SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Nilai dan Etika
Dalam Kerjaya Guru
BIODATA DIRI
Nama: Mohamad Rosli Bin Kasim
D20111047562
Sekolah: Sekolah Menengah Kebangsaan Kampar,
Kampar Perak.
Jawatan di UPSI
AJK Persidangan Antarabangsa Memartabatkan Bahasa Melayu Kedua
AJK Program Malam Apreasi Persada dan Mesyuarat Agung 2012/2013
AJK Program Kembara Bahasa Upsi
AJK Program Pemantapan Pengurusan Organisasi
AJK Program Melestarikan Transformasi Persada 2013
Jawatan di sekolah
AJK Kejohanan Sepak Takraw Liga JPN SIRKIT 3 2014 Peringkat Daerah
AJK Majlis Perasmian Penutupan Bulan Patriotik 2014 dan Sambutan Hari Malaysia
AJK Program Bulan ASEAN SMK Kampar
AJK Majlis Solat Hajat Pelajar PT3 dan SPM SMK Kampar
AJK Kejohanan Sukan SMK Kampar
DEFINISI ETIKA
• Satu sistem dasar akhlak, adat atau tingkah laku atau kesusilaan
(Dewan Bahasa & Pustaka, 1995).
• Prinsip moral atau set prinsip moral (Kamus Oxford, 1994).
• Tanggungjawab dan akibat tingkah laku seseorang atau profesion
terhadap masyarakat.
• Dari persepktif Islam, etika merujuk kepada tingkah laku betul
berasaskan Al-Quran dan ketakwaan kepada Allah.
• Oleh itu, Etika Perguruan bermaksud satu set tingkah laku atau
tanggungjawab guru terhadap masyarakat dan negara, pelajar,
rakan sejawat dan ibu bapa pelajar.
KOD ETIKA PERGURUAN
• Kod etika perguruan sama seperti profesion yang lain seperti
kejuruteraan, perubatan, dan guaman yang mempunyai kod
etikanya sendiri.
• Seorang guru perlu mematuhi kod etika demi menjaga imej,
status, maruah, akhlak dan keperibadian seorang guru.
• Di Malaysia, “Tatasusila Profesion Perguruan” yang
digariskan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia merupakan
garis panduan untuk setiap guru menjaga imej profesionnya.
TANGGUNGJAWAB TERHADAP
MASYARAKAT DAN NEGARA
• Mengelakkan diri daripada menyebarkan sesuatu ajaran yang boleh
merosakkan kepentingan pelajar, masyarakat, negara atau pun
yang bertentangan dengan Rukun Negara.
• Memupuk dalam diri setiap pelajar sikap dan nilai yang boleh membantu
dan membimbing mereka untuk menjadi warganegara yang taat setia,
bertanggungjawab dan berguna, menghormati adanya perbezaan
kebudayaan, keturunan dan agama.
• Menghormati masyarakat tempat kami berkhidmat dan memenuhi segala
tanggungjawab sebagai seorang warganegara dan sentiasa
sanggup mengambil bahagian dalam sebarangkegiatan masyarakat.
• Menggalakkan kerjasama dan persefahaman di antara guru dengan ibu
bapa,institusi pendidikan dengan masyarakat.
• Memberi sumbangan cergas untuk meningkatkan kehidupan
moral, kebudayaan dan kecendekiawan masyarakat.
• Berpegang kepada tingkah laku yang sopan yang diterima oleh masyarakat
dan menjalani kehidupan sehari-hari dengan baik.
TANGGGUNGJAWAB TERHADAP
RAKAN SEJAWAT DAN
PROFESION
• Mengelakkan diri daripada membuat sebarang kenyataan atau ulasan yang
bolehmencemarkan nama baik seseorang guru di hadapan pelajar.
• Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang boleh menjejaskan
kecekapan kami sebagaiguru atau ibu bapa, atau berbuat sesuatu yang
boleh menjatuhkan maruah seseorang guru.
• Berusaha dengan sepenuh-penuhnya menunaikan
tanggungjawab kami dengan rajin dan bersungguh-sungguh dan
mengekalkan sejajar dengan kemajuan ikhtisas dan sosial.
• Sentiasa bersedia membantu rakan sejawat kami terutamanya mereka
yang baru dalam profesion keguruan
• Sentiasa mengawasi diri kami supaya tidak mencemarkan nama baik
profesion keguruan.
• Akan menjadi ahli sesebuah pertubuhan guru.
Laman Blog

More Related Content

What's hot

Perekayasaan
PerekayasaanPerekayasaan
Perekayasaanmohfeer
 
Tatasusila profesion perguruan malaysia
Tatasusila profesion perguruan malaysiaTatasusila profesion perguruan malaysia
Tatasusila profesion perguruan malaysiaRawaida Hamzah Ahmad
 
Kertas kerja program sahsiah diri
Kertas kerja program sahsiah diriKertas kerja program sahsiah diri
Kertas kerja program sahsiah diriSuhaila Omar
 
Panduan kelab pencegahan jenayah
Panduan kelab pencegahan jenayahPanduan kelab pencegahan jenayah
Panduan kelab pencegahan jenayahzaimee05
 
Kertas Kerja Sambutan Hari Raya
Kertas Kerja Sambutan Hari RayaKertas Kerja Sambutan Hari Raya
Kertas Kerja Sambutan Hari RayaAidah Rabu
 
FOLIO KELAB PENCEGAHAN JENAYAH
FOLIO KELAB PENCEGAHAN JENAYAHFOLIO KELAB PENCEGAHAN JENAYAH
FOLIO KELAB PENCEGAHAN JENAYAHIzz Khalil
 

What's hot (6)

Perekayasaan
PerekayasaanPerekayasaan
Perekayasaan
 
Tatasusila profesion perguruan malaysia
Tatasusila profesion perguruan malaysiaTatasusila profesion perguruan malaysia
Tatasusila profesion perguruan malaysia
 
Kertas kerja program sahsiah diri
Kertas kerja program sahsiah diriKertas kerja program sahsiah diri
Kertas kerja program sahsiah diri
 
Panduan kelab pencegahan jenayah
Panduan kelab pencegahan jenayahPanduan kelab pencegahan jenayah
Panduan kelab pencegahan jenayah
 
Kertas Kerja Sambutan Hari Raya
Kertas Kerja Sambutan Hari RayaKertas Kerja Sambutan Hari Raya
Kertas Kerja Sambutan Hari Raya
 
FOLIO KELAB PENCEGAHAN JENAYAH
FOLIO KELAB PENCEGAHAN JENAYAHFOLIO KELAB PENCEGAHAN JENAYAH
FOLIO KELAB PENCEGAHAN JENAYAH
 

Similar to Etika dalam kerjaya guru

3. Guru Sebagai Satu Profesion
3. Guru Sebagai  Satu Profesion3. Guru Sebagai  Satu Profesion
3. Guru Sebagai Satu ProfesionArthur Jupong
 
3 gurusebagaisatuprofesion-090610200133-phpapp01
3 gurusebagaisatuprofesion-090610200133-phpapp013 gurusebagaisatuprofesion-090610200133-phpapp01
3 gurusebagaisatuprofesion-090610200133-phpapp01student malaysia
 
KUMPULAN 19 : Kualiti Guru
KUMPULAN 19 : Kualiti Guru KUMPULAN 19 : Kualiti Guru
KUMPULAN 19 : Kualiti Guru Izawati Saat
 
Bab 2-kod-etika-dan-akauntabiliti-guru-ppt
Bab 2-kod-etika-dan-akauntabiliti-guru-pptBab 2-kod-etika-dan-akauntabiliti-guru-ppt
Bab 2-kod-etika-dan-akauntabiliti-guru-pptCikgu Hafizzudin
 
BAB 10 PROFESION GURU.pptx
BAB  10 PROFESION GURU.pptxBAB  10 PROFESION GURU.pptx
BAB 10 PROFESION GURU.pptxlindamas1
 
Implikasi kepelbagaian-sosio-budaya
Implikasi kepelbagaian-sosio-budayaImplikasi kepelbagaian-sosio-budaya
Implikasi kepelbagaian-sosio-budayaIrwan Nazarudin
 
Bab 2 kod etika dan akauntabiliti guru
Bab 2 kod etika dan akauntabiliti guruBab 2 kod etika dan akauntabiliti guru
Bab 2 kod etika dan akauntabiliti guruAnsar Azman
 
Implikasi kepelbagaian sosio
Implikasi kepelbagaian sosioImplikasi kepelbagaian sosio
Implikasi kepelbagaian sosioNorfiza Bulka
 
Kod etika profesion keguruan malaysia
Kod etika profesion keguruan malaysiaKod etika profesion keguruan malaysia
Kod etika profesion keguruan malaysiaMohd Isa Barum
 
4161692-Panduan-disiplin.pdf
4161692-Panduan-disiplin.pdf4161692-Panduan-disiplin.pdf
4161692-Panduan-disiplin.pdfFeliciaFun
 
Peranan sekolah dan guru dalam pembangunan nilai pelajar menerusi penerapan n...
Peranan sekolah dan guru dalam pembangunan nilai pelajar menerusi penerapan n...Peranan sekolah dan guru dalam pembangunan nilai pelajar menerusi penerapan n...
Peranan sekolah dan guru dalam pembangunan nilai pelajar menerusi penerapan n...josie kay
 
PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2015
PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2015PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2015
PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2015Fakhriah siti
 
11. school culture
11. school culture11. school culture
11. school cultureNgan Jiaing
 

Similar to Etika dalam kerjaya guru (20)

Tajuk : Kod etika keguruan
Tajuk : Kod etika keguruanTajuk : Kod etika keguruan
Tajuk : Kod etika keguruan
 
3. Guru Sebagai Satu Profesion
3. Guru Sebagai  Satu Profesion3. Guru Sebagai  Satu Profesion
3. Guru Sebagai Satu Profesion
 
3 gurusebagaisatuprofesion-090610200133-phpapp01
3 gurusebagaisatuprofesion-090610200133-phpapp013 gurusebagaisatuprofesion-090610200133-phpapp01
3 gurusebagaisatuprofesion-090610200133-phpapp01
 
Big kami 2014
Big kami 2014Big kami 2014
Big kami 2014
 
Isu kualiti guru
Isu kualiti guruIsu kualiti guru
Isu kualiti guru
 
KUMPULAN 19 : Kualiti Guru
KUMPULAN 19 : Kualiti Guru KUMPULAN 19 : Kualiti Guru
KUMPULAN 19 : Kualiti Guru
 
(Group 19) kualiti guru
(Group 19) kualiti guru(Group 19) kualiti guru
(Group 19) kualiti guru
 
Bab 2-kod-etika-dan-akauntabiliti-guru-ppt
Bab 2-kod-etika-dan-akauntabiliti-guru-pptBab 2-kod-etika-dan-akauntabiliti-guru-ppt
Bab 2-kod-etika-dan-akauntabiliti-guru-ppt
 
BAB 10 PROFESION GURU.pptx
BAB  10 PROFESION GURU.pptxBAB  10 PROFESION GURU.pptx
BAB 10 PROFESION GURU.pptx
 
Unit 10
Unit 10Unit 10
Unit 10
 
Implikasi kepelbagaian-sosio-budaya
Implikasi kepelbagaian-sosio-budayaImplikasi kepelbagaian-sosio-budaya
Implikasi kepelbagaian-sosio-budaya
 
Bab 2 kod etika dan akauntabiliti guru
Bab 2 kod etika dan akauntabiliti guruBab 2 kod etika dan akauntabiliti guru
Bab 2 kod etika dan akauntabiliti guru
 
Implikasi kepelbagaian sosio
Implikasi kepelbagaian sosioImplikasi kepelbagaian sosio
Implikasi kepelbagaian sosio
 
Kod etika profesion keguruan malaysia
Kod etika profesion keguruan malaysiaKod etika profesion keguruan malaysia
Kod etika profesion keguruan malaysia
 
4161692-Panduan-disiplin.pdf
4161692-Panduan-disiplin.pdf4161692-Panduan-disiplin.pdf
4161692-Panduan-disiplin.pdf
 
Peranan sekolah dan guru dalam pembangunan nilai pelajar menerusi penerapan n...
Peranan sekolah dan guru dalam pembangunan nilai pelajar menerusi penerapan n...Peranan sekolah dan guru dalam pembangunan nilai pelajar menerusi penerapan n...
Peranan sekolah dan guru dalam pembangunan nilai pelajar menerusi penerapan n...
 
PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2015
PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2015PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2015
PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 2015
 
SEKOLAH
SEKOLAHSEKOLAH
SEKOLAH
 
Budaya Sekolah
Budaya SekolahBudaya Sekolah
Budaya Sekolah
 
11. school culture
11. school culture11. school culture
11. school culture
 

Recently uploaded

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfSandyItab
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikangipgp24202619
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdfNURULAFIFIBINTIROSLA
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINIZAINABAFINABINTISUHA
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 

Recently uploaded (12)

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 

Etika dalam kerjaya guru

  • 1. Nilai dan Etika Dalam Kerjaya Guru
  • 2. BIODATA DIRI Nama: Mohamad Rosli Bin Kasim D20111047562 Sekolah: Sekolah Menengah Kebangsaan Kampar, Kampar Perak. Jawatan di UPSI AJK Persidangan Antarabangsa Memartabatkan Bahasa Melayu Kedua AJK Program Malam Apreasi Persada dan Mesyuarat Agung 2012/2013 AJK Program Kembara Bahasa Upsi AJK Program Pemantapan Pengurusan Organisasi AJK Program Melestarikan Transformasi Persada 2013 Jawatan di sekolah AJK Kejohanan Sepak Takraw Liga JPN SIRKIT 3 2014 Peringkat Daerah AJK Majlis Perasmian Penutupan Bulan Patriotik 2014 dan Sambutan Hari Malaysia AJK Program Bulan ASEAN SMK Kampar AJK Majlis Solat Hajat Pelajar PT3 dan SPM SMK Kampar AJK Kejohanan Sukan SMK Kampar
  • 3. DEFINISI ETIKA • Satu sistem dasar akhlak, adat atau tingkah laku atau kesusilaan (Dewan Bahasa & Pustaka, 1995). • Prinsip moral atau set prinsip moral (Kamus Oxford, 1994). • Tanggungjawab dan akibat tingkah laku seseorang atau profesion terhadap masyarakat. • Dari persepktif Islam, etika merujuk kepada tingkah laku betul berasaskan Al-Quran dan ketakwaan kepada Allah. • Oleh itu, Etika Perguruan bermaksud satu set tingkah laku atau tanggungjawab guru terhadap masyarakat dan negara, pelajar, rakan sejawat dan ibu bapa pelajar.
  • 4. KOD ETIKA PERGURUAN • Kod etika perguruan sama seperti profesion yang lain seperti kejuruteraan, perubatan, dan guaman yang mempunyai kod etikanya sendiri. • Seorang guru perlu mematuhi kod etika demi menjaga imej, status, maruah, akhlak dan keperibadian seorang guru. • Di Malaysia, “Tatasusila Profesion Perguruan” yang digariskan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia merupakan garis panduan untuk setiap guru menjaga imej profesionnya.
  • 5. TANGGUNGJAWAB TERHADAP MASYARAKAT DAN NEGARA • Mengelakkan diri daripada menyebarkan sesuatu ajaran yang boleh merosakkan kepentingan pelajar, masyarakat, negara atau pun yang bertentangan dengan Rukun Negara. • Memupuk dalam diri setiap pelajar sikap dan nilai yang boleh membantu dan membimbing mereka untuk menjadi warganegara yang taat setia, bertanggungjawab dan berguna, menghormati adanya perbezaan kebudayaan, keturunan dan agama. • Menghormati masyarakat tempat kami berkhidmat dan memenuhi segala tanggungjawab sebagai seorang warganegara dan sentiasa sanggup mengambil bahagian dalam sebarangkegiatan masyarakat. • Menggalakkan kerjasama dan persefahaman di antara guru dengan ibu bapa,institusi pendidikan dengan masyarakat. • Memberi sumbangan cergas untuk meningkatkan kehidupan moral, kebudayaan dan kecendekiawan masyarakat. • Berpegang kepada tingkah laku yang sopan yang diterima oleh masyarakat dan menjalani kehidupan sehari-hari dengan baik.
  • 6. TANGGGUNGJAWAB TERHADAP RAKAN SEJAWAT DAN PROFESION • Mengelakkan diri daripada membuat sebarang kenyataan atau ulasan yang bolehmencemarkan nama baik seseorang guru di hadapan pelajar. • Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang boleh menjejaskan kecekapan kami sebagaiguru atau ibu bapa, atau berbuat sesuatu yang boleh menjatuhkan maruah seseorang guru. • Berusaha dengan sepenuh-penuhnya menunaikan tanggungjawab kami dengan rajin dan bersungguh-sungguh dan mengekalkan sejajar dengan kemajuan ikhtisas dan sosial. • Sentiasa bersedia membantu rakan sejawat kami terutamanya mereka yang baru dalam profesion keguruan • Sentiasa mengawasi diri kami supaya tidak mencemarkan nama baik profesion keguruan. • Akan menjadi ahli sesebuah pertubuhan guru.