Tedris prosesinin intensivleshdirilmesinde IKT imkanlardan istifade imkanlari

1. Tədris prosesinin intensivləşdirilməsində
İKT dən istifadə imkanları
Bəşirov M.M.
Lənkəran Dövlət Universiteti

2. Tədris prosesinin intensivləşdirilməsində İKT dən istifadə imkanları
Bəşirov M.M. Lənkəran Dövlət Universiteti 2011 may
İnformasiya kommunikasiya texnologiyalarının təhsildə tətbiqi
son illərdə əsas uğurlardan biridir.
Təhsilin informasiyalaşdırılmasında ən vacib məsələlərdən
biri də müəllimlərin İKT üzrə tətbiqi biliklərinin artırılmasıdır.
Əlaqədar olaraq gələcəkdə bu işin ugurla aparılması üçün
müəllim hazırlığı keçən ixtisaslarda tələbələrin tədris prosesi
çərçivəsində İKT imkanlardan istifadə bacarıqlarının inkişafına
yönəlmiş tədbirlər həyata keçirmək zərurəti yaranır.

3. Tədris prosesinin intensivləşdirilməsində İKT dən istifadə imkanları
Bəşirov M.M. Lənkəran Dövlət Universiteti 2011 may
LDU nun “Riyaziyyat informatika” və “Ekologiya” ixtisaslarında
tərəfimizdən aparılan fizikanın tədris prosesində
əlaqədar olaraq aşağıdakı imkanlar nəzərdə tutulur:
- Tələbələrdə kommunikativ bacarıqların inkişafı
- Tədris prosesinin intensivləşdirilməsi
- Tələbələrin aktivliyini təmin etmək və əlaqədar olaraq fənnə marağı artırmaq
- Materiallarla müstəqil iş aparmaq vərdişləri, yenidən emal edib məqsədə
uyğun formada hazırlayıb təqdim etmək vərdişlərini aşılamaq
- Passiv tələbələri tədris prosesində fəal iştirakını təmin etmək
- Tələbələrdə əməkdaşlıq vərdişlərinin aşılanması
- Tədris prosesini yeni materialarla təhciz olunması:

4. Tədris prosesinin intensivləşdirilməsində İKT dən istifadə imkanları
Bəşirov M.M. Lənkəran Dövlət Universiteti 2011 may
Əlaqədar olaraq qruplarda fən sillabuslarında təqdim olunan
mövzularla bağlı İKT dən istifadə etməklə aşağıdakılar təklif olundu:
- Internetdən keçdiyimiz mövzuya uyğun materialların tapılması
- Materialların işlənməsi və təqdimat üçün hazırlanması
- Ev tapşırıqlarının Microsoft VVord-de yazılıb e -mail ünvana gondərilməsi
- Sərbəst mövzuların hazırlanması

5. Tədris prosesinin intensivləşdirilməsində İKT dən istifadə imkanları
Bəşirov M.M. Lənkəran Dövlət Universiteti 2011 may
Tələbələrin bu sahədə işini fəallaşdırmaq üçün aşağıdakı tədbirlər həyata keçirildi:
- Tələbələrin İKT bacarıqları ilkin sorğu ilə öyrənildi
- Tələbərin e mail ünvanları götürüldü
-Tərəfimizdən hazırlanmış Phys-for-you.narod.ru saytında
Lənkəran Dövlət Universitetinin verilən ixtisasları üçün fərdi səhifə açıldı
- Fənn üzrə təqvim plan, fənn sillabusları, mühazirə materalları
və laboratoriya işlərinin mətnləri, müəllif hüquqları gözlənilməklə digər
materiallarda saytda yerləşdirildi
- Ev tapşırıqları və digər gösrətişlər tələbələrin e mail
ünvanlarına müntəzəm olaraq göndərildi
- Əlaqədar olaraq tələbələrin sorğuları e mail vasitəsi ilə
cavablandırıldı və sorğunun məxfiliyi saxlanıldı

6. Tədris prosesinin intensivləşdirilməsində İKT dən istifadə imkanları
Bəşirov M.M. Lənkəran Dövlət Universiteti 2011 may
Müşahidələr göstərdiki:
- Tələbələrin 25% - İKT imkanları normal bilir və istifadə edir,
digər 20 % zəif bilir istifadəyə maraqsızdır,
digərlərinin bu və ya digər səbəbdən bu sahədə çalışmaq
və bilikərini artırmaq imkanı yoxdur
- İKT dən istifadə edən tələbələrdən 80%
müntəzəm axtarış apara bilir və əldə etdiyi
material üzərində işləyir, qeydiyyat üçün göndərir
- İKT bacarıqları olan və bu tədbirə qoşulan
tələbələri tədrisdə fəallığı digərlərindən fərqlənir
- Daha 10% tələbə sonradan fərqi görərək bu tədbirə qoşulur

7. Tədris prosesinin intensivləşdirilməsində İKT dən istifadə imkanları
Bəşirov M.M. Lənkəran Dövlət Universiteti 2011 may
Artıq bir neçə il aparılan tədqiqatlar göstərir:
- Tələbələrin kompüterlə işləmək vərdişləri inkişaf edir (tələbələrin
etirafları, materialları, hətta laboratotiya nəticələrini belə
hazırlaması)
- Axtarış aparmaq vərdişləri sürətlənir
( getdikcə daha çox informasiya və material əldə edib göndərirlər)
- Kompüter proqramlarına yiyələnirlər ( tələb çərçivəsində)
- Öz nailiyyətlərini görərək daha da həvəslə çalıırlar
- nisbətən zəif və passiv tələbələrin aktivliyi hiss ediləcək
dərəcədə olur, onların nəticələri artır

8. Tədris prosesinin intensivləşdirilməsində İKT dən istifadə imkanları
Bəşirov M.M. Lənkəran Dövlət Universiteti 2011 may
Hazırda tədris prosesi qarşısında duran vəzifələri və
müasir tələbləri nəzərə alaraq:
- Tələbələrin İKT ilə bağlı bu və ya digər kurslara cəlb olunması
- Universitet saytında tədris materiallarının verilməsi və
univeristet tələbələrinin və pedaqoqların fərdi giriş imkanlarının tətbiq olunması
- Pedaqoji ixtisaslar üzrə “Fənnin tərdisində İKT imkanlarından
istifadə metodları” seçmə (fakültativ) fənninin aparılması
müəllim kadrların bu sahədə bilik bacarıqlarının genişləndirilməsi
məqsədə uğun olardı.

9. Tədris prosesinin intensivləşdirilməsində İKT dən istifadə imkanları
Bəşirov M.M. Lənkəran Dövlət Universiteti 2011 may
Müəllimlərin tədris prosesində İKT imkanlardan səmərəli istifadə etməsi,
Tədris prosesində bu faktların olması, onların müxtəlif
kurslardan və treninqlərdən keçməsi, onlara İKT vasitəsilə
tədrisi daha effektiv qurmağa imkan verir.

10. Tədris prosesinin intensivləşdirilməsində İKT dən istifadə imkanları
Bəşirov M.M. Lənkəran Dövlət Universiteti 2011 may
diqqətlə və səbrlə qulaq asdığınıza görə
Təşəkkür edirem
MBM