібліографічний урок "Пишемо реферат без помилок"
Бібліографічний урок "Пишемо реферат без помилок"Бібліографічний урок "Пишемо реферат без помилок"
Бібліографічний урок "Пишемо реферат без помилок"
 
Інформатика. 2-4 класи (за оновленою програмою) Ч2.
Інформатика. 2-4 класи (за оновленою програмою) Ч2.Інформатика. 2-4 класи (за оновленою програмою) Ч2.
Інформатика. 2-4 класи (за оновленою програмою) Ч2.
 
лист на і етап 6 8кл
лист на і етап 6 8кллист на і етап 6 8кл
лист на і етап 6 8кл
 

More from Rebbit2015

213-221106081659-5921cfc4.docx
213-221106081659-5921cfc4.docx213-221106081659-5921cfc4.docx
213-221106081659-5921cfc4.docxRebbit2015
 
_Річний план 2022-2023.docx_ І семестр.docx
_Річний план 2022-2023.docx_ І семестр.docx_Річний план 2022-2023.docx_ І семестр.docx
_Річний план 2022-2023.docx_ І семестр.docxRebbit2015
 
наказ_атест.doc
наказ_атест.docнаказ_атест.doc
наказ_атест.docRebbit2015
 
План роботи.docx
План роботи.docxПлан роботи.docx
План роботи.docxRebbit2015
 
СПИСОК атестація 2023.doc
СПИСОК атестація 2023.docСПИСОК атестація 2023.doc
СПИСОК атестація 2023.docRebbit2015
 
Заходи_план_атестація.doc
Заходи_план_атестація.docЗаходи_план_атестація.doc
Заходи_план_атестація.docRebbit2015
 
Положення_КГ_21_якість освіти_2022.doc
Положення_КГ_21_якість освіти_2022.docПоложення_КГ_21_якість освіти_2022.doc
Положення_КГ_21_якість освіти_2022.docRebbit2015
 
ЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docx
ЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docxЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docx
ЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docxRebbit2015
 
Порядок прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2022 році.pdf
Порядок прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2022 році.pdfПорядок прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2022 році.pdf
Порядок прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2022 році.pdfRebbit2015
 
статут__21_а (3).docx
статут__21_а (3).docxстатут__21_а (3).docx
статут__21_а (3).docxRebbit2015
 
план роботи.docx
план роботи.docxплан роботи.docx
план роботи.docxRebbit2015
 
ВР 1 семестр 22.docx
ВР 1 семестр 22.docxВР 1 семестр 22.docx
ВР 1 семестр 22.docxRebbit2015
 
наказ про освітній процес 2022.doc
наказ про освітній процес 2022.docнаказ про освітній процес 2022.doc
наказ про освітній процес 2022.docRebbit2015
 
Ja maju pravo_opis_proektu
Ja maju pravo_opis_proektuJa maju pravo_opis_proektu
Ja maju pravo_opis_proektuRebbit2015
 
30 1 площа приміщень
30 1 площа приміщень30 1 площа приміщень
30 1 площа приміщеньRebbit2015
 
3. інформаційнадовідка
3. інформаційнадовідка3. інформаційнадовідка
3. інформаційнадовідкаRebbit2015
 
30 3 паспорт( моя) (1)
30 3 паспорт( моя) (1)30 3 паспорт( моя) (1)
30 3 паспорт( моя) (1)Rebbit2015
 
30 2 забезпечення приміщень
30 2 забезпечення приміщень30 2 забезпечення приміщень
30 2 забезпечення приміщеньRebbit2015
 
30 2 ¦¬¦-¦-¦¦¦¬¦¬¦¦t禦¦-¦-tп ¦¬tব¦-tцt馦¦-tм
30 2 ¦¬¦-¦-¦¦¦¬¦¬¦¦t禦¦-¦-tп ¦¬tব¦-tцt馦¦-tм30 2 ¦¬¦-¦-¦¦¦¬¦¬¦¦t禦¦-¦-tп ¦¬tব¦-tцt馦¦-tм
30 2 ¦¬¦-¦-¦¦¦¬¦¬¦¦t禦¦-¦-tп ¦¬tব¦-tцt馦¦-tмRebbit2015
 

More from Rebbit2015 (20)

213-221106081659-5921cfc4.docx
213-221106081659-5921cfc4.docx213-221106081659-5921cfc4.docx
213-221106081659-5921cfc4.docx
 
_Річний план 2022-2023.docx_ І семестр.docx
_Річний план 2022-2023.docx_ І семестр.docx_Річний план 2022-2023.docx_ І семестр.docx
_Річний план 2022-2023.docx_ І семестр.docx
 
наказ_атест.doc
наказ_атест.docнаказ_атест.doc
наказ_атест.doc
 
План роботи.docx
План роботи.docxПлан роботи.docx
План роботи.docx
 
СПИСОК атестація 2023.doc
СПИСОК атестація 2023.docСПИСОК атестація 2023.doc
СПИСОК атестація 2023.doc
 
Заходи_план_атестація.doc
Заходи_план_атестація.docЗаходи_план_атестація.doc
Заходи_план_атестація.doc
 
Положення_КГ_21_якість освіти_2022.doc
Положення_КГ_21_якість освіти_2022.docПоложення_КГ_21_якість освіти_2022.doc
Положення_КГ_21_якість освіти_2022.doc
 
ЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docx
ЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docxЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docx
ЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docx
 
Порядок прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2022 році.pdf
Порядок прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2022 році.pdfПорядок прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2022 році.pdf
Порядок прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2022 році.pdf
 
статут__21_а (3).docx
статут__21_а (3).docxстатут__21_а (3).docx
статут__21_а (3).docx
 
план роботи.docx
план роботи.docxплан роботи.docx
план роботи.docx
 
ВР 1 семестр 22.docx
ВР 1 семестр 22.docxВР 1 семестр 22.docx
ВР 1 семестр 22.docx
 
наказ про освітній процес 2022.doc
наказ про освітній процес 2022.docнаказ про освітній процес 2022.doc
наказ про освітній процес 2022.doc
 
Krivij rig
Krivij rigKrivij rig
Krivij rig
 
Ja maju pravo_opis_proektu
Ja maju pravo_opis_proektuJa maju pravo_opis_proektu
Ja maju pravo_opis_proektu
 
30 1 площа приміщень
30 1 площа приміщень30 1 площа приміщень
30 1 площа приміщень
 
3. інформаційнадовідка
3. інформаційнадовідка3. інформаційнадовідка
3. інформаційнадовідка
 
30 3 паспорт( моя) (1)
30 3 паспорт( моя) (1)30 3 паспорт( моя) (1)
30 3 паспорт( моя) (1)
 
30 2 забезпечення приміщень
30 2 забезпечення приміщень30 2 забезпечення приміщень
30 2 забезпечення приміщень
 
30 2 ¦¬¦-¦-¦¦¦¬¦¬¦¦t禦¦-¦-tп ¦¬tব¦-tцt馦¦-tм
30 2 ¦¬¦-¦-¦¦¦¬¦¬¦¦t禦¦-¦-tп ¦¬tব¦-tцt馦¦-tм30 2 ¦¬¦-¦-¦¦¦¬¦¬¦¦t禦¦-¦-tп ¦¬tব¦-tцt馦¦-tм
30 2 ¦¬¦-¦-¦¦¦¬¦¬¦¦t禦¦-¦-tп ¦¬tব¦-tцt馦¦-tм
 

9 положення едісони ххі ст. 2016

  • 1. Управління освіти і науки виконкому Криворізької міської ради Інноваційно - методичний центр Криворізький Жовтневий ліцей Положення про конкурс науково-дослідницьких робіт «ЕДІСОНИ ХХІ СТОЛІТТЯ» (математика, фізика, астрономія) (МАН) м. Кривий Ріг 2016
  • 2. 1. Мета та завдання І (міський) етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково- дослідницьких робіт учнів-членів МАН України проводиться з метою: - залучення обдарованої учнівської молоді до наукових досліджень; - сприяння професійному самовизначенню; - розвитку творчих зв'язків між науковцями вищих навчальних закладів, освітянами та учнівською молоддю міста; - якісного відбору учасників ІІ (обласного) етапу конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт. 2. Організатори конкурсу - Управління освіти і науки виконкому Криворізької міської ради; - Інноваційно-методичний центр - Криворізький Жовтневий ліцей. 3. Умови проведення конкурсу 2.1. Конкурс-захист проводиться на базі Криворізького Жовтневого ліцею січня 2016 р. за адресою: 50096, м. Кривий Ріг, вул. Кропивницького, 63 Телефон для довідок: 53-13-00 2.2. Конкурс-захист проводиться у секціях № п/п Секція Базова дисципліна І. Математика Математика 2. Фізика Фізика 3. Астрономія Фізика
  • 3. 4. Учасники конкурсу У конкурсі-захисті беруть участь учні 9–11 класів ліцеїв, гімназій, загальноосвітніх шкіл міста, які займаються дослідницькою діяльністю. У конкурсі можуть брати участь учні 8 класів за умови виконання ними випробувань із базових дисциплін за програмами 9 класу. Учасник конкурсу може брати участь у декількох секціях за умови подання такої ж кількості робіт відповідно до напрямів секцій. У разі неспівпадання базових дисциплін та рівнів завдань у секціях за рішенням журі учасник повинен писати декілька контрольних робіт. Категорично забороняється втручання батьків учасників та інших сторонніх осіб у процедуру проведення конкурсу та розгляду апеляцій. Для участі в І (міському) відбірковому етапі необхідно до грудня 2015 року надати до оргкомітету заявку на участь у конкурсі-захисті за формою: 1. секція; 2. базова дисципліна; 3. тема роботи; 4. прізвище, ім'я по батькові учня; 5. навчальний заклад; 6. район; 7. клас; 8. прізвище, ім'я та по батькові наукового керівника; 9. необхідність технічних засобів; 10. контактний телефон. Заявки повинні бути затверджені керівником закладу. Науково-дослідницькі роботи повинні бути оформлені відповідно до вимог МАН. Роботи і тези (електронний варіант) подаються в організаційний комітет конкурсу до січня 2016 року. 5. Вимоги до написання, оформлення і подання науково- дослідницьких робіт 5.1. Загальні вимоги Роботи друкуються за допомогою комп'ютера на одній стороні аркуша білого паперу формату А4 (210х297мм); інтервал – 1,5, поля – лівий 20 мм, правий – 10 мм, верхній - 20мм, нижній - 20мм. Розмірні
  • 4. показники друку: в одному рядку 60 знаків з урахуванням пропусків між словами. Абзацний відступ 3-5 інтервалів. На одній сторінці суцільного тексту 40-42 рядки. Заголовки відокремлюються від тексту зверху і з низу інтервалами. Обсяг наукової роботи повинен становити до 25 сторінок (машинописного тексту). Вписувати в текст наукової роботи окремі іншомовні слова, формули, умовні знаки можна чорнилом, тушшю, пастою чорного кольору, але при цьому щільність написаного тексту повинна бути наближеною до щільності основного тексту. Друкарські помилки можна виправляти підчищенням або білою фарбою і нанесенням на тому ж місці тексту машинописним способом. 5.2.3аголовки Заголовки структурних частин наукової роботи "Зміст", "Перелік умовних скорочень", "Вступ", "Розділ", "Висновки", "Список використаних джерел", "Додатки" друкуються великими літерами симетрично до тексту. Заголовки підрозділів друкують маленькими літерами (перша-велика) з абзацу. Крапка в кінці заголовку не ставиться. Відстань між заголовком структурної частини та текстом повинна дорівнювати 1-2 інтервали. 5.3 Нумерація Нумерація сторінок, розділів, підрозділів, пунктів, малюнків, таблиць, формул здійснюються арабськими цифрами без знака №. Першою сторінкою наукової роботи є титульний аркуш, який включають до загальної нумерації сторінок, але на ньому номер проставляють у правому верхньому куті сторінки без крапки в кінці Зміст, перелік умовних позначень, вступ, висновки, список використаних джерел не нумерують. Номер розділу необхідно проставляти після слова "розділ", після номеру крапка не потрібна. З нового рядка друкують заголовок розділу. Підрозділи нумеруються у межах кожного розділу. Номер підрозділу складається з номера розділу і порядкового номера підрозділу, між числами ставлять крапку, наприклад 2.3 (третій підрозділ другого розділу). Потім у тому ж рядку йде заголовок підрозділу. Пункти нумерують у межах кожного підрозділу (за такими ж правилами).
  • 5. 5.4 Ілюстрації Ілюстрації та таблиці необхідно подавати після тексту, де вони згадані вперше, або на наступній сторінці Ілюстрації позначають словом "Рис." і нумерують послідовно в межах розділу, за виключенням ілюстрацій, поданиху у додатках. Номер ілюстрації складається з номеру розділу і порядкового номера ілюстрації, між якими ставиться крапка, наприклад, "Рис, 1.2." (другий рисунок першого розділу). Номер рисунку, його назва та пояснювальні підписи розмішують послідовно під ілюстрацію. 5.5. Таблиці Таблиці нумерують послідовно (за винятком таблиць, поданих у додатках) в межах розділу та розміщують цей напис у правому верхньому куті над відповідним заголовком таблиці 5.6. Формули Пояснення значень символів і числових коефіцієнтів треба подавати безпосередньо під формулою в тій послідовності, в якій наведені і формули. Значення коленого символу та числового коефіцієнту треба подавати з нового рядка.. 5.7. Посилання При написані наукової роботи необхідно посилатися на джерела, що дає змогу відшукати документи і перевірити достовірність відомостей про цитування документа. У тексті наукової роботи посилання на джерела слід зазначити порядковим номером за переліком посилань, виділеним квадратними дужками. Наприклад, "в роботах [1-4]...п . 5.8. Список використаних джерел Список використаних джерел необхідно складати у порядку появи у тексті (або в алфавітному порядку прізвищ перших авторів або заголовків) 5.9. Додатки Додатки слід оформляти на наступних після списку літературних сторінках, при цьому кожний додаток необхідно наводити з нової сторінки. Додаток повинен мати заголовок, який друкується угорі (симетрично до тексту сторінки з великої літери. 5.10. Тематика науково-дослідницької роботи не обмежується. Робота повинна ґрунтуватися на певній науковій та експериментальній базі і містити посилання на відповідну літературу, її перелік, відображати власну позицію дослідника.
  • 6. Наукова робота обов'язково має містити рецензії відповідних фахівців (досвідченого вчителя, науковця). 6. Програма конкурсу-захисту 6.1. Програма роботи кожної секції передбачає три етапи: 1-й етап – заочне оцінювання науково-дослідницьких робіт; 2-й етап - оцінювання навчальних досягнень учасників із базових дисциплін; 3-й етап - захист науково-дослідницьких робіт. Максимальна сумарна оцінка за участь в усіх етапах конкурсу становить 100 балів. 6.2. Оцінювання науково-дослідницьких робіт Оцінка науково-дослідницьких робіт проводиться членами журі до 22 січня 2015 року згідно наступних критеріїв: № Критерій Максимальна сума балів 1. Актуальність теми дослідження 2 2. Наявність елементів наукової новизни 5 3. Обґрунтованість отриманих результатів 5 4. Повнота огляду відомих результатів, близьких до теми роботи 3 5. Відповідність вимогам оформлення наукових робіт 5 Всього 20 Результати заочного оцінювання науково-дослідницьких робіт оголошуються напередодні захисту науково-дослідницьких робіт. Якщо учасник конкурсу не згідний із результатами заочного оцінювання, під час захисту роботи йому надається можливість навести відповідні аргументи щодо свого дослідження. За рішенням журі попередня оцінка може бути змінена. 6.3. Оцінювання навчальних досягнень учасників із базових дисциплін Оцінювання навчальних досягнень учасників із базових дисциплін передбачає виконання завдань за трьома рівнями складності. Учасники виконують 7 завдань: І рівень – 3 завдання по 3 бали за кожне (загалом 9 балів);
  • 7. ІІ рівень – 2 завдання по 5 балів за кожне (загалом 10 балів); ІІІ рівень – 2 завдання по 7 балів за кожне (загалом 14 балів). Максимальна сума балів, яку може набрати учасник за виконання завдань з базової дисципліни, – 33 бали. 6.4. Захист науково-дослідницьких робіт Захист науково-дослідницьких робіт проходить у секціях. На захисті мають право бути присутніми інші члени секції та наукові керівники. Для захисту надається до 7 хвилин, для відповіді на запитання – до 3 хвилин. Оцінювання захисту передбачає: № Критерій Максимальна сума балів 1. Аргументованість вибору теми і методів дослідження 5 2. Ступінь самостійності і особистий внесок автора в роботу 14 3. Чіткість і логічність, послідовність і грамотність викладення матеріалу 10 4. Кваліфіковане ведення дискусії (вичерпність відповідей і змістовність заданих запитань) 9 5. Культура мовлення, вільне володіння матеріалом 9 Всього 47 Порядок захисту і склад груп визначається журі за підсумками заочного оцінювання науково-дослідницьких робіт. Результати захисту науково-дослідницьких робіт оголошуються після виступу всіх учасників відповідної секції та підсумкової наради членів журі. Якщо за результатами захисту роботи в учасника виникають питання, йому надаються аргументовані роз’яснення і рекомендації головою та членами журі секції. Бали визначаються та фіксуються в підсумковому протоколі. Після оголошення результатів оцінка вважається остаточною та оскарженню не підлягає. 7. Визначення переможців та нагородження учасників міського конкурсу-захисту 7.1. Конкурс-захист науково-дослідницької роботи – це
  • 8. інтелектуальне змагання особистого характеру. Колективні роботи (2-3 учні) журі не розглядатимуться. Переможці визначаються за сумою балів, одержаних на всіх етапах конкурсу-захисту. Кількість перших, других, третіх місць може становити до 50 відсотків від загальної кількості учасників у секціях з орієнтовним розподілом їх у співвідношенні 1:2:3. 7.2. Перше місце не визначається, якщо учасник не набрав 80 балів. Друге місце не визначається, якщо учасник не набрав 75 балів. Трете місце не визначається, якщо учасник не набрав 65 балів. Залежно від рівня захисту науково-дослідницьких робіт вказана мінімальна кількість балів для визначення призових місць може бути збільшена. У випадку набрання однакової кількості залікових балів декількома учасниками місця визначаються за результатом виконання контрольних завдань з базових дисциплін. 7.3. Переможці та призери конкурсу-захисту нагороджуються дипломами управління освіти та науки 1, II, III ступенів. 7.4. Переможці конкурсу-захисту (як виняток - призери) рекомендуються до участі в II етапі конкурсу-захисту науково- дослідницьких робіт. 8. Журі конкурсу Головами журі секцій є науково-педагогічні працівники вищих навчальних закладів міста, заслужені вчителі України, членами журі - висококваліфіковані педагоги. Голова журі секції несе відповідальність за об'єктивність перевірки та оцінювання робіт учасників, готує подання оргкомітету про нагородження переможців. Секретар секції призначається, як правило, з числа педагогічних працівників закладу – організатору конкурсу. Секретар входить до складу журі без права оцінювання знань, забезпечує ведення належної документації. Склад журі затверджується Інноваційно-методичним центром і оголошується на відкриті конкурсу. 9. Фінансування
  • 9. Підготовка та проведення міського конкурсу (транспортне обслуговування, придбання та використання бланкової документації, рецензування робіт, видання збірників) фінансується за рахунок, спонсорів та учасників конкурсу. Роботи переможців І (міського) відбіркового етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України не повертаються, а відсилаються на ІІ (обласний) етап вищезгаданого конкурсу у м. Дніпропетровськ. Роботи учасників, які не посіли призові місця повертаються власникам.
  • 10. Перелік секцій ДВ МАН України Назва відділення Секція Базова дисципліна Математики 1. Математика Математика 2. Прикладна математика Математика 3. Математичне моделювання Математика Фізики та астрономії 1. Теоретична фізика Фізика 2. Експериментальна фізика Фізика 3. Астрономія та астрофізика Фізика 4. Аерофізика та космічні дослідження Фізика