шляхи створення у навчальному закладі здоров’язбережувального простору
1. “Шляхи створення у навчальному закладі
здоров’язбережувального простору, безпечного
для життя та здоров’я дітей та підлітків”
Педагогічна рада з теми
24 квітня 2014 року
2. Без наукового передбачення,
без уміння закладати в людині сьогодні
ті зерна, які зійдуть через десятиріччя,
виховання перетворилося б у примітивний нагляд,
вихователь – у неграмотну няньку,
педагогіка – у знахарство.
Треба науково передбачити – в цьому суть
культури педагогічного процесу,
і чим більше тонкого,
вдумливого передбачення,
тим менше несподіваних нещасть.
В.О. Сухомлинський
3. План
початок 14.10.
завершення 16.00
• Методологія управлінської діяльності в гімназії з питань охорони праці та безпеки
життєдіяльності (20 хв.).
Шкурат Л.І., заступник директора з НВР
• Стан профілактичної роботи в закладі з питань запобігання дитячому травматизму
(15 хв.).
Кричківська Н.С., медична сестра
• Про стан роботи закладу з охорони праці педагогів, техніки безпеки, виробничої санітарії
за 2013/2014 н.р. (15 хв.).
Петрова Л.А., голова гімназійного профкому
• Контроль знань учнівської молоді та педагогів з безпеки життєдіяльності в гімназії (15 хв.).
Дударєва О.В., учитель фізичної культури
• Використання ЗМІ у роботі класного керівника в контексті формування здорового способу
життя (15-20 хв.).
Солоденко Л.І., керівник МО класних керівників
• Практичне навчання з метою забезпечення антитерористичної безпеки в гімназії та
прилеглої території (20 хв.).
Демид А.А., помічник начальника штабу ЦО гімназії
• Прийняття проекту рішень педагогічної ради (10 хв.).
Плєшаков А.В., директор Білоцерківської гімназії №2
4. Проект рішення
педагогічної ради від 24 квітня 2014 року з теми
• Роботу учнівсько-педагогічного колективу Білоцерківської гімназії №2 із
забезпечення умов для роботи працівників та створення для дітей та
підлітків здоров’язбережувального простору, безпечного для життя та
здоров’я усіх учасників навчально-виховного процесу закладу, вважати
задовільною.
• Педагогічному колективу:
2.1. У 2014/2015 навчальному році спрямувати свою діяльність на
попередження травматизму учнів та працівників гімназії у суворій
відповідності до Законів України «Про охорону праці», «Про пожежну
безпеку», «Про дорожній рух» та інших нормативних документів.
2.2. До 30.05 2014 року ґрунтовно опрацювати зміст основних документів про
охорону праці та безпеку життєдіяльності.
2.3. До 25.08.2014 року пройти медичний огляд.
5. • 3. Адміністрації гімназії:
3.1. Посилити внутрігімназійний контроль за станом охорони праці та безпеки
життєдіяльності учнівсько-педагогічного колективу,
3.2. До 25.05.2014 року переглянути та внести зміни до інструкції з охорони праці
відповідно до нових нормативно-правових актів.
3.3. Посилити контроль за виконанням посадових інструкцій працівниками
гімназії, дотриманням ними правил охорони праці.
• 4. Голові профспілкового комітету Петровій Л.А.:
4.1. З 25.08.-27.08.2014 року організувати та провести навчання працівників
гімназії, звернути особливу увагу на вивчення Законів України «Про охорону
праці», «Про пожежну безпеку», «Про дорожній рух», «Про забезпечення
санітарного та епідеміологічного благополуччя населення».
4.2. 05.09.2014 року провести вивчення рівня знань, умінь і навичок педагогічних
працівників з питань охорони праці.
6. • 5. Помічнику начальника штабу з цивільного захисту Демиду А.А.:
5.1. 25.04.2014 року відпрацювати практичні дії на випадок виникнення пожежі,
нещасного випадку із працівниками гімназії та учнями.
5.2. Два рази на семестр проводити навчання щодо евакуації педагогічного та
учнівського складу за умов надзвичайних ситуацій.
• Класним керівникам:
6.1. Систематично проводити роз’яснювальну роботу з батьками щодо
попередження побутового травматизму дітей; аналізувати стан дитячого
травматизму в гімназії, місті, активізувати цю роботу перед канікулами із
урахуванням сезонних особливостей.
6.2. Систематично проводити бесіди з правил техніки безпеки та попередження
дитячого травматизму.
6.3. На батьківських зборах розглянути питання попередження дитячого
травматизму, виконання учнями єдиних вимог до гімназистів.
7. • 7. Зобов’язати вчителів фізичної культури:
7.1. Забезпечувати дотримання вимог із охорони праці та техніки безпеки під час
проведення уроків фізкультури та спортивно-масових заходів.
7.2. До 25.05.2014 року розробити інструктивно-методичні рекомендації обсягів
рухової активності дітей відповідно до рухових психофізіологічних потреб у
навчально-виховному процесі.
• 8. Завідувачам кабінетів підвищеної безпеки звернути увагу на глибоке
опрацювання змісту основних документів про охорону праці та безпеку
життєдіяльності.