SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
‫الرقمي‬ ‫الكاميرا‬ ‫اختيار‬ ‫يتم‬ ‫أساس‬ ‫أي‬ ‫على‬‫ة؟‬
‫االحترافي‬ ‫التصوير‬ ‫مهارات‬ ‫م‬ّ‫تعل‬ ‫يبدأون‬ ‫الذين‬ ‫األشخاص‬ ‫يحاول‬‫اختيار‬ ،
‫الك‬ ‫يحتار‬ ‫وقد‬ ،‫االحترافي‬ ‫التصوير‬ ‫لممارسة‬ ‫جيدة‬ ‫رقمية‬ ‫كاميرا‬‫منهم‬ ‫ثير‬
‫للكاميرا‬ ‫اختيارهم‬ ‫عند‬.
‫التي‬ ‫األمور‬ ‫هي‬ ‫وما‬ ‫الرقمية؟‬ ‫الكاميرا‬ ‫اختيار‬ ‫يتم‬ ‫أساس‬ ‫أي‬ ‫فعلى‬
‫الجيدة؟‬ ‫الرقمية‬ ‫الكاميرا‬ ‫اختيار‬ ‫يتم‬ ‫أساسها‬ ‫على‬
‫عا‬ ‫في‬ ‫نفسك‬ ‫ستجد‬ ‫رقمية‬ ‫أو‬ ‫احترافية‬ ‫كاميرا‬ ‫شراء‬ ‫في‬ ‫فكرت‬ ‫إذا‬‫لم‬
‫سوني‬ ‫و‬ ‫كانون‬ ‫و‬ ‫نيكون‬ ‫بين‬ ‫لكن‬ ،‫والماركات‬ ‫األنواع‬ ‫بعشرات‬ ‫ملىء‬‫و‬
‫بانسونيك‬ ‫و‬ ‫كوداك‬ ‫و‬ ‫فوجي‬-‫التص‬ ‫آلالت‬ ‫مصنعة‬ ‫شركات‬ ‫وجميعها‬‫وير‬
‫والفوتوغرافى‬ ‫الفيديو‬-‫فم‬ ‫تحديدا‬ ‫االحترافية‬ ‫الكاميرا‬ ‫ذكرت‬ ‫إذا‬‫ن‬
‫اليابان‬ ‫مقرهما‬ ‫شركتان‬ ‫وهما‬ ‫كانون‬ ‫أو‬ ‫نيكون‬ ‫نختار‬ ‫أن‬ ‫األفضل‬
‫وضمانه‬ ‫التصنيع‬ ‫جودة‬ ‫عنها‬ ‫المعروف‬.
‫رقمية‬ ‫كاميرا‬ ‫إختيار‬ ‫أساسها‬ ‫على‬ ‫يتم‬ ‫التى‬ ‫المعايير‬ ‫بعض‬ ‫هذه‬:
(1‫كاميرا‬ ‫تريد‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫حدد‬(point and shoot)‫رقمية‬ ‫كامير‬ ‫أو‬SLR
‫فالنوع‬point and shoot‫معظم‬ ‫يقتنيها‬ ‫التي‬ ‫وهي‬ ‫إستبدالها‬ ‫أو‬ ‫تغييرها‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫العدسة‬ ‫ولكن‬ ‫مدمجة‬
‫الناس‬
‫أما‬‫الرقمية‬ ‫الكاميرا‬SLR‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ولكن‬ ‫الحجم‬ ‫في‬ ‫أكبر‬ ‫فهي‬‫على‬ ‫تحصل‬ ‫حتى‬ ‫العدسة‬ ‫بتغيير‬
‫للذك‬ ‫الصور‬ ‫إلتقاط‬ ‫هو‬ ‫تريد‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫لذلك‬ ‫دقة‬ ‫أكثر‬ ‫مقربة‬ ‫صور‬ ‫على‬ ‫والحصول‬ ‫أوسع‬ ‫عرض‬ ‫زاوية‬‫رى‬
‫األول‬ ‫النوع‬ ‫تقتني‬ ‫أن‬ ‫يمكنك‬
2)‫الكاميرا‬ ‫دقة‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫إعتبارك‬ ‫في‬ ‫ضع‬(Resolution)‫تقاس‬ ‫وهي‬‫بكسل‬ ‫بالميجا‬‫إلى‬ ‫فقط‬ ‫تحتاج‬ ‫وانت‬
‫بين‬ ‫تتراوح‬ ‫بدقة‬ ‫كاميرا‬6‫إلى‬8‫تحتوي‬ ‫سوف‬ ‫أعلى‬ ‫بدقة‬ ‫كاميرا‬ ‫تشتري‬ ‫أن‬ ‫قررت‬ ‫إذا‬ ‫ولكن‬ ‫بكسل‬ ‫ميجا‬
‫الجودة‬ ‫نفس‬ ‫لها‬ ‫وستظل‬ ‫الصور‬ ‫قص‬ ‫خاصية‬ ‫على‬ ‫الكاميرا‬
‫إلى‬ ‫الكاميرات‬ ‫دقة‬ ‫تصل‬20‫بكسل‬ ‫ميجا‬‫تخت‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫لذلك‬ ‫ا‬ً‫د‬‫ج‬ ‫العالية‬ ‫الدقة‬ ‫هذه‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫ال‬ ‫ولكنك‬‫ار‬
‫ثمنها‬ ‫زاد‬ ‫الكاميرا‬ ‫دقة‬ ‫زادت‬ ‫كلما‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫وطب‬ ‫تحتاجها‬ ‫التي‬ ‫األغراض‬ ‫حسب‬ ‫الكاميرا‬ ‫دقة‬
3)‫ت‬‫ك‬ ‫الكاميرا‬ ‫إفحص‬ ‫لذلك‬ ‫الرقمية‬ ‫الكاميرات‬ ‫وسط‬ ‫حتى‬ ‫األيام‬ ‫هذه‬ ‫ا‬ً‫د‬‫ج‬ ‫مهم‬ ‫أصبح‬ ‫الفيديو‬ ‫صوير‬‫ما‬ ‫تتأكد‬ ‫ي‬
‫إمكانية‬ ‫بها‬ ‫كان‬ ‫إذا‬‫ال‬ ‫أم‬ ‫الفيديو‬ ‫تسجيل‬‫بش‬ ‫الفيديو‬ ‫تعديل‬ ‫إمكانية‬ ‫تعطيك‬ ‫الكاميرات‬ ‫فبعض‬‫لذلك‬ ‫بسط‬ُ‫م‬ ‫كل‬
‫الكمبيوتر‬ ‫على‬ ‫لتعديلها‬ ‫حاجة‬ ‫ال‬
4)‫ف‬‫الكاميرا‬ ‫عدسة‬ ‫حص‬‫ب‬ ‫عدسات‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫الكاميرات‬ ‫بعض‬ ‫هناك‬ ‫ألنه‬ ‫مهم‬ ‫شئ‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬‫ل‬
‫مجرد‬‫شاشة‬LCD‫الرقمية‬ ‫الكامير‬ ‫أن‬ ‫حتى‬ ‫العدسة‬ ‫محل‬ ‫لتحل‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫إلكترون‬ ‫المعدلة‬SLR‫هذه‬ ‫في‬ ‫أفضل‬
‫ترا‬ ‫كأنك‬ ‫الكاميرا‬ ‫عبر‬ ‫األحداث‬ ‫رؤية‬ ‫خاصية‬ ‫تحوي‬ ‫أنها‬ ‫كما‬ ‫العدسة‬ ‫رؤية‬ ‫إمكانية‬ ‫تعطيك‬ ‫فهي‬ ‫الناحية‬‫على‬ ‫ها‬
‫شاشة‬lcd
5)‫بين‬ ‫قارن‬‫الفالش‬ ‫أنظمة‬‫فالب‬ ‫يناسبك‬ ‫ما‬ ‫تختار‬ ‫كي‬ ‫الطراز‬ ‫نفس‬ ‫من‬ ‫الكاميرات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬‫أن‬ ‫د‬
‫ظهور‬ ‫تقليل‬ ‫قادرعلى‬ ‫الفالش‬ ‫يكون‬‫الحمراء‬ ‫العين‬‫ك‬ ‫األوقات‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫إيقافه‬ ‫خاصية‬ ‫يعطيك‬ ‫كما‬‫هناك‬ ‫ما‬
‫إستخدام‬ ‫لك‬ ‫تتيح‬ ‫التي‬ ‫الخيارات‬ ‫بعض‬‫خارجي‬ ‫فالش‬‫الكاميرا‬ ‫تحمله‬ ‫مما‬ ‫أقوى‬
6)‫العرض‬ ‫بنظام‬ ‫اإلهتمام‬(Exposure mode)‫الوضع‬ ‫على‬ ‫مضبوطة‬ ‫تكون‬ ‫الكاميرات‬ ‫فمعظم‬
‫م‬ ‫صور‬ ‫تخرج‬ ‫أن‬ ‫أردت‬ ‫إن‬ ‫أو‬ ‫التصوير‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫تتقدم‬ ‫أن‬ ‫تريد‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫ولكن‬ ‫األوتوماتيك‬‫بدعة‬
‫تعرف‬ ‫أن‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫المهم‬ ‫ومن‬
‫الكاميرا‬ ‫عدسة‬ ‫مصراعي‬ ‫فتح‬ ‫اولوية‬(
shutter priority) -‫العدسة‬ ‫مصراعي‬ ‫حركة‬ ‫سرعة‬ ‫إختيار‬ ‫لك‬ ‫تتيح‬ ‫التي‬(‫سرعة‬
‫الغالق‬)‫الراحة‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫الكاميرا‬ ‫فيه‬ ‫تكون‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬-
7)‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫اإلهتمام‬ ‫يجب‬‫البطارية‬ ‫عمر‬ ‫بفترة‬‫و‬ ‫بالكاميرا‬ ‫الخاصة‬‫الذاكرة‬ ‫جحم‬‫تحم‬ ‫التي‬‫لها‬
‫بها‬ ‫الخاصة‬ ‫العرض‬ ‫شاشة‬ ‫وجودة‬
8)‫العمي‬ ‫تخدم‬ ‫التي‬ ‫فالشركة‬ ‫اختيارك‬ ‫على‬ ‫يؤثر‬ ‫مناسبة‬ ‫لمدة‬ ‫ضمان‬ ‫وجود‬ ‫أن‬ ‫شك‬ ‫ال‬‫ل‬
‫توكي‬ ‫وجود‬ ‫بوأيضا‬ ‫االختيار‬ ‫عند‬ ‫االعتبار‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫يوضع‬ ‫أطول‬ ‫لمدة‬ ‫صيانة‬ ‫له‬ ‫وتضمن‬‫في‬ ‫ل‬
‫عن‬ ‫البحث‬ ‫عناء‬ ‫من‬ ‫مستقبال‬ ‫يريحك‬ ‫أمر‬ ‫مشاكل‬ ‫أي‬ ‫الكاميرا‬ ‫تواجه‬ ‫عندما‬ ‫له‬ ‫تلجأ‬ ‫بلدك‬‫مركز‬
‫ثقة‬ ‫ذو‬ ‫صيانة‬.
‫منتجات‬ ‫تعد‬Canon‫و‬Nikon‫من‬ ‫مرورا‬ ،‫الخبرة‬ ‫ومستويات‬ ‫الميزانيات‬ ‫لجميع‬ ‫مناسبة‬
،‫والطالب‬ ‫كالمبتدئين‬ ‫األقل‬ ‫الدخل‬ ‫مستوى‬ ‫ألصحاب‬ ‫المنخلفضة‬ ‫التكلفة‬ ‫مستويات‬‫إلى‬ ً‫وصوال‬
‫اإلحترافى‬ ‫الرياضى‬ ‫والتصوير‬ ‫الصحافة‬ ‫فى‬ ‫لها‬ ‫وإستخدامهم‬ ‫المحترفين‬ ‫المهنيين‬.
Nikon D3200 24.2 MP CMOS Digital SLR
with 18-55mm f/3.5-5.6 AF-S DX VR NIKKOR Zoom Lens
‫كاميرات‬D-SLRs‫الدخ‬ ‫ألصحاب‬ ‫موديالت‬ ‫منها‬ ‫يوجد‬ ‫بل‬ ،‫المحترفين‬ ‫للمهنيين‬ ‫فقط‬ ‫ليس‬‫ل‬
‫نوع‬ ‫من‬ ‫كالكاميرا‬ ‫المتوسط‬D3200 –‫اإلستخدام‬ ‫وسهلة‬ ‫رخيصة‬
‫أمازون‬ ‫فى‬ ‫الكاميرا‬ ‫سعر‬ ‫متوسط‬500$

More Related Content

What's hot

الكاميرا الرقمية
الكاميرا الرقميةالكاميرا الرقمية
الكاميرا الرقميةshyma ezzat
 
الكاميرا الرقميه dslr
الكاميرا الرقميه dslrالكاميرا الرقميه dslr
الكاميرا الرقميه dslrzeinabashour
 
كتاب أنواع التصوير الفوتوغرافي | النسخة الإلكترونية
 كتاب أنواع التصوير الفوتوغرافي | النسخة الإلكترونية كتاب أنواع التصوير الفوتوغرافي | النسخة الإلكترونية
كتاب أنواع التصوير الفوتوغرافي | النسخة الإلكترونيةCairo Photography Club
 
معايير اختيار الكاميرة الرقمية
معايير اختيار الكاميرة الرقميةمعايير اختيار الكاميرة الرقمية
معايير اختيار الكاميرة الرقميةDoaaabdersol
 
الكاميرا الرقمية
الكاميرا الرقميةالكاميرا الرقمية
الكاميرا الرقميةdalia abdelnaser
 
Shooting Modes in DSLR (Arabic) أوضاع التصوير في الكاميرات
Shooting Modes in DSLR (Arabic) أوضاع التصوير في الكاميراتShooting Modes in DSLR (Arabic) أوضاع التصوير في الكاميرات
Shooting Modes in DSLR (Arabic) أوضاع التصوير في الكاميراتAbdullah Muhammad
 

What's hot (6)

الكاميرا الرقمية
الكاميرا الرقميةالكاميرا الرقمية
الكاميرا الرقمية
 
الكاميرا الرقميه dslr
الكاميرا الرقميه dslrالكاميرا الرقميه dslr
الكاميرا الرقميه dslr
 
كتاب أنواع التصوير الفوتوغرافي | النسخة الإلكترونية
 كتاب أنواع التصوير الفوتوغرافي | النسخة الإلكترونية كتاب أنواع التصوير الفوتوغرافي | النسخة الإلكترونية
كتاب أنواع التصوير الفوتوغرافي | النسخة الإلكترونية
 
معايير اختيار الكاميرة الرقمية
معايير اختيار الكاميرة الرقميةمعايير اختيار الكاميرة الرقمية
معايير اختيار الكاميرة الرقمية
 
الكاميرا الرقمية
الكاميرا الرقميةالكاميرا الرقمية
الكاميرا الرقمية
 
Shooting Modes in DSLR (Arabic) أوضاع التصوير في الكاميرات
Shooting Modes in DSLR (Arabic) أوضاع التصوير في الكاميراتShooting Modes in DSLR (Arabic) أوضاع التصوير في الكاميرات
Shooting Modes in DSLR (Arabic) أوضاع التصوير في الكاميرات
 

Similar to اسس اختيار الكاميرا الرقمية

معايير اختيار الكاميرا كامل
معايير اختيار الكاميرا   كاملمعايير اختيار الكاميرا   كامل
معايير اختيار الكاميرا كاملsafaa mohamed
 
أهم المعايير لاخيار الكاميرات الرقميه
أهم المعايير لاخيار الكاميرات الرقميهأهم المعايير لاخيار الكاميرات الرقميه
أهم المعايير لاخيار الكاميرات الرقميهRabab Gamal
 
معايير اختيار الكاميرا الرقمية
معايير اختيار الكاميرا الرقميةمعايير اختيار الكاميرا الرقمية
معايير اختيار الكاميرا الرقميةsafaa mohamed
 
الكاميرا الرقمية
الكاميرا الرقميةالكاميرا الرقمية
الكاميرا الرقميةdalia abdelnaser
 
عرض تقديمى عن مقارنة بين الكامير كانون والكاميرا نيكون
عرض تقديمى عن مقارنة بين الكامير كانون والكاميرا نيكونعرض تقديمى عن مقارنة بين الكامير كانون والكاميرا نيكون
عرض تقديمى عن مقارنة بين الكامير كانون والكاميرا نيكونmilad naguib
 
Digital Photographs
Digital PhotographsDigital Photographs
Digital PhotographsNouha BC
 
المصور الصغير
المصور الصغير المصور الصغير
المصور الصغير Mohamed Harty
 
Blog Remark_omr_software - Top_Ten_Scanners
Blog Remark_omr_software - Top_Ten_ScannersBlog Remark_omr_software - Top_Ten_Scanners
Blog Remark_omr_software - Top_Ten_ScannersAyaFarid2
 
معايير اختيار الكاميرات الرقمية
معايير اختيار الكاميرات الرقميةمعايير اختيار الكاميرات الرقمية
معايير اختيار الكاميرات الرقميةwalaa mohamed
 
تصوير الألعاب النارية
تصوير الألعاب الناريةتصوير الألعاب النارية
تصوير الألعاب الناريةHani Draye
 
Raspberrypi احترف راسبيري باي القرية الهندسية
 Raspberrypi  احترف راسبيري باي القرية الهندسية Raspberrypi  احترف راسبيري باي القرية الهندسية
Raspberrypi احترف راسبيري باي القرية الهندسيةAbdalwahab Noureldien
 
معايير الكاميرا الرقمية
معايير الكاميرا الرقميةمعايير الكاميرا الرقمية
معايير الكاميرا الرقميةabdo hassan
 
الحاسوب في روضتي
الحاسوب في روضتيالحاسوب في روضتي
الحاسوب في روضتيdalal alagamy
 

Similar to اسس اختيار الكاميرا الرقمية (15)

معايير اختيار الكاميرا كامل
معايير اختيار الكاميرا   كاملمعايير اختيار الكاميرا   كامل
معايير اختيار الكاميرا كامل
 
أهم المعايير لاخيار الكاميرات الرقميه
أهم المعايير لاخيار الكاميرات الرقميهأهم المعايير لاخيار الكاميرات الرقميه
أهم المعايير لاخيار الكاميرات الرقميه
 
معايير اختيار الكاميرا الرقمية
معايير اختيار الكاميرا الرقميةمعايير اختيار الكاميرا الرقمية
معايير اختيار الكاميرا الرقمية
 
الكاميرا الرقمية
الكاميرا الرقميةالكاميرا الرقمية
الكاميرا الرقمية
 
معايير الكاميرا-الرقمية1 (1)
معايير الكاميرا-الرقمية1 (1)معايير الكاميرا-الرقمية1 (1)
معايير الكاميرا-الرقمية1 (1)
 
عرض تقديمى عن مقارنة بين الكامير كانون والكاميرا نيكون
عرض تقديمى عن مقارنة بين الكامير كانون والكاميرا نيكونعرض تقديمى عن مقارنة بين الكامير كانون والكاميرا نيكون
عرض تقديمى عن مقارنة بين الكامير كانون والكاميرا نيكون
 
Digital Photographs
Digital PhotographsDigital Photographs
Digital Photographs
 
كاميرا رقمية
كاميرا رقميةكاميرا رقمية
كاميرا رقمية
 
المصور الصغير
المصور الصغير المصور الصغير
المصور الصغير
 
Blog Remark_omr_software - Top_Ten_Scanners
Blog Remark_omr_software - Top_Ten_ScannersBlog Remark_omr_software - Top_Ten_Scanners
Blog Remark_omr_software - Top_Ten_Scanners
 
معايير اختيار الكاميرات الرقمية
معايير اختيار الكاميرات الرقميةمعايير اختيار الكاميرات الرقمية
معايير اختيار الكاميرات الرقمية
 
تصوير الألعاب النارية
تصوير الألعاب الناريةتصوير الألعاب النارية
تصوير الألعاب النارية
 
Raspberrypi احترف راسبيري باي القرية الهندسية
 Raspberrypi  احترف راسبيري باي القرية الهندسية Raspberrypi  احترف راسبيري باي القرية الهندسية
Raspberrypi احترف راسبيري باي القرية الهندسية
 
معايير الكاميرا الرقمية
معايير الكاميرا الرقميةمعايير الكاميرا الرقمية
معايير الكاميرا الرقمية
 
الحاسوب في روضتي
الحاسوب في روضتيالحاسوب في روضتي
الحاسوب في روضتي
 

Recently uploaded

الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىGamal Mansour
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................zinhabdullah93
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 

Recently uploaded (7)

الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 

اسس اختيار الكاميرا الرقمية

  • 1.
  • 2. ‫الرقمي‬ ‫الكاميرا‬ ‫اختيار‬ ‫يتم‬ ‫أساس‬ ‫أي‬ ‫على‬‫ة؟‬ ‫االحترافي‬ ‫التصوير‬ ‫مهارات‬ ‫م‬ّ‫تعل‬ ‫يبدأون‬ ‫الذين‬ ‫األشخاص‬ ‫يحاول‬‫اختيار‬ ، ‫الك‬ ‫يحتار‬ ‫وقد‬ ،‫االحترافي‬ ‫التصوير‬ ‫لممارسة‬ ‫جيدة‬ ‫رقمية‬ ‫كاميرا‬‫منهم‬ ‫ثير‬ ‫للكاميرا‬ ‫اختيارهم‬ ‫عند‬. ‫التي‬ ‫األمور‬ ‫هي‬ ‫وما‬ ‫الرقمية؟‬ ‫الكاميرا‬ ‫اختيار‬ ‫يتم‬ ‫أساس‬ ‫أي‬ ‫فعلى‬ ‫الجيدة؟‬ ‫الرقمية‬ ‫الكاميرا‬ ‫اختيار‬ ‫يتم‬ ‫أساسها‬ ‫على‬ ‫عا‬ ‫في‬ ‫نفسك‬ ‫ستجد‬ ‫رقمية‬ ‫أو‬ ‫احترافية‬ ‫كاميرا‬ ‫شراء‬ ‫في‬ ‫فكرت‬ ‫إذا‬‫لم‬ ‫سوني‬ ‫و‬ ‫كانون‬ ‫و‬ ‫نيكون‬ ‫بين‬ ‫لكن‬ ،‫والماركات‬ ‫األنواع‬ ‫بعشرات‬ ‫ملىء‬‫و‬ ‫بانسونيك‬ ‫و‬ ‫كوداك‬ ‫و‬ ‫فوجي‬-‫التص‬ ‫آلالت‬ ‫مصنعة‬ ‫شركات‬ ‫وجميعها‬‫وير‬ ‫والفوتوغرافى‬ ‫الفيديو‬-‫فم‬ ‫تحديدا‬ ‫االحترافية‬ ‫الكاميرا‬ ‫ذكرت‬ ‫إذا‬‫ن‬ ‫اليابان‬ ‫مقرهما‬ ‫شركتان‬ ‫وهما‬ ‫كانون‬ ‫أو‬ ‫نيكون‬ ‫نختار‬ ‫أن‬ ‫األفضل‬ ‫وضمانه‬ ‫التصنيع‬ ‫جودة‬ ‫عنها‬ ‫المعروف‬.
  • 3. ‫رقمية‬ ‫كاميرا‬ ‫إختيار‬ ‫أساسها‬ ‫على‬ ‫يتم‬ ‫التى‬ ‫المعايير‬ ‫بعض‬ ‫هذه‬: (1‫كاميرا‬ ‫تريد‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫حدد‬(point and shoot)‫رقمية‬ ‫كامير‬ ‫أو‬SLR ‫فالنوع‬point and shoot‫معظم‬ ‫يقتنيها‬ ‫التي‬ ‫وهي‬ ‫إستبدالها‬ ‫أو‬ ‫تغييرها‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫العدسة‬ ‫ولكن‬ ‫مدمجة‬ ‫الناس‬ ‫أما‬‫الرقمية‬ ‫الكاميرا‬SLR‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ولكن‬ ‫الحجم‬ ‫في‬ ‫أكبر‬ ‫فهي‬‫على‬ ‫تحصل‬ ‫حتى‬ ‫العدسة‬ ‫بتغيير‬ ‫للذك‬ ‫الصور‬ ‫إلتقاط‬ ‫هو‬ ‫تريد‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫لذلك‬ ‫دقة‬ ‫أكثر‬ ‫مقربة‬ ‫صور‬ ‫على‬ ‫والحصول‬ ‫أوسع‬ ‫عرض‬ ‫زاوية‬‫رى‬ ‫األول‬ ‫النوع‬ ‫تقتني‬ ‫أن‬ ‫يمكنك‬ 2)‫الكاميرا‬ ‫دقة‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫إعتبارك‬ ‫في‬ ‫ضع‬(Resolution)‫تقاس‬ ‫وهي‬‫بكسل‬ ‫بالميجا‬‫إلى‬ ‫فقط‬ ‫تحتاج‬ ‫وانت‬ ‫بين‬ ‫تتراوح‬ ‫بدقة‬ ‫كاميرا‬6‫إلى‬8‫تحتوي‬ ‫سوف‬ ‫أعلى‬ ‫بدقة‬ ‫كاميرا‬ ‫تشتري‬ ‫أن‬ ‫قررت‬ ‫إذا‬ ‫ولكن‬ ‫بكسل‬ ‫ميجا‬ ‫الجودة‬ ‫نفس‬ ‫لها‬ ‫وستظل‬ ‫الصور‬ ‫قص‬ ‫خاصية‬ ‫على‬ ‫الكاميرا‬ ‫إلى‬ ‫الكاميرات‬ ‫دقة‬ ‫تصل‬20‫بكسل‬ ‫ميجا‬‫تخت‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫لذلك‬ ‫ا‬ً‫د‬‫ج‬ ‫العالية‬ ‫الدقة‬ ‫هذه‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫ال‬ ‫ولكنك‬‫ار‬ ‫ثمنها‬ ‫زاد‬ ‫الكاميرا‬ ‫دقة‬ ‫زادت‬ ‫كلما‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫وطب‬ ‫تحتاجها‬ ‫التي‬ ‫األغراض‬ ‫حسب‬ ‫الكاميرا‬ ‫دقة‬
  • 4. 3)‫ت‬‫ك‬ ‫الكاميرا‬ ‫إفحص‬ ‫لذلك‬ ‫الرقمية‬ ‫الكاميرات‬ ‫وسط‬ ‫حتى‬ ‫األيام‬ ‫هذه‬ ‫ا‬ً‫د‬‫ج‬ ‫مهم‬ ‫أصبح‬ ‫الفيديو‬ ‫صوير‬‫ما‬ ‫تتأكد‬ ‫ي‬ ‫إمكانية‬ ‫بها‬ ‫كان‬ ‫إذا‬‫ال‬ ‫أم‬ ‫الفيديو‬ ‫تسجيل‬‫بش‬ ‫الفيديو‬ ‫تعديل‬ ‫إمكانية‬ ‫تعطيك‬ ‫الكاميرات‬ ‫فبعض‬‫لذلك‬ ‫بسط‬ُ‫م‬ ‫كل‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫على‬ ‫لتعديلها‬ ‫حاجة‬ ‫ال‬ 4)‫ف‬‫الكاميرا‬ ‫عدسة‬ ‫حص‬‫ب‬ ‫عدسات‬ ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫الكاميرات‬ ‫بعض‬ ‫هناك‬ ‫ألنه‬ ‫مهم‬ ‫شئ‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬‫ل‬ ‫مجرد‬‫شاشة‬LCD‫الرقمية‬ ‫الكامير‬ ‫أن‬ ‫حتى‬ ‫العدسة‬ ‫محل‬ ‫لتحل‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫إلكترون‬ ‫المعدلة‬SLR‫هذه‬ ‫في‬ ‫أفضل‬ ‫ترا‬ ‫كأنك‬ ‫الكاميرا‬ ‫عبر‬ ‫األحداث‬ ‫رؤية‬ ‫خاصية‬ ‫تحوي‬ ‫أنها‬ ‫كما‬ ‫العدسة‬ ‫رؤية‬ ‫إمكانية‬ ‫تعطيك‬ ‫فهي‬ ‫الناحية‬‫على‬ ‫ها‬ ‫شاشة‬lcd 5)‫بين‬ ‫قارن‬‫الفالش‬ ‫أنظمة‬‫فالب‬ ‫يناسبك‬ ‫ما‬ ‫تختار‬ ‫كي‬ ‫الطراز‬ ‫نفس‬ ‫من‬ ‫الكاميرات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬‫أن‬ ‫د‬ ‫ظهور‬ ‫تقليل‬ ‫قادرعلى‬ ‫الفالش‬ ‫يكون‬‫الحمراء‬ ‫العين‬‫ك‬ ‫األوقات‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫إيقافه‬ ‫خاصية‬ ‫يعطيك‬ ‫كما‬‫هناك‬ ‫ما‬ ‫إستخدام‬ ‫لك‬ ‫تتيح‬ ‫التي‬ ‫الخيارات‬ ‫بعض‬‫خارجي‬ ‫فالش‬‫الكاميرا‬ ‫تحمله‬ ‫مما‬ ‫أقوى‬
  • 5. 6)‫العرض‬ ‫بنظام‬ ‫اإلهتمام‬(Exposure mode)‫الوضع‬ ‫على‬ ‫مضبوطة‬ ‫تكون‬ ‫الكاميرات‬ ‫فمعظم‬ ‫م‬ ‫صور‬ ‫تخرج‬ ‫أن‬ ‫أردت‬ ‫إن‬ ‫أو‬ ‫التصوير‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫تتقدم‬ ‫أن‬ ‫تريد‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫ولكن‬ ‫األوتوماتيك‬‫بدعة‬ ‫تعرف‬ ‫أن‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫المهم‬ ‫ومن‬ ‫الكاميرا‬ ‫عدسة‬ ‫مصراعي‬ ‫فتح‬ ‫اولوية‬( shutter priority) -‫العدسة‬ ‫مصراعي‬ ‫حركة‬ ‫سرعة‬ ‫إختيار‬ ‫لك‬ ‫تتيح‬ ‫التي‬(‫سرعة‬ ‫الغالق‬)‫الراحة‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫الكاميرا‬ ‫فيه‬ ‫تكون‬ ‫الذي‬ ‫الوقت‬ ‫في‬- 7)‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫اإلهتمام‬ ‫يجب‬‫البطارية‬ ‫عمر‬ ‫بفترة‬‫و‬ ‫بالكاميرا‬ ‫الخاصة‬‫الذاكرة‬ ‫جحم‬‫تحم‬ ‫التي‬‫لها‬ ‫بها‬ ‫الخاصة‬ ‫العرض‬ ‫شاشة‬ ‫وجودة‬ 8)‫العمي‬ ‫تخدم‬ ‫التي‬ ‫فالشركة‬ ‫اختيارك‬ ‫على‬ ‫يؤثر‬ ‫مناسبة‬ ‫لمدة‬ ‫ضمان‬ ‫وجود‬ ‫أن‬ ‫شك‬ ‫ال‬‫ل‬ ‫توكي‬ ‫وجود‬ ‫بوأيضا‬ ‫االختيار‬ ‫عند‬ ‫االعتبار‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫يوضع‬ ‫أطول‬ ‫لمدة‬ ‫صيانة‬ ‫له‬ ‫وتضمن‬‫في‬ ‫ل‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫عناء‬ ‫من‬ ‫مستقبال‬ ‫يريحك‬ ‫أمر‬ ‫مشاكل‬ ‫أي‬ ‫الكاميرا‬ ‫تواجه‬ ‫عندما‬ ‫له‬ ‫تلجأ‬ ‫بلدك‬‫مركز‬ ‫ثقة‬ ‫ذو‬ ‫صيانة‬.
  • 6. ‫منتجات‬ ‫تعد‬Canon‫و‬Nikon‫من‬ ‫مرورا‬ ،‫الخبرة‬ ‫ومستويات‬ ‫الميزانيات‬ ‫لجميع‬ ‫مناسبة‬ ،‫والطالب‬ ‫كالمبتدئين‬ ‫األقل‬ ‫الدخل‬ ‫مستوى‬ ‫ألصحاب‬ ‫المنخلفضة‬ ‫التكلفة‬ ‫مستويات‬‫إلى‬ ً‫وصوال‬ ‫اإلحترافى‬ ‫الرياضى‬ ‫والتصوير‬ ‫الصحافة‬ ‫فى‬ ‫لها‬ ‫وإستخدامهم‬ ‫المحترفين‬ ‫المهنيين‬. Nikon D3200 24.2 MP CMOS Digital SLR with 18-55mm f/3.5-5.6 AF-S DX VR NIKKOR Zoom Lens ‫كاميرات‬D-SLRs‫الدخ‬ ‫ألصحاب‬ ‫موديالت‬ ‫منها‬ ‫يوجد‬ ‫بل‬ ،‫المحترفين‬ ‫للمهنيين‬ ‫فقط‬ ‫ليس‬‫ل‬ ‫نوع‬ ‫من‬ ‫كالكاميرا‬ ‫المتوسط‬D3200 –‫اإلستخدام‬ ‫وسهلة‬ ‫رخيصة‬ ‫أمازون‬ ‫فى‬ ‫الكاميرا‬ ‫سعر‬ ‫متوسط‬500$