สลักจิต แฟงสม ม.5/10 เลขที่ 15
- 2. ประวัติส่วนตัว
นางสาวสลักจิต แฟงสม
( Salakjit Fangsom )
ชื่อเล่น : หมิว
เลขประจาตัว : 29070 สายการเรียน : ภาษาอังกฤษ – ภาษาญี่ปุ่น
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/10 เลขที่ 15
เกิดวันที่ 4 กรกฎาคม 2542
อายุ : 16 ปี หมู่เลือด : โอ
สัญชาติ : ไทย เชื้อชาติ : ไทย ศาสนา : พุทธ
ที่อยู่ : 47/151 หมู่ 3 ต.บ้านกรด อ.บางปะอิน จ.พระนครศรีอยุธยา 13160
บิดา : นายโกมล แฟงสม อาชีพ : รับจ้าง
มารดา : นางนาตยา แฟงสม อาชีพ : รับจ้าง
ชีวิตจะง่ายขึ้น ถ้ารู้จักปล่อยวาง
คติประจาใจ
- 3. ประวัติการศึกษา
ลาดับที่ ระดับการศึกษา ชื่อสถานที่ศึกษา พ.ศ. ที่จบ
การศึกษา
วุฒิที่ได้รับ
1 อนุบาล โรงเรียนสุนทร
วิทยา
2547 อ.3
2 ประถมศึกษา โรงเรียนสุนทร
วิทยา
2553 ป.6
3 มัธยมศึกษา
ตอนต้น
โรงเรียน
จอมสุรางค์
อุปถัมภ์
2556 ม.3
4 มัธยมศึกษา
ตอนปลาย
โรงเรียน
จอมสุรางค์
อุปถัมภ์
2559 ม.6
- 5. ขยัน
ขยัน คือ ความตั้งใจเพียรพยายามทาหน้าที่การงาน
อย่างต่อเนื่อง สม่าเสมอ อดทนไม่ท้อถอยเมื่อพบอุปสรรค ความ
ขยันต้องควบคู่กับการใช้ปัญญา แก้ปัญหาจนเกิดผลสาเร็จตาม
ความมุ่งหมาย ผู้ที่มีความขยัน คือ ผู้ที่ตั้งใจทาอย่างจริงจังต่อ
เนื่องในเรื่องที่ถูกที่ควร เป็นคนสู้งาน มีความพยายาม ไม่ท้อถอย
กล้าเผชิญอุปสรรค รักงานที่ทา ตั้งใจทาหน้าที่อย่างจริงจัง
- 7. ประหยัด
ประหยัด คือ การรู้จักเก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สิน
สิ่งของให้เกิดประโยชน์คุ้มค่า ไม่ฟุ่ มเฟือย ฟุ้ งเฟ้ อ ผู้ที่มีความประ
หยัด คือ ผู้ที่ดาเนินชีวิตเรียบง่าย รู้จักฐานะการเงินของตน คิด
ก่อนใช้ คิดก่อนซื้อ เก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สินสิ่งของอย่าง
คุ้มค่า รู้จักทาบัญชีรายรับ-รายจ่ายของตนเองอยู่เสมอ
- 9. ซื่อสัตย์
ซื่อสัตย์ คือ ประพฤติตรง ไม่เอนเอียง ไม่มีเล่ห์เหลี่ยม
มีความจริงใจ ปลอดจากความรู้สึกลาเอียงหรืออคติ ผู้ที่มีความ
ซื่อสัตย์ คือ ผู้ที่มีความประพฤติตรง ทั้งต่อหน้าที่ ต่อวิชาชีพ
ตรงต่อเวลา ไม่ใช้เล่ห์กล คดโกง ทั้งทางตรงและทางอ้อม รับรู้
หน้าที่ของตนเองและปฏิบัติอย่างเต็มที่ถูกต้อง
- 11. มีวินัย
มีวินัย คือ การยึดมั่นในระเบียบแบบแผน ข้อบังคับ และ
ข้อปฏิบัติ ซึ่งมีทั้งวินัยในตนเองและวินัยต่อสังคม ผู้ที่มีวินัย คือ
ผู้ที่ปฏิบัติตนในขอบเขต กฎระเบียบของสถานศึกษา
สถาบัน/องค์กร/สังคมและประเทศ โดยที่ตนเองยินดีปฏิบัติตาม
อย่างเต็มใจและตั้งใจ
- 13. สุภาพ
สุภาพ คือ เรียบร้อย อ่อนโยน ละมุนละม่อม มี
กิริยามารยาทที่ดีงาม มีสัมมาคารวะ ผู้ที่มีความสุภาพ คือ ผู้ที่
อ่อนน้อมถ่อมตนตามสถานภาพและกาลเทศะ ไม่ก้าวร้าว รุนแรง
วางอานาจข่มผู้อื่น ทั้งโดยวาจาและท่าทาง แต่ในเวลาเดียวกัน
ยังคงมีความมั่นใจในตนเอง เป็นผู้ที่มีมารยาท วางตนเหมาะสม
ตามวัฒนธรรมไทย
- 15. สะอาด
สะอาด คือ ปราศจากความมัวหมอง ทั้งกาย ใจ และ
สภาพแวดล้อม ความผ่องใส เป็นที่เจริญตา ทาให้เกิดความสบาย
ใจแก่ผู้พบเห็น ผู้ที่มีความสะอาด คือ ผู้รักษาร่างกาย ที่อยู่
อาศัย สิ่งแวดล้อมถูกต้องตามสุขลักษณะ ฝึกฝนจิตใจมิให้ขุ่นมัว
มีความแจ่มใสอยู่เสมอ
- 17. สามัคคี
สามัคคี คือ ความพร้อมเพรียงกัน ความกลมเกลียวกัน
ความปรองดองกัน ร่วมใจกันปฏิบัติงานให้บรรลุผลตามที่ต้อง
การ เกิดงานการอย่างสร้างสรรค์ ปราศจากการทะเลาะวิวาท ไม่
เอารัดเอาเปรียบกัน เป็นการยอมรับความมีเหตุผล ยอมรับความ
แตกต่างหลากหลายทางความคิด ความหลากหลายในเรื่องเชื้อ
ชาติ ความกลมเกลียวกันในลักษณะเช่นนี้ เรียกอีกอย่างว่า ความ
สมานฉันท์ ผู้ที่มีความสามัคคี คือ ผู้ที่เปิดใจกว้างรับฟังความ
คิดเห็นของผู้อื่น รู้บทบาทของตน ทั้งในฐานะผู้นาและผู้ตามที่ดี มี
ความมุ่งมั่นต่อการรวมพลัง ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน เพื่อให้การงาน
สาเร็จลุล่วง แก้ปัญหาและขจัดความขัดแย้งได้ เป็นผู้มีเหตุผล
ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทางวัฒนธรรม ความคิด
ความเชื่อ พร้อมที่จะปรับตัวเพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติ
- 19. มีน้าใจ
มีน้าใจ คือ ความจริงใจที่ไม่เห็นแก่เพียงตัวเองหรือเรื่อง
ของตัวเอง แต่เห็นอกเห็นใจ เห็นคุณค่าในเพื่อนมนุษย์ มีความเอื้อ
อาทร เอาใจใส่ ให้ความสนใจในความต้องการ ความจาเป็น ความ
ทุกข์สุขของผู้อื่น และพร้อมที่จะให้ความช่วยเหลือเกื้อกูลกันและกัน
ผู้ที่มีน้าใจ คือ ผู้ให้และผู้อาสาช่วยเหลือสังคม รู้จักแบ่งปัน
เสียสละความสุขส่วนตน เพื่อทาประโยชน์แก่ผู้อื่น เข้าใจ เห็นใจ ผู้ที่
มีความเดือดร้อน อาสาช่วยเหลือสังคมด้วยแรงกาย สติปัญญา
ลงมือปฏิบัติการ เพื่อบรรเทาปัญหาหรือร่วมสร้างสรรค์สิ่งดีงาม
ให้เกิดขึ้นในชุมชน
- 22. พิธีปิดสารภีเกมส์ครั้งที่ 19 ณ โรงเรียนจอมสุรางค์
อุปภัมภ์ข้าพเจ้าได้ทาหน้าที่ เดินขบวน คุมน้องร้องเพลง
และบริการเครื่องดื่มให้น้องบนแสตนชียร์
กีฬาสี
- 30. แฟ้ มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา
(STUDENT PORTFOLIO)
แฟ้ มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา คือ การรวบรวมผลงานและบันทึก
ความก้าวหน้าของนักเรียนนักศึกษา โดยบรรจุไว้ในแฟ้ มสะสมผลงาน ทั้งนี้เพื่อ
พัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนนักศึกษา
จุดประสงค์ของการรวบรวมผลงาน
๑. เพื่อแสดงสิ่งที่นักเรียนนักศึกษาได้เรียนรู้ในช่วงระยะเวลาหนึ่ง ๆ
๒. เพื่อแสดงกระบวนการหรือพฤติกรรมที่เกิดจากความพยายามที่กระทาลงไป
๓. เพื่อใช้เป็นเครื่องมือพิจารณาตัดสินความก้าวหน้าของนักเรียนนักศึกษาเป็นรายภาค
เรียนหรือรายปี
วิธีการคัดเลือกผลงานที่จะนามาเก็บในแฟ้ มสะสมผลงานของนักเรียน
นักศึกษา
๑. ผลงานที่นามาเก็บในแฟ้ มสะสมผลงานควรเป็นผลงานที่ได้จากการนาความรู้มา
บูรณาการและประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานจริง
๒. ผลงานที่นามาเก็บในแฟ้ มสะสมผลงานต้องเป็นสิ่งที่จัดเก็บได้ เช่น งานเขียน แผ่นซีดี
เทปบันทึกเสียง ภาพถ่าย เป็นต้น
๓. ผลงานที่จะนามาเก็บในแฟ้ มสะสมผลงาน ควรเป็นชิ้นงานที่ดีที่สุด ครอบคลุมเนื้อหา
วัตถุประสงค์รายวิชาหรือวัตถุประสงค์ของหลักสูตร ซึ่งนักเรียนนักศึกษาควรเป็นผู้ที่
คัดเลือกด้วยตนเอง
๔. นักเรียนนักศึกษาควรตรวจสอบความสามารถของตนเอง โดยการวิเคราะห์จุดเด่น
และจุดด้อยของการปฏิบัติงาน ปัญหาและวิธีการแก้ไข การปรับปรุงงานให้ดีขึ้นจนได้
ชิ้นงานที่ดีที่สุด
- 32. ประวัติโรงเรียน
สมเด็จพระศรีพัชรินทราบรมราชินีนาถ ในพระบาทสมเด็จ
พระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
รัชกาลที่ 5 โปรดเกล้าพระราชทานพระราชทานทรัพย์ส่วนพระองค์
เนื่องในวโรกาสที่พระองค์ทรงเจริญ พระชนมายุครบ 50 พรรษา
จานวน 30,000 บาท เพื่อสร้างโรงเรียนสตรีประจามณฑลอยุธยา
ขึ้นพระราชทานนามว่า "โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์"
การก่อสร้างได้เริ่มตั้งแต่ พ.ศ. 2460 ณ บริเวณวัดร้าง ชื่อวัดขวาง
บนเนื้อที่ 18 ไร่ 1 งาน 38 ตารางวา เป็นอาคารชั้นเดียวก่ออิฐถือปูน
แล้วเสร็จในปีพ.ศ. 2461 ถือเป็นอาคารเรียนหลังแรก ซึ่งต่อมาเรียกว่า
อาคารพระราชทาน ปัจจุบันคือ อาคาร 1
- 34. คานา
แฟ้ มสะสมผลงาน ( Portfolio ) เล่มนี้ ดิฉันได้จัดทา
ขึ้นเพื่อเป็นตัวแทนนาเสนอข้อมูล ประวัติส่วนตัว ผลทาง
การศึกษา ความรู้ ความสามารถ ทักษะ รวมถึงกิจกรรมต่าง ๆ
ที่ดิฉันได้เข้าร่วม โดยแฟ้ มสะสมผมงานเล่มนี้ ประกอบด้วยเอกสาร
เกี่ยวกับประวัติส่วนตัว ประวัติทางการศึกษา ผลงานที่ได้รับที่ทา
ให้ดิฉันเกิดความภาคภูมิใจ เช่น การเข้าร่วมการแข่งกรีฑา ใน
กิจกรรมการแข่งขันกีฬาสี ฯลฯ เป็นต้น รวมทั้งรูปภาพการทา
กิจกรรมต่างๆ มากมาย เช่น กิจกรรมนันทนาการต่างๆ เป็นต้น
ดิฉันขอขอบพระคุณ คุณพ่อ คุณแม่ คุณครูอาจารย์ และ
เพื่อนๆ ที่ให้ความช่วยเหลือ ทั้งให้คาแนะนา รวบรวมเอกสาร
หลักฐานสาคัญต่างๆ ข้อมูลที่เป็นประโยชน์อย่างยิ่งเพื่อจัดทาแฟ้ ม
ผลงานในครั้งนี้ และเพื่อการศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา