1. 1. Συμπληρώνω στα παζλ τις λέξεις δάκρυ, δίχτυ, βράδυ.
2. Γράφω προτάσεις για κάθε λεξούλα.
1.
1.
2.
1.
2.
Θυμήσου!
Όταν μπροστά έχω το στο τέλος βάζω
ι (του ιππότη). π.χ το κουτί, το τιμόνι.
Όχι όμως οι λεξούλες:
δάκρυ, δίχτυ, βράδυ
δάκρυ
δίχτυ
βράδυ
βράδυ

2. 3. Συμπληρώνω.
• Έβαλα στο καλάθ_ μου ένα κόκκιν_ μήλ_, ένα μπουκάλ_
νερ_ , ένα κομμάτ_ τυρ_ κι αμέσως ξεκίνησα για τ_ν
εκδρομ_. Θα επιστρέφαμε πριν τ_ βράδ_ .
• Στο λιμάν_ είδα ένα ψαρά να ρίχν_ _ το δίχτ_ του στη
θάλασσα.
• Η γιαγιά χάρηκε τόσο που με είδε, που της ξέφυγε ένα δάκρ_.
• Το βράδ_ βγήκαμε για περίπατο με τους φίλους μου.
• Ο θείος μου είπ_ να κ_ _ τάζω το φανάρ_ . Μόλις άναψ_ το
πράσιν_ φώναξα: «Φύγαμε θείε!»
• Στα βραχάκια βρήκαμε ένα καβουράκ_.
4. Ξαναγράφω τις προτάσεις με τα αντίθετα ρήματα. Αλλάζω και
όποια άλλη λέξη χρειάζεται για να είναι όμορφη η προτασούλα μου.
 Εσείς έρχεστε συχνά για διακοπές.
………………………………………………………………………
 Εμείς ανεβαίνουμε τη σκάλα.
………………………………………………………………………
 Τα παιδιά έρχονται από το σχολείο.
………………………………………………………………………
 Οι επιβάτες μπαίνουν στο πλοίο.
………………………………………………………………………
Όνομα