SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
ГБУК «Брянская областная научнаяГБУК «Брянская областная научная
универсальная библиотека им. Ф.И. Тютчева»универсальная библиотека им. Ф.И. Тютчева»
241050 г. Брянск, Пл. К. Маркса, 5
(4832) 66-36-50, 66-36-69
nmo-2@scilib.debryansk.ru
С каждым годом Брянская область становится все более привлекательной
для мигрантов, иностранных граждан, желающих трудиться в регионе или
переехать на постоянное место жительства. За 2012 год на территории Брянской
области на миграционный учёт поставлены более 36 тысяч иностранных граждан.
При этом возникают следующие проблемы: увеличивается поток людей, не
говорящих на русском языке, не знающих обычаев, традиций, российской
культуры, нелегальная миграция и нарушения действующего миграционного
законодательства принимающей иностранных граждан стороной.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
воспитание культуры межнационального общения, толерантности
через организацию в области масштабного публичного обсуждения
различных аспектов межэтнических отношений;
содействие становлению гражданского общества через открытые
общественные дискуссии, вовлечение граждан в обсуждение значимых
проблем;
развитие и укрепление роли библиотек в жизни местного сообщества,
как центров общественной жизни, центров открытого общественного
диалога по общественно-значимым проблемам.
Этапы реализации проекта:
установочный семинар (Москва, сентябрь, 2012 г.);
Формирование региональной команды (представители учреждений культуры и
образования, национальных диаспор, общественных организаций,
преподавателей ВУЗов);
сбор информации о проблеме в регионе (обзор материалов СМИ, Интернет);
анкетирование (152 анкеты из всех муниципальных образований области через
систему муниципальных библиотек);
проведение интервью, фокус-группы с гражданами и экспертами по теме;
проведение социологического исследования «Перспективы межэтнических
отношений в Брянской области» (студенческое движение юридического
факультета Брянского филиала Московского психолого-социального
университета);
разработка дискуссионной карты и буклета «Межэтнические отношения в
Брянской области: как избежать напряженности и конфликтов?», создание анкет
«до» и «после» к форумам;
проведение тестового форума (ноябрь 2012 г.);
проведение 8 Гражданских Форумов по проблеме (февраль - сентябрь, 2013 г.);
обработка материалов Гражданских Форумов, анализ анкет «до» и «после»;
участие и представление хода реализации проекта на международном семинаре
в г. Дэйтон (США);
подготовка информационного отчета по итогам проекта;
проведение итогового «круглого стола» по проекту.
Места проведения Форумов
Брянская областная научная универсальная библиотека им. Ф.И. Тютчева;
Брянский государственный университет им. И.Г. Петровского;
Брянский институт повышения квалификации работников образования
Брянской области;
Лопушская сельская библиотека Выгоничского района Брянской области;
Брянский филиал Российской академии народного хозяйства и
государственной службы при Президенте Российской Федерации;
Летний оздоровительный лагерь «Орленок» (г. Брянск).
Участники форумов:
работники культуры и образования,
представители власти и государственных структур,
студенты и педагоги вузов,
учащиеся старших классов средних школ,
представители национальных диаспор,
заинтересованные граждане.
Фото с Гражданских форумов
ДИСКУССИОННАЯ КАРТА
«Межэтнические отношения в Брянской области:«Межэтнические отношения в Брянской области:
как избежать напряженностикак избежать напряженности и конфликтов?и конфликтов?»»
(инструмент проведения Форумов)
1. «Закон и
контроль»
2. «Помощь и
социальная
справедливость»
3. «Культура и
просвещение»
ТРИ ПОДХОДА В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМЫ:ТРИ ПОДХОДА В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМЫ:
Актуальность проблемы. Мнения граждан:
• угроза возникновения национальных конфликтов;
• собственная безопасность;
• трудоустройство и конкуренция на рынке труда;
• рост мигрантофобии среди населения;
• случаи жестокого отношения к представителям других национальностей;
• незнание приезжими особенностей российской культуры;
• несовершенство законодательства по проблеме.
Результаты анализа анкет
до дискуссии участники форумов в
большей степени считали проблему
межэтнических отношений более
актуальной для страны в целом, чем
для нашего региона
после дискуссий увеличилось число
участников, отметивших актуальность
проблемы межэтнических отношений в
Брянской области для себя лично и для
своего окружения
ДОДО ПОСЛЕПОСЛЕ
Участники форума более близко «примерили
на себя» проблему, задумались о ее важности
После Форумов 91% участников отмечает, что после участия в дискуссии
понимание обсуждаемой проблемы расширилось;
92% считают, что расширилось понимание взглядов других людей.
Это является одним из позитивных результатов Форумов, показывает
эффект совместного обсуждения и поиска решения проблемы.
Результаты проведения форумов
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ВЫВОДЫ И РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА:
В ходе проекта проведены социально значимые мероприятия (Гражданские
Форумы), привлечено население, особенно молодежь Брянской области, к широкому
обсуждению вопросов межэтнических отношений, что будет способствовать
развитию культуры межнационального общения, укреплению межнационального
согласия, профилактике нетерпимости и ксенофобии в регионе, укреплению
контактов населения с властью, общественными организациями, этническими
общественными организациями, СМИ.
Гражданские Форумы по проблеме межэтнических отношений в Брянской области
дали хорошую возможность обменяться мнениями о проблеме людям разных
возрастов, профессий, национальностей, образования. Участники Форумов особо
отметили эффективность такого способа обсуждения проблемы.
Разработано дискуссионное пособие «Межэтнические отношения в Брянской
области: как избежать напряженности и конфликтов?». Брошюра выставлена в
открытом доступе на сайте Брянской областной научной универсальной библиотеки
им. Ф.И. Тютчева и может быть использовано в дальнейшей работе библиотек,
учреждений образования и др.
Проект показал необходимость большего информирования населения по проблеме.
Проект по преодолению межэтнической напряженности и конфликтов в Брянской
области был представлен в Управлении Федеральной миграционной службы по
Брянской области. Результаты проекта были представлены на различных
профессиональных мероприятиях учреждений образования и культуры. О проекте
были проинформированы не менее 1500 человек.
Проект получил продолжение. В ноябре 2013 года в Брянской областной научной
универсальной библиотеке состоялся круглый стол «Межкультурный диалог – путь к
взаимопониманию», на котором обсуждались вопросы формирования
межнациональной толерантности, развития сотрудничества между общественными
этническими объединениями, учреждениями культуры и образования, Брянской
Епархии, СМИ и др. В 2014 году пройдут 4 Гражданских Форума на базе
центральных муниципальных библиотек Брянской области, пройдут круглые столы
по проблеме совместно с Молодежным Парламентом Брянской области,
Общественной Палатой Брянской области.
Библиотеки в проекте выступили как социальный институт, содействующий
формированию гражданского общества в России, центр общественной жизни для
мультикультурного населения.
Мероприятия проекта отражены на сайте Брянской областной научной
универсальной библиотеки им. Ф.И. Тютчева
(http://www.scilib.debryansk.ru/project.php?id=717).
Проект подтвердил значимость проблемы для различных категорий населения.
Проект позволил определить круг организаций и учреждений, неравнодушных
граждан, заинтересованных в решении проблемы.
Проект показал необходимость конструктивного диалога власти и населения,
заинтересованных организаций и учреждений, институтов гражданского общества.
ДАЛЬНЕЙШЕЕ РАЗВИТИЕ ПРОЕКТА:
проведение Гражданских Форумов по проблеме на базе межпоселенческих
библиотек Брянской области (32 муниципальных образования области),
профильных смен в летних оздоровительных лагерях области, Общественной
Палаты Брянской области;
опубликование дискуссионных карт и брошюр «Межэтнические отношения в
Брянской области: как избежать напряженности и конфликтов?»;
создание обучающих центров по технологии Гражданский Форум (на базе Брянской
областной научной библиотеки и БИПКРО и) для новых категорий работников
образования и культуры, заинтересованных партнеров из других регионов;
создание дискуссионных карт для новых категорий населения по обсуждению
проблемы межэтнических отношений (младшие школьники и др.);
разработка и внедрение спецкурсов для студентов и работников вузов в рамках
факультетов дополнительного образования по общественной диалоговой политике
(Брянский государственный университет им. И.Г. Петровского, Брянский филиал
Московского психолого-социального университета, Брянский филиал Российской
академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте
Российской Федерации);
подготовка курсов повышения квалификации работников культуры, образования
«Общественная политика в решении межэтнических вопросов», «Библиотечное
обслуживание поликультурного населения»;
отражение результатов проекта на сайте Брянской областной научной
универсальной библиотеки им. Ф.И. Тютчева, в профессиональной прессе,
«Брянской учительской газете».
Приглашаем к сотрудничеству!

More Related Content

What's hot

Отчет о работе за 2014 год. Карагандинская ОУНБ им. Н.В. Гоголя
Отчет о работе за 2014 год. Карагандинская ОУНБ им. Н.В. ГоголяОтчет о работе за 2014 год. Карагандинская ОУНБ им. Н.В. Гоголя
Отчет о работе за 2014 год. Карагандинская ОУНБ им. Н.В. ГоголяAnastasia Boldysh
 
Библиотеки - избирателям дона
Библиотеки - избирателям донаБиблиотеки - избирателям дона
Библиотеки - избирателям донаDmitry Sizenko
 
литературный библиобус самарской области
литературный библиобус самарской областилитературный библиобус самарской области
литературный библиобус самарской областиЕкатерина Василькова
 
Положение о проведении конкурсов в рамках Национальной Программы LecturaСentr...
Положение о проведении конкурсов в рамках Национальной Программы LecturaСentr...Положение о проведении конкурсов в рамках Национальной Программы LecturaСentr...
Положение о проведении конкурсов в рамках Национальной Программы LecturaСentr...Biblioteca Națională a Republicii Moldova
 
муниципальное бюджетное учреждение «плавская централизованная библиотечная си...
муниципальное бюджетное учреждение «плавская централизованная библиотечная си...муниципальное бюджетное учреждение «плавская централизованная библиотечная си...
муниципальное бюджетное учреждение «плавская централизованная библиотечная си...Olesya Volkova
 
рождественские чтения
рождественские чтениярождественские чтения
рождественские чтенияvirtualtaganrog
 
Sogl kur
Sogl kurSogl kur
Sogl kureid1
 

What's hot (7)

Отчет о работе за 2014 год. Карагандинская ОУНБ им. Н.В. Гоголя
Отчет о работе за 2014 год. Карагандинская ОУНБ им. Н.В. ГоголяОтчет о работе за 2014 год. Карагандинская ОУНБ им. Н.В. Гоголя
Отчет о работе за 2014 год. Карагандинская ОУНБ им. Н.В. Гоголя
 
Библиотеки - избирателям дона
Библиотеки - избирателям донаБиблиотеки - избирателям дона
Библиотеки - избирателям дона
 
литературный библиобус самарской области
литературный библиобус самарской областилитературный библиобус самарской области
литературный библиобус самарской области
 
Положение о проведении конкурсов в рамках Национальной Программы LecturaСentr...
Положение о проведении конкурсов в рамках Национальной Программы LecturaСentr...Положение о проведении конкурсов в рамках Национальной Программы LecturaСentr...
Положение о проведении конкурсов в рамках Национальной Программы LecturaСentr...
 
муниципальное бюджетное учреждение «плавская централизованная библиотечная си...
муниципальное бюджетное учреждение «плавская централизованная библиотечная си...муниципальное бюджетное учреждение «плавская централизованная библиотечная си...
муниципальное бюджетное учреждение «плавская централизованная библиотечная си...
 
рождественские чтения
рождественские чтениярождественские чтения
рождественские чтения
 
Sogl kur
Sogl kurSogl kur
Sogl kur
 

Similar to презентация брянск межэтнические отношения

«Диалог»
«Диалог»«Диалог»
«Диалог»nfnfrz
 
Pecha kuchanight Говори Очаровывай Убеждай
Pecha kuchanight  Говори Очаровывай УбеждайPecha kuchanight  Говори Очаровывай Убеждай
Pecha kuchanight Говори Очаровывай УбеждайBurovaevg
 
Концепция интеграционной практики
Концепция интеграционной практикиКонцепция интеграционной практики
Концепция интеграционной практикиYulia Razumova
 
Малые сообщества большого города: пути преодоления социальной и культурной из...
Малые сообщества большого города: пути преодоления социальной и культурной из...Малые сообщества большого города: пути преодоления социальной и культурной из...
Малые сообщества большого города: пути преодоления социальной и культурной из...delaisam
 
презентация к заявке на конкурс2
презентация к заявке на конкурс2презентация к заявке на конкурс2
презентация к заявке на конкурс2konkursnfrz
 
духовные очи
духовные очидуховные очи
духовные очиOlesya Volkova
 
брянская книга
брянская книгабрянская книга
брянская книгаbiblus81
 
живая библиотекаа
живая библиотекааживая библиотекаа
живая библиотекааkonkursnfrz
 
«Россия, Русь, храни себя, храни…»
«Россия, Русь, храни себя, храни…»«Россия, Русь, храни себя, храни…»
«Россия, Русь, храни себя, храни…»nast-ya1
 
Totalny diktant -_2015
Totalny diktant -_2015Totalny diktant -_2015
Totalny diktant -_2015astfutur
 
вобдм владимир интернациональный
вобдм владимир интернациональныйвобдм владимир интернациональный
вобдм владимир интернациональныйOlesya Volkova
 
BASW_ newsletter_227
BASW_ newsletter_227BASW_ newsletter_227
BASW_ newsletter_227BASW-pr
 
Проект “Единство молодежи, единство страны”
Проект “Единство молодежи, единство страны”Проект “Единство молодежи, единство страны”
Проект “Единство молодежи, единство страны”unionpeopl
 
Педагогическая сущность российской библиотеки XXI века
Педагогическая сущность российской библиотеки XXI векаПедагогическая сущность российской библиотеки XXI века
Педагогическая сущность российской библиотеки XXI векаliuviu
 
2013 migration journalists network monitoring 1 quarter cut
2013 migration journalists network monitoring 1 quarter cut2013 migration journalists network monitoring 1 quarter cut
2013 migration journalists network monitoring 1 quarter cutGala Petri
 

Similar to презентация брянск межэтнические отношения (20)

«Диалог»
«Диалог»«Диалог»
«Диалог»
 
Проект «Диалог»
Проект «Диалог»Проект «Диалог»
Проект «Диалог»
 
Pecha kuchanight Говори Очаровывай Убеждай
Pecha kuchanight  Говори Очаровывай УбеждайPecha kuchanight  Говори Очаровывай Убеждай
Pecha kuchanight Говори Очаровывай Убеждай
 
Концепция интеграционной практики
Концепция интеграционной практикиКонцепция интеграционной практики
Концепция интеграционной практики
 
Малые сообщества большого города: пути преодоления социальной и культурной из...
Малые сообщества большого города: пути преодоления социальной и культурной из...Малые сообщества большого города: пути преодоления социальной и культурной из...
Малые сообщества большого города: пути преодоления социальной и культурной из...
 
презентация к заявке на конкурс2
презентация к заявке на конкурс2презентация к заявке на конкурс2
презентация к заявке на конкурс2
 
духовные очи
духовные очидуховные очи
духовные очи
 
брянская книга
брянская книгабрянская книга
брянская книга
 
живая библиотекаа
живая библиотекааживая библиотекаа
живая библиотекаа
 
«Россия, Русь, храни себя, храни…»
«Россия, Русь, храни себя, храни…»«Россия, Русь, храни себя, храни…»
«Россия, Русь, храни себя, храни…»
 
Totalny diktant -_2015
Totalny diktant -_2015Totalny diktant -_2015
Totalny diktant -_2015
 
вобдм владимир интернациональный
вобдм владимир интернациональныйвобдм владимир интернациональный
вобдм владимир интернациональный
 
Сайт Страна молодых
Сайт Страна молодыхСайт Страна молодых
Сайт Страна молодых
 
BASW_ newsletter_227
BASW_ newsletter_227BASW_ newsletter_227
BASW_ newsletter_227
 
Проект “Единство молодежи, единство страны”
Проект “Единство молодежи, единство страны”Проект “Единство молодежи, единство страны”
Проект “Единство молодежи, единство страны”
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
Педагогическая сущность российской библиотеки XXI века
Педагогическая сущность российской библиотеки XXI векаПедагогическая сущность российской библиотеки XXI века
Педагогическая сущность российской библиотеки XXI века
 
2 2 5 abdiev
2 2 5 abdiev2 2 5 abdiev
2 2 5 abdiev
 
«Мы разные, и мы вместе»
«Мы разные, и мы вместе»«Мы разные, и мы вместе»
«Мы разные, и мы вместе»
 
2013 migration journalists network monitoring 1 quarter cut
2013 migration journalists network monitoring 1 quarter cut2013 migration journalists network monitoring 1 quarter cut
2013 migration journalists network monitoring 1 quarter cut
 

More from Olesya Volkova

конкурс проектов
конкурс проектовконкурс проектов
конкурс проектовOlesya Volkova
 
библиотека светоч
библиотека светочбиблиотека светоч
библиотека светочOlesya Volkova
 
презентация проект
презентация проектпрезентация проект
презентация проектOlesya Volkova
 
я понимаю тебя
я понимаю тебяя понимаю тебя
я понимаю тебяOlesya Volkova
 
иобдю лайк хоум
иобдю лайк хоумиобдю лайк хоум
иобдю лайк хоумOlesya Volkova
 
чаша жизни бунина 1
чаша жизни бунина 1чаша жизни бунина 1
чаша жизни бунина 1Olesya Volkova
 
библиотека № 89 ред русская народная
библиотека № 89 ред русская народнаябиблиотека № 89 ред русская народная
библиотека № 89 ред русская народнаяOlesya Volkova
 
история и культура калужского края
история и культура калужского краяистория и культура калужского края
история и культура калужского краяOlesya Volkova
 
презентация проекта
презентация проектапрезентация проекта
презентация проектаOlesya Volkova
 
презентация проект правовой лабиринт
презентация проект правовой лабиринтпрезентация проект правовой лабиринт
презентация проект правовой лабиринтOlesya Volkova
 
гражданин россии сокращенный 2
гражданин россии  сокращенный 2гражданин россии  сокращенный 2
гражданин россии сокращенный 2Olesya Volkova
 
презентация городская библиотека №1
презентация городская библиотека №1презентация городская библиотека №1
презентация городская библиотека №1Olesya Volkova
 
детская экспозиция доработанная
детская экспозиция доработаннаядетская экспозиция доработанная
детская экспозиция доработаннаяOlesya Volkova
 
презентация
презентацияпрезентация
презентацияOlesya Volkova
 
Proect бсч г. наволоки классики связующая нить
Proect   бсч г. наволоки классики связующая нитьProect   бсч г. наволоки классики связующая нить
Proect бсч г. наволоки классики связующая нитьOlesya Volkova
 
презентация проекта олимпийцы
презентация  проекта олимпийцыпрезентация  проекта олимпийцы
презентация проекта олимпийцыOlesya Volkova
 

More from Olesya Volkova (20)

конкурс проектов
конкурс проектовконкурс проектов
конкурс проектов
 
библиотека светоч
библиотека светочбиблиотека светоч
библиотека светоч
 
презентация проект
презентация проектпрезентация проект
презентация проект
 
я понимаю тебя
я понимаю тебяя понимаю тебя
я понимаю тебя
 
иобдю лайк хоум
иобдю лайк хоумиобдю лайк хоум
иобдю лайк хоум
 
Tula prezent
Tula prezentTula prezent
Tula prezent
 
чаша жизни бунина 1
чаша жизни бунина 1чаша жизни бунина 1
чаша жизни бунина 1
 
библиотека № 89 ред русская народная
библиотека № 89 ред русская народнаябиблиотека № 89 ред русская народная
библиотека № 89 ред русская народная
 
история и культура калужского края
история и культура калужского краяистория и культура калужского края
история и культура калужского края
 
презентация проекта
презентация проектапрезентация проекта
презентация проекта
 
презентация проект правовой лабиринт
презентация проект правовой лабиринтпрезентация проект правовой лабиринт
презентация проект правовой лабиринт
 
гражданин россии сокращенный 2
гражданин россии  сокращенный 2гражданин россии  сокращенный 2
гражданин россии сокращенный 2
 
презентация городская библиотека №1
презентация городская библиотека №1презентация городская библиотека №1
презентация городская библиотека №1
 
детская экспозиция доработанная
детская экспозиция доработаннаядетская экспозиция доработанная
детская экспозиция доработанная
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
библиокафе
библиокафебиблиокафе
библиокафе
 
Proect бсч г. наволоки классики связующая нить
Proect   бсч г. наволоки классики связующая нитьProect   бсч г. наволоки классики связующая нить
Proect бсч г. наволоки классики связующая нить
 
презентация проекта олимпийцы
презентация  проекта олимпийцыпрезентация  проекта олимпийцы
презентация проекта олимпийцы
 
филипок
филипокфилипок
филипок
 
барково
барковобарково
барково
 

презентация брянск межэтнические отношения

  • 1. ГБУК «Брянская областная научнаяГБУК «Брянская областная научная универсальная библиотека им. Ф.И. Тютчева»универсальная библиотека им. Ф.И. Тютчева» 241050 г. Брянск, Пл. К. Маркса, 5 (4832) 66-36-50, 66-36-69 nmo-2@scilib.debryansk.ru
  • 2. С каждым годом Брянская область становится все более привлекательной для мигрантов, иностранных граждан, желающих трудиться в регионе или переехать на постоянное место жительства. За 2012 год на территории Брянской области на миграционный учёт поставлены более 36 тысяч иностранных граждан. При этом возникают следующие проблемы: увеличивается поток людей, не говорящих на русском языке, не знающих обычаев, традиций, российской культуры, нелегальная миграция и нарушения действующего миграционного законодательства принимающей иностранных граждан стороной. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: воспитание культуры межнационального общения, толерантности через организацию в области масштабного публичного обсуждения различных аспектов межэтнических отношений; содействие становлению гражданского общества через открытые общественные дискуссии, вовлечение граждан в обсуждение значимых проблем; развитие и укрепление роли библиотек в жизни местного сообщества, как центров общественной жизни, центров открытого общественного диалога по общественно-значимым проблемам.
  • 3. Этапы реализации проекта: установочный семинар (Москва, сентябрь, 2012 г.); Формирование региональной команды (представители учреждений культуры и образования, национальных диаспор, общественных организаций, преподавателей ВУЗов); сбор информации о проблеме в регионе (обзор материалов СМИ, Интернет); анкетирование (152 анкеты из всех муниципальных образований области через систему муниципальных библиотек); проведение интервью, фокус-группы с гражданами и экспертами по теме; проведение социологического исследования «Перспективы межэтнических отношений в Брянской области» (студенческое движение юридического факультета Брянского филиала Московского психолого-социального университета); разработка дискуссионной карты и буклета «Межэтнические отношения в Брянской области: как избежать напряженности и конфликтов?», создание анкет «до» и «после» к форумам; проведение тестового форума (ноябрь 2012 г.); проведение 8 Гражданских Форумов по проблеме (февраль - сентябрь, 2013 г.); обработка материалов Гражданских Форумов, анализ анкет «до» и «после»; участие и представление хода реализации проекта на международном семинаре в г. Дэйтон (США); подготовка информационного отчета по итогам проекта; проведение итогового «круглого стола» по проекту.
  • 4. Места проведения Форумов Брянская областная научная универсальная библиотека им. Ф.И. Тютчева; Брянский государственный университет им. И.Г. Петровского; Брянский институт повышения квалификации работников образования Брянской области; Лопушская сельская библиотека Выгоничского района Брянской области; Брянский филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации; Летний оздоровительный лагерь «Орленок» (г. Брянск). Участники форумов: работники культуры и образования, представители власти и государственных структур, студенты и педагоги вузов, учащиеся старших классов средних школ, представители национальных диаспор, заинтересованные граждане.
  • 6. ДИСКУССИОННАЯ КАРТА «Межэтнические отношения в Брянской области:«Межэтнические отношения в Брянской области: как избежать напряженностикак избежать напряженности и конфликтов?и конфликтов?»» (инструмент проведения Форумов) 1. «Закон и контроль» 2. «Помощь и социальная справедливость» 3. «Культура и просвещение» ТРИ ПОДХОДА В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМЫ:ТРИ ПОДХОДА В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМЫ: Актуальность проблемы. Мнения граждан: • угроза возникновения национальных конфликтов; • собственная безопасность; • трудоустройство и конкуренция на рынке труда; • рост мигрантофобии среди населения; • случаи жестокого отношения к представителям других национальностей; • незнание приезжими особенностей российской культуры; • несовершенство законодательства по проблеме.
  • 7. Результаты анализа анкет до дискуссии участники форумов в большей степени считали проблему межэтнических отношений более актуальной для страны в целом, чем для нашего региона после дискуссий увеличилось число участников, отметивших актуальность проблемы межэтнических отношений в Брянской области для себя лично и для своего окружения ДОДО ПОСЛЕПОСЛЕ Участники форума более близко «примерили на себя» проблему, задумались о ее важности После Форумов 91% участников отмечает, что после участия в дискуссии понимание обсуждаемой проблемы расширилось; 92% считают, что расширилось понимание взглядов других людей. Это является одним из позитивных результатов Форумов, показывает эффект совместного обсуждения и поиска решения проблемы. Результаты проведения форумов
  • 8. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ВЫВОДЫ И РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА: В ходе проекта проведены социально значимые мероприятия (Гражданские Форумы), привлечено население, особенно молодежь Брянской области, к широкому обсуждению вопросов межэтнических отношений, что будет способствовать развитию культуры межнационального общения, укреплению межнационального согласия, профилактике нетерпимости и ксенофобии в регионе, укреплению контактов населения с властью, общественными организациями, этническими общественными организациями, СМИ. Гражданские Форумы по проблеме межэтнических отношений в Брянской области дали хорошую возможность обменяться мнениями о проблеме людям разных возрастов, профессий, национальностей, образования. Участники Форумов особо отметили эффективность такого способа обсуждения проблемы. Разработано дискуссионное пособие «Межэтнические отношения в Брянской области: как избежать напряженности и конфликтов?». Брошюра выставлена в открытом доступе на сайте Брянской областной научной универсальной библиотеки им. Ф.И. Тютчева и может быть использовано в дальнейшей работе библиотек, учреждений образования и др. Проект показал необходимость большего информирования населения по проблеме. Проект по преодолению межэтнической напряженности и конфликтов в Брянской области был представлен в Управлении Федеральной миграционной службы по Брянской области. Результаты проекта были представлены на различных профессиональных мероприятиях учреждений образования и культуры. О проекте были проинформированы не менее 1500 человек.
  • 9. Проект получил продолжение. В ноябре 2013 года в Брянской областной научной универсальной библиотеке состоялся круглый стол «Межкультурный диалог – путь к взаимопониманию», на котором обсуждались вопросы формирования межнациональной толерантности, развития сотрудничества между общественными этническими объединениями, учреждениями культуры и образования, Брянской Епархии, СМИ и др. В 2014 году пройдут 4 Гражданских Форума на базе центральных муниципальных библиотек Брянской области, пройдут круглые столы по проблеме совместно с Молодежным Парламентом Брянской области, Общественной Палатой Брянской области. Библиотеки в проекте выступили как социальный институт, содействующий формированию гражданского общества в России, центр общественной жизни для мультикультурного населения. Мероприятия проекта отражены на сайте Брянской областной научной универсальной библиотеки им. Ф.И. Тютчева (http://www.scilib.debryansk.ru/project.php?id=717). Проект подтвердил значимость проблемы для различных категорий населения. Проект позволил определить круг организаций и учреждений, неравнодушных граждан, заинтересованных в решении проблемы. Проект показал необходимость конструктивного диалога власти и населения, заинтересованных организаций и учреждений, институтов гражданского общества.
  • 10. ДАЛЬНЕЙШЕЕ РАЗВИТИЕ ПРОЕКТА: проведение Гражданских Форумов по проблеме на базе межпоселенческих библиотек Брянской области (32 муниципальных образования области), профильных смен в летних оздоровительных лагерях области, Общественной Палаты Брянской области; опубликование дискуссионных карт и брошюр «Межэтнические отношения в Брянской области: как избежать напряженности и конфликтов?»; создание обучающих центров по технологии Гражданский Форум (на базе Брянской областной научной библиотеки и БИПКРО и) для новых категорий работников образования и культуры, заинтересованных партнеров из других регионов; создание дискуссионных карт для новых категорий населения по обсуждению проблемы межэтнических отношений (младшие школьники и др.); разработка и внедрение спецкурсов для студентов и работников вузов в рамках факультетов дополнительного образования по общественной диалоговой политике (Брянский государственный университет им. И.Г. Петровского, Брянский филиал Московского психолого-социального университета, Брянский филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации); подготовка курсов повышения квалификации работников культуры, образования «Общественная политика в решении межэтнических вопросов», «Библиотечное обслуживание поликультурного населения»; отражение результатов проекта на сайте Брянской областной научной универсальной библиотеки им. Ф.И. Тютчева, в профессиональной прессе, «Брянской учительской газете». Приглашаем к сотрудничеству!